我眼中的諸葛亮作文600字（精選35篇）

在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的我眼中的諸葛亮作文600字，希望能夠幫助到大家。

我眼中的諸葛亮作文600字 篇1

我讀《三國演義》時，在書中認識了許多人物，有勇猛的張飛、忠義的關羽、多謀的曹操……其中，最令我佩服的是機智聰明、忠誠正直的諸葛亮。（開篇點題）

歷朝歷代，大家都很喜歡諸葛亮。有一次，我忍不住問爸爸：“為什麼諸葛亮那麼令人喜歡和尊敬？是因為他很聰明嗎？”爸爸説：“你應該自己去書中尋找答案。”

後來，我又讀了《三國志.諸葛亮傳》，發現他不僅有了不起的才智，還有着忠誠正直的高尚品德。(小作者的論點)他提出了三分天下的計策，幫劉備建立了蜀漢政權。在當丞相時，他把國家治理得井井有條、國庫充實、人民安樂。陳壽在《三國志》裏説，諸葛亮能與管仲、蕭何、召公這樣的歷史一流宰相相提並論。雖然後主劉禪才能平庸，但諸葛亮依然盡心盡力地輔佐他，並沒有取而代之，這在當時那個動亂的年代是多麼的難能可貴啊！這一點令我十分敬佩。（引用名人名言和事例論證自己的觀點，很有説服力）

諸葛亮還有一個很大的優點就是對承諾的堅持。我在《出師表》裏看到：他答應先帝劉備要光復漢室，還於舊都，就一直朝着這個目標努力。當時天下有十三個州，蜀國只有一個益州，敵人是擁有九個州的魏國，勝利的機率很小，諸葛亮仍舊堅持北伐，直到最後病逝於五丈原。明知不可為而為，這就是他留給我們的'精神——對承諾的堅持，對理想的執着，對目標的不懈努力。

我認為諸葛亮是一個聰明忠正、重情重義、勇於堅持的人，他身上體現出來的精神令我無比敬佩。“出師一表真名世，千載誰堪伯仲間”，用這句詩來形容諸葛亮恐怕再合適不過了。（結尾總結，昇華主題）

我眼中的諸葛亮作文600字 篇2

中國是禮儀之邦，中國的禮儀代代相傳。一名偉人是要學會寬容的，就像諸葛亮一樣。諸葛亮的寬容的故事許多，什麼《七擒孟獲》……不可勝數。但我最喜愛的還是《七擒孟獲》這個故事。

劉備死了之後，南方蠻王孟獲常帶兵侵犯蜀國邊境，於是決定率兵討伐孟獲。第一次，諸葛亮有意讓隊伍交錯、旗幟錯亂，孟獲便與蜀將王平打起來，不到幾個回合，王平轉身向山谷裏跑，孟獲只顧追殺卻沒想到自己中計了，追了幾十裏後，鼓聲大作，三名蜀將帶兵從工作動身山谷中衝出，孟獲捨命衝出重圍，向一條山谷逃跑，逃着路越來越窄，孟獲只好棄了馬，徒步前進，又是一陳鼓響，魏延帶伏兵殺出，活捉了孟獲。孟獲不服氣，諸葛亮便把孟獲放回去。一次又一次，直到了第七次，孟獲終於被諸葛亮的.寬容所感動，説：“七擒七放，這是自古以來從沒有過的事，我要是再不感謝丞相的恩惠，可就太不知羞恥了。”

是的，假如一個人不學會寬容，那還有誰會來尊重你，俗話説：“宰相肚裏能撐船。”狄更斯也説過：“仁愛先從自己做起。”仁者能愛人、寬人、恕人、容人。所以讓我們成為仁愛的人吧！仁愛是一片冬日的太陽，使飢寒交迫的人感到人間的温暖；仁愛是沙漠中的一泓清泉，使瀕臨絕境的人重新看到生活的盼望。讓我們像諸葛亮一樣做個能人吧！

我眼中的諸葛亮作文600字 篇3

小的時候第一次看《三國演義》，對書中複雜的情節我沒記得多少，卻對一個人物記憶猶新——具有強烈傳奇色彩的人物——諸葛亮。

這個上通曉天文，下熟知地理的的智者，把他智慧的結晶化作一場場精彩的智鬥，和他那把常拿在手中輕搖的'羽毛扇一起深深刻進每個人的腦海中。而近來學的幾篇課文愈加深了我對他的印象。

他本是個平民，深居簡出，清高脱俗，淡泊名利，才留下了“寧靜以致遠，淡泊以明志”這燴炙人口的千古名句；諸葛亮追隨劉備二十多年，一方面是感恩圖報，另一方面也是為了施展自己的政治抱負。他效忠劉備時，劉備的地位尚未鞏固。他竭忠盡智，終於使蜀漢地位漸趨安定；他有政治遠見，能對複雜的形勢進行分析並從中尋出規律，定出方針；更不用説他足智多謀，膽識過人，給後人們留下了草船借箭，火燒赤壁，七擒孟獲等精彩戰役。

雖然他不是一員猛將，不會跨在戰馬背上揮刀浴血殺敵，但他在蜀國有着不可一世的地位，不只因為他的才智，還有他的高尚品德。封建社會推崇諸葛亮，或由於他助劉興漢是正統，或由於他受了知遇，一生盡忠，是忠臣的典型。人們今天肯定諸葛亮，主要是因為他是一個傑出的政治家、軍事家，對於他的“忠”，我們應當給予新的內容。

這就是我眼中的諸葛亮——不披鎧甲的英雄。

我眼中的諸葛亮作文600字 篇4

回首歷史的長河，我看到了許多不可磨滅的身影，不畏權貴的董宣，誓死不降的文天祥，精忠報國的岳飛，其中有一個人我的印象是最深刻的，他就是高風亮節，鞠躬精粹，死而後已的諸葛亮。

諸葛亮是東漢末年最為璀璨的一顆明星，他未出茅廬便知三分天下，他舌戰羣儒，訂立孫劉聯盟，他在危難之際，受託孤重任輔佐劉禪，他為了實現復興漢室的夢想，六出祁山，這些都證明着他的偉大。

可是諸葛亮卻不是好老師，好父親，因為他劉禪是義父義子的關係，所以他不放心劉禪，他至死都沒有還政劉禪，或許在他眼中劉禪只是個孩子，撐不起大漢的江山，或許其他人説諸葛亮這麼做是對的，因為在他死後劉禪昏庸無能導致蜀國的敗亡，可是這樣説的.人都忘了一個至理，沒有人是不經歷失敗就能成功的，這個道理諸葛亮也忘了，或許他的出發點是好的，可惜有個好的開頭並不一定就有好的結尾

正因為諸葛亮沒有讓劉禪熟悉政務才導致劉禪被人利用正因為他任用了馬謖才導致大意失街亭，正因為他事必躬親所以才會把自己累死。

所以諸葛亮的故事告訴我們萬事並不是事必躬親就會做好的，父母有時需要讓孩子實踐才能成才，不要像諸葛亮一樣事必躬親什麼事都自己去做有時也該讓孩子嘗試一下實踐有時候是人最好的老師

我眼中的諸葛亮作文600字 篇5

七擒孟獲、火燒赤壁、草船借箭、三氣周瑜、借東風、寫出師表、六出祁山、火燒新野……這些都是諸葛亮的傳記，為蜀國立功的事。我以前很敬佩諸葛亮足智多謀、出神遼化，可我看了＜＜歷史真相＞＞這本書，我對諸葛亮的看法有了改變，其實諸葛亮是個虛張聲勢的人。

歷史上草船借箭的人是孫權，不是諸葛亮；火燒赤壁不是諸葛亮的方法，而是周瑜、魯肅、呂蒙的方法；三氣周瑜根本不存在，是周瑜老死的.，不是被諸葛亮氣死的；借東風的不是諸葛亮，而是周瑜；出師表也不是諸葛亮寫的，是周瑜和魯肅；歷史上是二出祁山，不是六出祁山；是三擒孟獲，不是七擒孟獲，而且孟獲都是馬謖出的主意，並非諸葛亮……還有，劉備是十二顧茅廬拜訪諸葛亮，不是三顧茅廬拜訪他。這些都可以説明，諸葛亮虛張聲勢，羅貫中為了突出諸葛亮足智多謀而改編的。

我喜歡草船借箭的故事。草船借箭是發生在孫權與曹操的濡須之戰，孫權坐船親自去刺探曹操的軍情，被曹操發現命令士兵射箭攻擊，孫權的船被射歪差點沉了，他便讓船掉個頭讓箭繼續射，這樣一來船就平衡了，孫權就把船開走了。孫權的聰明讓曹操十分感歎，留下一句名言“生子當如孫仲謀”，此外，史書記載周瑜的心胸非常寬廣，根本不可能會嫉妒諸葛亮。

我覺得諸葛亮一生犯了很多錯誤：不該讓馬謖守街亭、不該讓關羽守荊州、不該叫馬岱殺魏延、不該火燒新野……所以我眼中的諸葛亮是個虛張聲勢、膽大妄為的人，還不如關、張等人。

我眼中的諸葛亮作文600字 篇6

身披道袍，輕搖羽扇，説不盡的仙風道骨；火燒新野，草船借箭、閃不停的智慧靈光；七擒孟獲，六出祁山，道不完的忠心耿耿。讀到這裏，你猜到他是誰嗎？沒錯，他就是大名鼎鼎的諸葛亮。我眼中的諸葛亮具有遠見卓識，是一名傑出的軍事家、政治家。

有些人認為諸葛亮是一個狡猾的人，可我卻不那麼認為，我眼中的諸葛亮是一個淡泊名利的人。為什麼這樣説呢？他為蜀國立下了數不清的功勞，把他比作蜀國的棟樑一點也不過分。劉禪無能，劉備臨終前囑咐：能輔助就輔助，不可便取而代之。一國之君，是多少人夢寐以求的，可這些在諸葛亮心中都是浮雲。劉備囑咐完後，他卻驚恐得渾身顫抖，連連推卻。我想，在諸葛亮的天平上，報恩報國永遠都比功名利益重得多吧！

在我眼中，諸葛亮還是一個神機妙算的`人。就拿“草船借箭”來説吧！諸葛亮明知道周瑜妒忌他，卻還寬容地原諒了他。他知道用擂鼓吶喊這個辦法可以令十分多疑的曹操謹慎起來。結果，曹操不敢輕易出兵，連連射箭。結果，二十隻草船都滿載而歸。就這樣，他向曹操“借”到了十萬支箭，連周瑜不由得自歎不如。

“願陛下託臣以討賦興復效，不效則治臣之罪，以告先帝之靈”，啊，我懂了，諸葛亮懷的是一顆感恩的心，無時無刻銘記着劉備的知遇之恩，正是這顆感恩的心，使他在輕搖羽扇中成就了非凡的業績。

我眼中的諸葛亮是一個多麼了不起的人啊！我真崇拜他，無時無刻懷着感恩的心！

我眼中的諸葛亮作文600字 篇7

諸葛亮一個偉大的政治家，也是一個盡人皆知的思想家。

我崇拜你的才能，觀賞你的胸懷。你曾使許多文人雅士拜倒在你的門下，他們為了更瞭解你，不惜花重金收集關於你的一切：書籍、遺物等等。為了你放棄唾手可得的財務，放棄自己的思想，承襲了你的偉大思想。

你的故事在民間傳誦，你的言語也成為了學生們用來讓自己進入正道的宣言，你的智慧與天才，可謂是天上少有，地上無雙，足以證明了你的聰慧，你的智慧。

你為了主公劉備，甘願放棄自己有靜的田園生活，為主公劉備託付自己的事業奔跑操勞，你是多麼無私啊！

自古以來你就是人們的學習榜樣，你用你的聰慧才智，製造了無人不曉的歷史奇觀。

你不僅有過人的才智，更不乏人間情意：你為哥哥諸葛瑾的`妻子兒女而跪求劉備讓荊州三郡；你為自己的好友鳳雛廢統的死而痛哭流涕。

足見你是多麼的有情有義。

俗話説：“人非聖賢，孰能無過？”你也犯過與常人一樣的錯誤，例如捉放曹。你明明知道關羽與曹操的個人恩怨必定導致放操的結局，可你還是派關羽去守華容道，結果導致了殺關羽，此過是多麼的不可理喻啊。

諸葛亮你是三國鼎立時期，天地間一顆明亮的明星。我崇拜你、觀賞你，觀賞你的才能，觀賞你的胸懷，觀賞你的聰慧與智慧，觀賞你的無私與有情有義，我願學習你。

我眼中的諸葛亮作文600字 篇8

“身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅， 飄飄然有神仙之概”。此乃蜀相諸葛孔明。

在諸侯爭霸的三國時期 ，有奸雄也有梟雄，有武才也有智者，而諸葛亮卻是人中龍鳳難得的.人才。

他上通天文。下知地理，中曉人和，運籌帷幄之中，決勝千里之外。

赤壁大戰前夕，周瑜用三天造出十萬支箭，來為難諸葛亮，想置諸葛亮於死地。而諸葛亮卻利用大霧天氣乘草船從曹操手中“借”來十萬支箭；七星台上，“借”來東南風，使得赤壁之戰得以成功；又火燒博望坡，新野，正所謂“初戰顯神威”。

他為蜀國社稷江山，鞠躬盡瘁，死而後已。他晚年時，一面平定南蠻孟獲的叛亂，一面聚集力量，六出祁山伐魏，他先後寫出歷史上有名的《前出師表》和《後出師表》。五丈原，他病重期間點起七星燈續命，不料卻被魏延不小心踏滅。一代奇才就這樣暴卒前線，時年五十四歲。

“三分天下諸葛亮，一統江山劉伯温”可見諸葛亮有着崇高的政治地位，可就是這樣一位千古英才，死時卻很淒涼悲慘。所以才有杜甫詩中的“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”的遺憾。

一代諸葛武侯，其情，蒼天可表；其義，大地為之動容；其智慧，千百流傳；其忠誠，為後世人所景仰，可謂：一縷清魂天上逝，留得清白在人間！

我眼中的諸葛亮作文600字 篇9

諸葛亮是三國時期蜀國的丞相，字孔明，號卧龍，是著名的政治家、軍事家、發明家和思想家。

諸葛亮初出茅廬，就一鳴驚人，他是智慧的代表，是有思想、有頭腦的一位大人物，諸葛亮是被人們仰慕的，他能預料一切，他的盡職盡責更是使人們向他學習。

羅貫中筆下的諸葛亮能呼風喚雨，有着超常的能力，能未卜先知，諸葛亮為劉備立下汗馬功勞。如“七擒孟獲”、“草船借箭”、“大擺空城計”等等。

在“錦囊妙計”一回中，諸葛亮更是令人高看他一眼：孫權接受了周瑜的“美人計”，要劉備到吳國來迎娶他的妹妹孫尚香。實際卻是想把劉備擒住威脅蜀國，劉備臨行前，諸葛亮讓趙子龍愛護主公，並給了他三個錦囊，告訴他裏面有三條妙計，讓他按照錦囊中的`妙計依依實行，結果趙子龍安全地把劉皇叔與孫尚香送回蜀國。

諸葛亮不但盡心盡力輔佐劉備，在主公過世後，又關心劉備之子——劉禪開創基業。可這時的諸葛亮已年近花甲，在一次戰爭前便過世了。真是“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”。他在臨死前也不忘給後主劉禪寫了一篇《出師表》，真可歎他“三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。”這使後人對諸葛亮的身世感慨不已。

《三國演義》的作者羅貫中把諸葛亮刻畫得淋漓盡致，他的盡職盡責令我們感慨。我相信，諸葛亮一定會被後人所傳頌。

我眼中的諸葛亮作文600字 篇10

讀完《三國演義》，我對一個人的印象特別深，他“火燒赤壁”、“七擒孟獲”、“擺空城計”，非凡的智慧令後人讚歎不已。他，就是諸葛亮。

諸葛亮字孔明，人稱“卧龍”。他輔佐劉備南征北戰，立下了赫赫功勞。他足智多謀，有着超人的膽略，真不愧是智慧的化身。

他利用大霧天氣，順理成章地從曹操那兒“借”來十萬支箭，他的足智多謀可見一斑；他巧借東風，火燒赤壁，令曹操不戰而敗，落荒而逃，他真是上知天文，下知地理；他七擒孟獲，又七放孟獲，讓孟獲心服口服，最終歸順了諸葛亮；他在司馬懿率十五萬大軍蜂擁而來時，大開城門，自己則在敵樓前悠然焚香、從容彈琴，是司馬懿以為有詐，急忙退兵，諸葛亮就這樣不費一兵一卒，打退了十五萬大軍。

可是“人非聖賢，孰能無過”，諸葛亮也有失算的時候。他讓滿肚子軍書，卻沒有實戰經驗的馬謖去守街亭，不就等於白白丟到街亭嗎？最終，街亭還是失守了。

諸葛亮不僅是傑出的政治家、軍事家，還是偉大的發明家。他見糧草轉運不便，便發明了“木牛流馬”，從此，運輸糧草方便多了。這木牛流馬還能通過扭轉舌頭來“停止”或“行走”，十分奇妙。

諸葛亮雖然不像關羽、張飛、趙雲一樣英勇善戰，但是他在蜀國有着崇高的地位。這不只因為他有着過人的才智，還因為他餓高尚品質，令世人尊敬與愛戴。

這就是我眼中的.諸葛亮——一個足智多謀、有傑出軍事才能的英雄。

我眼中的諸葛亮作文600字 篇11

“三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心”。這是後人對諸葛亮的贊詩，諸葛亮以其不可測度的智慧、鞠躬盡瘁的精神，知其不可為而為之的意志，雖大志未酬，依然成就一個千古傳頌的人物。

東漢末年，羣雄並起，諸侯割據。孫堅、孫策佔據江東，曹操挾天子以令諸侯。在赤壁之役，曹操揮軍南下，用意在於消滅割據，一統天下。而曹操的這個企圖，卻被諸葛亮給瓦解了，曹操兵敗，無力統一，江東仍然保有其割據版圖，諸葛亮和劉備方能借勢構成鼎足三分的格局。

綜觀諸葛亮的一生，亦不能不在嚮往之中，含有份惋之意，正如杜甫所説“三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”。三國鼎立的歷史格局，是諸葛亮自己構畫的。六出祁山，北伐中原，則系盡力完成他對劉備的.責任，以致鞠躬盡瘁，死而後已。這個情景構成了一種悲壯的美感，是孔子所謂“知其不可而為之”的類型。最終北伐未能成功，星殞五丈原。

諸葛亮“死則死矣”，然而，他的忠貞、濟世、敬業、至公、廉潔、謙虛等品格，無不成為後人學習的榜樣。他對國家、對事業“鞠躬盡瘁，死而後已”的精神以及“澹泊明志，寧靜致遠”等身處世格言，又不知影響了多少人。他的政治、軍事才能，有不知被多少政治家、軍事家所學習和借鑑……

我眼中的諸葛亮作文600字 篇12

我國有四大名傳：《西遊記》、《紅樓夢》、《三國演義》和《水滸傳》，這些都是名人作家所寫的，有些是寫古代歷史故事，也有寫《紅樓夢》的經典愛情故事。

其中，諸葛亮是我印象最深刻的一個人，他是三國時傑出的政治家、戰略家、軍事家、散文家和外交家，號稱“卧龍”。

記得在草船借箭這個故事中，草船借箭住要講的是，周瑜暗算諸葛亮，他的計劃是：一方面以對曹軍作戰急需為名，委託諸葛亮在10日之內督造10萬枝箭；一方面吩咐工匠故意怠工拖延，並在物料方面給諸葛亮出難題，設置障礙，使諸葛亮不能按期交差。然後周瑜再名正言順地除掉諸葛亮。可是諸葛亮説只用三天就行了。他的方法是：讓魯肅借20只船，每船配30名軍，船隻全用青布為幔，各束草把千餘個，分別樹在船的兩舷。諸葛亮向魯肅借得船隻、兵卒以後，按計劃準備停當。可是一連兩天諸葛亮卻毫無動靜，直到第三天夜裏四更時分，他才祕密地將魯肅請到船上，並告訴魯肅要去取箭。當夜，浩浩江面霧氣霏霏，漆黑一片。諸葛亮遂命用長索將20只船連在一起，起錨向北岸曹軍大營進發。時至五更，船隊已接近曹操的水寨。這時，諸葛亮又教士卒將船隻頭西尾東一字擺開，橫於曹軍寨前。然後，他又命令士卒擂鼓吶喊，故意製造了一種擊鼓進兵的聲勢。曹操看霧氣正濃，不敢輕舉妄動，就射了10萬隻箭，就這樣，諸葛亮的`到了10萬隻箭。

諸葛亮的聰明才智令我十分的佩服！

我眼中的諸葛亮作文600字 篇13

三國中的英豪到底是誰？別説，毫無疑問非三國諸葛亮莫屬。他智謀挑球，危機時刻沉着冷靜，擅於發覺優秀人才，能恰當地馴服優秀人才，並器重。“姜維降蜀”便是個非常好的事例。他先根據對戰，發覺優秀人才；隨後以無計可施使他積極降蜀，使他讚不絕口，想要終生服務。

“華容道”“火燒赤壁”“七擒孟獲”充足表明出了三國諸葛亮的.雄才大略。尤其是“火燒赤壁”裏諸葛亮借東風的章節要我尤其欽佩，屈指一算，就能瞭解何時雨天，何時天睛。真的是“懂天文，懂自然地理。”“空城計”、“華容道”運用了他人太過“聰慧”和疑神疑鬼的心理狀態，這就是説白了的“聰明反被聰明誤。”“七擒孟獲”表明出了三國諸葛亮為了更好地馴服孟獲那麼一個優秀人才，花銷了是多少思緒來抓他。從“七擒七放”這個詞中能夠看得出，三國諸葛亮馴服他必須是多少細心。

在“劉備借荊州”一集中化，劉禪在進攻南郡時中弩箭負傷，從今以後，不可以動怒。三國諸葛亮就運用了他這一特性，在他襲擊三國劉備時叫劉兵高喊：“周郎奇招定天下，身在曹營心在漢。”劉禪急得箭傷發病，昏到了。

只需三國諸葛亮沒有三國劉備身旁，三國劉備開辦事來就不容易很成功。從而看得出三國諸葛亮對三國劉備而言十分關鍵。

我眼中的諸葛亮作文600字 篇14

很喜愛看那些名著，所以我對那些名著裏的人物都非常的熟悉，就説説諸葛老師吧，諸葛老師是一位協助劉備與曹操奮勇鬥爭的重義名相，在我的眼中，諸葛老師是一個阻止了時代進步的“糊塗”軍師。

讓我們試着想一想，假如諸葛老師不跟隨劉備關心其實現三國鼎立的局面，而是投奔曹操，成為曹操的軍師，他們的軍隊一定會勢如破竹，無人可擋。況且曹操已經消滅了北方的袁紹，只剩下小小的東吳。假如諸葛老師投奔了曹操，上有諸葛老師掌管一切，下有郭嘉、徐庶等人周密籌劃，諸葛老師也可免除凡事事必躬親，一統天下指日可待。

可他偏偏就要去幫落魄的劉備，這一幫，諸葛老師直到心力交瘁病死也沒有與對手抗爭完；這一幫，天下多少人去參軍，多年的大大小小的混戰，致使百姓受盡戰亂之苦，顛沛流離；這一幫，牽扯多少英雄好漢爭相殘殺，血流滿地；這一幫，硬是死死的扼制住曹操統一天下、造福百姓的決心；這一幫，畢竟有什麼可執着的？

假如反之，諸葛老師投奔曹操，天下必定統一，百姓必定安居樂業，不受戰亂折磨，曹操也可以實現了統一天下的`願望，英雄們也可結為兄弟，而諸葛老師也不必心力交瘁直至累死，又有什麼不好？老百姓不管誰坐天下，只關懷過上真正屬於自己的幸福、太平的好日子！所以諸葛老師在我眼中他有人生抉擇的失誤，至於他的赤膽忠心和天下智絕是無可非議的。

同學們，你們贊同我眼中的名著人物諸葛老師的觀點嗎？

我眼中的諸葛亮作文600字 篇15

臣鞠躬盡瘁，死而後已。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。是誰，擁有如此令人蕩氣迴腸的高風亮節？

沒錯，這就是頭戴綸巾、身披鶴氅、手持羽扇、飄飄然有神仙之概的諸葛亮。

在《後出師表》中，諸葛亮寫到鞠躬盡瘁，死而後已。他也在用一生踐行這八個字。

諸葛亮作為蜀漢的丞相，先後輔佐了劉備、劉禪兩代皇帝，忠心耿耿，用心治理國家。休士勸農期間，他因地制宜使原本貧窮的蜀國變得富裕起來，北伐的物資基本實現了自給自足。諸葛亮對內，兢兢業業地輔佐兩代皇帝治理蜀國，使蜀國上下齊心協力，更無有欲反叛之徒；對外，統帥三軍，用兵如神，運用了空城計，草船借箭，火燒赤壁，三氣周瑜，借東風等一系列奇思妙計，成就蜀漢霸業。

令人惋惜的是，出師未捷身先死，他最終在出師結束前病亡於五丈原。諸葛亮死後，蜀國百姓四季的節日都在街上祭奠他，還提出為他建設寺廟，由此可見諸葛亮深受百姓愛戴，深入人心。

古往今來，像諸葛亮這樣鞠躬盡瘁，為國為民的人數不勝數。從秦國的商鞅，到宋朝的文天祥；從清末的鄧世昌，到革命時期的毛澤東、彭德懷；從數個月前為救人奔赴武漢的.鍾南山、陳薇，到如今馳援香港的醫護人員他們都是像諸葛亮一樣為國家鞠躬盡瘁，死而後已的英雄人物。

我們應以他們為榜樣，奮發圖強，為祖國的日漸強盛竭盡全力！

我眼中的諸葛亮作文600字 篇16

在我眼中，諸葛亮“草船借箭、火燒赤壁”，他是睿智聰明的；“攘除奸兇，興復漢室”，他是赤膽忠誠的；“親賢臣，遠小人”，他是清廉正直的；“鞠躬盡瘁，死而後已”，他是無私奉獻的。有人把他與關羽、曹操合稱為三絕：智絕、義絕、奸絕。他是智的化身，以至於民間把擁有智慧能掐會算的人稱為“小諸葛”。

諸葛亮是一位滿腹韜略，有勇有謀的智者，可以運籌帷幄之中，決勝千里之外。他用兵冷靜沉着，可以考慮到戰場上的方方面面，從火燒新野，他引導劉備把夏侯惇的精鋭部隊燒了個灰飛煙滅，再到赤壁之戰打敗曹操八十萬大軍，威名遠揚，更有北伐曹魏，六出祁山，最後出師未捷身先死。

他的一生可謂是蕩氣迴腸，諸葛亮的`確是一代英雄。

再者他還是蜀國的頂樑柱。

當關、張相繼去世，劉備又白帝城託孤，可謂是受命於危難之時，諸葛亮為了實現劉備統一漢室的遺願，傾盡全國之力北伐曹魏，一開始蜀軍戰無不勝，攻必克，戰必勝，勢如破竹，把曹魏政權打得片甲不留，草木皆兵，一聽諸葛亮都嚇得魂飛魄散！縱橫沙場，無人能敵。

可後來司馬懿出兵，諸葛亮錯用了馬謖，最後痛失街亭，失去進軍的大好機會，和司馬懿對壘時，消耗了時間最後出師未捷身先死，令人惋惜。

我眼中的諸葛亮，有着“自比管仲樂毅”的治國安邦之才；有着“出師一表真名世，千載誰堪伯仲間”的赤膽忠心；有着“大夢誰先覺，平生我自知”的自察自信。

我眼中的諸葛亮作文600字 篇17

揮着鵝毛扇，綸巾長袖，字孔明，號卧龍。他就是《三國演義》中鼎鼎有名的諸葛亮。

諸葛亮本是個平民，他念着“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”他一心只想過着“儉以養德，靜以修身。”的生活。可是，歷史怎麼能讓他這樣的智者如此清閒呢？於是演繹了“三顧茅廬”的佳話。

諸葛亮是智慧和勇敢的化身；“草船借箭”、“火燒赤壁”、“七擒孟獲”、“空城計”……這些神話般的`故事與諸葛亮一起閃着耀眼的光芒。

諸葛亮足智多謀；他找魯肅借了二十條快船，每條船上坐三十人，立草人一千個，巧用大霧天，向曹軍草船借箭，三天內就順利借到了十萬支箭，人人都佩服諸葛亮神機妙算，料事如神。

諸葛亮大智大勇，當他身邊只有一批文官和兩千人馬，要面對城下的15萬大軍時，他依然笑容滿面地彈琴，魏軍以為有埋伏，趕緊撤退了；這就是諸葛亮巧施的“空城計”。

諸葛亮是個十分了不起的人物。他上知天文，下知地理；他放棄了平靜的田園生活，陷入了驚濤駭浪的戰鬥中。他輔佐劉備南征北戰，立下赫赫戰功。他是三國時期著名政治家、軍事家。他聰明過人，有寬廣胸懷，遠大志向，淡泊名利，滿身傲骨。

我細細品讀完《三國演義》，諸葛亮是我最喜歡的傳奇人物，他的大公無私，為漢室江山鞠躬盡瘁、死而後已的精神！值得我們學習。

我眼中的諸葛亮——忠心耿耿、聰明蓋世，是個令我佩服得五體投地的英雄。

我眼中的諸葛亮作文600字 篇18

諸葛亮是輔佐劉備的一名謀士，神機妙算，讓人覺得非常不可思議，就像“赤壁大戰”一樣，他懂得天文地理，因為當時是冬天，在別人看來，不可能刮東南風，只可能刮西北風，如果他趁風點火，必然會燒到他自己，然而孔明卻“借東風”，其實，他早就知道了這一天夜裏會刮東南風，颳起東南風以後，周瑜見孔明料事如神，便想殺了他，誰知孔明早已料到，乘船而去，這時，曹操還以為勝券在握，結果最後敗得一塌糊塗，孔明非常懂得洞察人心，知道別人在想什麼，因此經常勝出。他也非常會用計，因為他故意在曹操要走的兩條小路中，在有兵埋伏的'華容路上點煙火，眾兵都不明白，但曹操將兵法，依舊上了鈎，我覺得曹操完全可以自己想一想，有時，越簡單的思維反而越好。

孔明七擒孟獲讓我感覺他非常有智慧，因為孔明知道，光擒住孟獲是沒有用的，它終究會等待下一個機會，再次舉兵進攻，然而，如果孟獲徹徹底底的服了，他就永遠不會再來進攻蜀兵，甚至還會死心塌地得為孔明幹活。但南方人又不是能輕易被降服的，因此，與其硬碰硬，不如以柔克剛，他本來就已經很不高興了，而且對蜀軍非常不服，若再去殺他的人，他豈不更惱羞成怒，便更一發不可收拾了。所以他七擒七縱，直到孟獲自己認輸，而不是嚴刑逼供、屈打成招，往往那時説出來的話是違心的，雖然嘴上那麼説，心裏卻更加怨恨。

這就是我眼中的諸葛亮，有膽有謀、深謀遠慮、料事如神、神機妙算。

我眼中的諸葛亮作文600字 篇19

我非常喜歡讀那些名著，所以我非常熟悉那些名著中的人物。讓我們來談談諸葛先生。諸葛先生是幫助劉備和曹操英勇作戰的著名人物。在我看來，諸葛先生是一個困惑的戰略家，他阻止了時代的進步。

讓我們試着想想，如果諸葛老師沒有跟隨劉備幫助他實現三國鼎立，而是投奔曹操，成為曹操的軍師，他們的軍隊將是不可阻擋的。再説，曹操已經在北方消滅了袁紹，只留下一個小小的東吳。如果諸葛老師投奔曹操，有了諸葛老師掌管一切，還有郭嘉、徐庶等人精心策劃，諸葛老師也可以免除親自操刀，一統天下指日可待。然而，他不得不幫助窮困潦倒的劉備。這羣老師中，諸葛直到筋疲力盡病死才與對手戰鬥。這個羣體，全世界有多少人去參軍，多少年的大大小小的混戰，導致人們飽受戰爭之苦，流離失所；這個羣體，涉及許多英雄殺敵，到處都是血；這個集團，剛才遏制了曹操統一天下、造福人民的決心；這個羣體到底有什麼可堅持的？

另一方面，如果諸葛老師投奔曹操，天下就一定會統一，人民就一定會安居樂業，而不會遭受戰爭。曹操也可以實現統一世界的'願望。英雄也可以成為兄弟，諸葛老師不用工作，直到他筋疲力盡。怎麼了？無論誰坐在這個世界上，普通人只關心自己的幸福與和平。因此，在我看來，諸葛先生的人生選擇是錯誤的。至於他完全的忠誠和智慧，這是無可非議的。

孩子們，你們同意我眼中的諸葛的觀點嗎？

我眼中的諸葛亮作文600字 篇20

“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。”後人對蜀相諸葛亮大加褒揚。諸葛亮堪稱是一個家喻户曉的傳奇人物，也是歷史上一位真實的令後世敬仰的大人物。在曠世奇書《三國演義》中被譽為“智絕”！

他躬耕南陽，本為一介布衣，卻胸懷大志腹納良謀，早在隆中之日便將天下形勢入木三分地看透，必有三足鼎立之勢。他火燒新野嶄露頭角；他舌戰羣儒聯合抗曹；他助江東火燒赤壁從此天下三分；他七擒孟獲胸懷坦蕩；他六出祁山忠心耿耿，然而就是這樣一位彪炳史冊的歷史人物，我卻對他有一點看法。

如果諸葛亮當初沒有選擇“默默無聞”的劉備作為自己的明君，而去輔佐曹操的.話，早已天下大定，百姓早已經過上了安居樂業的幸福生活，免受戰爭之苦，免受顛沛流離妻離子散的悲慘境遇。他同樣可以施展自己的遠大抱負，同樣可以名垂青史。正是他所謂的正統思想，才使國家不能統一，百姓不能過上幸福的生活，在某種程度上是他阻礙了歷史的進程，阻礙了歷史前進的方向。

曹操當時滅掉了北方最大的軍事集團袁紹一統北方。可謂兵強馬壯，只有江東的孫權勉強與之抗衡，如果諸葛亮果斷地幫助了曹操，加之郭嘉等謀士齊心協力，天下一統會指日可待，諸葛亮的遠大抱負在和平的社會裏會有更大的施展，也不會落個病死五丈原的人生慨歎！

壯哉，諸葛亮！悲哉，諸葛亮！

我眼中的諸葛亮作文600字 篇21

五丈原上，秋風蕭瑟，蜀國病危的丞相仍搖着那一襲鵝毛扇，但雙眼已失去了往日叱吒風雲的英雄之氣，取而代之的，是茫然若失的神情。

自己的生命，恐怕也快要如這秋風中的枯葉，消亡了吧？他想。

自從先主三顧茅廬以來，已快有三十春秋。南征北戰、北抗東征……天下人看到了一個年未而立就火燒曹操的諸葛亮，看到了一個令孫吳“賠了夫人又折兵”的諸葛亮，看到了一個以一座空城一張古琴嚇退十萬大軍的諸葛亮……可是，天下人看不到的，是蜀國丞相的縷縷白髮，與那陣陣感慨。

他又回想起那折《後出師表》來，當“鞠躬盡瘁，死而後已”那八個字寫下時，他的千鈞重的心忽然放下了。他早就知道自己的'結局必定是勞頓沙場而死。三十年的時間，他已經支透了他的全部生命、全部智慧。而這些——是為了蜀漢，為了天下。

若是讓他再選一次，他會選擇避而不出，隱於山林麼？他會選擇遊山歷水，詩劍風流麼？不！不會的。他望着又落下的一片秋葉，默默地想但他的生命還不夠，還不夠啊！他還要北定中原，還要教育人們，還要……

最後一片秋葉落下了，將士們操演的吶喊聲傳來，但他們看到的，只是名揚天下的蜀相的遺體了。

鞠躬盡瘁，死而後已。這是那傳奇人物腦間最後閃過的一行字，亦是他一生的寫照。

我眼中的諸葛亮作文600字 篇22

諸葛亮一個偉大的政治家，也是一個盡人皆知的思想家。

我崇拜你的才能，欣賞你的胸懷。你曾使許多文人雅士拜倒在你的門下，他們為了更瞭解你，不惜花重金收集關於你的一切：書籍、遺物等等。為了你放棄唾手可得的`財務，放棄自己的思想，承襲了你的偉大思想。

你的故事在民間傳誦，你的言語也成為了學生們用來讓自己進入正道的宣言，你的智慧與天才，可謂是天上少有，地上無雙，足以證明了你的聰明，你的智慧。

你為了主公劉備，甘願放棄自己有靜的田園生活，為主公劉備託付自己的事業奔走操勞，你是多麼無私啊！

自古以來你就是人們的學習榜樣，你用你的聰明才智，創造了無人不曉的歷史奇蹟。

你不僅有過人的才智，更不乏人間情意：你為哥哥諸葛瑾的妻子兒女而跪求劉備讓荊州三郡；你為自己的好友鳳雛廢統的死而痛哭流涕。

足見你是多麼的有情有義。

俗話説：“人非聖賢，孰能無過？”你也犯過與常人一樣的錯誤，例如捉放曹。你明明知道關羽與曹操的個人恩怨必然導致放操的結局，可你還是派關羽去守華容道，結果導致了殺關羽，此過是多麼的不可理喻啊。

還有馬謖失街亭，劉備生前就説過馬謖不可重用，可是你還是我行我素結果街亭失守，而你又揮淚斬馬謖。

諸葛亮你是三國鼎立時期，天地間一顆璀璨的明星。我崇拜你、欣賞你，欣賞你的才能，欣賞你的胸懷，欣賞你的聰明與智慧，欣賞你的無私與有情有義，我願學習你。

我眼中的諸葛亮作文600字 篇23

在中國古典四大名著中，留給我印象最深刻的就是“話説天下大勢，分久必合，合久必分”的《三國演義》，而在這部書中，我最喜歡的人物就是大名鼎鼎的諸葛亮。

他，是智慧的化身。手持一把鵝毛扇，號稱“卧龍先生”。“草船借箭”、“火燒赤壁”、“三氣周瑜”……這些神話般的故事和他一起在歷史的長河中閃爍着耀眼的光芒。

諸葛亮的聰明蓋世體現在許多方面，草船借箭就是最為精彩的一件。當時周瑜想殺了諸葛亮，但又怕曹操取笑，於是心生一計，對諸葛亮説：“先生，軍中正缺少箭用，敢煩先生您在三天內造十萬支箭。”可見周瑜的陰險狡詐，心胸狹隘。但令周瑜意想不到的是，諸葛亮居然答應周瑜在三天內造出十萬支箭。這裏體現了諸葛亮的`自信及非凡的能力。原來，諸葛亮預知這兩天會有大霧天氣，便用二十多條扎滿稻草人的船支引誘曹軍，使曹軍誤以為敵軍入侵故而放箭，這樣不費吹灰之力就集齊了十萬多支箭。

諸葛亮還是一個忠心耿耿的人，劉備在白帝城逝世，臨終前囑咐諸葛亮可心輔佐劉禪，也可以自立為王，諸葛亮明知劉禪扶不起來，但還是盡心輔佐為其辦事，始終不肯自立為王，最終在五丈園病逝。諸葛亮鞠躬盡瘁、死而後已的精神值得後人學習。

這就是我眼中的諸葛亮，一位有勇有謀、智慧超羣、忠心耿耿的大英雄。

我眼中的諸葛亮作文600字 篇24

他，是智慧的化身，他在一個沒有機械化的時代發明了可以節省人力運輸糧草的木牛流馬，還發明瞭一次能發出十支箭的諸葛連弩。他，是一位傑出的'軍事家，在三國時期協助劉備征戰天下，他在赤壁之戰，聯合孫劉，以少勝多，以弱勝強打敗曹軍。

在《三國演義》中我記得最清楚的就是諸葛亮使的空城計。

諸葛亮因錯用馬謖而失掉戰略要地——街亭，司馬懿乘機帶領15大軍向諸葛亮所在的西城衝來，當時他已經沒有大將，只有一些文臣，手下士兵不到500。

於是，諸葛亮傳令，把所有的旌旗都藏起來，士兵原地不動，如果有私自外出以及大聲喧譁的，立即斬首。又叫士兵把四個城門打開，每個城門之上派20名士兵扮成百姓模樣，灑水掃街。諸葛亮自己披上鶴氅，戴上高高的綸巾，領着兩個小書童，帶上一張琴，到城上望敵樓前憑欄坐下，燃起香，然後慢慢彈起琴來。當看到這時，我很疑惑，為什麼他要怎樣做呢？他該不會是就在這等死？

司馬懿親自來了。離城不遠，他看見諸葛亮端坐在城樓上，笑容可掬，正在焚香彈琴。左面一個書童，手捧寶劍；右面也有一個書童，手裏拿着拂塵。城門裏外，20多個百姓模樣的人在低頭灑掃，旁若無人。司馬懿看後，疑惑不已，司馬懿想裏面一定有埋伏。下令全軍撤退。

這就是我眼中上知天文，下知地理，雄心壯志的諸葛亮。

我眼中的諸葛亮作文600字 篇25

收二川，排八陣，六出七擒，五丈原前，點四十九盞明燈，一心只為酬三顧。

取西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳裏，變金土爻神卦，水面偏能用火攻。

——題記

我眼中的諸葛亮，在不同年齡時，也不盡相同。

小時候聽大人講故事，聽説諸葛亮巧借東風火燒赤壁的故事，興奮得直拍手。而諸葛亮這個人，在我心裏就成了一位能呼風喚雨、指揮千軍萬馬的“神仙”。他讓我感到深深地敬畏，並幻想着有一天成為像他那樣的英雄。( )

再後來，親自去讀了《三國演義》，我才發現當初自己所知道的是多麼少。諸葛亮一次次的神機妙算、運籌帷幄，幫助蜀漢一次又一次地取得勝利，多厲害啊！可是，劉備雖重用他，一出事就找諸葛亮，諸葛亮卻從來都是不辭辛勞，心甘情願地付出，為什麼呢？

上了九年級，我們新學了關於諸葛亮的課文《隆中對》和《出師表》。這時，我才發現，諸葛亮是這樣一位忠心耿耿、知恩圖報的人。只因劉備三顧茅廬的`知遇之恩，竟用一生勞累為其回報。我越來越敬佩他，不僅因為他傑出的才能，更因為他高尚的品德，他遠大的志向，一心為國的忠誠“鞠躬盡瘁，死而後已”就是他一生中最輝煌的功績。

“兩表酬三顧，一對足千秋。”諸葛孔明，在三國亂世中，唯有你冷靜自如，指揮萬馬千軍於營帳中。

若有來世，你是否仍願如此，殫精竭慮，一生奔波？

我眼中的諸葛亮作文600字 篇26

諸葛亮雖然不像趙子龍那樣勇猛無比，但這位不披鎧甲的英雄卻能用他那絕世的智慧把敵軍嚇得心驚膽顫。

諸葛亮是個傑出的軍事家。在“赤壁之戰中”中，他巧妙地利用氣候變化出乎敵軍所料將其擊潰。在“空城記”中，他看破敵人的弱點，將計就計，使敵人不戰自退。在火燒“博望坡”中，他巧妙利用夏侯惇輕敵，一把火燒得敵人屁滾尿流。

諸葛亮的軍事才能不僅表現在戰場指揮上，還表現在武器改良上。經他改造的連弩，一次可發十矢，使蜀軍步步為營，節節制勝。他還發明瞭木牛流馬，徹底解決了糧食問題。

我想諸葛亮的博學多才都是在茅廬中刻苦學習的結果。身在隆中，卻已知三分天下的大勢，並且常把自己和管樂相比。擁有極大的政治報負。他為自己鎖定了高遠的`目標，所以獲得了極大的成就。我也要刻苦學習，將來為祖國的建設貢獻自己的力量。

但金無足赤，人無完人，諸葛亮也有不足不處，主要表現在用人的失誤。

首先是用關羽守荊州，關羽生性驕傲，看不起敵人，導致荊州失守，因此，諸葛亮兩路同時北伐，滅魏的計劃徹底泡湯。其次是人才上的限制，大小事情都親自處理，直接導致在他死後蜀國無人可用。

諸葛亮雖然有不足不處，但他在我心中的地位還是無可替代的。

我眼中的諸葛亮作文600字 篇27

我眼中的諸葛亮是一位十分了不起的人物，我也十分佩服他。諸葛亮，字孔明，南陽人氏，人稱“卧龍”。劉備“三顧茅廬”請出山後，他輔佐劉備南征北戰，立下了赫赫戰功。公元234年，諸葛亮病故五丈原，享年54歲。

諸葛亮之所以在我心目中佔有這麼大的位置，是因為他是位足智多謀的天才軍事家。“火燒博望坡”、“草船借箭”、“七擒孟獲”和“空城計”等，充分顯示出他的大智大勇。他知己知彼，用兵大膽果斷，善於發現敵將的弱點，攻其不備。他根據自然現象，巧用大霧天，“草船借箭”是其成功的範例。他利用司馬懿的多疑，巧施“空城計”，嚇退了追趕蜀兵的魏軍。

諸葛亮不僅是一位天才的軍事家，還是一位偉大的發明家。他為了使農民更方便地灌溉農田，發明了腳踏水車。為了解決軍糧運輸的.困難，發明了“木牛流馬”。據説木牛流馬的肚子裝糧草，把舌頭一扭就會走動或停止。

諸葛亮也是一位卓越的政治家。他“身在茅廬”以知“三分天下”，使劉備能有安身之處。他的“聯吳攻魏”的策略，使蜀兵節節勝利。他採取“撫民生息”的方針，讓蜀國一步步走向強盛。

諸葛亮有是一位傑出的文學家。劉備在“三顧茅廬”時，聽到農夫唱的歌詞，就是諸葛亮寫的。可惜他的作品流傳下來的很少。

諸葛亮，這位有傑出成就的軍事家、發明家、政治家和文學家，在中國乃至世界歷史上留下了光輝的一頁，這難道不值得我們敬佩嗎？

這就是我眼中的諸葛亮。

我眼中的諸葛亮作文600字 篇28

在三國時期，有一位重量級的人物，他就是諸葛亮。

在《三國演義》中，諸葛亮是劉備的參謀。在羅貫中筆下，他是一個忠於國家，而且聰明的一個人。不過我認為，羅貫中把他描寫的份量級了，我想“三顧茅廬”這個故事大家都聽説過吧，劉備為了請到諸葛亮，一連去了三次，幸苦了這位皇帝。雖然這樣，但諸葛亮在我眼裏仍是機制多謀的。

其一，諸葛亮實力超強。還是説上段那個故事，如果諸葛亮沒有很強的實力，我想劉備也不會三番五次地前去拜訪。而且劉備的軍隊總能獲勝，我想這功勞在於諸葛亮。

其二，諸葛亮計謀足。我讀過一首詩，名叫《八陣圖》，它是這樣寫的“功蓋三分國，名成八陣圖。江流石不轉，遺恨失吞吳。”這首詩是杜甫對諸葛亮一生成就的高度概括。八陣圖在三國時期乃至後來很長一段歷史期間，無人能破這個陣，只要走進去，就會迷失在八陣之中。真是太厲害了，諸葛亮的智慧和戰術可見一斑。

其三，諸葛亮十分愛國，在劉備死後，劉阿斗做了皇帝，此時的'諸葛亮年事已高，但他仍盡心盡力輔佐阿斗皇帝，殫精竭慮，但阿斗確實扶不起來，在諸葛亮過世不久，阿斗也連連遭遇不幸。

諸葛亮在我看來，不僅機智，而且忠於自己的諾言和事業。啟迪我們：既要善於掌握靈活的學習方法，也要投入必要的精力和時間，這樣不但可以收穫知識，也可以幫助自己和他人取得成功！

我眼中的諸葛亮作文600字 篇29

《三國演義》這本書主要描述了三國時期魏、蜀、吳的故事，書中塑造了許多英雄人物，如：神機妙算的諸葛亮，粗中有細的猛張飛，一身是膽的趙子龍，還有劉備、關羽、孫權、曹操等人物。

書中用大量的筆墨描寫了諸葛亮，所以他給我留下了深刻的印象，尤其在描寫諸葛亮草船借箭時的段落，更能讓我體會到了諸葛亮的睿智與神機妙算。

一、諸葛亮深知人心

諸葛亮知道魯肅忠厚老實，於是向他借了二十條快船，一千多個士兵模樣的草把子，六百名士兵，並用幔子把船蓋住。他還知道周瑜一心想陷害他，於是便不讓魯肅告訴周瑜，以防周瑜進行干涉，導致借箭失敗，魯肅回去後果然按諸葛亮説的去做，並且沒有告訴周瑜。他也深知曹操生性謹慎多疑，與是便在大霧漫天的情況下一邊擂鼓吶喊一邊逼近曹軍水寨，讓曹操誤以為蜀軍來攻，曹操怕有埋伏，便讓弓箭手從旱路向江中射箭。箭都射在了船上，大約有十萬支。

二、諸葛亮上知天文，下識地理

諸葛亮早已料到第三天會大霧漫天，並且有大風而且風勢符合他們撤退的.路線，所以便飲酒取樂，天亮時每條船都插滿了箭，諸葛亮一邊讓軍士高喊：謝謝丞相的箭！這時諸葛亮的船早已順風順水得駛出二十多裏，曹操想追也來不及了。

諸葛亮不僅草船借箭時神機妙算，而且為赤壁之戰借來了東風，還用自己的智慧攻下了了漢中，還七擒孟獲收服了這個南蠻猛將……為劉備立下了大功。

真不愧是睿智的諸葛亮！

我眼中的諸葛亮作文600字 篇30

很喜歡看那些名著，所以我對那些名著裏的人物都非常的熟悉，就説説諸葛老師吧，諸葛老師是一位協助劉備與曹操奮勇鬥爭的重義名相，在我的眼中，諸葛老師是一個阻止了時代進步的`“糊塗”軍師。

讓我們試着想一想，假如諸葛老師不跟隨劉備幫助其實現三國鼎立的局面，而是投奔曹操，成為曹操的軍師，他們的軍隊一定會勢如破竹，無人可擋。況且曹操已經消滅了北方的袁紹，只剩下小小的東吳。如果諸葛老師投奔了曹操，上有諸葛老師掌管一切，下有郭嘉、徐庶等人周密籌劃，諸葛老師也可免除凡事事必躬親，一統天下指日可待。

可他偏偏就要去幫落魄的劉備，這一幫，諸葛老師直到心力交瘁病死也沒有與對手抗爭完；這一幫，天下多少人去參軍，多年的大大小小的混戰，致使百姓受盡戰亂之苦，顛沛流離；這一幫，牽扯多少英雄好漢爭相殘殺，血流滿地；這一幫，硬是死死的扼制住曹操統一天下、造福百姓的決心；這一幫，究竟有什麼可執着的？

如果反之，諸葛老師投奔曹操，天下必定統一，百姓必定安居樂業，不受戰亂折磨，曹操也可以實現了統一天下的願望，英雄們也可結為兄弟，而諸葛老師也不必心力交瘁直至累死，又有什麼不好？老百姓不管誰坐天下，只關心過上真正屬於自己的幸福、太平的好日子！所以諸葛老師在我眼中他有人生抉擇的失誤，至於他的赤膽忠心和天下智絕是無可非議的。

同學們，你們贊同我眼中的名著人物諸葛老師的觀點嗎？

我眼中的諸葛亮作文600字 篇31

我眼中的諸葛亮是一個足智多謀的人，他忠心耿耿，一生效忠於劉備。

劉備死後，諸葛亮起兵北伐，以漢中為中心代魏，不久後，發生了街亭之戰，由於馬謖沒有聽從諸葛亮的勸告，導致街亭失守，隨後，諸葛亮讓自己的五千軍隊中的一半去搬運糧草，退回漢中，此時身邊只剩下二千五百人和一批沒有戰鬥力的文官。這是司馬懿的十五萬大軍來到，文官都嚇得臉色蒼白，諸葛亮卻平靜的讓城樓上的軍旗都放倒，各個城門大開，每個城門前用二十軍士打扮成老百姓，掃街道。十五大軍一看：心中大疑，於是全部退兵。諸葛亮用“空城計”嚇退了十五萬大軍。

我眼中的諸葛亮，除了是一個足智多謀的人，還是一個傑出的天文、地理學家。

當時，就快要發動赤壁之戰了，可是一直刮南風，所以不能用火燒，周瑜為此病倒在牀上，於是諸葛亮説他可以借東風，於是他讓士兵修建一個高壇，自己坐在上面，向上天求東風，後來果然東風來臨，周瑜預料到諸葛亮是個禍害，命令士兵殺掉諸葛亮，諸葛亮早就跑了。（不是諸葛亮求上天借來的東風，而是諸葛亮上知天文、下知地理，他料到這一天會有東風，才故作此態。）也為後面的`赤壁之戰打下基礎。

我眼中的諸葛亮就是這樣的一個人：有勇有謀，還是一位傑出的天文、地理學家，雖然他七次北伐都沒有成功，但他忠心耿耿的形象，深深印在我的腦海。

我眼中的諸葛亮作文600字 篇32

“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅？”不錯。這正是四大名著之一《三國演義》的開篇詞。六一假期裏，我懷着激動的心情，再次讀了這一步家喻户曉的歷史鉅作，一本久經不衰的文學精品。 《三國演義》裏描寫了許多栩栩如生的人物，如：神機妙算的諸葛亮，勇武過人的趙雲，義氣深重的關羽，耿直好爽的張飛，仁義愛民的劉備，老謀深算的司馬懿。其中諸葛亮最受人們的尊敬，他在許多讀者的心目中似乎是個完人。他足智多謀，上知天文，下知地理，善於分析敵人的弱點，用適當的計謀對付敵人，比如激將法、空城計、反間計、連環計、調虎離山計等。“運籌帷幄之中，決戰千里之外”是對他的`最高評價。

但是，在這個世界上，金無足赤，人無完人。我覺得諸葛亮也有不足之處。

眾所周知，關羽、張飛、趙雲等都是劉備時期的勇將。可是，他們這些勇將之後，蜀國幾乎未出現過能獨當一面的大將。有句話最能説明這一點“蜀國無大將，廖化當先鋒”只是後來一次戰鬥中，一把白鬍子的趙雲只能披甲上陣。可惜，騎馬打仗，既要講技術，還要講力氣，人老氣衰，怎是敵人的對手？這説明，諸葛亮在人才的培養上疏忽了。另外，我還覺得諸葛亮很不放心他人做事，什麼事情都

要親自過問。一天到晚為事務所累，結果“親理細事，終日流汗”。記得書中寫到這樣一件事：司馬懿曾委派奸細探聽孔明的日常生活起居，聽説孔明事必躬親，傷心、傷神，飯量一天天減少，便拊掌大笑。諸葛亮整天為國事所慮，又氣又累，他自認為他的心思不是別人所能理解的，他的憂愁不是別人所能分擔的，因而積勞成疾。最後，”出師未捷身先死“，未能完成統一大業。他的死，是多麼令人遺憾的啊！

我眼中的諸葛亮作文600字 篇33

諸葛亮為了蜀國鞠躬盡瘁，僅僅是因為劉備對你的尊重和他那三天的苦苦等待。為了輔佐劉備，諸葛亮將自己的智謀才華都奉獻給了他……

初出茅廬時的諸葛亮，火燒博望坡，僅憑着軍中三千人馬，就燒得曹操大敗而歸。接着火燒新野，一把大火，繼續就將曹兵燒得狼狽不堪。第三把火就是火燒赤壁，諸葛亮巧妙地利用了東風，一把火就將曹操百萬雄軍燒得兵敗如山倒。上面説的這三把火，一把比一把燒的熱鬧，諸葛亮也就是靠了這三把火，燒出了氣勢，也燒出了劉備陣營上上下下對他的普遍尊重。

智奪荊州時的諸葛亮，得知周瑜正在攻打南郡，只是在一旁等候，看準時機，便不費氣力奪得荊州，氣得周瑜直吐血。玄德取妻時的諸葛亮，明知其中有詐，卻只讓趙雲陪同劉備一同前去關東，去前，你給了趙雲三個錦囊，就保得劉備安全歸來，使得周瑜“賠了夫人又折兵”。周瑜討要荊州時諸葛亮，得知周瑜心中不服，即將率兵攻打劉備，於是便略施小計，打敗周瑜，結果這三氣周瑜就把周瑜給氣死了。臨死前，周瑜口吐鮮血，死前歎了口氣説：“既生瑜，何生亮！”連叫數聲而亡。

白帝城託孤時的諸葛亮，明知劉禪不是個當皇帝的`料子，況且你在軍中早已深得民心，把劉禪給廢了根本不成問題，然後自己當皇帝。可你偏要輔佐劉禪，完全沒有一點自己當皇帝的意思。此時的諸葛亮明明就可以奪權，可是他就是這麼固執，一直輔佐劉禪到死為止。你這到底是為了什麼呢……

或許是因為劉備那三天的苦苦等待，或許是因為劉備的自己的器重，對自己的尊重，或許是因為這承諾多年的諾言……

我最崇拜的人就是諸葛亮，不僅是因為他的足智多謀，神機妙算，更是因為他那信守諾言的精神，那用一生換來的承諾……

我眼中的諸葛亮作文600字 篇34

諸葛亮，何許人也？有着“智絕千古”之稱的他，在我眼中卻是一個逐夢者，他像一束光芒，於暗夜之中創造無邊希望。

那年，草廬清幽，春意葱蘢。特別的是，一個年輕人鏗鏘有力的聲音在草廬中迴響：“誠如是，則霸業可成，漢室可興矣！”這樣的話語，何等意氣風發，這樣的憧憬，又是何等美好！正是先主南陽三顧，孔明草廬一對，傳為千古佳話。從此，“良臣擇主而事”，諸葛亮找到了志同道合的明主，開始了“上下求索”的漫漫長路。

暮春，白帝落花，殘蕊滿地。突如其來的夷陵一敗，讓十幾年來建立的基業風雨飄搖。在劉先主的病榻前，諸葛亮泣不成聲，肩負舉國之重，衰亡抑或奮起？那句“竭股肱之力，忠貞之節，繼之以死”是他含淚的誓言，他終將以足夠堅定的信念，去繼續追尋那個看似遙不可及的夢想——興復漢室，還於舊都。

八月，渭水之濱，秋風蕭瑟。經歷過六年北伐路上的'起起落落，諸葛亮走到了生命的盡頭。當然，他終究放不下他的夢想，恨不能將他身後之事件件安排穩妥，於是，遺表，家書，一篇篇流傳至今。終於，他走了，帶着未完成的夢，帶着深深的遺憾。留下的，是歷史的長河中，一個逐夢之人不朽的身影。

在史書冰冷的字裏行間，我讀不懂諸葛亮的心路歷程。但我想，在逐夢的路上，他走的問心無愧：做股肱之臣，他盡心竭力，不辭辛勞；出將入相，他一面連年出兵，一面治國安民。為了一個理想，他傾盡半生，付出全部，即使最終未能實現，可他作為一個逐夢者的堅毅，卻激勵了後世無數逐夢者，無數志士仁人。

他把夢想當做理想，把理想當做信仰，為之燃盡了生之熱忱！

諸葛亮，一個逐夢的人，他正是照亮我內心的那束光芒。

我眼中的諸葛亮作文600字 篇35

那是一個王者崛起的時代童話，演繹着英雄本色；那是一段風起雲湧的歷史，書寫着神奇的故事；那是一曲千古流傳的絕唱，散發着迷離的風采。

《三國演義》，一本在我腦海中擦不去，抹不掉的一本書。而在這本書中，那神機妙算，忠心耿耿的諸葛亮實在令我是忘卻。

“先生晦跡卧山林，三顧那逢聖主尋。”劉備三顧茅廬，請諸葛亮出山助他完成統一的霸業。打動他的是什麼？是榮華富貴？是那至高無上的權利？還是那眾人讚許的目光？不，都不是。僅僅是劉備的執着，謙虛，與誠心打動了他。所以，諸葛亮就如一股山野清新的'風，吹來了無盡的希望，就如那《隆中對》中，諸葛亮為劉備分析了天下形勢，提出先取荊州為家，再取益州成鼎足之勢，繼而圖取中原的戰略構想。為劉備未來的千秋霸業勾勒出了宏偉藍圖……

“義膽忠肝，六經以來二表；託孤寄命，三代而後一人。”在劉備故後，你自覺擔起國家重任，輔佐後主劉禪，延續劉家基業。六出祁山出神入化，空城退敵流芳千年，七擒孟獲平定南蠻，這一段段佳話，寫出了你的智謀，你的膽魄。

“前後出師遺表在，令人一覽淚沾襟。”在那出師表中，多次提及的“陛下，先帝”這兩個詞，無時不刻的都在體現着諸葛亮的一片忠誠之心。文中更以那懇切言辭勸勉後主劉禪要廣開言路、嚴明賞罰、親賢遠佞，以此興復漢室；這也不同時表達了諸葛亮那以身許國，忠貞不二的思想與精神嗎！

諸葛亮的一生是閃耀的，他的神機妙算將會永久記在人們的心中，忠心不二的高尚精神將會被人久久傳頌……