校園的秋天作文(集錦11篇)

無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的校園的秋天作文，歡迎閲讀與收藏。

深秋季節，大自然五彩繽紛，絢麗多彩，校園更別有一番景緻。

幾株珍貴的銀杏樹是校園最靚麗的風景，你看，筆直的枝幹，枝頭上掛滿黃燦燦的葉子，一個緊挨着一個，猶如一隻只黃色的蝴蝶密密的聚集在枝頭，似乎是在躲避寒冷的秋風。但秋風一點也不憐香惜玉，一陣肆虐，滿樹的黃蝴蝶就四處飄散，在空中飄舞，落到各個角落。那扇形的葉片，稀稀疏疏的散落在樹下的冬青樹上，好像給這樹戴上了一頂金色的王冠。煞是好看。

校園中路的櫻花樹枝條向上蜷縮着，絳紫色的葉子緊緊地攀附在枝條上，一點也沒有離開枝頭的意思。在秋風中挺着絳紫色的臉搖晃着，如喝醉酒的醉漢。

校園西路的一排柳樹，如歷經滄桑的老人，耷拉着枝條，那泛黃的柳葉如老人乾枯的頭髮，無精打采的掛在枝條上，微風一吹，便撲簌簌的掉落一地。留下光禿禿的枝條隨風搖曳，但已不是春天青春少女那婀娜多姿的形態，而是風燭殘年的老人搖搖晃晃。

公寓樓前的的大花園裏的花都照樣開放，蜜蜂照樣忙碌得采蜜，有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去，在尋找哪一朵比較好。雖然迎春、玫瑰等嬌豔的花兒都收攏了，但是月季花還是一枝獨秀，有紅的、白的、黃的、粉的，五彩繽紛，不過遠遠比不了夏日的嬌嫩，在秋風中冷得瑟瑟發抖。秋菊迎風綻放，似乎只有在秋風中，才能盡顯她的風采。花園周圍的冬青樹和小柏樹綠得發亮，頭頂上黃色的落葉，好像美麗的姑娘頭戴金色的花環，亭亭玉立地站在秋風中，勇敢地迎接即將到來的嚴寒。

校園周圍的那些高大的洋槐樹，滿樹金燦燦的葉子中間夾雜着不願變黃的綠葉，黃綠相間，如一樹金鑲玉，璀璨奪目。秋風咋起，金色的槐樹葉紛紛飄落，極不情願地向槐樹告別，把自己融入大地。

校園的秋天，比夏天更有五彩繽紛的景象，枝繁葉茂的夏天雖然迷人，可是金秋滿樹的秋色卻更爽氣宜人；秋天，比冬天更有生機勃勃的景象，白雪皚皚的冬天固然可愛，但是，瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。

校園的秋天是多姿多彩的，但也透露着絲絲寒意。秋天滿是是樹木的落葉，各類動物將銷聲匿跡，但我獨自漫步在校園裏，感覺到秋天其實也透露出勃勃生機。

酷熱的夏日，賣弄完熾熱的天氣，悄然離開了，大自然變成了金秋的畫紙，又清爽、又恬靜。校園也不例外。

她，秋季，來得如此優雅。先是拂手隱去了似火的驕陽，喚來綿綿雨水；又讓樹的綠裝換了金裝；再輕吐一口氣，使涼爽的風吹拂大地；還把夏天時而陰沉、時而火熱的天空變得更美了。

我不記得第一場雨是什麼時候了，只記得，雨不如夏天來得那麼突然，那麼出其不意，而是一滴，兩滴，三滴之後，才應和着秋季那美妙的旋律降臨了。像是長長的針，又像輕輕的絲。地上的同學們，沒有因為細雨的降臨而衝回教室——他們有些在從容地雨中漫步；有些人竟敞開胸襟，伸開雙手，仰起頭，彷彿要去擁抱繽紛的雨。

永遠陪伴雨的，是風。也與夏天不同，風不再悶熱了，而是清涼的，比薄荷還清涼。風雖然涼，但不是凜冽的寒風，不是北方就只有呼嘯的北風啊！如果現下在家裏，坐在躺椅上，沏一杯温茶，拉開窗簾，時而賞雨，時而讀書，該是怎樣的愜意呢？但即使在操場，又怎樣呢？風輕撫頭髮，拂過面頰，還吹入五臟六腑，沁人心脾，這也是一種享受啊！

當然也有不下雨的時候。那時的天，好像一個大玻璃罩，罩在校園上，但它很高，很清澈，上面卧着幾縷浮雲，下面是朗朗的書聲、威武的口號聲和整齊的腳步聲。每當打籃球的孩子們抬頭望天空時，就忘記了籃球，映在他們眼中的，是泛青色的藍天，和意象萬千的雲。

終於，綠葉變成金色了，好似一枚枚耀眼的金幣，叮叮地搖擺着。最後，又像金蝶一樣飛舞在空中，輕柔落地。同學們將它們捧在手中，欣賞上面清晰的脈絡；更多的黃葉落在地上，織成了地毯，上面有青黑的樹幹，銀色的旗杆和飄揚的紅旗……葉們還為樹根織成了厚厚的毛衣，準備過冬了。

現在，是金秋，它為校園添了一份生氣，不論是風是雨是天是葉，它們都為同學們送去美好的祝福……

這，就是校園的秋天！

夏爺爺剛剛走開，秋姑娘馬上就邁着輕快的步伐來到了我們身邊。秋天在哪裏呢？讓我們找找看吧！

啊，找到啦，找到啦！她在“英語部落”裏呢！柳樹的頭髮在風中飄動。哎，怎麼有點不對勁？哦，原來柳樹的葉子不像以前那樣綠了，有一些已經被秋姑娘染成了金色，格外引人注目。一陣秋風掠過，一片黃葉落到了小溪裏，幾條小金魚看見了它，把它當成寶貝似的圍着它打轉，那條最大的金魚還游到了葉子底下乘起涼來。一條小金魚很不服氣，用頭頂了大金魚一下，大金魚被惹惱了，追起小金魚來，其他金魚見有機可乘，立馬你擠我碰地游到葉子下面來乘涼。向左邊走一點，一棵香泡樹出現在我眼前，香泡樹的葉子還綠着，上面的香泡可不小啊。那香泡活像一個個胖娃娃，挺着“將軍肚”正在盪鞦韆，看得我也想跳上去試試。

當我“口水直流三千尺”時，一陣香味飄進了我的鼻子，哇，這是什麼味啊？我不自覺地向香味走去。不知不覺，我已經站在操場的跑道上，原來，香味是從跑道邊的桂花樹那兒傳來的。一簇簇桂花掛在枝頭，一陣微風吹過樹梢，桂花有的掉在地上，有的鑽到了衣服裏，還有的掉到了頭上……正當我欣賞這幅美景時，有朵桂花落到了我的鼻子邊上。我深深地吸了一口氣，桂花的香氣像一隻小老鼠似的，躥到了我的鼻子裏，哇，真香啊！估計，坐在校長室裏的校長也能聞得到呢，畢竟風是向校長室那兒吹的。

忽然，我聞到一股菜葉的清香。我向四周看了看，哦，原來是“育才農場”裏種的青菜散發出來的呀。我三步並作兩步，衝到“育才農場”裏欣賞青菜。青菜的葉子向下垂着，像極了芭蕉扇。我看了看旁邊，咦，那是什麼？不像青菜呀！我走近一看，那種東西的葉子是豎起來的，有鋸齒紋，一看説明才知道是蘿蔔，聽説，地下的蘿蔔已經成熟了。

秋天真美，我愛我們校園裏的秋。

春天的校園百花爭豔，很美；夏天的校園鳥語蟬鳴，也美；冬天的校園粉粧玉徹，更美；但秋天的校園多姿多彩，最美！

秋天的校園美在井字形花園裏。你瞧，那兒盛開了好多菊花啊！有的白如雪，有的黃像金，有的紅似火，五彩繽紛，絢爛奪目；有的像正在睡覺的小精靈，有的像害羞的小女孩，有的像一隻翩翩起舞的蝴蝶，形態萬千，令人目不暇接。自古以來，人們頌菊、贊菊，有多少詩人、作家與菊結下了不解之緣，大詩人陶淵明吟出了“採菊東籬下，悠然見南山。”的名句；偉大革命機陳毅更寫下了“秋菊能傲霜，風霜重重惡。本性能耐寒，風霜奈其何。”的光輝詩篇。花園中，楓樹紅得讓人誤以為那是一團烈火，好像隨時都會把樹燒起來。正如詩人杜牧所説的：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”銀杏樹黃得像一堆金燦燦的金子，落下的葉子多得像一張金黃的地毯撲在草地上。

秋天的校園美在小果園中。學校的小果園中有許許多多的水果，我最喜歡的便是那粉嫩粉嫩的櫻桃。它既像一串串、一顆顆粉紅珍珠，又像一張張可愛的、紅紅的笑臉，讓人情不自禁地想湊上去咬一口，看看是什麼味道的！小果園中種着一些蔬菜，所以也是一個菜園，那裏是門衞爺爺負責澆灌和修剪的，門衞爺爺特別細心，把那些水果、蔬菜照顧得像温室的花朵一樣。

秋天的校園美在同學們的讀書聲和笑臉中。在走廊了，在樓梯上，在教室裏，都能聽見同學們朗朗的讀書聲，那讀書聲像是一首人人皆唱的歌，讓人感覺樸實無華；又像一杯清淡的茶，予人一種清新的味道……同學們的笑臉更是隨時、隨處可見。不信？你看！操場上同學們玩遊戲、打籃球，好不快活！瞧，那邊的籃球隊贏了，正擊掌慶祝呢。看着他們樂不思蜀的樣子，我也有點開心呢；教室裏同學們正在津津有味地看書，從書本里汲取營養，填補自己的知識，臉上樂陶陶的表情讓人喜滋滋的。看着那一張張笑臉，我相信你的心情一定會變得愉悦。

我愛秋天，更愛校園的秋天。

秋天的校園是一幅畫。

秋天的校園是一幅充滿生機的畫。走進校園，映入眼簾的是充滿生機的水池。水池中央有一座假山，像一位慈祥的老人每天看着我們在學校度過歡樂時光。假山周圍的水面上飄着蓮葉，像一座座水上的平台，夏天青蛙在平台上歌詞，秋天在平台上歌唱的是綿綿的秋雨。調皮的魚兒在水中的睡蓮莖組成的“水中森林”中嬉戲。水上的蓮葉將水池的一部分遮住，調皮的魚兒在蓮葉的縫隙中探出頭來，好像在邀請正在池邊的同學和它一起玩。水中較大的金魚長長的尾巴和金色的全身，好像穿着一件華麗的旗袍。較小的金魚在水中飛快地遊者，像水中的精靈。綿綿的秋雨飄落在如明鏡般的水面，頓時，明鏡被打碎，水面上泛起漣漪，將正在水中嬉戲的金魚嚇了一跳，馬上躲進“森林”。我在一旁靜靜地看着，心中偷偷地笑着，生怕驚醒這美麗的時刻。

秋天的校園是一幅隆重的畫。主席台的左右兩邊各有兩棵黃桷樹，像守衞着國旗的士兵，又像正在保衞我們校園的保安叔叔。金黃的樹葉落在地上，密密麻麻的，像一塊金色的地毯，迎接着新來的小朋友。我拾起一片落葉，細細地端詳着我彷彿看到了它從發芽到飄落的一生，都為校園添加了一份美。正在飄落的樹葉好像正在空中翩翩起舞的少女，緩緩地飄落下來。

秋天的校園是一幅充滿香氣的畫。走到舊教學樓，你會被一陣陣花香吸引，不由自主地來到花壇，兩棵大樹下有兩行發出清香的桂花，兩棵大樹像兩把綠色的大傘，樹下的桂花就像在大傘下躲雨的少女，嬌嫩而又美麗。桂花形狀像六角星，剛開的時候，香味很淡，過幾天便濃了。有時，一朵花獨在一個枝頭，像一位正在思考的同學。

秋天的校園是一幅充滿生機香氣而隆重的畫，我願牽這你的手去校園觀察校園的秋天，看秋天校園的美景。

聽，是不是秋風把果子悄悄的收穫，看，秋雨也在靜靜的忙碌，我的校園我的家，在她那一抹抹濃濃的秋意下，每天都讓人驚喜，每天都叫人怦然心動。

漫步在舒適温馨的校園，處處洋溢着秋的盎然。操場上，四周的牆壁上，各種具有動感的健身圖案微微張開了嘴告訴我們：“我運動，我健康，我成長，我快樂”；走廊兩旁的法制安全，交通安全，文明禮儀，環境保護等各種知識恰似一顆顆蜜糖融化在秋色的舌尖上，默默的講述着愛意，傳達着暖情；瞧，那邊一朵朵勤儉自強勤奮好學的野菊花也競相開放了，讓我時時刻刻聞到知難而進，鍥而不捨的清香，讓我分分秒秒聽到好學才有智，力行方為仁的聲音；孫康映雪，司馬光警枕勵志正如秋天的第一縷陽光與我擦肩而過，正是這擦肩而過，讓我多了一份智慧，增了一份力量；深谷的小溪裏流淌着西安歷史名人名事，倒映着戰鬥過的名將畫像名言，讓我為是小溪裏的一滴水而感到驕傲自豪，也激起了我的鬥志。

月亮出來旅行，星星也來陪伴。仁者見仁，智者見智，校園裏更是瀰漫着濃濃的中國傳統文化教育氣息，孔子的敏於事而慎於言教我怎麼做事，孟子的君子莫大乎與人為善教我怎麼做人，這些像純潔無暇的月亮一樣為我指明心路，那一個個感悟孝行，百事孝為先的故事看的我更是心潮澎湃，如閃閃星光為我點亮心燈，讓我想起了羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義還有那古代漢文帝以仁孝之名聞於天下，衣不解帶的侍奉病重的母親，就連母親所服的藥湯，他都要親口嘗過才讓母親服用的故事歷歷在目，教育我不要等到樹欲靜而風不止，子欲養而親不待，個個力薦孝心的故事讓我熱淚盈眶。

這就是我的校園，隨風潛入夜，潤物細無聲，點點滴滴皆是教，浩浩蕩蕩都是情，我的校園是詩，我的校園是畫，但她更是我心中的那一抹永不褪色的秋色，她教會了我贈人以鮮花，手留餘香，她教會了我贈人以微笑，心留愉悦。望窗外雲捲雲舒，看門前花開花落，輕輕的我來了，正如我輕輕的走，不帶走一絲絲秋意，留下那一抹真誠的感動，祝福鮮豔的校旗下那一抹秋色，每天每夜都風笛，雨曲，秋意悠揚。

秋天到了！秋天到了！校園裏熱鬧非凡！

桂花樹上，花兒開得正豔，迎面走去，一陣陣香味撲鼻而來。不遠處的樹底下，圍着一羣人，不知道他們在做什麼。走近一看，原來他們在討論桂花的作用啊！看他們聊得起勁，我也把耳朵湊過去聽了聽。只聽見其中有個學生説：“桂花，因它金色的花而得名，因枝小而可搖，因筋細花可落。桂花曬乾後還可以泡成桂花茶，此茶還有清熱解毒的功效呢。茶的味道更是香甜可口。”聽罷，再抬頭看看桂花樹的葉子，青翠可人。讓人頓時覺得神清氣爽。

遠處的操場上，長長的跑道圍着人工草坪，草坪中間是足球場。紅色的跑道圍着綠色的草坪，讓人看着就活力充沛。操場的左前方還有一個籃球場，球場的兩邊有兩個高大結實的籃球架，它們就像守衞一樣，一直守護着籃球場。

操場的前方是綜合樓，兩棟樓房的中間橫跨着一層層的走廊，這樣可以讓來往這兩棟樓的師生們可以節省很多時間和精力。走廊的最底層是乒乓球場，每當體育課或者課間休息時，各色的乒乓球就會在那裏勁情舞動，加上打球的聲音和同學們吶喊助陣的聲音，要不了多久就會讓你頭暈目眩。

操場的四周和教學樓前是花壇。花壇裏種着各種花花草草，有紅有綠，有大有小。它們的`葉子也是形態各異，有的像包子，有的像桃子。

快到中午了，學校的食堂裏散發出各種飯菜的香味。走進食堂，只見裏面已經排起了長龍般的隊伍，同學們正在有秩序的準備吃飯。

午飯過後，回到教室裏，看着眼前擺放整齊的桌椅和書本，還有乾淨的黑板和窗户。不自覺的又想起了我們親愛的老師和同學。而窗外，還有同學們在操場上玩得熱火朝天，有的在踢足球，有的在跑步，還有的在跳繩……。

這就是我們的校園，在這秋高氣爽的季節裏，更是美得讓人着迷。

我的校園非常美麗，走進秋天的校園，那一草一木給我帶來的感覺總是那麼温馨。

一進入北門，就能看到校園裏的一棵棵松樹，翠綠的葉子，挺拔的身姿，像身材魁梧的將軍在守護着校園。

往東走，首先看見的是幾棵石榴樹，上面長滿圓圓的小石榴，紅彤彤的，像一個個小燈籠。有的石榴咧開嘴，好像微笑着迎接我們的到來。那一串串葡萄倒掛枝頭，從遠處看，彷彿紫瑪瑙一般。菜園裏的辣椒可真有精神，一處處的大紅色讓人感到眼前一片明亮。還有許多青辣椒躲在葉子下面，像害羞的小姑娘，不好意思探出頭來。

菜園對面就是昆蟲園了。昆蟲園裏有很多昆蟲雕像：螞蟻雕像、螞蚱雕像、青蛙雕像、七星瓢蟲雕像、壁虎雕像……看，一隻螞蚱趴在樹上，四肢使勁蹬着樹枝，好像馬上就要展翅飛翔；一隻青蛙抬着頭，一動不動，彷彿正在傾聽同學們的讀書聲呢！還有一隻青蛙張着大嘴巴，好像在感歎：“讀書的聲音真好聽啊！”昆蟲園裏還有很多蛐蛐、螞蚱和一些不知名的小昆蟲，他們時不時地高歌一曲，那聲音真美妙！

從昆蟲園旁拐彎後，再往西走就到了一片小樹林。小樹林裏有國愧、大葉女貞、劍蘭等。最醒目的是一棵高大挺拔的白玉蘭，上面結滿了一串一串的小果實，像葡萄一樣。白玉蘭周圍有幾棵國愧樹，枝葉像撐開的傘兒，小巧玲瓏。

再往西走就到假山了。假山怪石嶙峋，從正面看，像人，像駱駝，從後面看，像牛，像馬。“嘩嘩，嘩嘩……”石頭頂端冒出的水瀑布一般飛落下來，濺起的水花像一朵朵盛開的白蓮。

這就是我的校園，簡直是一個美麗的園林！

點評：

小作者移步換景，按照“北門→菜園→昆蟲園→小樹林→假山”的空間轉換順序，依次描寫了校園中松樹、石榴、葡萄、辣椒、昆蟲雕像、樹木、怪石等景物，層次清楚，條理分明。在描述中，小作者運用了比喻、擬人等修辭手法和聯想、素描等表達手法，生動形象地展現了美麗的園林校園景色。

盼望着，盼望着，果實成熟了，秋姑娘邁着輕盈的步伐來到了我們身邊。

伴着書聲朗朗，走過金黃一片，這，又是何等的沉醉於其中呢？走過熟悉得不能再熟悉的校園，來到滑梯邊，不時聽見孩子們風鈴似的叮叮鐺鐺清脆的笑聲，一陣風兒吹過，滿樹的銀杏沙沙作響，一片銀杏葉竟似有意又似無意地從我的眼前溜走，那銀杏彷彿是時間，無聲無息從指間溜走，而我卻未曾知曉，但想來倒也不是，因為我抓住了它，伸出手，任由它飄落到我的手中，或許是在不經意間，發現那是一種特殊的美，並被深深的迷住了，我放下思緒，靜靜地觀察着，我不願輕易放下，一個令我陶醉的觸手可得的美。一個並不完美的扇形加上那獨一無二的金黃，在陽光的照耀下顯得格外引人注目，再加上它在空中翩翩起舞的情景，又叫人怎能不駐足欣賞呢？

秋風瑟瑟，殘月孤星，黯然神傷，竟給人一種説不清的傷感，想來，那突如其來的傷感是開心的吧，走進每天都要來的食堂望着那香甜可口的飯菜，為付出了那麼多心血去種植，栽種的農民付出有了回報時的開心吧，但或許也是看他們起早貪黑地勞做，卻為愁銷路而傷感吧！

秋天的人們都是幸福的，孩子們一個個剛上完課，便在校園裏跑進跑出，仔細察看原來那只是在尋找一個個秋天的果實罷了，來到橘子樹旁，伸手摘下一個，雖是觀賞橘，但仔細賞賞，聞聞味道也是好的吧。再看看柚子樹，雖然那麼高又不能吃，但還是很喜歡看它，雖看不清楚，但知道它在呢，便心安了，撥開那散發着清香的果皮，露出飽滿的內心，若這世間沒有那麼多的吵吵鬧鬧，沒有那麼多的勾心鬥角，這世間的每一個人都像那飽滿的果實一樣坦誠相待或許那個時候的大家都是快樂的吧。

秋天像一陣有魔力的風，拂過田地，讓莊稼成熟，拂過碧綠的銀杏使它穿上金黃的新衣，伴着朗朗的讀書聲，吹向遠方。

期待着，期待着，金風送爽，秋婆婆手拎顏料桶不疾不徐地來了。

“空水澄鮮一色天”，在這樣的季節裏，天空愈發明朗，溪水愈發澄澈，一切都像重又染了顏色似的，凝成了一派美麗的初秋。

教學樓旁，池塘邊，宿舍前，幾乎所有的大樹葉兒都脱去了初春時鮮綠的衣裳，換成了一件泛黃的老棉襖。咋一看，深沉，安詳，不得對它敬畏幾分。秋風輕輕吹，那有粗有細的枝幹左右搖擺了兩下，空中便飄着幾片凋零的樹葉。彷彿已失了生機，像一個垂暮老人突然斷了氣，六神無主的靈魂不知該去哪兒。那樹葉，任由秋風駕着它，終於疲憊了，安靜而祥和地落入大樹根下的泥土。每每中午去食堂吃飯，經過池塘邊的小亭子時，都能望見這番情景，漸漸已到深秋，落葉鋪滿了池塘前的整個小徑，像一層天然的黃地毯，彷彿在宣告：我們不是已枯死的葉子，而是你們人類所不能製造出的天然地毯。這樣想着，那落葉看上去竟有些肅穆。

從剛步入秋季到現在，下雨的時間佔了絕大數，大家都頂着雨傘行色匆匆地走在校園裏，除了黃色的落葉外，無暇顧及其他的顏色。好不容易天空放晴了，走在校園裏，迎面便撲來屬於秋天獨特的風，原本不順的心情一下就給捋順了。這時候，連空氣都是濕潤的，透着清新，芳香。某天，剛跨進校園大門，一種別緻的香竄進了鼻腔，猛地一吸，那香就甜到胃裏去了。這個味道，讓我熟悉，讓我驚奇，想都沒想便知道一定是學校裏的桂花開了。前些日子，我還在琢磨桂花怎麼還不開或者是我自身感冒沒聞到？甚至還幾度和同學們去找過桂花樹。現在根本無須去找，走到哪都會有一股馥郁的桂花香，像影子一般，緊緊跟隨着你，讓你聞個夠。那幾日，我彷彿在桂花香中徜徉了一次，雖沒找到那棵樹，去細細端詳花蕊，但也足夠了，因為還有花香呢！甜甜蜜蜜，直入人心。倘有桂花在校園，花香在人心，則長長的雨季何患？果然，桂花香不是你找它，而是它找你。

秋，是成熟的，是收穫的，是充實的，亦是甜蜜的。

伴隨着漫天飛舞的落葉，秋，悄悄地來到了我們的校園裏。

你瞧，天空似乎更高更藍了，在這湛藍的天空中，悠然飄着幾朵白雲。這潔白的雲彩千姿百態，有的像蜿蜒的辱龍，有的像調皮的小狗，有的像乖巧的小兔，有的像勤勞的小牛……一陣秋風吹來，落葉像一隻只美麗的“蝴蝶”，漫天飛舞，給大地披上了一層金黃的地毯。

一進入校園，首先映入你眼簾的便是那兩棵高大的木瓜樹。木瓜成熟了，散發出陣陣沁人心脾的清香。一個個木瓜掛在枝頭，沉甸甸、黃澄澄的，像一個個頑皮的孩子，把樹枝壓彎了腰；又像淘氣的娃娃，向你不停地做着鬼臉。教學樓兩旁栽着一排柿子樹。柿子樹上的葉子都落光了，只留下滿樹金燦燦的“小燈籠”。一棵棵柿子樹像一名名忠誠的衞兵，永遠守護着我們美麗的校園。快瞧，西邊操場上，可愛的小石榴樹正在向我們招手呢！石榴枝上，石榴成熟了，它們彷彿遇到了什麼高興事兒，有的笑破了肚皮，有的笑得咧開了嘴，還有的躲在枝葉深處，自己偷着樂呢！

教學樓前，有一個大花壇。花壇裏的花可多了，有一串紅、芍藥、月季花、菊花……其中，最美的，要數菊花了。菊花姿態萬千，有的含苞欲放，像個害羞的小姑娘；有的才展開兩三片花瓣，猶如雛鷹展翅；有的全都綻開了，像小娃娃天真、稚嫩的笑臉……菊花的顏色和品種更是數不勝數，有金色的“金絡索”，紅色的“嬌容變”，紫色的“腰金紫”，白色的“剪絨”……菊花爭芳鬥豔，相繼開放。瞧，有的像白玉，有的像水晶，有的像黃金，有的像瑪瑙……一朵朵，一簇簇，一叢叢，大的，小的，含苞的，初開的，怒放的，像一隻只色彩斑斕的蝴蝶，飛翔在天地間，給校園增添了無限的生機。

操場上，同學們都戴上了毛茸茸的帽子，換上了更加保暖的運動鞋，穿上了厚厚的風衣。他們跑着、跳着，追逐、打鬧、嬉戲，玩得多開心呀！就連腳下的落葉也歡快地為他們伴奏，“沙沙，沙沙……”操場上充滿了歡聲笑語。細心的同學會輕輕拾起腳邊的落葉，夾在自己的標本夾裏，永遠珍藏這美好的秋色。

啊！秋天的校園太美了！我被秋天校園的美景陶醉了！