我的語文老師國小作文(合集15篇)

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的我的語文老師國小作文，希望能夠幫助到大家。

我的語文老師國小作文1

她的頭髮長長的，眼睛大大的，臉上掛着甜甜的笑容。她就是我的語文老師——趙娜老師。

上課的時候，她很有耐心的教我們學習。如果一遍學不好，她説：“沒關係，再來一遍吧！”如果我們學得好，她就説：“真不錯！”

她就是我的語文老師——趙娜，我多喜歡她呀！

我的語文老師國小作文2

我的語文老師叫雷娜，她的眼睛很明亮，上課，一有不認真的同學，語文老師就會看見，記得有一次，我一道題不會，老師發現後問我：“你什麼題不會？”我對老師説：“我不會寫‘茂’字 。”老師就在我的本子上寫“茂”字，老師謝謝你給我知識，以後我會好好學習報答您。

我的語文老師國小作文3

我有一位語文老師，她姓魏，是我的班主任。

她的頭上扎着一束簡簡單單的馬尾辮，而且長得漂漂亮亮的，身材長得也不胖，她有一雙温柔而明亮的眼睛，好像一顆閃閃發光的黑寶石。她每天早上陪着我們跑步，和我們一起做操。

早讀時，她和我們一起讀書，如果課文裏的字詞不理解，老師會給我們講一講什麼意思，怎樣做，有時候還會用課文內容講一篇小故事。非常好聽，還很有趣！

她還是我們的“後勤部長”，每天給我們燒開水喝，像綠豆水、冬凌茶水；如果誰生病了，告訴老師，老師就像後勤部長一樣照顧他們；如果誰的家長沒有時間接她，她還會把這個同學帶會家吃飯呢。

這是就是我的語文老師，她慈愛的就像我們的媽媽！

我的語文老師國小作文4

我最喜歡的老師是林老師，她是我們的語文老師，她的'頭髮又黑又亮眼睛不大，她朗誦課文的時候聲音洪亮，有時上課的時候，林老師會給我們講故事，有時候還會讓我們猜謎語。

可是，林老師有時也會批評我們，記得有一次，我們朗誦課文懶洋洋的，一點力氣也沒有，結果，老師很生氣，就批評了我們，結果，被老師一批評，我們又有了力氣，朗讀課文的聲音越響亮了。

我們林老師有時會拿糖來學校，看誰讀得大聲，又響亮，就發一顆糖給他，林老師很辛苦，她每天都要站着給我們上課，把知識教給我們，所以我們要好好學習，不要辜負老師對我們的期望。

我的語文老師國小作文5

中等的個子，瘦瘦的身材，長長的頭髮發，大大的眼睛，鼻樑上架着一個眼鏡，這就是我的語文老師——郭老師。我特別喜歡我們的郭老師。

三年級時，我因為得了中耳炎，所以在濟南河口之間來回奔波，誤了一個多月的課。

有一個週末，我的家中來了一位“不速之客”——郭老師，原來她是來給我補課的，我們全家都大吃一驚。過了一會，郭老師便開始給我補課了，郭老師講得娓娓動聽，我聽得也很認真。因為我明白， 這是老師從週末的工作中擠出來的時間，實在太珍貴了。

教師節來臨之際，我想對郭老師説：“老師，您辛苦了!謝謝您!”老師不希望我們對她表示什麼，只需要我們用優異的成績來報答她。

我的語文老師國小作文6

語文老師很愛閲讀，脾氣有的時候好有的時候壞，就像一個不受控制的機器貓。

老師生氣的時候我們班同學都不敢去看作業的。剛開學的時候老師叫五個最調皮男生去掃衞生區，好像有王刻業、劉國飛、朱慶福、朱博宇…… 剛開始的時候還有幾個人去掃，可是過了幾天五個男生 都不去掃的了。副班長董天琪叫他們去掃可是五個男生都不去掃。一個星期過去了，到了升國旗的時候了，我們班的流動紅旗沒了，最後一節我們上的班會，老師批評了五個男生也批評了我們全班，也 許那是我們上三年級老師最生氣的一次。不過從數學、語文、英語，裏選我們班大多數同學還是覺得上語文好。

雖然語文老師厲害，不過還是上語文好。

我的語文老師國小作文7

我有一個嚴厲的語文老師，她叫陳*，今年30歲，他是女生，她是我的媽媽的表妹。

前幾天，我的作文沒有寫，陳老師看見了，説：“你的作文沒有寫，要在學校裏寫完才能回家。”我就請陳老師給我起個題目，我的課餘生活。

我寫呀，寫呀，寫完了拿給陳老師看，她嚴厲地説：“沒有用上好句子、好詞語，標點符號葉不對，你給我重寫。”

然後，我請老師教我，她説：“寫作文，要用好句子和好詞語注意標點符號也要用對。”

於是我把我的課餘生活和課餘生活給我帶來是快樂都寫了，終於完成了作文。

陳老師教我寫了幾個好詞語，好句子我非常的感謝她。

我的語文老師國小作文8

今年我上三年級，聽説要換老師，我懷着一顆期待的心來到學校，很想知道我最喜歡的語文課老師是誰？

星期三終於有語文課了，我在教室裏等待着。“叮、叮、叮”上課鈴一響，只見一位老師面帶笑容，站在門口，教室裏頓時由熱鬧變得鴉雀無聲，老師走進教室自我介紹説她姓張，這學期由她擔任我們的語文老師，同學們開始叫她張老師。張老師大約四十來歲，中等個子，短頭髮，一雙眼睛炯炯有神。張老師要求很嚴格，她要求同學們每天寫一篇日記；張老師也很幽默，有時她會逗得同學們哈哈大笑；張老師還很有耐心，她上課循循善誘，深深吸引同學的學習興趣。這就是我們的語文老師。

我喜歡語文課，但我更喜歡語文老師！

我的語文老師國小作文9

語文老師是一位年近半百的老教師，它有幾十年的教學經驗。他中等身材，有一點啤酒肚，一副慈祥的臉，佈滿了父親般的關懷。頭頂上稀少的頭髮孤零零地立着，一副老花眼鏡，炯炯有神。

他的温柔可是名不虛傳的。一節課上，我正開小差，正當我”走火入魔“的時候，他突然叫我起來回答問題，我一臉茫然，不覺窘迫起來。他又細緻的把問題給我敍述了一遍，可我還是雲裏霧裏。他立即叫了另一個學生起來回答問題。我更加難堪，低下頭默默的站着，完了完了。他這時停下了講課，着急的説:"誒，你坐下呀！”我彷彿整個人被凍住了似的，怔了一會兒才坐下。愛，他就這人。

我的語文老師國小作文10

我們的語文老師叫趙娜。

我們的語文老師有着一雙又大又亮的眼睛，戴着一副紅框眼鏡。

趙老師的脾氣很好，她還很有教學方法，比如“抬”這個字，左邊是個提手旁，代表它的意思，右邊是個“台”，代表它的讀音。

我們非常喜歡上語文課，也非常喜歡我們的語文老師。

我的語文老師國小作文11

當我五年級入學時，我們的語文老師竟然是個男的，由於我沒有讓男老師教過所以我很擔心他教不好。誰知出乎我意料，老師卻把我教得很好。

他和藹可親、關愛學生、體貼學生，他那聲音是那麼的生動有趣、引人入勝，他那手在黑板上不停地寫着字，並且有説有笑，如果某位學生上課不專心聽講他不會像別的老師一樣用教鞭打人，他更不會把學生形容的無地自容。下課時我們都去老師辦公室玩耍、陪老師聊天，可美了，而且老師也不會趕我們走反而會開心地和我們聊天、説話，他還很温柔，常常和我們在一起呢。

聽完我老師的有些特點，你有什麼感受，也介紹一下你的老師吧，今天太晚了明天我繼續給你們介紹。拜拜。

我的語文老師國小作文12

我的語文老師叫趙娜，她有一雙大大的眼睛，長長的頭髮披在肩上，可漂亮了。

她是我們二年級三班的語文老師，她像媽媽一樣無微不至的關心我們，在學習上對我們要求很嚴格，可是我們總是讓她失望，但老師仍然是不厭其煩的教育我們。

謝謝老師！我們會好好學習，按時完成作業的，不會讓您失望，老師辛苦了。

我的語文老師國小作文13

老師，謝謝您喚醒了我。

春去秋來，日升日落，一個歡笑與淚水的記憶從我的腦海中逝去……平時對我們待如子女的語文老師一下子變成了學校的副校長，可我們沒有忘懷語文老師對我們的百般呵護，但是“嚴師出高徒”這一句話在們心中永遠沒有消失；我們語文老師上課嚴厲是學校出了名的，但下課後語文老師就像平時的同學一樣很和睦。

我心目中的語文老師在我的記憶裏她曾經説過越難的課文，她越要教會我們。語文老師説過：課前預習課後複習課上認真聽才是上他的課的最基本的要求，這樣語文就很容易掌握了。

我的語文老師就是這樣認真仔細。

我的語文老師國小作文14

第一節上語文課，馬老師就告訴我們説：“大學裏的老師你也許會忘記，但國小的老師不會忘記。”我覺得這句話很經典，一直深深地印在我的腦海裏。

有一回下課了，馬老師和我們一起玩。女生把一個同學的圍巾綁在馬老師的腰間。馬老師把它當做裙子，還扭扭腰，大家哈哈大笑起來，馬老師真像一個大哥哥呀！

一次我的語文書找不到了，馬老師説：“我把我的語文書借給你吧。”我覺得馬老師很樂於助人，主要是馬老師很大度，沒有批評我把語文書弄丟了。

馬老師像一隻大雁，我們像小雁跟着大雁飛，馬老師講課幽默生動，大家愛上語文課，有這樣的語文老師真好。

我的語文老師國小作文15

李老師是我們的語文老師，她剪了一頭短髮，經常穿着藍色外套，一件白色的襯衫和一條黑色的褲子，小小的眼睛，戴着眼鏡。

李老師上課總有一套：一次，李老師看到一位同學開小差，就走上前去，二話沒説就把我們正學的地方撕掉了，而且，還被教鞭狠狠地打了一下，看到這裏，我嚇得心驚肉跳，心想，我可不能開小差，打一下，就很疼了，撕書了，書也要受罪。過了大約一分鐘，又有兩個同學的書也被撕了，這下，我連看都不敢看了，更別説再想了。

到了今天，老師又讓一位同學把他的書撕了，我知道老師是為了我們好！

老師，您是大山，我就是山上的樹；

如果您是河流，我就是水中的魚兒；

如果您是大樹，我就是樹上的葉子。