實用的二年級學的作文彙編十篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編整理的二年級學的作文10篇,歡迎閲讀與收藏。

實用的二年級學的作文彙編十篇

二年級學的作文 篇1

今天,媽媽幫我買了一輛“鳳凰”牌的自行車,你瞧它穿着一身藍色的盔甲,威風凜凜地站在我們的面前,像在歡迎它的小主人呢!

我興致勃勃地騎上自行車,剛騎上去,就摔了個四腳朝天。我爬起來,試着用一隻腳輕輕地踩上了踏板,另一隻腳用力蹬,然後小心翼地把那個腳放上去,沒想到可以騎一米長了。當我騎到一個拐彎處,還沒來得及剎車,就撞到了一個大樹樁,連人帶車重重摔了一跤。

這時陸俊融和曹鐠雲過來了,他們騎得飛快,我心裏酸溜溜的,自言自語地説:“安全和生命最重要。”我一個要在那裏靜靜地練習,不一會兒我也學會了騎自行車,心裏跟吃了蜜一樣甜。

二年級學的作文 篇2

今天,我回任村學騎大車子。

我先把我爺爺的大車子推出來。然後,我把兩隻腳放在踏板上,又把踏板的一邊轉在最上邊。後來,我又把兩隻手放在車把子上,腳一蹬,便開始騎車了。開始時,我一扭一拐的,後來,我兩隻手使勁抓車把子,這才穩定下來。

可是一波未平一波又起,正當我得意是,我便迎面撞上了牆,車輪子碰牆時,我連人帶車都我後倒退了幾下。學校門前的學生都在笑我,我才不管三七二十一呢!拐轉車子慢慢的回到了起點。 我學會騎大車子了 我高興地説。在一旁看着的媽媽爸爸都非常高興。

二年級學的作文 篇3

一天早上,小白兔對媽媽説:“媽媽,我已經長大了,我想去學本領。”媽媽笑眯眯地説:“好的。”

於是,小白兔興高采烈地跑到黃鶯老師那,急切地説:“黃鶯老師,您的嗓音可真好聽,我想跟你學唱歌!”黃鶯勉強地回答:“好吧!”第二天一大早,白兔就到黃鶯家拜師學藝了。小白兔剛開口唱了第一句歌詞,黃鶯就不耐煩地説:“我不教你了,你唱得難聽死了。”小白兔聽了就傷心地走了。

走呀走,他看見松鼠哥哥正在樹上爬樹,就對松鼠説:“松鼠哥哥,你能教我爬樹嗎?”“好的”松鼠爽快地答應了。於是,小白兔就跟着松鼠學爬樹,剛爬了一會兒,小白兔就摔了個大跟頭,他一屁股坐在地上,歎了一口氣説:“我怎麼不像松鼠哥哥那樣靈敏呢?”

回到家,小白兔自言自語地説:“我該學什麼好呢?”

不久,森林裏舉行了一場跑步比賽,小白兔的媽媽幫他報了名。比賽開始了,小白兔遙遙領先,跑在所有參賽隊員的前面,獲得了第一名。

小白兔手捧冠軍獎盃,高興得又蹦又跳……

二年級學的作文 篇4

記得我六歲的時候,學會了騎自行車。

那是一個風和日麗的上午,媽媽把自行車後輪兩旁的小輪子卸下來,在後面綁上了拖把杆,教我學騎自行車。剛開始,媽媽扶着拖把杆,可是騎着騎着,媽媽偷偷的放了手。突然,我一下子摔倒了。媽媽説:“培瓏,起來,加油啊!”我爬起來,繼續練習,媽媽扶着,我心裏踏實,騎得就更快了。

第二天,媽媽直接放手不管了,我就小心的慢慢騎,可是我終於學會了騎自行車。

啊!那天我非常開心,因為我學會了一項技能——騎自行車。

二年級學的作文 篇5

在成長的過程中有許多的第一次,第一次繫鞋帶,第一次扣鈕釦,第一次用筷子。我也不例外。

有一次媽媽買了一輛嶄新的自行車,我愛不釋手,迫不及待地想學會它。

媽媽開始對我進行騎自行車的教導:“首先你得坐上座位,然後雙手握住自行車的車把,來控制自行車行進的方向。準備就緒後,用右腳踩動右邊的腳踏板,接着迅速踩下左邊的腳踏板,將自行車保持平衡後再按右左右左的順序連續踩動踏板,就可以使自行車行駛了。途中如果出現障礙的話壓下剎車就行了。”

接着我先一屁股坐在座位上,之後我握住把手,照媽媽的方法騎了起來,先右一腳,再左一腳,“踏板兩兄弟”在我的指揮下將自行車行駛了起來,但自行車怎麼搖搖晃晃的呀?可惡的把手,竟然跳起來搖擺舞!這個調皮的搗蛋鬼,我叫它往右,它偏往左,我叫它往左,它偏往右!在不停的搖擺中,我從自行車上面翻了下來。“哎呦喂”這一摔,差點讓我的屁股開花了,我真是欲哭無淚呀!大哥呀大哥,好歹給點面子吧,你是左右不分還是欺負我呀!

之後的嘗試更是事與願違,不稱心如意:把手大哥似乎收買了剎車大哥,當搖搖晃晃的自行車碰到路障時,我急忙壓下剎車,不料,本來高速行駛的自行車停住後不禁震了一下,然後迅速往左邊翻去——“哎呦喂,啊呀!”這下是真把屁股摔開花了呀。兩位大哥放我一條生路吧,不帶結盟這種玩法的啊!我不騎了!我灰心喪氣的一屁股坐在小區的花壇邊上。

媽媽看到了,走過來語重心長地對我説:“兒子呀,你已經不是小孩子了,想必你也應該知道堅持不懈的這個道理吧!做事是不能半途而廢的,你看看那些偉人們,他們會那麼輕鬆地獲得這個稱號嗎?還不都是靠堅持不懈幹出來的,再加把勁,你一定能做到的。”

無奈的我又爬上自行車,這一次我死死地握住了把手,之後右腳踩了一下腳踏板,左腳迅速的接上腳踏板,雖然自行車依然是搖搖擺擺,但有了前兩次的經驗,我吃一塹長一智,我放鬆了身體,慢慢地踩着腳踏板,控制好把手。當自行車平穩下來時,我開始加開速度,騎了10米,30米,50米後,我以正常的速度開始行駛,居然發現自行車絲毫沒有搖晃,我學會了騎自行車了!終於不用受到自行車的折磨了!

這就是我第一次學自行車的經驗,學自行車讓我明白了,做任何事情都有困難的第一次,但只要克服了這個困難,下一次,你一定會做的更好!

二年級學的作文 篇6

森林裏有一座小動物學校。裏面有小熊,小兔,小鹿,小猴四個好夥伴。

一天,小猴到小熊家去玩,到了小熊家,它説:“小熊,我們去找小兔,小鹿一起來玩吧!”小熊回答:“不了,小猴,我在練舉重呢!”一聽小熊在練舉重,小猴急忙説:“那我也不玩了,我和你一起練舉重吧!”“好啊!”可是,小猴卻望着槓鈴發呆了,心想:“我瘦巴巴的,那槓鈴那麼重,我哪舉得起來呢?想着,就飛快地跑開了。它又來到了小兔家,見小兔在跳舞,又和小兔學起了舞蹈,過了不久,它又不想學了,因為學舞蹈要壓腿,劈叉……並且轉起圈來都分不清東西南北了。最後,它去小鹿家,又向小鹿學寫字,可老是練筆畫,小猴覺得單調,也不想學了。

期末,在“我的小本領”比賽中,小熊獲得了“運動健將”的稱號,小兔獲得了“小小舞蹈家”的.稱號,小鹿獲得了“小小書法家”的稱號。只有小猴一事無成。

小朋友們,千萬別學小猴,做事一定要有耐心和毅力。

二年級學的作文 篇7

星期天,爸爸帶我去溜冰。

到了溜冰場,我急忙換上了溜冰鞋。“呦,真重!”我小心翼翼地走上溜冰台,還沒有站穩,就摔了個四腳朝天。爸爸看見了。哈哈大笑起來,旁邊的人我都笑了起來。我當時就羞紅了臉,心想:“我太不應該來了。”這是爸爸走過來説:“沒關係,不會可以慢慢學,跌倒再爬起來嘛!”

聽了爸爸的話,我堅強的站了起來。扶着欄杆一步步地走了過來,我剛想溜快一點,一不小心,又摔了一個跟頭,摔得我渾身都疼。看着大姐姐、大哥哥們溜得這麼好,我還在摔跟頭,心裏真有點嫉妒他們。於是我仔細觀察他們溜冰的樣子,終於發現溜冰的祕訣:身體稍向前傾,腳滑成八字形,腳往上不要抬太高。

於是,我就照着他們的樣子溜了起來,身子稍向前傾了些,腳溜成八字形,腳往上抬起一些,慢慢一溜,居然動了起來。我慢慢的試着溜了幾下,不一會兒,還真學會了。

雖然這次溜冰,我摔了很多跟頭,卻讓我懂得了一個道理,只要堅持不怕苦難,就一定會成功。

二年級學的作文 篇8

我上幼兒園時開始學溜旱冰。那時,我還不知道溜旱冰是什麼滋味。看着別人溜,心裏有些發癢。我穿上旱冰鞋後,舉步向旱冰場走去。誰知還沒走出幾步,就來了個屁股蹲,摔得我齜牙咧嘴。我忍痛使勁爬了起來。剛一邁步,又是一個童子拜觀音。唉,摔得好痛啊,眼淚都要流出來了。這時,舅舅的朋友就幫我了,給我説怎麼溜。

我靠着欄杆,走一步溜一下,像小孩走路一樣,刻苦練習。終於學會了,心裏非常高興。

今天,我又來到旱冰場,喜悦的心情促使我揹着手,弓着腰,微微彎着膝蓋,抬着頭,腳下溜着八字,可來勁了。又是我還做出頑皮的姿勢,彷彿魚兒在水裏快樂的遊着。很多人用羨慕的目光看着我。我溜着、滑着,與同場的哥哥姐姐叔叔阿姨挑鬥着。這時,我的整個身心都沉浸在歡樂中。

疲勞迫使我不得不休息一會兒。望着與我一樣喜愛溜旱冰的人們,深深感到:只有勇敢的人才敢走上旱冰場,只有不怕摔打的人才敢走上旱冰場,只有勤於苦練的人才能走上旱冰場。想到這兒,我又溜進了勇敢而堅強的人羣中間。

二年級學的作文 篇9

星期天小熊去溜冰場學溜冰,到了溜冰場,小熊看了那麼多小動物在溜冰,它自信滿滿地説:“溜冰這麼簡單。”

早上穿上了溜冰鞋,當他第一次站上去的時候,身體搖搖晃晃的,接着它就摔了一跤。它想:“連小老鼠都會留,我個子比它大的多,為什麼我就不會溜呢?”小熊決定再試幾次,但是一直失敗,失去了信心,歎了口氣説:“我不可能學會了。”

就是,我看到了傷心失落的樣子,就跑過去對小熊説:“你要永不放棄,這樣才能成功。”

聽了我的話早晨堅持學習溜冰,最後終於成功了,“不輕言放棄才能成功,我要把這個道理告訴所有的小朋友。”樂樂高興地想。

老師點評:語言生動,中心明確,文章雖然簡短,意味卻深遠。

二年級學的作文 篇10

長假裏的一天,我吵着爸爸帶我去學騎車。爸爸開始並沒有答應我,他説我還太小了,等再長大點了就讓我學。可我説別的小朋友都會騎了,為什麼不讓我試試呢?如果我真的學不會,我就大一點再學。爸爸似乎被我感動了,他答應我第二天帶我去學,我高興極了!那一晚就連作夢都在笑。

第二天,我們吃過早飯,爸爸推着我的小自行車就往附近的廣場走去。很快我們就到了廣場,我坐在自行車上,爸爸扶着自行車的後座,我一邊用力登一邊小心翼翼往前騎去。可車龍頭似乎不聽話,我往左它偏向右,可把我氣壞了。就在我有點灰心的時候爸爸告訴我説:“騎車首先要掌握平衡,其次注意腳用力的節奏,當然方向也要掌握準,手握在車龍頭上力道要注意平衡,最重要的是注意力集中。”你掌握了這幾點,很快就會騎嘍!我聽了爸爸的話,繼續往前騎去,居然真的可以騎了,也比剛剛穩多了,就在我有點沾沾自喜的時候。忽然車頭一斜,猛的朝旁邊小樹上撞去,可把我嚇壞了,可就在我不知所措的時候爸爸一把拉着了我的車子。從而避免一次和小樹親密接觸的機會。

後來我更加小心的騎了,偶而也會摔交,可我不灰心,爬起來繼續向前騎。老爸也一直在車後為我打氣、加油!有時候爸爸把手鬆開,可這些都是在我不知道的情況下。就連路旁的小草也在為我加油!微風一吹,小草們居然點頭向我問好呢!好象在説:“這個小朋友真棒!”

如今我終於學會了騎車!每當我騎在車上,感覺真的很舒服,也很自在,而爸爸總在不遠處笑咪咪看着我。我得感謝老爸,是他教會了我騎車。同時我也感謝自己,因為我知道,一份耕耘,一份收穫……

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