精選跳繩有趣的作文7篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的跳繩有趣的作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

跳繩有趣的作文 篇1

那是一個星期五的下午，天氣格外好，風和日麗的。我們學校在操場上舉行了一場有趣的跳繩比賽。

我們列隊來到操場，按指定的位置站好。儘管體育老師一再維持秩序，還是有些同學偷偷地在隊伍後面練習跳繩；還有的在做深呼吸，也許在緩解緊張的心情；也有的同學在摩拳擦掌，準備打一場勝仗，為班級爭光！

嘟——比賽的哨聲吹響了。首先參賽的是一年級的小選手，他們一個個精神抖擻，跳得輕鬆愉快，贏得了一陣陣熱烈的掌聲……比賽在按照從低年到高年的順序進行。

輪到我們三年級上場了。我雖然不是參賽隊員，可我比他們還緊張：我們班可別有人失誤啊，我得為他們加油！隨着一聲哨響，選手們繩起腳落，身輕如燕。跳呀跳呀，不好！小影踩到繩了……“加油！加油！……”同學們跟我一起為小影加油。只見小影迅速調整好跳繩，繼續跳起來。他們越跳越快，臉蛋兒紅撲撲的，像一朵朵盛開的鮮花。

比賽結束了。老師開始宣佈比賽結果，我的心怦怦直跳，手心都出汗了。第一名三年一班。我們班得了第二名。有的同學挺開心，有的同學不甘心，我覺得特別有趣！

跳繩有趣的作文 篇2

我的課餘生活豐富多彩，有跑步、有跳繩、有爬山……讓我的生活充滿了快樂，我最喜歡的是跳繩。

下午，寫完作業，我和姐姐一起去樓下跳繩，到了樓下我們找到了一個很大很大的空地方，我們就開始跳了。跳着跳着，姐姐笑呵呵地説：“你的辮子真漂亮，兩辮子像蜻蜓的翅膀，上下飛舞着，我看了羨慕極了！”我害羞着又不好意思地説：“姐姐，你跳得又好又漂亮，跳得時候頭一點一點的，像覓食的小鴨子，非常可愛。”姐姐和我都樂呵呵地笑了。

跳着跳着我和姐姐都累了，突然我想了一個主意説：“我們來玩花樣跳吧！很好玩，而且可以讓我們放鬆一下，”姐姐快樂地説：“好呀！”我一會交叉跳，一會左右上下的跳……這真好玩！

月落柳梢，快樂了一天的我和姐姐帶着甜蜜的微笑進入了夢鄉。

跳繩有趣的作文 篇3

今天，早操結束了，我們不像往常一樣回教室，而是留在廣闊的操場上練習長繩，因為今天午談時，我們要去操場上進行全年級長繩比賽。

中午我們長繩比賽的時候，兩位男老師向我們走來。一位老師走到普及組王子萱的面前，接過繩子快速地甩了起來。另一位卻走到提高組，給我們加油、鼓勁。

過了一會兒，那位老師給提高組和普及組計時。普及組儘量中間不斷，而提高組注意力特別集中。好的表現讓二（4）班取得了優異的成績，提高組：289個，普及組：143個。真了不起！每一個同學都帶着高興的心情回到了教室。

跳繩有趣的作文 篇4

暑假裏，學校作業安排中有一項是讓我們回家每天要跳200個繩，這可難倒了我，因為我一個都不會跳。回到家，媽媽看我愁眉苦臉的，就問我是什麼原因。我一五一十地把情況説給媽媽聽。聽完我的話，媽媽笑着答應教我學跳繩，我興奮極了。

説幹就幹，第二天我的學跳繩就開課啦，媽媽教我特別耐心。

媽媽説話總是慢條斯理，還一遍又一遍的給我做示範。媽媽的兩手拿着繩子利用雙臂的力量不停地揮動繩子，同時雙腳有節奏地跳起來，便於繩子順利通過。該我了，我學着媽媽的樣子跳了幾次，總是不得要領，不是繩子絆住了腳，就是腳跳得太快了，腳已落地，繩子卻在半空中，再想抬腳卻已經來不及了，繩子落在了地上。媽媽見我垂頭喪氣的，一邊鼓勵我，一邊不厭其煩地給我重新示範，頭幾遍邊示範邊講解，後面兩遍還有意把速度放得特別慢。我記不住要領時，她不僅沒有大發雷霆，而且還拿來紙和筆，把所有我需要記住的'內容全都寫到了紙上。

媽媽這樣耐心，我也沒有辜負她。每天早早起來苦練習，我的進步特別明顯。開始還不能連續跳，慢慢地我能連着跳幾個啦，而且還記住了所有的要領。現在我再不會害怕跳繩了。

跳繩有趣的作文 篇5

活動課開始了，老師甩着的大繩在地上翻滾，好似銀蛇在空中飛舞， 還 發 出“呼呼”的響聲。看得我眼花繚亂，更是擔憂、害怕，心裏想着自己能否跳得好。

同學們一個一個地排隊去跳，每個同學都跳得很好:有的單腳跳；有的雙腳跳；有的跳花繩；還有的雙人齊跳呢!

看着我前面的同學一個個減少，我的心也隨着被揪了起來。輪到我了，我越來越緊張,心一直提到了嗓子眼兒，一直不敢去跳。後面的同學送來鼓勵的目光:“沒關係，跳呀!你能行的!”聽了他們的鼓勵，我的勇氣增加了十倍，我屏住呼吸，閉上眼睛，跳了進去。那繩子好像很配合我似的，一上一下，我不由得睜開了雙眼。“一個，兩個，三個······”在同學們的計數下，我越跳越起勁，一共跳了21個。

旁邊的同學也不禁為我豎起了大拇指，我心裏喜滋滋的，非常高興。

跳繩有趣的作文 篇6

一天，我和小龔一起玩跳繩，感到很有趣。 我們來到公園裏，拿出了繩子，開始跳短繩。只見小龔一會雙腳跳，一會單腳交換跳，一會又單腳跳……見她的動作那麼嫻熟，我不甘心，相信自己肯定能超過她，況且，我還是學校跳繩隊的一員呢！於是，我也開始跳繩了。我先做了甩繩動作，然後雙飛（簡稱“單單雙單”），一會兒又胯下跳、交叉跳、轉身跳……

我們越跳越起勁兒，引來了許多人的圍觀，甚至有的人還特意去買了繩子和我們一起花樣跳呢！我們可真開心啊！這時，不知邊上誰提議了句：“不如，我們來跳長繩啊？”：“好的！”我和小龔異口同聲地回答。邊説，邊召集了周圍的其他小朋友們，我們拿出身邊的長繩，選了兩個人站在兩端甩繩，剩下的幾個排成隊，挨個從繩子甩下來的空隙中輕巧地穿過，站在邊上看我們玩的大人們都誇我們跳的好！ 我們真快樂！因為今天，我們既鍛鍊了身體，又獲得了那麼多歡樂的“種子”。

跳繩有趣的作文 篇7

那是一個風和日麗的下午，我們學校舉行了一次別開生面的跳繩比賽。

首先，是一年級至四年級的同學來跳繩比賽，這是女子組，我們四年級組分6組，每組12人。每人必須跳29個。比賽馬上開始了，我的心裏十分緊張，心裏想：千萬不要敗在我的手裏，要不那可慘了！我終於沉住氣，接過了繩子，這時槍聲“啪”的一聲響了起來。大家都同時開始了，我一口氣跳完了29個，迅速地傳遞給下一位同學，最後我們組以優異的成績獲得四年級組的比賽第一。

接着，是進行五年級至六年級的同學來跳繩比賽，每班分成8組，每組選出一人蔘加比賽。只見他們互不相讓，誰也不甘心落後，同學們的眼光最後落在五（2）班的那位同學身上，他輕鬆自如的跳起來，好象有神仙在保佑他似的，只見他的腳離地面大約有1釐米的樣子，繩子在他的手上不停的晃動，還伴有“呼呼”的響聲，打在地面上“劈啪劈啪……。”得直響，然後飛快從他腳下穿過，簡直使人眼花繚亂，贏得大家陣陣的掌聲。

最後，是從一年級至六年級中選出四名出色的跳繩選手，每人只表演一分鐘。你看，選手們個個都憨厚可愛，大家時不時鼓起掌聲。表演最出色就是三（2）班的一位男同學，瞧！他的模樣憨態可掬，一邊跳一邊還不時給我們模仿幾句四川土話，逗得大家開懷大笑。這不，那位男同學的四川話還沒有説完，就被繩子絆了一腳，隨後，又來了個滾兒，引得大家捧腹大笑。最後，冠軍是五（3）班的一位同學奪得。

啊！這次扣人心絃而又有趣的跳繩比賽真讓我難以忘懷。