我的良師益友優秀作文

在我們平凡的日常裏，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的我的良師益友優秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

在我的書櫃裏，最顯眼的地方，有一排整齊的書，什麼書？當然是《國小生文摘》了！

《國小生文摘》是我最喜歡的書籍。它裏面的內容豐富多彩，有感動閲讀。校園故事。社會課堂。名家名着。笑哈哈。還有優秀作文指點……讓我百讀不厭，愛不釋手。

有一篇《心靈裏的七彩音樂》，讀後讓我特別感動。菲·蒙特娜15歲時因晚上堅持迎着暴風雪去上鋼琴課而患了肺炎，住進了醫院。她親眼看到同病房的女教師因知道自己得Ca(癌症的縮寫），一頭倒在病牀，半個月後離開人間。後來同病房的老奶奶懷疑自己的病情，半夜在值班室偷來了自己的病例，病歷上寫着：右肺下葉中心型Ca。老奶奶看不懂來問菲·蒙特娜，小姑娘很為難，15年來她沒説過半句謊。她靈機一動，説：“肺葉上有鈣，Ca是鈣的縮寫，老奶奶聽後當晚美美地睡了一覺，不到一個月，老奶奶康復出院了……多麼美麗的謊言啊！美在她的心靈裏！

《國小生文摘》總是為我打開一扇扇大門，讓我走進充滿奇趣的大千世界，總是為我插上一雙翅膀，讓我探索宇宙太空的壯美奇觀，讓我積累了許多好詞佳句，能夠寫出自己生活中的繽紛色彩。

《國小生文摘》教會我如何寫作，帶給我快樂和感動，也教會我做人的道理。《國小生文摘》--我的良師益友！

書，是我們的良師益友。

——題記

書籍，是理想的翅膀，帶我們遨遊知雨，洗滌我們愚昧的灰塵……甚至在我還很小的時候，我已識的天空；書籍，是天國的階梯，引導我們登上科學的殿堂；書籍，是明亮的北斗，指明我們求知的方向；書籍，是濛濛的細與書結下了不解之緣。

我自從會識字不久，就開始讀書。我上幼兒園時最早看的是連環畫一類的小書。後來，漸漸長大一些後，便看《伊索寓言》，其中我記憶最深的就數《農夫和蛇》這個故事，它讓我懂得了做人一定要分清善惡，只能把援助之手伸向善良的人。對那些惡人即使仁至義盡，他們的本性也是不會改變的。

隨着年齡的增長，上了學前班後，我便開始看四大名着中的《西遊記》了。給我留下最深印象的就是家喻户曉的美猴王孫悟空。他除惡揚善、聰明絕頂，倒不像貪財好色、好吃懶做的豬八戒。我從孫悟空身上懂得了：遇事要臨危不懼，不能望而生畏，貪生怕死。

上了國小，我開始捧一些歷史書籍。中華民族的悠久歷史讓我感到無比的自豪。當我看了《安徒生童話》就會捨不得放下；《十萬個為什麼》為我解答了許多疑問；《格林童話》讓我放飛了想像的足翅……到了三四年級我便開始看些世界名着了。給我留下深刻印象的有《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾，他堅持不懈、永不放棄的精神，永遠值得我學習。

我反覆思考着：如果書是一位老師，往日的教育，不知給了我多少幫助，那我又將如何回報它呢？它就像春蠶般的奉獻。我在霍金身上學會了那種與病魔鬥爭的無謂的精神；從詹天佑身上學到了為國奉獻的愛國之道；在居里夫人身上懂得了名利不重要的道理。

事情不需太過轟轟烈烈，哪怕只是一點一滴的奉獻，都會讓人感動不已。可想而知，書是多麼可貴，多麼令人神往……

書陪伴我走過了13年的歲月，它似一幅流光溢彩的畫面，是人類文明的長生果。它把幼稚無知的我領進知識的檻門，自始自終地陪着我去攀登知識的高峯。它讓我的心靈得到淨化，讓我有了想像的羽翼，讓我有了奮鬥的理想。

“書籍是人類進步的階梯。”它是知識的源泉！

我和書的故事永遠不會畫上休止符，它只會隨着我的成長而變得越來越豐富……

對於書，它既是我一位記憶深刻的良師，也是我一位要好的益友。沒有什麼東西能替代。

在我走在一條陌生的路上迷路時，回想讀過的書，書就像一位良師，幫我指引前方正確的路；在我失落無助的時候，拿起一本自己喜歡的書，書就像一位益友，陪伴在我身邊，給予我安慰；家裏有很多櫃子，最多的還是書櫃，其中有世界十大名着，各種童話，曹文軒等小説系列，各類作文書，文學經典等。其中我最喜歡的是心理學系列的《神啦！萬能的需求心理學》。

我對於這本書的喜愛，不亞於我對吃的喜愛。記得在上個星期，放假期間，我每天都拿着這本書看，早晨吃早餐的時候拿着，上廁所的時候也拿着，晚上睡覺前也要放在枕頭邊，到了第四天的上午，我才開始準備下午的生地考試，可是，我還是捨不得那本書。到了下午考試出了考場之後，又是傷心又是高興，傷心是因為放假為了看書沒複習，高興是因為我有的時間看書了。

這本書的序言的標題有點嚇人---一個腦袋，三個靈魂。這個標題也是讓我喜歡這本書的原因之一，它（序言標題）有點嚇人，也有一種讓我想要看下去的興趣，我想要探個究竟。其中序言的內容很有趣，它引用了孔子對於“渴不飲盜泉水，熱不息惡木陰”做法，引用了比爾。蓋茨賺了580億美元，又捐了580億美元的事情，告訴了我們人類的三個靈魂；感性的快樂；理性的利益；聖性的意義這既是人類的三個靈魂，也是人類的三大需求。

在這本書中，最值得我去喜歡的，是作者總是喜歡問為什麼，然後再去解答，他的解答不是一種根據枯燥無味的科學依據來答，而是通過舉例加以引用，有時還會有笑點在其中，讓每一位讀者讀起來都很輕鬆愉快。

書，一個無可替代的良師益友，它可以給我帶來快樂和知識，也是一種可以讓我冷靜下來，讓我廢寢忘食的唯一東西。

認識石全廣哪還是快十年前的事，他胖呼呼的臉上眯着一雙小眼，總愛挑產品的毛病，可萬豐報上每期都有他的文章，原來熔鑄車間辦公室門口的宣傳窗上基本上是他的文采。因工作關係，除了一次在辯論賽上作搭檔外，沒有更多的深交。20xx年，石全廣調任威海公司任總經理助理，分管生產工作。他一來首先做得第一件是就是整天拿着相機，把車間存在的問題一一照下來，用事實來説話。一個月以後，生產現場大有好轉，產品磕碰傷問題大量減少，但成本下降幅度不是特別的明顯。他反覆對自己和車間領導的行為進行檢討，認定車間級幹部的思維方式固化，行動方式緩慢，造成了改進速度遲緩。找到了病因，就得對症下藥，他把自己這幾年對生產的經驗做成了幻燈片教材，進行了一個星期強制性培訓；同時，通過視頻學習《成本的十大砍刀》和《海爾管理模式》等先進的管理方式，使車間級管理幹部極大的提高了管理意識，車間管理由粗礦式向精細化過渡。在學習過後，制定了二項成本措施。一是車間領料必須由車間主任簽字，每星期由車間統計進行核對，月底進行車間領料成本分析；二是把由原來製造部統一考核的水電氣按比例分灘到各車間，車間與生產部生死與共，共同承擔。經過三個月的運行，成本明顯下降，20xx年成本在20xx年的基礎上下降了1000多萬元，為公司效益寫下了濃厚的一筆。

好的領導是要帶領下面的兵一同前進，有好的點子能激勵，有好的方式能管理。石全廣就是一個好領導，他與車間幹部員工能打成一片，但又鐵面無私，翻臉不認；成公司最困難的時候，他能想到好點子，以成本、製成率、單機產量等指標進行激勵考核，既保證了車間幹部的收入，又能為公司增效，二不誤；在管理方式上，不斷按先進的管理進行管理，如對在製品管理按需求理論進行拉動式管理，有效地降低了在製品；在20xx年的年度會上，他提出來“三現”理論（現場、現人、現物）,是指導生產實踐性理論。石全廣是一個讀書狂，用他的話來説，一天不讀書，心裏堵得荒，一月不買書，心裏涼得荒。正是他這個孜孜不卷的讀書進取精神，使他在管理理論上保持先進性。石全廣用人也是別具一格。用人不疑，能者上。比如他用我做製造部統計時，當時也有很多人持懷疑的態度，甚至用有色的眼睛去看人，因為當時的'我剛犯了一個大錯誤，大家都是避而遠之。但石全廣並沒有我的錯誤而不用人，他即肯定了我的能力，又對我加以教育，指正我的不足，一下子使我走出了陰影，上了正常發展的道路。如今，他因工作需要，調離的威海萬豐，這個兩年中，威海公司無論是產質量量，勞動效率，還是成本管理都上了一個高的層次，尤其是管理幹部的精神文化層次更是有了大的改變。大家雖然有些依依不捨，但我們會在你遠方的關注下，以更大的工作激情，更好的管理，更低的成本，把威海萬豐建議的更加美好——這也是他調任時對我們的最大祝願。

莎士比亞曾經説過：“沒有書籍，就像生活中缺少了陽光，鳥兒失去了翅膀。”從中可以看出，書籍對我們來説是多麼的重要。多少名人為了勸誡人們要多讀書而灑下筆墨，成為流傳千古的錦緞佳話。對我來説，書在我的生活中猶如點睛之筆，給我的生活帶來新意和色彩。

小時候的我其實並不喜歡讀書，卻對那些色彩豐富的畫報情有獨鍾。那些豐富的色彩如打翻的調色盤，是那麼的搶眼奪目。一下子就吸引了當時還是小孩子的我，每一本我都珍藏起來，如獲至寶一般。可是隨着年齡的增長，那些畫報終究過於幼稚，只能被我珍藏在記憶當中，被時光的沙土淹沒……

我開始迷茫不知所措，整天無所事事。這時候，書籍像一位天使聖者來到我身邊，開啟了我的另一個新世界，引領我走進了那個濃墨重彩、充滿人文情懷的書籍世界。

翻開我的第一本書——《古詩詞精選》。剛開始我實在不明白這些短小精煉的白紙黑字能有多麼的豐富美麗。真如媽媽所説，比那些色彩豐富的畫報還精彩嗎？我不由得懷疑。可是當我讀了洋洋灑灑數首詩後，我立刻打消了疑慮：

我沉醉在了這個世界，我發現我的目光已經離不開書頁——我沉醉在“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的明媚春色中；我感受到了“漫卷詩書喜欲狂”中詩人的狂喜；我也為“昔我往矣，楊柳依依；今我來思，雨雪霏霏”中軍人回鄉時悲涼的心情所歎息；更為“夕陽西下，斷腸人在天涯”中異鄉遊子思鄉時那肝腸寸斷的愁苦感到悲傷……

我愛上了書籍。可我已經不滿足於古詩詞中的詩書畫卷。我如餓狼一般飢渴，渴求攝入更多的知識書籍。我翻開一本本書：小説、散文、詩歌……一本本、一卷卷，都在充實着我自己。

書籍，是我的良師益友。在我迷惑不解的時候，書籍給我帶來知識、答案，這時書籍是我的良師；而當我喜悦、悲傷時，書籍能默默地聽我傾訴，這時書籍是一位不會説話的益友。書啊，你已經成為了我生活的一部分！你，讓我足不出户就能感受到熱帶雨林的奇異熱情；北國飄雪時的壯麗豪情；南方深秋時的蕭瑟精緻；歐洲國家的新奇趣味。你帶領我走向全新世界！

所謂“腹有詩書氣自華”。書充實我的靈魂，提高我的氣質，是我的“精神食物”。趕快放下手中的電子產品吧，拿起書本，相信我，你會愛上它，而它會帶領你走進一個新的大千世界！

書，我的良師益友。

子曰：“學而時習之，不亦説乎。”意思是：温習學過的知識，十分地快樂。但是這知識從哪裏來呢？大家不約而同地都説道：“當然是從書裏來啦！”是的，書，是我的夥伴，更是我的良師益友。

在四年級以前，我看書的那股韌勁兒，可謂是“老牛拖不動，大象拉不走”。我尤其喜歡科幻類的書，《哈利。波特》是我最喜歡的書，在這本書中的哈利。波特是我最喜歡的人物，他聰明，勇敢，敢於與伏地魔鬥爭。當時我花費了一年的壓歲錢，歡歡喜喜地去書城買了一整套的《哈利。波特》，當我獨身一人，獨自拿着一大袋書走上公交車時，司機驚奇地看着我，眼睛瞪得溜圓，那雙眼睛好像在説：“媽呀！我生平第一次見到這麼好學的小孩！”我心裏高興極了，但我沒有表現出我的心情。這是僅次於我拿到冠軍的成就感。

但在我五年級時，一股從美國來的風暴侵入了我們家，這股風暴過後，爸爸媽媽手上都拿着一台蘋果手機，至此，我們家的手機時代的格局徹底改變了，諾基亞的皇朝不再，蘋果手機佔領了我們家。

再過一段時間，我想要一台智能手機的願望越來越強。家人經不住我的“侵擾”，給我也配備了一台智能手機，一拿到手機，我就開始下載QQ啊，微信啊等等的應用，這時我已經近一週沒有看過書了。

一個月後，期會考的大關近在眼前，而我就是每天做作業，還不復習，那時間都去哪兒啦？原來我去“愛撫”手機了，這精神怎麼有點似曾相識？原來“老牛拖不動，大象拉不走”的精神居然轉移到手機上來了，就連考試前夜都在玩手機。

“完了，完了”在考場上，一個個字就像笑面虎，一步步向我逼近着……

成績出來了，三科都掉到了七十大關，回家遭到一頓大罵和沒收手機處理後，我也只有好好學習，天天向上了。書，又成為了我的夥伴。

我輕輕地拂去每本書上厚厚的灰塵，一滴淚水洗去了心中的浮躁。“在書裏，知識在這裏。”這是書們在考試之前的吶喊，一條成功的階梯都是由書構成的。在這裏對我的良師益友——書致以最誠懇的道歉：“良師益友們，是我冷落了你們，對不起！”

“書籍是人類進步的階梯。”我漫遊在書的海洋裏，如痴如醉。在我的人生道路上，書是我不可缺少的一個親密夥伴。有時候，書是一盞錚亮的燈，照亮我心中的黑暗，讓我明白了世間的善惡美醜；有時候，書是一對潔白的翅膀，帶我飛到雲海深處，一覽山河的壯麗美景；有時候，書是一葉堅固的小舟，帶我駛向成功的彼岸，任憑風吹浪打也不回頭。

我讀過高爾基的三部曲：《童年》、《在人間》、《我的大學》。這三部曲寫出了高爾基對苦難的認識，對社會人生的獨特見解，字裏行間湧動着一股生生不息的熱望與堅強。高爾基是一位完全自學成材的作家。他只上過兩年國小，在艱難困苦的環境中，憑着自強不息、奮力拼搏的精神，最終成為一名世界無產階級文學巨人。這三部曲讓我懂得了：今天的美好生活來之不易,應當好好珍惜。

我還讀過蒙哥馬利的《綠山牆的安妮 》。 這本書講述了純真善良、熱愛生活的女主人公小安妮，自幼失去父母，11歲時被綠山牆的馬修和馬瑞拉兄妹領養，但她個性鮮明，富於幻想，而且自尊自強，憑藉自己的刻苦勤奮，不但得到領養人的喜愛，也贏得老師和同學的關心和友誼。這本書又讓我懂得了：從哪裏摔倒就從哪裏爬起來繼續前進，不能退縮。

我還讀過大文豪魯迅的著作《吶喊》。作品真實地描繪了從辛亥革命·到五四時期的社會生活，揭示了種種深層次的社會矛盾。表現出對民族生存的濃重的憂患意識和對社會變革的強烈渴望。讓我明白了今天的生活來之不易，要懂得珍惜。

我喜歡書，我更喜歡讀書。

花草喜歡太陽，因為耀眼的陽光為他們散播着一個又一個感人肺腑的故事；魚兒喜歡清泉，因為緩緩流淌的小溪為他們奏響一首又一首輕盈歡快的童謠；小鳥喜歡天空，因為潔白無瑕的雲朵裏流傳了一件又一件無人知曉的民間傳説……我，喜歡好書，因為每一本好書裏都藴涵着一個深刻的道理。

對於一本好書，我都將它視為無可挑剔的藝術品，看作形影不離的摯友。夜色璀璨，耀眼！迷離的星光閃爍在這帶有夢幻色彩的暗夜之中……很小很小的我，在寧靜的院子裏斜躺在外婆温暖的懷裏，傾聽着外婆講的寓言傳説，充滿稚氣的笑聲在院子裏盪漾，思緒也跟着柔風飛揚；稍稍長大了吧，使得三兩個字兒了，由於受到外婆的薰陶，我也漸漸學會了閲讀，閲讀精彩的童話：我幻想能漫步在一個花季的世界，穿上可愛的公主裙同白雪公主戲耍；我想去找尋醜小鴨，問問他變成白天鵝後的經歷；我要去富麗堂皇的海底王宮，去尋找那已化作泡沫的美人魚……童話，讓我在幻想的天空中自由翱翔，讓我的眼前浮現出一個五彩斑斕的世界，更讓我懂得了什麼是真善美，什麼是假醜惡，交給了我做人的第一課。

時光荏苒，隨着地球一圈一圈地轉動，讀書也便成為了一門功課。我早已脱離了拿給我無限幻想的童話，來到小説的天地來填充心中的慾望。

曾何幾時，我置身於書海“無法自拔”.《茶花女》讓我銘記，只要心存真情，人格將永具魅力；《巴黎聖母院》讓我深刻懂得了“人美不在衫”的真正含義；《雷鋒日記》使我明

確人活在世上最高的價值便是無私為他人奉獻，也應此明白奉獻是一生中最美麗的……我還目睹了秦兵馬俑的氣勢磅礴，見證了萬里長城的雄偉逶迤，領略了金字塔的莊嚴神祕……這一本本好書，讓我瞭解了各種各樣的知識。

古人云：“開卷有益”就是如此，書籍不僅讓我樂趣無窮，而且開闊了視野，陶冶了性情，他便是通向成功之門的金鑰匙，毫無疑問，好書就是千百萬人終身的良師和益友！

書一直是我最親密的夥伴，是我認識世界的窗口。無論是欣喜還是煩惱，是平靜還是激動，我只要捧起心愛的書來讀一會兒，就能達到忘我的境界。這時，眾多的偉人、智者、藝術家紛紛攜帶着自己的作品從塵封已久的歷史深處走來，從遙遠的異國他鄉走來。他們先後來到我的書房，一個一個地以他們特有的方式、不同的言辭教育我，啟發我。

我在這些偉人、智者、藝術家的作品中流連忘返。我折服於莫泊桑對資本□社會虛偽、冰冷的人際關係和拜金□的深刻鞭撻；我欣賞契訶夫對□之下“變色龍”見風使舵、反覆無常的淋漓盡致的諷刺；我無比驚歎於曹雪芹用那“字字看來皆是血”的藝術之筆對於所謂“盛世”所做的精闢剖析；我喜歡魯迅洋溢着童□的《朝花夕拾》；我陶醉於凡爾納引人入勝的科幻探險經典《格蘭特船長的兒女》，我熱衷於觀賞圖文並茂的《中國鳥類圖鑑》，傾倒於爭妍鬥奇的《唐詩三百首》和兼具豪放、婉約風格的《宋詞三百首》。

就拿《唐詩三百首》來説吧，它精選300首唐代詩歌，可以説篇篇都是精彩佳作。唐詩是中國古典文學光彩奪目的一頁，真可謂百花齊放，多種風格流光溢彩：有“欲得周郎顧，時時誤佛弦”的心理描寫；有“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”的萬丈豪情；有“夕陽無限好，只是近黃昏”的精神寓意；有“春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫”的清新自然;有白居易的《長恨歌》、《琵琶行》等的鴻篇鉅製;有杜甫的《兵車行》、《哀江頭》等作品的憂國憂民；有李白《將進酒》、《蜀道難》的豪邁奔放，跌宕多姿；有吟誦母愛和抒寫赤子之情的《遊子吟》······李益的“回樂峯前沙似雪，受降城外月如霜。不知何處吹蘆管，一夜徵人盡望鄉”，則是一幅塞上夜戍圖：孤城絕域，雲月蒼茫。遠處，連綿數十里的丘陵上，矗立着一座又一座高高的烽火台，台下沙明如雪；近處，平沙漠漠，寸草不生，冷月更給它蒙上了一層慘白的霜色。此時，畫外音響了起來：一陣如訴如泣、如怨如慕的笛聲隨風飄來，它撥動着徵人的心絃，於是，大家不約而同地把目光投向通往故鄉的大路······融詩、畫、音樂於一體，故而當時它即被譜曲並傳唱天下。

我發現每一本好書、每一篇好作品的作者都是智者，他們對於社會人生的認識都有很獨到之處，啟人深思，發人深省。他們的許多見解至今仍如火炬照亮人們的人生旅程，幫助人們走出愚昧，走出無知，到達光明的彼岸。比如凡爾納的《八十天環繞地球》以科學地理知識為基礎，通過浪漫的幻想構思和現實□的表現方法，描繪了19世紀亞非歐美四大洲的風土人情。讀後我開闊了視野，瞭解了大量天文地理知識，受益匪淺。再如《林海雪原》，它是一部描寫部隊戰鬥生活的優秀長篇小説，寫的是我國解放戰爭初期東北解放軍一支36人小分隊鞏固後方的剿匪故事。情節驚險而不失真實，結構完整而又跌宕多變。奇特的故事題材、雄奇的自然環境、曲折的故事情節使作品有濃厚的傳奇色彩。正面人物英雄豪傑而各有特點，如少劍波的足足智多謀，楊子榮的智勇兼備，劉勛蒼的勇猛風趣，高波的機靈勇敢，欒超家的幽默風趣，“小白鴿”的活潑善良，都使人崇敬······

讀一本書，我有時會覺得書的作者彷彿就與我對坐，促膝而談。他們的目光是那樣睿智，他們的知識是那樣廣博，他們對人類的愛是那樣深沉。世界如果沒有他們，那該是怎樣的混沌黑暗呀！如果他們沉湎於財富，貪圖享樂而沒有崇高的理想追求，如果他們為了暫時的榮華而屈服於世俗的偏見，那麼人類將會失去一筆多麼大的精神財富，生活將會失去多少樂趣！如果沒有了精神財富，人類也只能在愚昧、落後的境地徘徊不前······

書是人類進步的階段，書是青少年認識世界的一扇扇窗口，書是我的良師益友！

“書猶藥也，善讀可以醫愚也”這句話是劉向説的。的確，讀書可以讓人變得聰明，也可以讓人變優秀。在我心裏，書還是我的良師、益友。

在我三歲時，我讀了人生中第一本喜愛的書，那本書的名字叫《昆蟲記》，這是偉大的昆蟲學家法布爾寫的，這本書寫了昆蟲之間發生的事，還寫了昆蟲的習性。從那以後，我這小小的、天真的心田裏種下了科學的種子。

在我七歲時，我又愛上了武俠小説，那一本《傻丹仙帝》給我留下了深刻的印象。我還記得書的內容是這樣的：一個叫常勝的人前世因為是大善人，成了仙，但被人誤陷，轉世成為了戰士，在他臨死之際，吃下了大轉輪仙丹，回到了十七歲的時候，從此他發誓要找出害他的那個神仙。合上書頁，我還久久沉醉於常勝經歷的各種驚險人生。

在我十歲那年，有一本書給我留下了深刻的教育——《爸媽不是我的傭人》，讀了這本書後，我受益匪淺。從此，我變得更加有禮貌。

“我撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上。”我雖然沒有高爾基這樣愛書，但我十分喜歡，也尊敬這位良師益友——書。