實用的五年級作文錦集9篇

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的五年級作文9篇，歡迎閲讀與收藏。

如果讓我獨自駕舟環繞世界旅行，只能帶一樣東西供我娛樂，我會毫不猶豫地選擇一本圖畫本。

一本圖畫本！我聽到有人質疑了：“如果你獨自駕舟周遊世界旅行，這一趟下來，你可以畫上無數幅風景畫。但是，畫完後，你的手指一定腫得不堪入目了！再説，你一個平凡的人，又不是畫家，這樣子做簡直就是浪費時間。”

我並不介意這種説法，我的回答是：是的，你們説的沒有錯。但是，對於一個的熱愛畫畫的我來説，你們所説的根本不算是什，那隻不過是一些雞毛蒜皮的小事情而已。也許你們會説，我一個平凡人的畫，賣不了好價錢。但是，你們有沒有想過畫畫的目的是什麼？我只是想——以一顆平平凡凡的心，畫一幅簡簡單單的畫，給自己留一個旅行的紀念品。難道畫畫非得要賣一個好價錢才可以嗎？

每一個人都會有一樣自己喜歡的東西，都有一個充足的理由，讓我們一起説出來吧！

清晨起來，深深地呼吸了一口清新的空氣，聞着好聞的花香，新的一天開始了。

吃過早飯，不約什麼朋友，就帶着滿懷的好心情，踏着一條幽靜的小路，獨自去看我的“老朋友”。

走進這片竹林，鳥兒嘰嘰喳喳的向我問好，微風給我指引方向。在這裏的每一顆竹子都是我的老朋友，它們迎面送來無邊的蒼翠，綠色的海浪，一波又一波的。

每一顆竹子都在跟我問好。我靠在一棵竹子上，靜靜的，彷佛自己也是一棵竹子，我的頭髮變成了蒼翠的竹葉，胳膊變成了竹枝。我熱切的跟同伴們交談着往事——一陣微風吹過，我們跳起了舞蹈。

這片竹林裏的一切都是我的朋友，我愉快的跟它們打招呼：“你好！機靈的小鳥，你停在竹枝上，是想跟我説話嗎？”你好，清涼的微風，你踏着輕快的步伐，是在要我與你一起跳舞嗎？

抬頭看了看天空，要下雨了。我揮手告別了山中的朋友。耳旁傳來竹葉沙沙的聲響，像是在對我告別。

我滿懷着不捨之情回到家中，剛好下起了大雨，我細細地聆聽着，沙拉拉——沙拉拉，像竹林為我彈奏的告別曲。

都説奉獻了才快樂，我倒覺得自己快樂才重要，三個月後，我卻改變了這個想法......

今天，我們三樓來了一個新住户，來的第一天，我就和他吵起來了。三樓是個老頭，我便叫他三老頭，事情是這樣的。

今天我們家大掃除，我把不用的本子書筆放在一個袋子裏，隨意的放到了門口。當我收拾完後，已是傍晚，我去找，發現門口的袋子沒了，我像熱鍋上的螞蟻一樣焦急地四處找，嘴裏還不停地咒罵着。

這時三老頭從樓下上來，笑嘻嘻地説：“小姑娘啊，這麼着急，找什麼啊？一個兜麼？”我點頭如搗蒜地説：“是啊！是啊！”他説道：“我幫你扔了。”我這時注意到他兩鬢略發白，眼睛很小，賊眉鼠眼。我心想：他能有那麼好心？多半是他想拿去賣錢，重要的是裏面有一支很有紀念意義的鋼筆。一想到這我便很生氣，我説：“你有病吧。”三老頭不温不火地説：“這是咋説來的。”我大聲地嚷道：“你就是個小偷！”

“咣噹”一摔門便進了家門，第二天，我閒得無聊，便從樓上往下看，剛好看到三老頭頂着個帽子，拖着一大袋東子，賊溜溜地往前走，心想：我一定捉他個現行，讓大家都知道他是個什麼人，於是我便小心翼翼地跟在他後面，穿過幾條街，來到了郵政門口，心想偷到郵局來了，心裏想着怎麼捉他。

回個神來，三老頭已經出來了，他手上的東西居然沒了，出於好奇，我便進去問了一下，據工作人員説，他姓秦。經常來這裏給山區孩子捐款，從不説叫什麼，只説姓秦。

回家的路上我想了很多，發覺我做錯了什麼，於是決定去三樓和秦爺爺道個歉，我敲門怎麼也沒人開，心想大中午的，這麼熱能去幹嘛？可能去買飯了吧，剛想着，秦爺爺就來了，佈滿皺紋的臉上滿是豆大的汗珠，看到我，他臉上的愁容一下子散去，笑着説：“小姑娘，找我有事啊？”我支支吾吾地説：“我不該......”話説到一半，秦爺爺拉我到屋裏進來説，道過歉後，秦爺爺明白了我的意思，説沒事，我便問他剛才去哪了，他説去撿垃圾了，説最近馬路上太髒，後來他跟我説了很多山區的事，也明白了他為什麼去捐款，我突然明白奉獻是快樂的。

也漸漸懂得了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的意思。

假期中，我和我家人一起去花山遊了那裏的朝陽洞。

那天中午，媽媽説，你們姐妹倆不是要去太平玩嗎？正好可以去遊花山的朝陽洞。我們聽了很高興，一路上，説説笑笑，不知不覺地就到了。

進入洞裏，一眼就看到各種神像，真是象極了，我們先給觀音、財神、地王等燒香，然後，開始觀賞洞內的景物。先參觀了地獄十二層，聽説裏面有各種冤死的鬼魂，實在是太可怕了，我不敢再看下去了。接着我們又觀賞了洞裏的鐘乳石，那形態真是各種各樣，應有盡有，有瑤池、花菜、金箍棒等等，真是太美妙的趣了！每一種的神態都是栩栩如生，根本就辨別不出真假來。再下去，我們又看了其他的景物，也是惟妙惟肖，美不勝收。

臨走時，我和妹妹各得到了一個護生符，預示我們能健康成長。回家以後，我還在想到朝陽洞的美景，因為給我留下了難以忘記的印象。

從20xx年起，我們砂子塘國小就實施了新概念三好學生的評比制度，什麼是新三好呢？它跟以往“德、智、體”全面發展的三好學生有所不同，要求更高、更全面，下面我就為您做一個詳細介紹吧！新三好學生是指—— 一、在家做個好孩子：誠實、禮貌、勤勞、節約，我與“新三好”作文。在“好孩子”的評價中，包括了“生活自理”、“孝敬父母”、“勤儉節約”、“主動承擔力所能及的家務”“經常與父母交流”等內容。二、在學校做個好學生：愛校、守紀、好學、團結。“好學生”的標準也由原來單一的成績好擴充到了互幫互助、發展特長、敢於創新等方面。三、在社會做個好公民：尊規、守法、明理、助人。在“好公民”的評價中，“誠實守信”放到了第一位，還增加了“保護環境、珍惜資源”、“遠離”等富有時代主題的內容。“文明上網”也首次成為了評價的內容。這些標準象一把尺子，衡量每一個學生是否全面發展，新三好是我們每個同學所向往和想擁有的一種榮譽。

這些標準就好象一面鏡子時刻來鞭策我，本學期我在家的表現還算比較好，尊敬長輩並經常主動幫助家裏倒垃圾，拖地板、整理自己的房間內務，做力所能及的家務活，有什麼事情和爸爸媽媽商量，做一個誠實的孩子，不亂花零花錢。在好學生和文明守紀方面，與上學期相比有很大進步，每次遇到衞生值日的那天，我是生怕去晚了，總是早早的來到學校，把責任區打掃得乾乾淨淨。上課發言我總是積極舉手、踴躍參加。團結同學，支好相處，特別是遇到哪個同學有困難沒帶文具，我總是主動地把自己的筆和紙拿去幫助他們。

上學期，我還被學校評為了“特長生”，我的特長較多，也敢於創新，鋼琴已經獲得國家中國音樂家協會頒發的八級證書，英語獲得了全國PETS一級證書，還參加了湖南省教育電視台組織的全國小記者培訓班，如果在這次寒假期間全國統一考試成績合格，我就能獲得全國小記者證，同時我還參加奧數和作文第二課堂的學習。在好公民方面，我能積極主動參加社區和宿舍小區組織的各種活動，特別是今年開展的創建全國衞生文明城市的活動中，我能配合社區搞好宣傳，貼標語，畫彩圖，和媽媽單位的叔叔阿姨們一起清掃公用電話亭等一系列活動。媽媽常常提醒我，做好一天容易，要天天做好就要加倍努力。

對比這些標準，我也有做得不好的地方，比喻個人衞生方面還欠佳，字寫得還不太好，這些缺點我會在以後的時間裏慢慢改正，我也會虛心接受老師和同學們指出的缺點、錯誤，取長補短，爭取在本學期能夠當上新三好，同學們我們一起努力吧！

我的愛給了春、夏、秋、冬。

看啊!活蹦亂跳的春正在農家小院裏與小孩子們做遊戲呢!春真是聰明、頑皮、天真、可愛啊!嫵媚嬌生的春正與少女們在河邊搗衣呢!春真是美麗、純潔、快樂、勤勞啊!和藹慈祥的春正與老人們談笑風生呢!春真是可親、善良、藹然啊!

難道春具有的僅僅是美麗、快樂與善良嗎?不……其實春也很温柔。當它將要來臨的時候，它偷偷地從天而降——春雨。

經過一夜的辛勤努力，它走遍了世界的每一個角落，將希望與新生賜予萬物。正所謂：“輕悄悄的來，輕悄悄的去。”雖然人們沒有用事蹟來感謝它，但是人們永遠把它記在心裏。

清晨，我漫步在鄉間小道上，靜靜的傾聽着鳥歡樂的歌聲，貪婪的吮吸着花送來的一陣陣清香。忽然，我的衣裙飛舞了起來，似乎也想與這美麗的一景搭上調——春風到來。

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”池塘裏的荷花綻放着她那最美麗的一面，彷彿拇指姑娘在裏面跳舞。突然，天上飛來一隻蜻蜓，把拇指姑娘接到百花王子那兒去了。哦!怪不得拇指姑娘高興的翩翩起舞呢!

儘管夏天比較炎熱，但人間志願者撐起它的大傘為我們遮擋太陽，使我們能在它的胸懷下下棋，做遊戲。

一個人漫步在田野中，極目遠眺。把眼前所看到的景物想象成活靈活現的人物該市多麼好。希望這最美好的一刻被永遠定格在這裏。

秋天的荒涼引發了詩人的悲歎與思念。元朝的著名詩人馬致遠曾寫道：枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯。詩人把對家鄉的思念寫在了詩中，以抒發他的'思鄉之情，難道秋天不是荒涼的嗎?

林間小徑上，鋪上了一層紅地毯。就連鳥兒也不唱歌了，蟋蟀也不彈琴了，油蛉也不再低唱了。因為它們知道夏天已經過去了，就連楓葉也不情願的穿上了一件紅衣裳。究竟綠葉的離開是樹的不挽留還是風的摧殘。

“忽如一夜春風吹來，千樹萬樹梨花開。”冬天的風是那樣的殘酷，儘管這樣，傲骨的梅花依然屹立在枝頭，它們飽含風霜，不畏嚴寒。美麗的花朵不惜凋零，冬天的河水結成了冰，小草被蒙上了一層白紗。可是隻有梅花沒有被寒冷屈服。它不與其他花朵爭豔，為的是能為人們提供欣賞。

難道我們不能學習梅花這堅持不懈的精神嗎?梅花也是中華民族的驕傲。

一天，媽媽告訴為週四我們出去到海邊玩，我問媽媽去哪裏呀，媽媽説去煙台。太好了，我最愛去海邊了。爸爸媽媽、我和姥姥，我們四人坐動車去煙台，坐了3個半小時，終於到達了目的地，煙台之旅就從這裏開始了。

到達煙台之後，我們先住了酒店，吃完了午飯，小小段午休後我們去了海邊，海水很清，有很多人在岸邊釣魚，有人人釣上來了一條長約1分米大的魚，它的顏色五彩斑斕。可是，把它釣上來的人竟然不要，我上前問道：“叔叔，這條大魚你為什麼不要呢？”叔叔説：“小朋友，這條魚太大了，炸起來即不好炸，也不好吃！”我説：“奧！知道了，謝謝叔叔。”

第二天，我們開車去了養馬島上的一個海水浴場，那裏可能是因為太偏僻了，所有人很少。我們租了一個帳篷，媽媽和姥姥在帳篷下坐着休息，我和爸爸下了海。那裏的海水又清又涼，在裏面玩，特別爽，一點也不熱！

第三天，我們開車去了威海，我也下了海，那裏的水更清，還有好多外國人，遊了一會我就上岸了。我們還去了威海公園，景色真美啊！

這就是我的煙台之旅！

今天的風，很怪，很有勁，就差要把人推上天了！

下午，我和爸爸媽媽從儀徵急急忙忙趕回老家，爸爸的摩托車速度達到了六十幾碼。突然，我感覺車子蹦了一下，我的身子也上升了一下，我就感覺差點要飛天了，的確，爸爸也感覺到了，他立即減慢了速度。我感覺剛才的這股風像要把我們一家三口連車子一起吹到西天去似的！我無意間抬頭看了看，只看見天上密佈的鉛色雲朵黑裏透灰，這架勢好像想找一朵白雲比登天還難。以前那湛藍、純淨的天空去哪兒了？嗨，現在的天空沒有了一絲生氣，死氣沉沉。

從爸爸和媽媽的交談中，我得知遇上這樣的強風，跨海大橋也招架不住，會產生晃動。説話間，我們已到了龍河，看看我前面的那座小橋，橋面已經大約破了三平方米，一片蘆葦已經被風吹倒，有的甚至已經爛了！還好傍晚時沒有下雨，要不然我們回到家時就不用洗澡了，嘻嘻。一路上，寒氣襲人，儘管我穿了雨衣，寒氣還是鑽入了我的身體內，我開始牙齒“咯咯”響了，媽媽便向我靠攏了，但我的身子了依然很冷，真是“寒風刺骨”啊！

回到了家，我看見田裏一片玉米倒了下來，媽媽憐惜地説：“真可惜，好好一片玉米就這麼沒了。”我觀察了一下門前的大樹，那棵大樹雖然依然屹立在那，可葉子卻少了許多，葉子一律隨風向西捲曲了，那陣風似乎是一陣妖風，吹過之後，葉子就開始變“老”了，“大傷元氣”，再刮一陣風，葉子就輕而易舉地被吹掉了。

這陣風可真怪，如果爸爸不減速，正如我所説，人都要被它吹得推上天了。

在大家的印象中，冬日，是冷的；而在我的印象中，冬日有兩種感覺，一種是冷，一種是暖。這兩種感覺讓我對冬日的印象煥然一新！

冬日的早晨，通常是冷的，你瞧：平時六點三十分就能起牀的我，也被冬日的早晨的寒冷給“困”在小牀上的被窩裏，遲遲不能把寒冷趕跑，讓我從暖暖的被窩裏鑽出來。過了一會兒，我終於從被窩裏鑽出來了。忽然，一陣冷風吹來，我不禁打了個寒顫：“看來要快點穿衣服了，不然要變成‘冰棍’了！”我馬上穿好衣服下樓去洗臉、梳頭、刷牙。又是一陣冷風吹來，雖然穿了已付還是覺得很冷，我一看：呀！昨日摘下的花兒已經變成了一個小小的冰球，又冷又硬。我洗完臉，梳好頭髮，刷了牙後，立刻又坐到火坑旁，烤起火來。

吃完早餐後，太陽出來了，温暖的陽光照射到大地上，大地開始熱了起來，照射到人身上人也開始暖和起來；隨着太陽慢慢的升高，人們慢慢脱掉了衣服，這不，原本穿四件衣服的我也脱掉了又大又厚的打羽絨服，只剩下三件薄衣服；還有鴨子都已經在河裏“嘎嘎嘎”的叫開了，一邊拍起一朵朵水花，一邊開始了水上追逐賽。

冬日裏這些冷暖，給我留下了深刻的印象，也讓冬日在腦海裏有了煥然一新的形象！忽然間，我又覺得：冬日的冷暖不就像我們嗎？吵架，發出異議時，我們的關係不就像一座冰山，不就像這冬日裏的寒嗎？和好如初、親密無間時，我們的關係，不就像泥土和樹木，不就像這冬日的暖嗎？