有關有意義的寫事作文合集六篇

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在日常學習、工作或生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編整理的有意義的寫事作文6篇,希望能夠幫助到大家。

有關有意義的寫事作文合集六篇

有意義的寫事作文 篇1

爸爸姑姑是一對龍鳳胎,今天就是他們的生日。他們是清明節那一天生日,我給姑姑和爸爸各做了一個美麗、漂亮的生日帽,給他們當禮物。

這一天,大伯、大媽媽、姐姐,特地從南京趕來慶祝生日,可是由於清明節掃墓的非常多,所以堵車,足足賭了幾個小時了。大伯打電話回來説:你們先吃吧!我們在路上堵車了;要過4個多小時才趕來。可是奶奶沒吃,爺爺沒吃,爸爸也沒有吃,我也沒吃。忍受着飢餓等着,4個多小時過去了,突然!只聽車聲嘟嘟響,我們興奮極了,打開大門衝了出去。只見大伯手拿蛋糕,大媽手拿禮物,姐姐拿着形態各異的蠟燭。

下午,我和姐姐玩起了電腦,大伯、大媽、爺爺奶奶在打扮家。

晚上,我點亮蠟燭,蛋糕亮了,姑姑和爸爸許下了一個願意,他們數了一、二、三一起吹滅了蠟燭。

我靈機一動,把奶油塗在了爸爸的臉上。笑着説:爸爸成大貓了,哈哈!哈哈!爸爸也往我身上塗。爺爺、奶奶、大伯、大媽、姐姐互相塗。大家你看我,我看看你,笑得一家子前俯後仰,捧腹大笑,開心極了

一家人齊唱了《祝你生日快樂》這首歌,歌聲剛落,奶奶就端上了一餐美味佳餚,我們津津有味的吃着。

今天,全家在一起,真的是非常開心啊!

有意義的寫事作文 篇2

12月19號五我們三(6)班的殷語璠小組成員進行了“《預防傳染病》的展示活動”,聽説他們為了這次活動都做了充分的準備,我從他們幾位同學的表情中可以看到胸有成竹的樣子。作為第一個上台展示的小組,他們精神可佳!

“下面由請四人小組展示”,方老師響亮地宣佈活動開始。同學們的眼光齊刷刷地看向四大組,殷語璠、束周寧、王皓文和王景麟邁着大步走向講台。開始了,大家都聚精會神地欣賞着他們的表演。她們從關於水痘是怎樣形成的?水痘有哪些危害?一直到如何預防水痘等,給同學們做了詳細地講解。結合電腦幻燈片的播放,四位同學扮演着不同的角色,把各知識點生動地展示出來。通過這次活動,同學們彷彿在知識的海洋裏遨遊,挖掘出了一些平時我們不知道的小知識,使大家受益匪淺!

我覺得這樣的少先隊活動課非常有意義,不僅同學們可以在活動中得到鍛鍊和提高,而且還可以給大家學習到豐富的課外知識。以後要多組織和參加這樣的少先隊活動課呀!

有意義的寫事作文 篇3

我上二年級的時候,有一件記憶深刻的事,讓我很難忘。

有一次,上語文課的時候,我在座位上玩小動作,被肖老師發現我在玩小動作。就用話筒大聲的説:“賴景婷,下課來到我辦公室。”到了下課,肖老師説;“現在快點去我辦公室。”我去了辦公室,肖老師對我説:“賴景婷,伱今天很不聽話,先在這裏好好反省,回到家抄語文第6課一遍,寫下檢討書,還要家長簽名,明天早上,我向你要。”

最深刻的一件事  到了明天,肖老師説:“你帶了課文和檢討書嗎?”我騙肖老師,説:“我忘記帶了。”肖老師不信我的話,就拿起書包,翻開來看,只見一張白紙,上面寫了第6課,肖老師説:

“你為什麼那麼懶呢?”然後,她很生氣。我很害怕,以後我再也不敢了這樣做。

有意義的寫事作文 篇4

時間在飛逝,時時刻刻都有事情在發生,許多事都讓我難忘。目前,我們生存的家園,像時間一樣,一去不復返。全球氣候的'温室效應、資源與瀑布枯竭。在我的家鄉,也發生這樣的事。

前幾天,我去聽了在學校開展的“烏樑素海濕地保護”的講座。場內座無虛席,人聲鼎沸。不一會兒,講座開始了,首先,台上的工作人員介紹了濕地是低於6米人工或天然水域。在烏樑素海濕地中,生長着大量的蘆葦等幾乎無用的植物。你可別小瞧這濕地,濕地可以防止惡劣的天氣,還能夠調節氣候,使氣候不幹燥。如果用水緊張的話,還可以從濕地用水。可是濕地因為人們不注意保護,面積在漸漸縮小,據專家預測,濕地將在20、30年內徹底的消失!據調查,每年在烏樑素海濕地棲息的鳥類、野生動物。不計其數;世界上快要滅絕的鳥類,在烏樑素海就有九種!近年來,周邊的農牧民,由於生活的需要,不斷的捕食各種鳥類以及鳥類的蛋。使濕地的動物,也在急劇減少!這次活動更讓我知道了水資源的減少,人類生存條件也減少。

我希望:大家能夠攜手並進,一起保護我們可愛而又脆弱的地球!

有意義的寫事作文 篇5

外婆家,總有很多好玩的事情,今天爸爸提議去挖薺菜。我們跨上籃子帶上剪刀出發了,我像脱了韁的小馬在鄉間的小路上奔跑。

我們來到了一片小樹林,冬天的樹林有點蕭條,地上的野草也是稀稀疏疏的。雖然眼前的景色不如春天那樣生機勃勃,但絲毫沒有減弱我的熱情。爸爸找到了第一株薺菜,讓我仔細觀察。只見薺菜的葉子是鋸齒型,一片片葉子層層疊疊的,倒過來看就像嫩綠色的草裙。葉梗從綠色慢慢變成了紫色,然後匯聚在一起連着白白的根。

認識了薺菜後我們開始分頭行動,我在樹林轉了好幾圈,連薺菜的影子都沒看到,我開始變得心浮氣躁。我跑到爸爸身邊,看到他籃子裏已經裝了很多,就羨慕地問爸爸:“你是怎麼找到這麼多的?”爸爸笑着説:“你要有耐心,低下頭慢慢地尋找。”聽了爸爸的話,我在樹下終於找到了一株超級大的薺菜,開着如雪花般潔白的花朵。我興奮地喊爸爸過來看,爸爸笑着説這株太老了,得找嫩一點的。我有點沮喪,但還是繼續低頭尋找,這一次我發現了一大片嫩嫩的薺菜,我開心得一蹦三尺高。

不一會,我們就滿載而歸。回去的路上,看着自己的勞動成果心裏美滋滋的!

有意義的寫事作文 篇6

今天下午第二節一上課,扈老師先給大家説“新六大舞台”朗誦比賽的要求,同學們認真地聽着,看完資料,老師就給大家看文明班的評比要求,當講到“課堂上做不是課堂的事時”,老師忽然生氣地説:“今天中午放學的時候,劉校長拉住我,説我們班有一半的同學在科學課上做數學作業,有沒有這一回事?”同學們都鴉雀無聲,個個低下頭,彷彿在承認自己的過錯,老師語重心長地對我們説:“科學在現實生活中對我們有很大的幫助,上課時,我們要尊重任課老師。”放學回到家做完作業後,我想起老師説的那番話,我就覺得很慚愧。是啊,上課的時候,為什麼要拿作業做呢?下課有很多時間,我們應該認真上好每一節課,而不是因為對自己不感興趣的課就不聽。

這節課給我的啟示真大!

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