【精品】國小寫事作文600字6篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的國小寫事作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

暑假裏，我在學而思認識了許多好朋友，有善良的藏族男孩晉美旺秋，淘氣的“神童”，還有活潑的王淑瑞。我們之間發生了許多讓人笑掉大牙的事，給我帶來了很多歡樂。怎麼，你不信？那我就講一件給你聽。

那天英語課要考試，髮捲前，老師無意中説了一句：“這次誰考最後一名，誰去衞生間把垃圾桶拿來。”

“也不知道是誰這麼倒黴。”

“但願不是我。”

“這會有笑話看了。”

老師一句話是我們七嘴八舌的議論了起來。

第二天，考試結果出來了，我的好朋友晉美旺秋勇奪倒數第一。我們都對他説：“小晉，一會兒下課可別忘去取垃圾桶哦！”本來只是想笑笑他，沒想到，課間休息時他還真把垃圾桶連着垃圾一起拿來了。

“小晉，還有一件事。”王淑瑞邊説，邊衝我們狡猾地一笑。

“什麼事？只要不是把女衞生間的垃圾桶拿來就行。”小晉的話逗得大家哈哈大笑。

“當然不是啦，不過你得把它再放回去。”

“沒問題。可這垃圾桶太沉了，我得找個地方放放。”説着，他就把垃圾桶放到了老師的椅子上。

王淑瑞又説：“唉呀小晉，你還是放地上吧，老師回來沒法坐了。”説完，她向我和“神童”眨眨眼睛，又把目光瞥向了垃圾桶，淘氣的“神童”馬上心領神會。

“我幫老師擦擦！”説完他就衝到講台上，把垃圾桶移到地上，又用板擦把椅子上上下下、仔仔細細地擦了一遍。

“這板擦沒法要了！”大家又開始起鬨了，併為板擦也許不能用了而感到興奮。

“好臭啊！”

“平時都沒感覺到，我還是頭一次這麼近距離地聞垃圾桶呢。”

“上面有學而思10年的尿騷味!”

“真噁心！”

大家你一言、我一語地嚷個不停，小晉只是站在一旁傻笑，似乎為自己引出的“鬧劇”感到高興。這時，老師回來了。

“老師，您的椅子不能坐了！上面放過垃圾桶了！”老師慌忙用手捂住耳朵，嘴巴張成了“O”型，看來被我們吵得夠嗆。

“誰拿過來的？趕快放回去！其他人都坐好上課了！”管紀律的老師被我們的吵鬧聲吸引過來了，滿臉怒氣地訓斥我們。小晉只好垂頭喪氣把垃圾桶放回去了。

怎麼樣，這回你相信我和這些好朋友在一起很開心了吧？正是因為他們，我的暑期課程才充滿了無限的樂趣。

校園的操場上，我們六五班同學正跟着體育老師做着廣播體操：“一二三四，一二三四......”

我們班的“小螺號”——程浩大叫：“你們看，你們看，那兒有一隻鸚鵡，快去抓啊！”同學們順着他的手指看去，啊！真的是一隻鸚鵡，正停落在教學樓二樓樓梯的欄杆上，那隻鸚鵡上面是綠色的毛，肚子下面是紅色的毛，像圍着一條紅圍巾，黃色的尖鈎一樣的喙。這時，這個小傢伙正朝我們行注目禮，一動不動，好可愛啊！

老師的廣播體操教不下去了，大家都停下來嘰嘰喳喳。有的説鸚鵡是受傷了，有的説是從籠子裏跑出來的，有的跳起腳，揚起胳膊想攆它飛起來。可是，這小傢伙像廣場上見多識廣的鴿子，依舊鎮靜地立在那裏看着，倒好像一位得勝的將軍。體育老師派我們班的“笑星”——韓乃清大將去捉鸚鵡，韓乃清跑上二樓，小心翼翼的靠近鸚鵡，可是，這個膽小鬼臨場退縮了，伸着手，就是不敢去抓，同學們紛紛叫着：“抓呀，抓呀，快點！”當他終於下定決心去捉的時候，鸚鵡卻“撲愣”一下飛走了。這時，下課鈴聲響了，同學們都已經被那隻鸚鵡吸引住了，男同學有的爬到樹上，有的在下面大喊大叫，而女同學都躲在一旁不敢靠近，怕鸚鵡飛到她們的頭上，一羣男生蹦的蹦，跳的跳，就像《還珠格格》裏面的小燕子在皇宮裏面捉鸚鵡一樣，像一股旋風，一會跑東邊，一會跑到西邊，好刺激！這時候，校園裏飛進一隻鸚鵡的.事像一陣風傳遍了每一班教室，校園裏空前熱鬧，連校長都跑了出來。這時候，鸚鵡正飛在柳枝上，爪子正穩穩抓住柳枝，像在盪鞦韆，這邊飄飄，那邊飄飄，就像天上的仙女嫦娥姐姐一樣，漂亮極了。快上課了，我們王老師拿來了一把大掃帚，當鸚鵡落在地上的一瞬間，老師拿大掃帚輕輕往下一拍，哈哈，鸚鵡成了“落網之鳥”了！我們班同學高興的一蹦三尺高。“大款”宋柯煒班長，拿來了一個鳥籠，我們便把鸚鵡放進了鳥籠裏，掛在我們班的走廊下，每天都可以聽它唱歌。

於是，全校都知道了這件新鮮事——六五班在操場上捉了一隻會唱歌的鸚鵡！

每一個人的童年趣事都像天上閃爍的小星星一樣數也數不完，像一片蔚藍的大海的浪花一樣美麗迷人。就連現在我們專心致志的回憶過去那些美好的童年趣事，都會情不自禁的在一個地方哈哈大笑！讓世界變的充滿笑聲！

我現在已經不是一二年級的小妹妹小弟弟了，而是四年級的國小生了！我的生活中有許許多多數不完的趣事呢！讓我來給你們講一個我在校外的趣事吧！這個故事是我在三年級發生的。

那天，不僅一個風和日麗的天氣，而且還是放假時期，最適合出去遊玩不過了！我早在學校就約好了四位同學陪我去龍城廣場玩。我們先約在了義烏大門口那個地方，隨後我們一起手牽着手，快快樂樂的去搭車到雙龍站。我們到了雙龍站，一股清涼的風吹着我們的臉頰，我的裙子也被那股清涼的風吹了起來！炎熱的陽光照耀在我的身上，我感到有一點點微熱，覺得這股風還是不大。然後，我們一起手牽手去買了票，乘坐那長長的，像龍一樣的地鐵去了龍城廣場。

隨後，已經到站了，我們都一起下了地鐵，但是卻不知道到底該怎麼走，才能走到龍城廣場。於是，我們一直向前走，走呀，走呀，我們都感覺身體像是沒了力氣！因為這樣，所以我們在半路就休息了一會兒。接着我們又走啊，走啊，突然看到了一個遊樂場，因為太累了和被迷惑了，所以我們就進去這個遊樂場玩啦！我們在那個遊樂場玩得可開心了呢！

我們進了那個遊樂場，嚇得驚呆！因為那裏的建築物有好多好多呢，夠我們在那裏玩了呢！我們進了那個遊樂場，我們玩了蹦蹦牀、打地鼠、旋轉木馬……我們在那裏玩累了的時候，已經是中午時分了。我們一起拿出自己帶的東西出來吃，每個人都帶了好多好多東西過來吃呢！我們都一起分享呢！

吃完了午餐，我們一起又玩了起來，玩着玩着，已經到了下午時分了——14點多了！我們在那時一起手牽手一起回去了地鐵，回去了義烏。到了義烏，我們又一起在義烏里面逛了逛，買了一些“小東西”。我們買完了東西，各自回了家。我回家後還是那麼的高興呢！

這就是我的童年趣事。是不是很有趣呢？呵呵！

在我的家裏，有一幅最長的畫，也是我最喜歡的畫！那是我自己畫的一幅竹子圖。

那次，我和媽媽正在收拾家裏沒用的東西，我們幹得熱火朝天，忽然聽見“砰”的一聲，牆上的什麼東西掉了。我和媽媽一點“防備”都沒有，被嚇懵了，過了兩三分鐘才緩過勁來。媽媽小心翼翼走過去一看，原來是掛曆掉了，我倆也真是“膽小如鼠”呀。不過這掛曆也懂點兵法似的，早不掉，晚不掉，非等到我們幹活時候掉，真有點“出其不意，攻其不備”的感覺呀。

但是，也真巧！這個掛曆的畫剛好是鄭板橋的墨竹。媽媽原本想把它給扔了，可一想是鄭板橋的墨竹，有些捨不得。老這麼在家裏放着，也不是回事呀！這時，他便把目光轉向了我，好像是我能幫忙似的。“有了，你快把這些畫臨摹一遍，這樣，不就可以一直保存下來了嗎？對，快快，快畫吧。”我聽了，嚇個半死！要讓我臨摹鄭板橋大師的墨竹，難死我也。我説什麼也不答應。媽媽説：“這樣吧，這個月的零用錢給10元，如何？”“不，給100元也不想畫！”“要不然，帶你去趟姥姥家？！”“不！”“那你説，怎麼着吧！”“太難了！”“沒關係，就是因為難才要畫嘛！我陪你一起。”最終，我還是被媽媽説服了，“開始畫”。

我拿起筆，就彷彿拿起一塊千斤重的石頭。一筆一筆，慢慢地、小心地，剛畫完一根竹竿，就已經大汗淋漓了！接下來，可就更難了！看着眼前這幅墨竹土，好似一座大山。竹葉有長的，有短的，有粗的，有細的，還有彎彎曲曲的，重重疊疊的在一起！看都能看花眼，更何況我還要畫呢！不過，我發現長在竹根周圍的葉子是最好畫的了。那好就從這裏開始畫了！底下的，基本上是又長又細的，幾下子就OK。可是中間的最讓我頭疼，一大羣在一起。真不可比喻！我一定要穩下心來，細細的畫。

上面一層還可以，有一根很特別。葉根長在前面的竹竿上，可是葉尖卻轉到後面的一根竹上，還轉了個圈。為了畫好它，我瞪圓了眼睛，仔細觀察着它的變化：先在這個葉子上面，再繞到後面去，從這個細葉子底下鑽出來，然後繞後面這個竹竿一圈……我自己小聲嘀咕着！當我看完這片葉子時，我的眼睛已經離畫面不到10釐米了……

就這樣，歷時2個小時的繪畫結束了，我把滑貼在牆上，走遠了一看，功夫不負有心人，還真有點“大師”的感覺呢……

我家有一個魚缸,裏面養着幾條五彩斑斕的錦鯉魚。每天，我上學前、放學後都會去看看這些美麗的魚兒。魚兒們也像認識我似的，看到我走近魚缸，它們就會游到前面來，嘴巴一張一合的，像在向我問好、打招呼。我會熟練的從魚食盒裏抓幾粒魚飼料放進缸裏。看着魚兒歡快地搶食的摸樣，我感受好極了。

説起來餵魚，我不由想起童年時闖的一次“禍”。那年，我剛上幼兒園中班。一天，媽媽接我回家。一進家門，看到客廳裏多了一個大魚缸。魚缸裏十幾條三、四寸長的魚兒在歡快地遊動着，花的、白的、黑的、金黃的......美麗極了。

我高興得直拍手，拉了張椅子就坐在魚缸前。吃飯了，長輩們輪着叫，我就是捨不得離開。好不容易吃完飯，我又跑到魚缸那兒去了。只見爸爸給魚缸架光管、裝氧氣頭、過濾管，我就不停地問：“這是什麼？”“幹什麼用的？”爸爸一一回答了我。我又問：“爸爸，錦鯉魚吃東西嗎？”爸爸説：“吃。不吃會餓死的。”爸爸抓過一個裝着紅色、綠色魚飼料的盒子給我看，還抓了幾粒放進了魚缸裏。晚上，爸爸讓我睡覺，自己洗澡去了。躺在牀上，我想，魚兒多吃點就不會餓了。於是，就起來，拿起魚食盒，抓了兩大把放進了魚缸。看見魚兒搶着吃，我得意極了！

第二天早上，只聽見爸爸大聲地叫了起來：“昨天的魚兒還好好的，怎麼一晚上就死了幾條呢？”我趕快起來跑到魚缸前一看，幾條魚兒肚皮朝天浮在了水面上。我不由哭了起來，還一邊哭一邊説：“魚兒怎麼會死呢？我餵了很多魚飼料給它們的，它們不應該餓死的。”爸爸聽了，不由得又好笑又生氣。説：“原來是這樣。魚兒不是餓死的，是讓你給撐死的。”爸爸於是把應該怎樣餵魚，一天喂多少；什麼“定時定量”、“寧少勿多”......慢慢地告訴了我。從那以後，我就學會了換水、喂飼料了。

這童年的趣事，至今還讓我記憶猶新呢。

老媽！快去準備早飯！我餓了，我揉了揉眼睛，看了看鬧鐘，才7：30啊！老媽幹嘛呢？她怎麼叫我老媽了？對了，今天是我和老媽互換角色的日子。我當老媽，老媽當女兒。現在，“ 女兒老媽”喊餓了，我怎麼能坐視不管呢？

我趕緊起牀，洗漱完畢，來得廚房。手忙腳亂的不知道該如何下手。只好來到老媽身邊，問：您早晨想吃什麼呢？老媽偷偷的笑着説；“一杯豆漿，還有兩個燒餅。”確定了老媽吃什麼 ，我不會做只好出去給女兒買早餐。老媽美美的吃着我的買來的早餐，笑着對我説；謝謝您老媽女兒，您是不是該洗衣服了。老媽壞壞笑着去看電視了。我只能去洗衣服，履行自己的承諾。我洗了好幾 件衣服，平時媽媽從來沒有讓我洗過衣服，今天自己做媽媽，體驗一下做媽媽的心情。沒有想到好辛苦啊。洗了一個多小時，總算把衣服洗完了。看着晾衣架上一件件飄香的衣服，心裏很開心，這是我 的傑作！好累啊！

不知不覺中已經快到中午了，我手藝不精，只會煎荷包蛋和下面條了。大約用了半小時，我端了我下的麪條荷包蛋上來，和老媽一起分享我的成果。女兒誇獎道；“不錯，清淡的味道合 口。”我心裏美美的。心想；我是不是以後也要給媽媽多一些鼓勵，少一些抱怨呢？吃完麪條後，洗洗碗，擦擦桌子。老媽女兒已經上牀午休了，我躺在沙發上不知不覺已經睡着了。

一覺醒來，發現身上蓋着老媽女兒給我蓋的小被子。心裏是滿滿的感動。到了下午，我和老媽的身份已經恢復了。老媽已經去準備晚飯去了。我去涼台把衣服收起來，疊好，放進了衣櫃。 吃晚飯的時候，我沒有挑剔飯菜，然後説；“媽媽謝謝您，真好吃。”媽媽先是一愣，然後笑着説；“寶貝，你長大了！”

我能長大還是要歸功於您那新穎的教導方式啊！我的好媽媽！我們都開心的笑了！