春天的校園作文集錦11篇

在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的春天的校園作文，希望能夠幫助到大家。

迎着初升的朝霞，身背心愛的書包，踏着輕快的步伐，哼唱舒心的歌謠。每天，帶着如此美妙的心情，我早早來到美麗的校園。我愛這裏的氣息，這裏有老師的微笑，有同學的友愛；有上課時的緊張認真，也有休息時的歡聲笑語。

在寬敞明亮的課堂裏，老師循循善誘的教學以及親切的教悔，使我們在知識的海洋裏盡情暢遊、貪婪吮吸。上課時，我們開動腦筋，爭先恐後地舉起小手，搶着回答老師提出的各種有趣問題，同時向老師提出“十萬個為什麼”。下課了，同學們自創的遊戲，讓同學間的友誼得到進一步的發展。放學以後，同學們還通過電話和網絡共同探討學習上的問題。每個學期，老師都安排我們輪流做值日班長，培養學生當家作主，將來做一個具有責任感的有用之人。春遊和社會考察活動讓同學們更貼近生活、瞭解社會，使我們更懂得掌握知識的重要性。

我在這充滿活力的學校裏，生活學習、健康成長。學習語文的關鍵是閲讀和作文。記得老師剛讓我們獨自練筆的時候，我腦子一片空白，無從下手。許多同學也和我有同樣的感受。怎麼辦呢？寫日記，太枯燥；背範文，真無聊；最後，我終於想出個好辦法——網上交流。哈，既可玩電腦練習作，又能交流學習增進友誼，一舉多得。快樂學習，效率倍增！跳繩，是一項有意義的體育活動，它不僅能鍛鍊身體，而且還磨練人的意志。現在我一分鐘可跳100多個，並代表班級參加比賽。不過，剛入學時我幾乎一個也不會跳，拽着繩子手足無措，體育課上被分在了末組。但我並不灰心，相信自己一定能趕超。平時在家，我總得抽時間跳上一跳，在學校課間，甚至在走親戚時，我也不忘帶上心愛的短繩。功夫不負有心人，我的堅持和努力終於換來了今天的成果。我喜歡上了跳繩，爭取明年跳出更好成績，為班級爭得榮譽。

學校，不僅僅是對知識的教與學，更是培養教育人的地方。我愛我的學校，在這裏，我成長，我快樂。

春天是一個美麗的季節，在這個春暖花開的時節總是如畫般一般的豔麗。在這個季節裏面的校園也是別有一番風味。

首先來到校園，進入我們眼簾的是學校威嚴壯麗的大門。學校的大門有一個伸縮門，這個是防止外人進入校園。我們學生想要進入校園都需要憑藉學生證。在校門旁邊是一個小小的休息室，裏面是學校校警的休息地方。校門上方是有一個大大的牌匾上面寫着“湖北省重點南風高中”。牌匾上面有幾盞很大的探照燈。可以清晰的照亮整個校門。

走進了學校的大門，我們可以看到兩旁整齊排列的松樹。這些樹都長的枝繁葉茂，使得校園充滿了綠色。看見這些樹木，彷彿給學校裝飾上了一層綠色的春裝。在春風的吹拂下，松樹的葉子隨風飄擺，好似在歡迎同學們的到來。松樹之後還有幾排香樟樹，是不是的散發出撲鼻的清香。

走過了綠色的樹林，就看到了學校的操場了。一個大大的跑道，上面全部鋪滿了橡膠，跑道之後是籃球場，同學們一個個在球場上面打着籃球。然後就是我們學習的地方了。那是一座挺拔的教學樓。上面一間間教師，同學們就是坐在裏面聽着老師們的授課。

教學樓之後，就是一片花圃了。裏面種滿了各種各樣的花，在這個鳥語花香的日子裏，使得校園裏面更加充滿了魅力。很多女同學都喜歡在學校裏面瀏覽這些花，欣賞着這些花朵的豔麗。這片花圃散發出花朵的清香使得校園裏面充滿了芳香。

校園裏面到處都充滿了同學們的身影，花圃裏，球場上，跑道上都有着同學們的歡聲笑語。同學們有的在跑道上面鍛鍊着身體，還有的同學們在球場上打着籃球，還有的在花園裏面嗅着鮮花的香味。

春天裏的校園真是美麗，在這個春天的季節裏我們學習着，成長着。是這個美麗的春天，使得我們的校園裏面充滿了歡樂。

春天，是一個到處都充滿生機勃勃的景象，是一個萬物復甦的季節。

那麼校園裏的春天也是一個充滿生機勃勃，萬物復甦的一片景象。這樣的春天為我們校園帶來了色彩，奼紫嫣紅的景色。

操場外的一排排櫻花樹都爭先恐後的開放着，一朵朵紫紅色的花朵綻放着。每當我們跑操時，它都會向我們招手，對我們説，跑整齊點。並且櫻花還有一陣陣清香撲鼻而來，好像漫步在櫻花樹林裏一樣，這種味道聞起來讓人有一種神清氣爽的感覺。

學校的院子裏還有幾顆大梧桐樹，但是我並不喜歡梧桐樹，尤其是它花朵的味道。紫色的花朵，它的花朵好像路邊開放的喇叭花一樣，但這要比喇叭花稍微大點，但是梧桐花的味道特別讓人有一種不舒服的感覺，還有校園裏到處飄着梧桐花上的白毛毛。每當我在校園中呼吸的時候那些毛毛都飛到我的鼻子裏了。但是梧桐樹也為校園增添了色彩，也為校園春天帶來生機勃勃。

柳樹，春天來的時候，柳姑娘也跟着春天來了，風也來了，柳姑娘的長髮更是美麗，風也好像是柳姑娘的朋友，每天早上為柳樹爭奪露珠，每天為它梳粧打理那及腰的長髮。柳樹的長髮委婉的散下，讓它的朋友——風兒為它吹起。

草也是春天必不可少的一部分。小草也生機勃勃，小草生長不像櫻花，梧桐和柳樹那樣，在人的視野中綻開，小草卻是悄悄地從土裏探出頭來，草原之夜，天上朗月一輪，地堤空濛一片，這景色猶如夢境，又勝似夢境。

春天為我們校園點綴了色彩，校園的春天是朝氣蓬勃的地方，也讓我們計劃未來。我愛我的校園。

春天裏的校園五彩繽紛，校園花池裏的花草都變了一個樣。草綠了，花也變成了各種顏色紅的、紫的、白的、黃的……各種各樣的花全都在校園裏綻放，讓校園變得美麗迷人，色彩斑斕。

校園裏的我們迎來了春天，我們喜歡枝頭煥發了新芽的樹木，喜歡花池裏開出的各種顏色的花朵。於是叮鈴鈴的下課鈴聲一響，我們就迫不及待的衝出了教室，想着去見見那一朵朵開得正豔的花朵。校園了裏的花在爭先恐後的綻放着，校園裏的同學們也在爭先恐後的奔跑着，就怕晚了一步，校園裏的花池就被別的同學們團團包圍再也擠不進了。

春天一來，校園裏的各色彩花就是校園裏的大明星，誰見着都會歡呼雀躍。我們稱讚它們的美麗，也沉醉於它們的魅力，更被它們獨一無二迷人的香氣給吸引。

春天裏的校園可熱鬧了，同學們爭搶着觀賞鮮花，就像是還不限熱鬧一樣，不知道從哪裏飛來的小鳥也來了湊熱鬧。小鳥成羣結隊的飛到了枝頭上，用它們嘹亮悦耳的歌喉為這個春天唱出了一首讚歌。

同學們之間不絕如耳的稱讚，枝頭小鳥們空靈的歌喉，這樣子的校園變得喧囂熱鬧，卻有極為的和諧起來。同學們雖然爭搶着去欣賞各種鮮花，但是卻也自覺的守着自己搶佔的位置，不擁不擠，自帶修養，造就了一個和諧的校園。

春天的校園也不只有這些，春天一來，校園裏的變化可大了。只不過大多數人觀察到的只是出現在我們眼前最顯眼的一幕罷了，那些細微之處可得要細心觀察生活的人才能欣賞得到。你是一個細心生活的人嗎？你觀察到了不一樣的春天校園景象嗎？如果你發現了，可以與大家分享你的見聞。

“轟隆隆！”……“嘩啦啦！”……第一場春雨歡快地降臨到人間……

剛到了校門口的我，照常會拿着書包，遮在頭上，慌慌張張地跑到教室。可是今天，我卻捧起一捧雨水，貪婪的吮吸着，感受那春天的味道！

踏進校園，我沒有直接奔向教學樓，而是向那美麗的小花園走去。嘿，小草們，這個世界好嗎？今天這場春雨過後，你們又會增多幾個兄弟姐妹呢！我俯下身來，聞着小草的味道。啊！好一股芬芳撲鼻的香氣！紅的、黃的、白的，各種各樣的花，正在那春雨中傲然挺立，爭先恐後地喝着那甘甜的雨水，還在比着誰更鮮豔，誰更高。幾棵參天大樹上還有着許多小鳥在嘰嘰喳喳地聊着春天的美好。我不禁捧起一把清香的泥土，久久不肯放下。

路過圖書室，只見裏面的同學們都專注地讀着心愛的圖書；走過大堂，裏面的同學們正在高聲朗讀着手上那本論語；來到教室，同學們有的在畫畫，有的在剪紙，有的在寫作，還有的在聚精會神地讀着課外書。一路上，知識的春泉在空中緩緩的流淌。我豁然開朗——校園的味道還有這麼多！

“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”下課鈴悄然響起，我來到室內體育館，此時的這裏已擠滿了人。聲聲吶喊、聲聲鼓勵、聲聲喝彩，使我不覺陶醉其中。聞着那雖臭猶香的汗味，我也被這充滿活力的體育館的味道所環繞，同樣也散發出青春的活力，成為運動者的一員。

春，喚醒了大地，也喚醒了正在沉睡的我。我撥開芬芳的泥土，埋下了夢想的種子，奮力去追求陽光，吮吸雨露，在這春的擁抱下，我的夢想將會在我的努力下，生根、發芽、長成參天大樹，開出最美的花兒，結出實現的夢想！

在這春的氣息中，聞着校園的書香，我走上了追夢之路，為夢想而奮鬥！

“夜來風雨聲，花落知多少。”我哼着小詩，踏着輕快的步伐走進了校園。過了一個寒假，校園裏萬物復甦，一派生機勃勃。

來的比較早，我來到操場，看看風景。經過一個寒冷的冬天，春天來了，小草一下子爭先恐後的鑽出泥土，冒出嫩綠嫩綠的頭來。早來的同學已在操場運動起來，有的同學在跑道上咬牙堅持着跑步，有的在打羽毛球，操場上不時傳來陣陣笑聲，在這生機勃勃的春天，又有誰不會變得充滿活力，積極向上呢？

時間過得真快，轉眼就要上課了，我走進教室，與大家安靜的端坐，等候老師的到來。教室安靜着，教室外的芒果樹隨風搖擺，風帶着芒果花香吹進教室，頓時教室滿是春天的味道，香香的，甜甜的，深吸一口，頓時神清氣爽。

下課了，老師微笑着走出教室，我也出去了。我輕輕地走着，默默地享受着春天給我帶來的喜悦，就這樣，就這樣輕輕地走着，不知不覺地走到了辦公室旁，辦公室旁有個綠綠的圍欄，圍欄上攀着許多的橙色的爆竹花，近看像一個個告訴我們春天已經來到的使者，遠遠望去，綠色的欄杆上爬滿了一片一片的，一串一串的，一簇一簇的爆竹般，爭奇鬥豔的生長着。瞧，一個批改完作業的老師倚在椅子上，衝上一杯清香可口的茶，輕輕喝上一口，她打開窗户，一股春風迫不及待地衝進來，帶着爆竹花的淡淡幽香，老師深吸一口氣，口中不禁微微揚起，吟誦道：“一朵忽先變，百花皆後香。”

我閉上眼睛，靜靜地捕捉着那一絲絲迷人的花香，山頂的綠樹，操場的雞蛋花，綠綠的小草，教室裏的朗朗書聲，走廊的説笑聲，小鳥的吱吱聲，樹葉的嘩嘩聲，這一切，就像一幅和諧的春光畫一樣，真是既使人好奇，又叫人舒適，既願久立四望，又想坐下來回味着這無限的樂趣。

春風拂過，我的心就像接收着甘霖的洗禮的乾旱土地，讓我如痴如醉。校園的春天，是如此的迷人。

關上嘀嘀作響的鬧鐘，已是清晨6點，外面卻仍漆黑一片。剛掀開被子，宿舍的温度就使我打了個冷戰。我忙縮回被窩，思索着：分明已是農曆二月，氣温卻如此低，這到底是什麼季節？

艱難地爬起牀走到陽台，迎面撲來一陣暖流，驅散了寒意。我不禁想起“二月春風拂面過”，原來春天已至。吃完早餐向教學樓走去，天空已經亮了不少，一陣悦耳的鳥鳴不知從何處傳來，是一大羣鳥兒在合唱。歌喉有清脆的，有尖鋭的，有稚嫩的，七嘴八舌地訴説着：“這是春天，暖意融融的春天。”

放學後匆匆忙忙地趕往食堂，忽然注意到走廊外的一抹彩色，原來是一盆盆怒放的花朵，像蝴蝶撲閃的翅膀，靈動又豔麗，一朵比一朵更嬌嫩欲滴。它們爭相展示着自己的風姿，綻放着笑臉告訴我：“這是春天，羣芳爭豔的春天。”

中午，活動課中，操場上矯健的身影與校道上歡快的步姿萌生出生機勃勃的氛圍，彷彿春風為生命添滿了活力。空氣中充滿了青草的香氣。小草換上了嫩綠的新裝，在風中搖曳着，向同學們打招呼，告知春天的到來。

上個學期，我曾感歎操場邊緣的一棵樹落葉鋪地，頗有唐詩宋詞的意境。而如今，那棵樹卻在暖陽下舒展着嫩綠的新葉。每一片葉子都在暖陽下舒暢地呼吸，散發着靈氣。我在鬱葱的枝葉中看到了生命重生的喜悦，突然感到莫大的感動。

登上高樓俯視操場一帶，暮然發現校園在一夜之間塗滿了綠色，想必是春姑娘辛勞而成。而在這象徵着新生的綠中，又點綴着丁丁無名的小花，如同愛美的小女孩在綠色的裙子上別上了零零星星的裝飾品，分外動人。

懶懶地沐浴着柔和的陽光，我愜意地享受着春天的美好。教室中傳來朗朗的讀書聲，使我腦海中浮現了小草破土而出茁壯成長的畫面，又覺得透過朗讀聲感受到了同學們在春天的精神煥發。一年之計在於春，我們應把握好這大好春光，揮灑下自己的汗水，才能在秋天收穫豐碩的果實。

春風把温暖傳送到了校園的每一個角落，用蓬勃的生機感染着萬物。春天瀰漫在校園裏。

校園春天充滿了陽光的氣息，充滿了歡聲笑語，天真活潑。看！春姐姐邁着輕盈的腳步來到了我們的校園，而且還把我們的校園裝扮得非常漂亮。

早上，大家在認真地讀書。透過教室的窗往外看，便可看見樹梢上的鳥兒在嘰嘰喳喳地叫着，好像和我們一起讀書。下課了，校園滿是歡聲笑語，大家都感到校園迷漫着花香。在花壇旁做做遊戲的數女生最多。可能是花香吸引了她們吧！她們有的坐在花壇邊聊天，有的跳繩，有的輕輕地摸着鮮花那嬌嫩的花瓣……花壇中的花萬紫千紅。有茉莉花，有百合花，有月季花，還有迎春花……五顏六色、百花齊放。想摘一朵吧！又不忍心，那就留在這裝扮校園吧！瞧！蜜蜂來了蝴蝶來了。它們，和美麗的鬆土在一起，構成了一幅美麗的畫。在花壇中，我最喜歡茉莉花。它的花瓣白色的，聞一聞，會讓你心曠神怡、神清氣爽，代表純潔、美好。迎春花含苞欲放，有點像害羞的小姑娘。

走在校道上，龍眼樹的葉兒綠了，樹下有幾棵嫩綠的小草從泥土中探出了頭來。這是樹和草貪婪地吮吸灃春的乳汁。到處都是可以看見小燕子飛來飛去，好像跳着歡快的舞蹈。我沐浴着春風，我深深地陶醉了。

來，我們去學校的新大樓看看。新大樓掛出了大家描繪春天的畫，和大家摘下綠葉拼成的圖畫，還有用彩紙做的小燕子，可愛的小鳥。我們這春天的藝術品還不錯吧！

“春天在哪裏呀！”春天在哪裏？春天在小朋友的眼睛裏……”咦？這從哪傳來的`歌呀！原來，大家很喜歡春天，很快，就唱出了《春天在哪裏》首歌。聽，那悦耳的歌聲迴盪在校園裏。

這就是春姐姐送給我們學校的禮物，這就是校園春天。

我喜歡春天，我愛校園春天！

嗨，你好！春回大地萬物復甦，和我們朝夕相處的校園怎麼樣了呢？何不去參觀？接下來由我帶大家去四小逛一逛吧。

看，那就是通往我們學校的林蔭大道。林蔭大道兩旁種滿了直插雲霄的水杉樹。它們好像是正在值班的衞兵，守護着我們的校園。春天，樹下的草，小鳥依人般的靠在大樹旁給枯燥乏味的棕色添了一抹新綠。

沿着林蔭大道一直走，走進學校，再往裏走，一股沁人心脾的香味撲鼻而來。那是梅花。遠遠望去，像一朵碩大的粉紅色棉花糖粘在上面，近看一樹花有的三五成羣的聚在一起，有的獨個兒傲；立枝頭，有的全開了。有的只開了半朵，像害羞的小姑娘用扇子遮住了臉，有的還是花骨朵，彷彿覺得外面太冷了，想等暖和些再開放。一陣風吹來，細碎的花瓣漫天飛舞，好像下起了花瓣雨。

再往左走，來到靜心樓。忽然眼前一亮，原來前面有棵白玉蘭呀。有的完全綻放了，像是用玉琢成的；有的只開了一半，還有葉子擋着，根本看不清。還有的是一個個花蕾，棕綠色的花萼襯托着潔白的花朵，顯得真漂亮！玉蘭樹下是嫩嫩的綠油油的小草，放眼望去，一片綠，真美啊！草坪中央有條石頭小徑，沿着石子小徑走，來到水池邊前。水池的水清澈見底，水上還漂浮着幾株水葫蘆，幾片浮萍，池裏還有幾尾身着火紅色的金魚呢！水中矗立着假山，假山上的石頭有部分像只烏龜在水裏慢慢爬，有部分像只兔子高昂着頭，還有一部分像只奇特酒盅。

離開花園沿着小路穿過靜心樓，越過七彩樂園，來到操場。操場邊上是一排柳樹，春天來了，萬物復甦了，可柳樹一點兒也沒有變成翠綠色的，走近一瞧，呀柳樹剛爆芽呢！雖然細小的葉片在寒風中瑟瑟發抖，但顯得格外有精神。走到國旗下，昂首仰望，我們中國的五星紅旗！風，猛烈起來，國旗飄揚着……

春天來了，校園被花團簇擁着，被小草包圍着，多麼生機勃勃、春意盎然呀！

春天來了，春天來了！春姑娘邁着輕盈的步子，把春天帶到了我們美麗的崇文校園。

一進校門，冷不丁就和學校的桃李園撞了個滿懷。桃李園外是用竹子圍起來的，它為了歡迎我們，好像把它的全部生命力展示給我們看。那麼多的竹子，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒空隙，那翠綠的顏色，好像明亮的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。這美麗的校園的樹，這美麗的校園的竹子。

再往裏走，映入眼簾的就是桃李園的水。桃李園的水真清啊，清得可以看到水底的小魚、落葉；桃李園的水真靜啊，靜得幾乎感覺不到它在流動；桃李園的水真甜啊，甜得時不時有快活的鴨子來吸吮這甘甜的水，真是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。

再把視線轉移到右邊，栩栩如生的銅塑就展現在你面前。中午吃完飯，小朋友們就來到了這裏。有的騎在張開血盆大口的凱門鱷上，看樣子是想馴服它；有的騎在大烏龜上，像是要騎着它環遊世界似的；有的坐在螃蟹的鉗子上來欣賞桃李園的風景；還有的盤腿坐到荷葉上，閉着眼睛，看他那副樣子，像是在練功呢。這個時候就有人問了：“桃李園，桃李園的桃花哪去了？”不用着急，桃花不就在你們左邊嘛。有的桃花已經綻開笑臉，像一個少婦，成熟穩重；有的含苞待放，像一個羞澀的少女；有的還是花骨朵而，像一個童稚可愛的小女孩。這是，微風拂過，樹上就開始下起了桃花雨。

校園的春天在鬱鬱葱葱的竹子裏；校園的春天在充滿了歡聲笑語的銅塑中；春天的校園在綻放的花朵上；春天的校園在我們小朋友的臉上。

早晨，晨霧未散，校園裏一片濃濃的乳白色，“請勿踩踏草坪”的牌子，在草地中若隱若現。

今天，我來得特別早，漫步校園，心曠神怡！

瞧！這邊的花壇裏滿是海棠花、桃花……一朵朵、一叢叢、一簇簇，爭奇鬥豔，好像在一起悄悄地商討着什麼，也許是在想着怎麼為我們美麗的校園增添幾分動人的新意吧！

看！那邊的不是剛剛透出嫩芽的蝴蝶花嗎?遠遠望去，好像一張黃色的紙上，用水彩點了一個個小小的、綠綠的點點，可愛極了！

羲之路旁的海棠花最漂亮！瞧，她們你挨着我，我挨着你，好像一羣好兄弟不捨分離。海棠花，粉粉的、嫩嫩的，極其嬌嫩柔美，輕輕一摸，好像都要碎了一樣，使人頓生憐意，愛惜備至。

五環廣場上，運動員已經開始了一天的訓練，他們運球、投籃……揮灑下滴滴汗水。這要是在大課間時段啊，同學們還會在這裏跳長繩、推吸盤、蹦方格、抖空竹……到處都是成羣結隊的孩子，每個同學的臉上都洋溢着無比的興奮！在悠揚的課間音樂中，我們用年少的青春活力共同感受着這春的氣息，同學們彷彿有使不完的力氣，個個臉上像開了大紅花一樣，歡聲笑語在這裏流淌……

一陣微風打斷了我的思緒，把片片乳白色的雲霧撕破，最後把它們吹散一直送到遙遠的天空中。教室裏已傳來朗朗的書聲。當上課鈴響起的時候，美麗的校園又會恢復該有的寧靜，我們將一起為未來譜寫另外一種動人的旋律。

哦，美麗的校園，我要如何才能表達對你的愛呢？讓我放慢腳步，細細品味這迷人的校園春色吧！