精選我的課餘生活作文彙編6篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的我的課餘生活作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的課餘生活作文 篇1

我的課餘生活像一座彩虹橋，豐富多彩。踢毽子、打羽毛球、做遊戲、看書每一樣都是我的最愛，要説最最吸引我的還是做遊戲。

每天課外活動，我和好朋友聚焦在操場上，一起做遊戲，我們都變着法來玩，玩的遊戲各不相同。如三不定，寫大字，偷糧食真是説也説不完。

我們最愛玩的是偷糧食。需要一個人守着大樹，其他人來偷糧食，只要摸着大樹，就算偷了一袋糧食，而守着大樹的那個人，就要阻止我們，不讓我們摸到大樹。我們有自己的老窩，如果出老窩，守樹的人抓到了自己，那麼自己也要守大樹。

遊戲開始了。有人趁守樹的人不注意，跑出老窩，去偷糧食。誰知，守樹的人早有防備，一個箭步追了出來。沒辦法，她只好圍着大樹拼命跑。趁此機會，其他夥伴趕緊偷糧食。有的人跟守樹的人玩老鷹捉小雞，她往右跑時，又飛快地來到大樹左邊摸大樹。就這樣，守樹的人手忙腳亂，左跑跑右跑跑，被累了個半死。我和騰菲商量了一個辦法：前後攻擊，我站後，她站前，守樹的人追着她，我迅速偷了好幾袋糧食，守樹的人發現後，我趕緊跑走，守樹的人發現時，糧食早就偷光了。玩這個遊戲時，不免會有人犯規，但我們還是很開心。

怎麼樣，是不是我的課餘生活很豐富也很有意思呢？

三年級上冊第一單元作文：我的課餘生活200字

我的課餘生活是豐富多彩的，有書法、打羽毛球、下象棋我最喜歡的還是書法。

我以前寫的字很難看，經常寫得歪歪扭扭的，像一條條蚯蚓一樣。為了能讓我的字能寫得漂亮一些，我爸爸就買了一些字帖給我練，有語文的，有英語的。在我有空的時候，就會拿出來練。一開始，我練了幾行，手就又酸又疼。我就把字帖一丟，不練了。爸爸發現了，批評了我，説：做什麼事情不辛苦，沒有耐心什麼事也做不成。我聽了爸爸的話，一直堅持練，幾個月後，字帖練了好幾本，筆也寫了不知道多少支，高興的是我的字也漂亮多了。寫出來的字不象以前那樣愁眉苦臉，而是個個面帶微笑。在學校舉行的'幾次書法比賽中，我都拿了獎。我終於體會到了書法給我帶來的樂趣和快樂，也明白了台上一分鐘，台下十年功的真正意思。

現在書法成了我最喜歡的課餘生活。不僅因為它能讓我的字寫得更美，更重要的是讓我的性格變得沒有以前那樣急躁，讓我變得更有耐心，更加堅強。

我的課餘生活作文 篇2

我的課餘生活豐富多彩，但我最喜歡的是打羽毛球。

下午放學後我回到家放下書包拿上羽毛球和拍子立刻就像兔子似的跑到了第1棟樓，我來到熱依拉家找她玩，熱依拉二話沒説放下搖控器就來到了我們打羽毛球的場地。我們看見有兩個老奶奶也再那兒打羽毛球。

我們開始打了，我先發球，我發過去後，熱依拉沒接住。開始我們都沒有接住對方的球，我們還互相責怪對方：“你打的`太低了，再打高一點。”我們無懶的停了下來。我們在看看那兩位老奶奶。哎！不愧是薑還是老的辣呀。他們打的多好呀！就像是天生一對。這就可以稱為“羽毛球冠軍”了！我們看了一會兒，就説了一些讚美的語言，那兩位老奶奶驕傲的笑了。

我們又開始打了。又是我發球。我學着老奶奶的那樣把球發過去，果然，熱依拉給接着了，我們連續接住了20個球。我們真是太興奮了，為了不打擾兩位老奶奶打羽毛球，我們只好偷偷地笑了。有一輪我打了一個扣球過去。本來熱依拉看着這個球註定沒希望把它給接住了，熱依拉準備去撿球的一瞬間，奇蹟居然發生了，那時我正準備笑的時候熱依拉居然把球給踢過來了。頓時我高興的笑容沒有了。熱依拉在我對面高興的又唱又跳的，像只活潑開朗的小鳥。熱依拉還把羽毛球拍當成了吉他。像一個調皮可愛的彈奏吉他的音樂家。

我喜歡打羽毛球，只要星期六、星期天我都會下來打羽毛球，打羽毛球給我帶來了不少快樂。美麗的人民公園。

我的課餘生活作文 篇3

我的家課餘生活豐富多彩，有上網、畫畫、爬山。其中，我最喜歡看書。 我看過《伊索寓言》、《格林童話》等等。我看過《格林童話》我認識了灰姑娘，他有一個美麗的夢想那就是在王宮慾望子翩翩起舞。雖然她經過屢屢挫折，

但她仍不放棄最終實現了她這個美麗的夢。灰姑娘不怕困難，追求美好生活的.精神真值得我們學習。

在《十萬個為什麼》中，我掌握了生活小常識，我認識了多彩的民俗、好玩的節日、豐富的文化；瞭解了我們身邊的環境。其中印象最深刻的是：一支香煙殼產生500毫升的煙霧，煙霧中含有300多種化學物質，其中有20多種被確認為是致癌物。

經科學研究分析，1支香煙可以毒死一隻老鼠，20支香煙可以毒死一頭公牛。在法國一次吸煙比賽中，一個人連續吸了60支香煙，當場中毒身亡。

我的課餘生活作文 篇4

我的課餘生活是多姿多彩的，是豐富無比的。它伴隨着我的成長，既讓我感到愉快，又使我覺得有意義。

我熱愛音樂，沒事的時候我就會聽音樂。坐在窗户邊，望着蔚藍的天空，滿天的白雲，聽着美好的音樂，那種感覺真是妙不可及。我喜歡聽搖滾樂，聽着它，便有種衝動想站起來跳舞。我喜歡聽歡快的'音樂，心裏會覺得十分舒暢，什麼煩惱都沒有了。我還喜歡聽悲傷的音樂，使人心中萌生出一絲同情。閉上眼睛，享受着動聽的音樂，讓人心曠神怡。每天晚上躺在被窩的時光，就是我聽音樂的“黃金時間”。我可以在牀上不受拘束地盡情陶醉在美妙的音樂聲中。每個週末，我會抽空出去散步，那便離不開“MP3隨身聽”，我可以邊散步邊享受音樂。

我更熱愛文學。那是一項必不可少的課餘生活。我會在晴天裏看書，在雨季中寫作。晴天裏，一邊曬着太陽，一邊沉浸在"書海”裏，那是一種多麼舒服的感覺啊。在下雨的日子裏，我會專心寫作。外面雷聲隆隆，屋內有我對文學充滿的熱心。對於我來説，有一本書就有一種歡樂。看一本書，就會給人帶來無窮無盡的樂趣和滋味。如果一個人看過成千上萬本書，那麼他腦子裏的知識也就激活了，益處數不勝數。空閒的時候，我會去圖書館看書，那兒才是真正的“書庫寶典”。漸漸地，我就離不開圖書館了。因為我想把書中的一切都裝載過來。俗話説得好“書讀百遍，其義自見”，多讀書又怎麼會害人呢?

在課餘時間內聽音樂和看書、寫作已成了我的習慣，我不能放棄這樣的愛好，猶如魚兒不能浮出水面一般。利用課餘生活讓我的生活豐富而充實。我愛我的課餘生活!

我的課餘生活作文 篇5

從小，我就聽過這樣一句話：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我以為翻開書，就會有黃金掉下來，會有玉落下來。所以我纏着媽媽給我買書。

直到我翻開第一本書時，才發現自己很傻，因為根本就沒有我所想要的東西。但是我卻獨自一人“啃”起了這本書，許久，我才發現我愛上了書，喜歡聞這淡淡的油墨味。也許從這開始，書成了我課餘生活不可缺少的一部分。

鍾，嗒嗒的響着，隨着半夜的風輕輕拂過，我窩在被窩裏翻閲着美國著名作家海明威的作品：《老人與海》。

一個簡單的故事，一個平凡的老人，一條普通的大馬林魚，在茫茫大海上發生了看似平凡而又不平凡的經歷。在這一個悲劇性的故事中（鍾），卻折射出一個“英雄人物“——老人聖地亞哥。當老人拖着自己的戰利品與鯊魚作戰時，我的心不禁被所震撼。人一定不能給打敗！這簡潔的話語，使我似乎聽到老人與海浪搏擊的聲音……

看到這兒，我停了下來，看着那書桌上堆積如山的作業本，那道道關卡還在等我破解。可是我卻放棄了，我向它們投降了，被它們打敗了。不！不應該這樣！人一定不能給打敗！此時的'我又恢復了以往的我，如此生機向上。我離開了被窩，坐在了桌前。一點點黃暈的光照亮了所有的題目，也照亮了我心中的光明……

書中悠悠散出的味道，使我有説不出的感覺。每拿起一本，那味道就變了。每本書有自己的語言。《三國演義》充滿了戰場的血腥味，充滿了滿腔豪情，是股戰場的氣息。《繁星》是股慈母的氣息，冰心奶奶思母心切的情感，讓我不禁想起《遊子吟》：慈母手中線，遊子身上衣……

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”

書，帶給我的是朝氣蓬勃的豔陽天，書帶給我的是喜氣洋洋的喜慶……書充實了我的課餘生活，充實了我的每一天！

我的課餘生活作文 篇6

我們平常都有自己的課餘生活，我們也有自己喜歡的課餘生活。下面，讓我們來交流一下好嗎？

在微風中，在陽光裏，下課鈴聲響了，同學們不約而同地跑出教室，來到操場玩耍。同學們有的在跳繩，有的在做遊戲，還有的在打籃球。他們玩的是多開心啊！

我和班裏的.同學玩的是貓捉老鼠的遊戲。我當的是老鼠，還有幾個同學當的是貓，她們左跑右跑，就是找不到我，把她們急壞了。後來她們想了一個辦法：一羣人圍成一個圓圈，一起往中間抓我。沒辦法，再説是人多力量大啊，我最終被她們給“俘虜”了。

上課鈴聲響了，我們依依不捨的回到了教室，等待下節課的開始。