精選國中三年的作文集合9篇
在我們平凡的日常裏，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的國中三年的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
國中三年的作文 篇1
一個個“第一次”就像一個個腳印，印在我們成長的道路上，這樣的經歷總是令人難以忘懷。
去年，我們學校舉行了“少先隊建隊紀念日主題大隊會”我在其隊會中，擔任指揮。
一到六年級，我指揮也不只一次兩次了。可以前都是在班級中指揮，而此時，我要面對着全校近一千五百人的全體師生，當中指揮，我的心不禁像小鹿一般亂撞。
“下面，唱隊歌，指揮：盧欣旖。”隨着主持人周歆鑫的話音剛落，我就站在指揮台上，擺好架勢：雙臂微微彎曲，舉在與雙眼平行的位置，左手稍微比右手要低一些。在等待音樂升起的過程中，我心中的那隻小鹿竟然不亂撞了，反倒平靜了許多。音樂一響起，我的雙臂也自然地擺動起來，跟着節奏，不慌不忙，整個人完全沉浸在這雄壯、歡快的《中國少年先鋒隊隊歌》之中，和平時練習的時候一樣。可天有不測風雲，我好不容易把第一段給指揮完了。心想：啊，剛才指揮得太賣力了，手臂就要到極限了，怎麼辦?現在又不能放下手臂休息一下。怎麼辦啊!正在這時，過門響了起來，我一下沒有反應過來，在這兒出了錯，我立馬改了過來。心想：完了完了，我忘了有過門。不過還好，總算是讓手有了一個休息的時間了。我在指揮過門時，雙眼往人羣中掃了一遍，同學們的表情各種各樣：有充滿嘲笑的眼神……有充滿堅定的目光……又毫不在意的樣子……我掃視之後，心裏的小鹿又劇烈地跳動起來，右腿也在那發抖。眼神漂浮，手腳痠麻。
指揮的時間好像立刻放大，延長了十萬倍一般。怎麼還沒結束，我就要崩潰了!我咬着牙，心裏默唸着。直到同學們唱到：“我們是共產主義接班人——”我立馬收手了，可是我收手之後，音樂任在繼續。面對這尷尬至極的場面，我呆呆地站在指揮台上，眼神迷茫地望着同學們，等到音樂停下之後，我才向全校師生敬了一個隊禮，跑下了台。在等待的過程中，我想了幾十種我們班的語文老師(我的媽媽)會對我的“殘酷”懲罰。回到了班級的隊伍中，我的淚珠已經到了眼眶上了。這時語文老師鬼魅一般地飄到了我的身旁，拍了拍我的肩膀……我本以為她會用她近三十年的功力對我施展“河東獅吼”呢。可沒想到，她不但沒有罵我，還安慰我，鼓勵我。她還説我被江副校長誇獎了呢!
從那以後，我有了勇氣在每個星期一的升旗儀式中，指揮!而且一點也不會緊張了呢!
這真是一個難忘的“第一次”啊!這個“第一次”讓我明白了：在不斷的磨練中，能鍛煉出一顆堅強、自信的心!
國中三年的作文 篇2
白駒過隙的那一瞬，我抬起頭，感受到歲月正隨風吹散，不禁掩面歎息，內心漾起的是一絲欣喜與懷戀。好快！富有激情的國中生活已經過去了一半。恍如昨天我才在國小畢業禮堂中謝幕。回首往事，才發現原來在我生命的長河中，確實有些事被我忽略了。
而往往忽略的，才是最珍貴的。
那個被風吹過的夏天，同學們正興致勃勃地做各具風采的面具，教室流淌着的熱光，也被我們的熱情所帶動，泛起了圈圈漣漪。老師就靠在欄台上，微笑着看着我們。我們組做的面具是巫婆，我負責裁紙，當時時間有限，同學不顧一切地熱火朝天開始了製作，我正在細心地挑選着紙顏色時，隨口説了句：“誰有剪刀？”隨即，小K遞給我一把剪刀，我怔住了，他握着的是剪刀的刀口，讓我接住的是刀柄……
這被我忽略的瞬間，到現在回想起來，我真的很幸福。
又是那個冬天，因為要迎接七年級的第一次期末考試，我每天早早地到學校，放學的時候還纏着老師講題，回到家也總是寂寞的，偌大的房子，只有我一個人。媽媽因為工作忙，很少有時間陪我複習，我也理解她。但是那天傍晚，當我再一次疲憊地打開家門時，看見門上有張字條，定睛一看，上面是媽媽繚亂的字體：“鍋內有熱湯，快趁熱吃，寫作業之前，別忘了做眼保健操。”就這幾行字，把積蓄在我心裏的苦悶一時間全傾泄了出來。我定定地站在門外，即使冷風“嗖嗖”地穿梭在我身邊，我也不怕，因為我知道媽媽那深沉的愛已融進我體內流淌着的熱血，抵抗着外界。
眼淚還是不自主地流了下來，但它頃刻間在空氣中蒸發，化作幾縷熱氣，就讓它替我把這份思念放進母親的心中。
我一直相信忽略的，是美好的。而生活中也正因為有它的存在，才會變得越來越精彩！
虔誠的我，輕輕地雕琢我的雲翳，天邊那片彩雲呵！你何時搭乘我心中美麗的天使？
國中三年的作文 篇3
眨眼間，三年就過去了。在一片掌聲中，我忍不住回頭望了望那個空空的座位，以及三年伴我度過那些珍貴時光的同窗們。恍惚一瞬間，我突然意識到：我的國中三年，真的要結束了。
雖然早已對這離別有所準備，平日裏還與好友們開玩笑説要早點離開這個充滿了試卷與考試、充滿壓力的地方，但是真當這一天到來的時候，我卻慌張不已，怪這一天的到來太快太突然。
對母校，這個我待了三年的地方；這個承載我許多美好回憶的地方；這個我熟悉到不能再熟悉的地方，對她，我平日裏總是“嫌棄”不已，可現在，心中卻只有滿心的留戀與不捨。一草一木，一花一葉，一桌一椅，都承載着我滿滿的回憶。望着這個我熟悉到不能再熟悉的地方，我的眼眶竟有些濕潤。眼前的景物慢慢模糊又漸漸清晰起來。母校，真的很感恩您。
對老師，那些平日裏朝夕相處的人；那些誨人不倦的人；那些看似嚴厲私下卻又很關心我們的人，雖平日裏老是偷偷抱怨作業太多啦，試卷太難啦，時間太慢啦，但是現在，我只想時間再慢一些些，一些些也好：還想再聽一聽平日裏那“枯燥”的知識；還想再看一看黑板上密密麻麻的板書；還想再聽一聽老師們的聲音，甚至連一句苛責，都想再聽一次。老師，您辛苦了，謝謝您。
對好友們，那些陪伴我三年時光的人；那些可以一起毫無遮掩的分享喜怒哀樂的人；那些與我一同成長的人，平日裏雖總是都喜歡嘴上不饒人，總是打打鬧鬧拌嘴吵鬧，現在一個個卻又都將難過和傷感寫在臉上，有的甚至紅了眼眶。曾因為分班考試的失利而誤打誤撞進入七班，也曾迷茫徘徊過，但現在看來，我應感謝那場發揮失利的考試，是它，讓我來到七班這個集體，讓我認識這麼多好朋友，收穫了滿滿的珍貴回憶：運動會比賽上的一句句“加油”；考試失利時的安慰和鼓勵；遇到難題時不厭其煩的講解；分享趣事時的開懷大笑......好友，有你們真的很好。
三年，説長不長，説短不短，卻又讓人懷念，讓人印象深刻。我們好像昨天還剛剛踏入學校的大門，還在暢所欲言地談論我們看似離我們很遙遠的未來，轉眼我們就已經來到人生的一個道路口，各奔東西，即將開啟一段新的旅程。那個教室還是那個熟悉的教室，那個拿着粉筆在台前誨人不倦的人還是那個熟悉的身影，只是坐在下面吵吵鬧鬧的人，卻再也不是熟悉的人。縱然心中有千般不捨，但我們終究要為自己的前程去奔赴。
再見了，我熟悉的母校；
再見了，我敬愛的老師；
再見了，我親愛的好友。
願歷經千帆，歸來仍是當初少年郎。
國中三年的作文 篇4
明星？人人都知道。不就是李宇春，厲娜，S.H.E，劉德華嘛，可在我的眼裏，我們班的同學個個是明星，不信麼？就聽我舉幾個例子吧！
一號巨星：快樂星——王勝男
嘿！一聽著名字，就知道爸爸媽媽對她的期望多高了，並且，在名字裏，你也知道了她是女的！這是我初識王勝男的名字的第一感覺。他長得胖嘟嘟的，大眼睛總是清澈如水，嘴巴呢，用櫻桃小嘴顯得太小了，而大嘴巴又太大了，反正，就是一個不大不小的嘴巴。總之，她是一個讓你念念不忘人，哦，或者是名字。王勝男是一個非常真誠，開朗的女生，她愛留一條很長很長的尾巴，繫着小辮子，在背後拖拖拉拉的。由於她的頭髮十分特別，總是被班上的同學玩弄。這點，我非常同情她。（雖然我也常常愛玩她的頭髮）説她調皮，有時候會從背後冒出來，能嚇死人的。説她真誠，她對待每一個朋友都很認真，每當有同學還她錢時，她總會擺擺手：不用還了！當我請你的！他愛和別人説笑，愛開玩笑，總會給別人帶來歡笑，喜歡把快樂傳遞給別人。和這樣的朋友玩耍，想不快樂都難。授予王勝男快樂星的稱號，正是當之無愧。
二號巨星：古怪星——李美璐
瞧著名字，文雅吧，淑女化吧！停！你別想錯了！李美璐可是我們班上公認的暴烈女郎。説起這個稱號啊，其實，也不完全是。她有時候也會坐在一旁安靜地看書，但是一但有人惹了她，排山倒海、九陰白骨爪一個個奇功便向你招來。她有時候會特別古怪，比如拉，從背後冒出來，含着一個棒棒糖，有些吃驚地告訴你：哇耶~你原來是女的哦！把人搞得摸不着頭腦。過後，明白過來了，大家又一起哈哈大笑起來。
三號巨星：內向星——劉海鑫
怎麼來形容劉海鑫呢，內向呢，簡直太內向了，平時不愛説話，也沒有什麼朋友，就喜歡坐在位置上發呆，大家給她説話時，她總是有些慌張地低下頭，臉騰地就紅了，特別補充一下，如果是女生跟他説話，臉紅得更快。這在男生裏實在少見。讓人琢磨不透的是，他的成績又是如此地好，數學總是連連考100，要知道，六年級的數學也蠻難的。也許和他的性格有些關係。同學們總是説啊：我要是有劉海鑫的一半聰明就好了。可不是嘛，在大家的眼裏，他是一個琢磨不透的人。
瞧！這就是我們班的明星，雖然他們沒有電視上的明星那麼耀眼，但是，在我心中是最璀璨的明星！
國中三年的作文 篇5
生日代表的意義很多，它代表了我又增加了一歲、代表了我們的個子又長高了、代表着我們更加成熟了、還代表着我們應該更懂事了。
小時候，除了過節，我最高興的就是過生日：一塊大大的蛋糕，幾支點燃的蠟燭，插放在蛋糕上，呼一口氣，一下把蠟燭吹滅，然後再把蠟燭清理掉，就是開始切蛋糕的時刻了！
我印象最深的一次生日是與親人朋友們一起度過的，先約好什麼時候來我家，好讓父母準備一下。傍晚，天已經昏暗了，朋友們也都到齊了，他們都面帶微笑。朋友們先在家裏玩着電腦、看着電視。而我去買了一些零食和水，母親做了一些好菜。
當我回來時，大家都在客廳裏吃着飯，玩着遊戲。讓後再開着音樂。我們聽着、吃着。
吃完晚飯後，母親又拿出一塊蛋糕來，點上蠟燭，關了音樂和燈。房間裏頓時特別安靜，然後就是唱生日歌，大家在一起分享蛋糕，香濃美味的奶油誘惑着我們的鼻子，我們便迫不及待的去搶到來了蛋糕。過了一會兒，不知是誰吧蛋糕抹在了我的臉上，我們又開始了一場快樂的大戰。
各種攻擊，甚至把盤子都拍在了我的臉上，時間過得真快，不知不覺天已經很黑了，月光照着街道，散發着柔弱的光。大家都走了，只有我還有母親在打掃房間。把屋子整理完了，媽媽説：“時間不早了，去睡吧！”我回到屋裏，坐在牀上，想着這些事情，我心裏非常高興，又好像一直留在那一時刻，一直留在我的生日裏。
我的生日過完了，我又大了一歲，又長高了，也應該變得更加聽父母的話了吧！也應該更加成熟更加懂事了吧！
國中三年的作文 篇6
“世界上的一切光榮與驕傲，都來自母親。”這是出自高爾基的名言。沒錯，媽媽是每個人心中最偉大、高尚的人，也是含辛茹苦把我們養活大的人，我的媽媽對我來説就是一位偉大的母親。
我的媽媽沒上過學，因為姥姥姥爺生了三個男孩，一個女孩，那時候的人，都比較封建：重男輕女，所以她們就不讓媽媽上學。媽媽至今還在向我們炫耀她的學歷，她説：“我十一歲上二年級，十二歲就畢業了，你們能比的過我嗎？”每次，我們都能被他逗笑。
雖然我們一家人現在是那麼的其樂融融，可是誰知道，小時候的我實在大姑的打罵下生活的，我幼時，媽媽爸爸因為要去外地打工，所以將我寄養在大姑家。大姑也有一個女兒，所以他就比較偏向自己的女兒，每次我做錯事，哪怕是一丁點的事，他都會拿出自己的看家本領——搓衣板，讓我跪在那硬邦邦的木板上。
就這樣幾年後，媽媽回來了，她也許是出於愧疚，所以就會加倍的疼愛我。
記得那一年冬天，我還在上國小二年級，有一天早上遲到了，爸爸就給了我五元錢，讓我到學校買吃的，結果到學校發現錢沒有了，我就原路返回，尋找我丟失的錢，結果到了家也沒有找到，爸爸看到了我，問我怎麼了，我把事情告訴了他，以為她會給我做點吃的，可是沒想到他卻罵我沒志氣，我一氣之下又回到了學校，上課時，一直在跟肚子做抗爭，啥都沒聽進去。放學了，我的肚子也慢慢的好了一點，這時，我看見了媽媽，媽媽不僅帶了好多好吃的，還揹着我走。當時我在心中恨死爸爸，愛死媽媽了。可是，正因為媽媽如此的溺愛我，所以導致了我以前什麼都不會做，什麼都是她做。
兩年後，她似乎也明白了這樣過分溺愛我的後果，也明白了要想讓孩子做的更好，就要學會放手去愛的這種道理，就像老鷹生下小鷹，等小鷹長大後，老鷹就會狠心的將小鷹無情的推下山崖，讓他們自己學會飛翔，學會更好的生存。
這就是我的媽媽，以為為了我什麼都可以做、什麼都可以改的媽媽。
國中三年的作文 篇7
當春天到來時，愛就在慢慢地編織，像那春雨的纏綿；當春天到來時，您在搖籃邊，輕輕地哼着沒有詞的歌謠。待到孩子安睡時，您看着孩子的笑臉，歎了一口氣，便又拿起了棉線，繼續為孩子織編，搖籃裏夢的樂園。玻璃窗在泛着黃暈的燈光邊，映載着您的身影，直至雞鳴的翌日清晨。
你看着孩子的眼神，那是什麼眼神，為什麼瞳孔間閃爍着光芒？那光，是愛嗎？温和得像窗外的春風，細膩得像池塘邊的春雨，這應該就是母愛了。為這人世間最偉大的愛，此時的我想跟着搖籃邊的母親哼唱，那用愛填詞的歌謠。
請原諒我的五音不全，但我還是要唱，在我看到窗前的另一個身影時。
紅筆在紙上滑過，一會兒您欣然地笑了，一會兒又緊鎖雙眉輕搖着頭。一疊疊的作業改完了，教案本的白紙上又開始寫出一個個工整的字跡。您仔細地寫着，認真地想着，一絲不苟地改着。明天的課堂上，您還要為孩子們朗誦，教會他們一首美麗的詩。放下鋼筆，您開始練習，一遍又一遍地練習。直到您已經非常熟練時，天已很晚了。
你朗誦的聲音，為什麼那麼動人？是因為您想到了第二天孩子們充滿希冀的雙眼嗎？當您看到他們時，我知道，您的心裏肯定是喜悦的吧！您所給予孩子們的，不僅僅是知識，還有真誠的愛。這是能滋潤萬物的愛，這是能讓祖國的希望茁壯成長的愛。我要唱，就用這愛來為感人的詩篇譜曲。
我是站在春天的大地上，站在祖國的土地上，所以我還要唱，為祖國而歌唱。
在國家的領土被侵犯時，面對敵人，您奮勇向前，最後倒在了一片血泊裏；在祖國的建設舉步維艱時，身處異鄉的您，面對眼前優異的條件，毅然離去，回到祖國的懷抱，卻死在了工程建設中……火光中的鮮血，猶如不死的七彩鳳凰，在夜空中永生；鋼鐵裏的靈魂，彷彿屹立不倒的巨人，凝望着大地。
這鮮血與靈魂，為什麼會照亮大地？那是愛，那是對祖國的忠貞的愛。只有這份愛，才能與時間共存，才能指引需要光明的人們。我要唱，就用這份愛來為您演奏。
用愛填寫愛，用愛譜出愛，用愛來演奏愛，用心來傾聽的，那就是我要唱的——愛的音樂。
愛的音樂，讓我們一同來唱響……
國中三年的作文 篇8
在意義上，綠藍無區別，有時候只是憑心情去觀賞它們，才懂得一些淺意識的道理。
我的思想裏，有很多臆造的東西，似乎像是童話裏的精彩一幕，更多時候，像是一個執拗的.蠻橫的人，面對蒼茫的生活，卻總能想起它的好。
夤夜再一次降暮與世界，曦月的美麗讓我看到了許多種顏色，它似白非白，像是玉盤一般大的瓷器，時而又像是嫦鵝飛舞的舞台。心裏攜帶着這份沉重的情愫，帶去往日的仇恨，開始用心去看世界，單純的只有一種顏色的生命，像這月亮一樣的清平。擁有開闊的視野與胸襟，待容納一切。
色調裏的説道，我是一概不知，大多時候都是用肉眼觀看，從宏觀上説是無意義的，但在微觀來講，每一種顏色都是一種心情的代表者。最初，我最喜歡的是白色，暗淡清晰的獨有風格，是健康、清貧、坦然的表現者。後期，我愈來愈喜歡上了夜間的星空，不是欣賞星星，而是它的陪襯背景，都説藍色是深沉濃郁的表現者，大都是戀人青睞的顏色之一，可能也是處與青春期才會喜歡它，然而，它在夜空中始終是一種老練的樣子，像是一名前輩在打坐一般，莫測高深的架勢讓人也是無法猜透。
正因它有高深的內涵，意志才傾向於它，它就像是我的一種心情，當錯誤的觀念桎梏了你的頭腦時，你也沒有辦法掙脱，此時可流連於藍色的意境之中，把所有的對錯都傾瀉在內，甚至它會影響你一生的去向或一段生活的方式，但惟一不足：如不把心態放平，會導致你誤入歧途。
時間隨之推移，目光雖短淺，但不會往不到前方，自從學會了用心看外界，同時也是用心讀起生命開端的時刻。説起綠，再熟悉不過，但它的含義是可以造心，似營養一樣的精華。 中國大學排名
心胸若闊，天地浩蕩，眼識世界之大，心志乃無邊無垠。這是綠色的頭銜，它的雅量大度，實在令人敬佩不已，比起那深情的藍色之戀要別緻的多了。通過接觸了白色和藍色的生活，我終於找到了心靈的歸宿，它歸納與健康的深沉的和闊綽的心態，將成為也藍色也綠色的規律，相信能扶持我走到最後的亮點。
三種顏色，練就了我心情的深奧，心態的健康，心胸的廣闊，以此來述説我的一生。
何以綠勝如藍？臆見，闊而大，深沉僅以為心中之神，眼無主，識不破世界之大。
國中三年的作文 篇9
希望，是人在黑暗時看見的一束陽光；是在悲痛中的一絲微笑；希望，是人們所憧憬的；是人們所向往的。誰不渴望希望女神降臨地球，降臨每個人的身邊。
我希望，每個人都有一份愛心和孝心。愛就是關愛他人，愛護他人。愛，是人世間最温暖的情懷。每個人都不是沒有愛，而是在平時沒有注意到罷了。其實，只要我們仔細地觀察身邊的每一個人，那你就會知道，他們是愛你的。老師見你不專心，就會批評你；父母見你學壞了，就會教育你其實，長輩們的言行舉止都是為了我們好，那個長輩不希望自己的兒女或學生讀好字、學好書呢？
説起孝心，盡人皆知。不管你遠在他鄉，還是身臨其境，只要你還有一點兒孝心，就應該常回家看看，看看父母。俗話説：孝順父母，天經地義。孝順父母，孝順長輩，是我們做兒女的一份責任心，這樣才能讓人尊敬。
我希望世界能和平。在以前，世界上缺少和平，一眼望去，到處是瀰漫的硝煙，到處是戰爭和武器的處地。罪惡的子彈還威脅着那嬌嫩的和平之花。有多少人為了世界和平而犧牲了。戰爭給人類帶來的災難時深重的。尤其是那些無辜的孩子們。很多孩子因為戰爭失去了家園，成了難民。也由於食物短缺，孩子們大多營養不良。使用某些違禁武器所產生的輻射，使許多戰後出生的兒童，得了白血病或其他怪病。我所希望的還有很多很多，不過這一切都是幻想。但是，如果沒有這美好的幻想，哪有現在的社會。有希望，是美好的；有希望，是快樂的；有希望，使人不在悲痛欲絕；有希望，是人不在傷心難過。
