國小的國小作文500字彙編五篇

來源:文萃谷 2.08W

在平日的學習、工作和生活裏,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的國小的國小作文500字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

國小的國小作文500字彙編五篇

國小的國小作文500字 篇1

這幾天,氣温連續在30℃以上,真讓人受不了。炎熱的夏季,西瓜是最好的解渴水果,我從冰箱裏取出冰鎮西瓜,大口大口地吃了起來,那感覺特別爽!

我吃着美味可口的西瓜,心中不禁有了一個念頭:西瓜苗長什麼樣子,西瓜子它能在陽台上成長嗎?於是,我特地挑了幾顆袱良種子.,找來一個空花盆,裝上土,小心翼翼地把西瓜子栽到花盆裏,放到陽台上。

我知道種子一般都要在春季播種,這炎熱的三伏天會長出西瓜苗嗎?起先,我天天為種子澆水、施肥。過了一段日子,我又想:這西瓜苗是不可能在花盆裏生長的,看來我是勞而無功了,於是就產生了讓它自生自滅的念頭。慢慢地,我便再也無心照顧它。有時記得了去澆澆水,忘記了便不去照料它了,任憑太陽暴曬、風吹雨打。我一概不管。

過了兩個星期,我幾乎忘了西瓜子的存在了。有一次,我去陽台拿東西,無意間竟發現花盆裏有三顆期教的、綠綠的小苗,從泥土裏探出了小腦袋,嫩綠嫩綠的好可愛!我先是一驚,然後想:這可是奇蹟啊’這下,我喜出望外地仔細觀察起來,花盆裏的泥土已經裂開了,於是立刻為西瓜苗澆水,心想:這回讓你喝個夠吧。西瓜苗也很特別,嫩綠的葉子一天比一天茂盛,上面還長出了卷卷的嫩綠色的蔓,我馬上在花盆裏插上了竹竿,讓蔓可以纏上去。從此以後,我天天都精心照顧這盆西瓜秧,它也是一天一個樣地變化着,我期待着它不斷長大,並結出一個小西瓜來,即使小得像一顆珠子那樣,我也喜歡。

我深知,西瓜苗從堅硬的泥土裏鑽出來是需要經過很大的努力的。西瓜苗能在這麼差的環境裏成長起來,它能隨遇而安,多不容易啊!

看着西瓜苗頑強地在陽台上生長、發芽.我想:做人不也需要有這種精神嗎?

國小的國小作文500字 篇2

在我的記憶長河中,有一顆星星格外耀眼。它記錄了商人給環衞工人温暖的故事,在我眼前閃亮。

這個冬天,東北地區格外的冷,而且下起了好幾場大雪。這不,剛才又下起了一場鵝毛般的大雪。我們走在地上嘎吱嘎吱的響,艱難的往前方走。汽車在慢慢的往前行駛,因為天剛下了雪,地面上的雪凍成了冰,很滑。

第二天,我上學的時候,發現了一些環衞工人在清掃地面,鐵鍬發出了吱吱的聲音。當他們遇到冰,大量的雪,他們不是抓耳撓腮,皺着眉頭,而是耐心的將冰和雪清理乾淨。如果清理不了冰,就得用手把冰弄下去,然而他們的臉卻凍僵了。

我想:這些環衞工人真辛苦,在這寒冷的天都要清掃地面,休息的時間也很少。

在環衞工人旁邊的超市貼了一張温暖的公告:每個環衞工人可以免費到本店暖身子,喝杯熱茶。這時有一個環衞工人走進了這個超市,商店的老闆是一個穿着貂皮大衣,李寧牌的褲子,一看到那位環衞工人,立刻説:“感謝您,這幾天一直下雪,路上積了一堆堆的雪,您卻任勞任怨的工作,再一次感謝您。”那位環衞工人跟着説:“沒什麼,清掃地面是我們的工作職責,這是我們神聖的使命。”這個老闆感動的哭了,他把剛煮好的茶遞給了那位工人,接着説:“您這麼想,我深受感動,只要您感覺到累、冷,這裏的大門每時每刻都會為辛苦的環衞工人開啟,讓你感受到温暖。”

我想:生活中的美好少不了環衞工人的每一滴汗水,他們的辛苦創造了美麗的世界。讓我們張開自己的雙手,來幫助這些辛苦的環衞工人喝上幾杯熱乎的水,温暖一下身子吧。

國小的國小作文500字 篇3

我窗前的晴天娃娃在強烈的日光中輕輕搖晃着,好像在自我讚賞着,我趴在窗台上,重複着昨天晚上的話:“天,我求你別下雨吧……”還合着雙手,拜了幾下。

來到學校,太陽仍高高掛在天上(不在天上在哪?),我還以為它掉下去了呢……,幸好!(我無語……)

我們班上的40個人的方塊隊向地下室走去,我們在地下室站好後,等待老師發出“衝鋒令”。向四周望去,全是人頭,再看看大家手上拿的東西,6年級的全是啦啦隊手上的那些小團團,我們班是綠的、還有紅的、藍的、黃的、粉紅的……其它年級的還有花、氣球、網球拍、乒乓球拍、旗幟等一些道具。

外面太陽高照着,地下室像一個“大蒸籠”,裏面悶熱極了。又由於老師的命令,一出教室後,就要把那些小團套在手上,大家手心都出汗了,小團上的顏料全部都脱在了手上,還帶着一股臭味。好不容易,老師讓我們走出了那個“大蒸籠”。

該檢閲我們了,我們大聲喊:“好好學習,天天向上!”有幾個聲音摻雜在裏面:“好好學習,天天上網!”我們忍住笑聲,走到了操場中間,主席台上的校長髮話了:“我們迎來了我校第26屆運動會……”,接下來是運動員代表發言,再是裁判代表發言,家長代表、老師代表,然後由大隊幹部宣佈運動會目的、校風、班風、學生文化、家長文化、運動文化、老師文化……(為了節約紙張,省略下面的“東拉西扯”內容)我們每等説完了一個,就舉起道具,發出“嗅”的聲音。當老師説運動會開始時,大家熱烈地拍巴掌,我們都在心裏説:“終於完了……”

回到座位上,伸出手---綠的,中毒了!!汗水如泉湧,我有些後悔早上的那些話不應該説,誰知,真正讓人發昏的還在後面……

國小的國小作文500字 篇4

俗話説,人生得一知己足矣,千金易得,朋友難求。

一路走來,朋友很多,有壞有好。有無話不談的契若金蘭之交,有同醉同樂的酒肉之交,有考場作弊的生死之交,也有不生不熟的泛泛之交。

還記得當時我們常結伴回家,聊着聊着就熟了,因為有了你,我回家的路不再漫長,原本寂寞的路上也是笑聲一串。

我們常常一起談論遊戲、籃球、學習,也常常互相開玩笑,卻也會因一點小事而鬧翻,不過很快我們又會冰釋前嫌、和好如初……我們各自有各自的特長,優劣互補,也各自有各自的性格,各具特色,所以我們成為了好朋友。

來到學校,在課中,當我發呆神遊時,你會或用筆戳我的大腿,還會小聲説“聽着點,不然考試又該不及格了。”在課間,細心的你常常提醒冒失的我“該去擦黑板了”,“該去交作業了”,“該去值日了”,“該去擺單車了”……小測中,我總會因為沒有複習好而不會做,這個時候我會輕輕地用筆點擊着桌子向你示意告訴我答案,而你卻聽而不聞視而不見。課後你會幫助我解決難題,讓我在考試中輕鬆過關。

放學後,我們一起在籃球場上揮灑汗水,配合甚是默契,雖然在關鍵時刻我總是出錯,但你常常一句“人有失足,馬有失蹄。”你總是用寬大的心胸包容我的缺點,解去我內心的遺憾。

在假日,我們來往於川流不息的人羣,一起閒逛,一起玩,一起三國殺。多少個假日的.晚上,我們在遊戲中征戰沙場,衝鋒陷陣,勢如破竹,破釜沉舟,視死如歸,在我們的合作下,總是能取得最後的勝利。

光陰似箭,日月如梭。一轉眼,認識你已經兩年了,還有一年我們即將各奔東西,去追逐自己的夢想。當你離開時,我會想你的,因為你在我心裏。

“朋友不曾孤單過,一聲朋友你會懂,還有傷,還有痛,還要走,還有我。”請記住,我們一起肆無忌憚的笑過,哭過……你是我的知己,永遠在我的心裏。

國小的國小作文500字 篇5

音樂是一種藝術,合唱就是音樂其中的一種。我們學校的合唱隊和表演唱的同學,在比賽中獲得一顆顆金果子。合唱便傳到每個班級,就在這個星期四和星期五,我們學校舉行了合唱比賽。

在比賽的前幾天,每個班級的班主任,都帶領着同學們唱歌。有時同學們那優美而又動聽的歌聲,在學校間來回飄蕩,音樂就籠罩着整個校園。我們班也不例外,我們參賽的曲目是:《中國少年先鋒隊隊歌》和《放紙鷂》。在每堂課之前,我們隊會練練唱歌。我們越練越好,那聲音猶如百靈鳥的歌聲,那樣婉轉和優美動聽。

我們全班同學日盼,夜盼,盼望合唱比賽到來的那天。時光似水,轉眼急流,我們已經聽到了合唱比賽的腳步聲了。

在星期五下午的時候,就是我們四五年級的合唱比賽。我們班排在第三個合唱,在比賽之前我們先練練唱歌。當我們到合唱比賽的現場—多功能室,已經是第二個班在表演了,我的心“砰砰”直跳,而且跳得越來越快。輪到我們班的時候,同學們自信地走上舞台,我也漸漸的不緊張了。當指揮員—王佳莉,舉起手的時候同學們的眼睛就看着王佳莉。音樂響起時,“百靈鳥”們就一展歌喉,放聲唱歌。那歌聲是那麼的美妙,那麼的婉轉,那麼的令人陶醉。演唱完的時候,台下響起了熱烈的掌聲。我們的歌聲打動了大眾評委,大眾評委有八位同學為我們亮牌。

比賽完後,我們觀看別的班級合唱。大眾評委給我們的分數最高。同學們都有信心拿到第一名。看完比賽後,我們便紛紛回教室。

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