【精選】閲讀伴我成長作文8篇
在平凡的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的閲讀伴我成長作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
閲讀伴我成長作文 篇1
我是個小書蟲。在我的家裏有一個大大的書房，書架上擺滿了各種各樣我愛看的書。爸爸為了讓家裏能放下更多的書，在房間的門後，甚至是我和弟弟的雙層牀邊也都做了書架。我家也被學校評為書香家庭。
與書結緣是在幼兒園大班的時侯。有一天，姑姑送給我一本《烏鴉喝水》，那時我剛學拼音，我便一個個的拼讀書中的句子，然後把這個故事講給家人聽。從此以後，我便愛上了閲讀。
每當爸爸買回來新書，我總是廢寢忘食，甚至想一口氣把買來的書都讀完，就連上廁所也是愛捧着書看。有一次，快吃飯了，媽媽叫了我好多聲都沒人應。最後發現我坐在馬桶上看着書，竟然連她叫我都沒聽到。她開玩笑的説，我正要打110找警察貼尋人啟事呢！
在我的家裏，有一套這樣的書《愛是不自私》《原來我是這麼棒》《媽媽不是我的傭人》《寫做業不用靠媽媽》《再見拖拉》《上不補習班的第一名》書中的故事讓我懂得了如何自律，學會分享，養成好習慣，做事情有計劃性。對我的成長幫助很大。
“書籍是人類進步的階梯”，著名的作家高爾基曾經説過這樣一句話，確實如此，在書本的海洋中暢遊，對我來説不僅僅是一次次身臨其境的體驗，更猶如一泓清泉，盪滌我心靈的塵埃。
如今閲讀是我生活中的一部分有了它，我的童年才會充滿着五彩繽紛；有了它，我的成長才會更加的豐富多彩。
閲讀伴我成長作文 篇2
小時候，我像個無憂無慮的精靈，整日穿梭在大街小巷，活脱脱一個天不怕地不怕的搗蛋鬼。母親説，要做一個安靜的女孩子，便把我的零花錢變成一本本素不相識的書籍，我哪裏看得懂那些文字，即使注了音，我也不認識他們。我只好看插圖，有時在上面信筆塗鴉，不亦樂乎。母親大人發現那面目全非的書，怒火中燒，我一時急中生智，繪聲繪色地講起《孟母三遷》的故事，好在先前看過完整的插圖，母親似乎很高興，我心裏暗自慶幸。那時候，閲讀是用線條勾勒出的桅子花，在我的腦海中盛開。
小時候的作文，大多都是聽着老師念範文，然後自己複述，那時候，全班同學寫出來的作文幾乎千篇一律，經常出現的題目大多與讀書有關，翻開作文本，不知寫了多少次“廢寢忘食看書”，多少次“因刻苦閲讀而有所收穫”。但現實卻並非如此，我的生活很少和書有交集，每次老師要求看書都是囫圇吞棗，一目十行。那時候，作文的內外都是不同的我，閲讀是那轉瞬即逝的煙花，匆匆而過。
慢慢地，我們的長大了，開始明白我們對世界的意義，開始懂得命運是不可推測的怪物，開始在不經意間被遺落在某個角落裏。於是，寂靜間，開始躲在閲讀中沉醉，在書本中閲讀，在手機上閲讀，在電腦上閲讀；開始想方設法地利用任何閲讀方式進行閲讀；開始學着品味人類文明傳承下來的喜怒哀樂；開始將閲讀與生活融為一體。生活中，自己長了顆《紅樓夢》的心，卻生活在《水滸》的世界裏，想交些《三國》裏的桃園兄弟，卻總遇到《西遊記》中的白骨精。生活中，習慣於品味着“花自飄零水自流”的安謐，領略着“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的春意，如今，閲讀是一枝凌寒的梅花，傲於枝頭，也在我心中搖曳着
我想用歲月煮一壺清酒，敬當年沾沾自喜的小聰明，敬那年在空格紙下的“天馬行空”的勇氣，敬現在用青澀一點點交換而來的輕狂，敬一路走來的磕磕絆絆卻又碩果累累的閲讀，最後，我想説：閲讀永遠伴隨着我成長。
閲讀伴我成長作文 篇3
魚兒喜歡小河，喜歡在河水裏遊動；
小鳥喜歡藍天，喜歡在藍天上歡唱；
我喜歡看書，喜歡在書海里翱遊；
很小很小的時候，每一個寧靜的夜晚，我都是在媽媽講的故事中進入夢鄉的。稍稍長大一些，我開始喜歡各種各樣的連環畫，裏面形形色色的人物、五顏六色的花朵、惟妙惟肖的動物、生動精彩的片段都深深的吸引着我。上學了，在老師的幫助下，我學會自己看書了，從那開始，書就成為我生活中不可缺少的一部分，更是我的良師益友。
每天，只要一有空，我就會沉盡在《格林童話》、《101個神話故事》、《中華上下五千年》、《唐詩三百首》等這些課外讀物中。從這些書裏我認識了白雪公主、灰姑娘、美人魚；知道了許許多多象盤古開天闢地、女媧補天的神話故事，雖説是神話，但我卻被遠古人類征服自然的精神與氣魄所折服；我瞭解了我國悠久的歷史以及它的輝煌與興衰；我還認識了李白、白居易、杜甫等偉大詩人，還有他們的作品如靜夜思、池上、絕句……書就象一位不説話的老師，默默的讓我感受到知識的海洋竟是如此豐富。
讀書，真好！我愛讀書，因為讀書可以豐富知識、開拓視眼；我愛讀書，因為讀書可以讓我懂事很多為人處事的道理；我愛讀書，因為讀書可以教會我們如何分別真假、明辯事非。一本好書，會使我們受益終身，讓我們從小養成良好的閲讀習慣，一生與好書為伴吧！
閲讀伴我成長作文 篇4
從小到大，閲讀陪伴我度過了無數的時光。王國維説求索真理的人是衣帶漸寬終不悔，那對我來説，即使因為讀書得了高度近視，也沒有什麼好後悔的。因為書中的世界是我從其他途徑當中看不到的，閲讀的快樂也不能代替生活中其他的樂趣。
小的時候因為網絡不發達，讀到的幾乎都是紙製讀物，而那些紙質讀物的審核都是比較嚴格的，所以我讀到的幾乎都是一些主流的正能量書籍，極少數才能讀到一些偏離這些方向的內容。還記得是在國小的時候買到過一本書，名字叫做《媽媽的心有多高》，講述了一位母親把孩子培養成名校學生的心路歷程，因為這位母親是殘疾人，她的故事也就變得分外獨特，成為了出版的題材。
那時候天真的以為所有的父母都會像書裏一樣愛孩子，覺得只有自己才是那個倒黴的人，直到很久以後才知道所謂理想的父母實在是少而又少。
大概是到了國中的時候我發現，並不是所有的書籍都像思想品德課本上那樣去歌頌正能量，也開始接觸到了一些揭露社會陰暗面的內容。我一直都相信凝視着深淵的人，才知道通往天堂的路，如果一個人永遠都是仰望星空，而不看腳下的泥濘，那麼他的終生也只能在泥坑裏面打滾。
閲讀開闊了我的眼界。讓我體會到自己不曾見識的人情冷暖也讓我在茫茫塵世當中找到了知音，即使那些都是來自於幾千公里之外的陌生國度或者是相聚了上百年的人，但是書籍就是有這樣的魅力，它能夠穿越時空，讓人們的思想碰撞出火花。
閲讀伴我成長作文 篇5
其實，生活中的樂趣無處不在，中要你善於發現樂趣，善於觀察生活，樂於欣賞美好，並時常懷有一顆快樂的心，你就會發現生活中樂趣，就讀書來説吧，中要你用心體會，你就會發現：原來，讀書也是一件快樂的事。
書籍中，有無窮的知識，書籍中，有奇幻的神話；書籍中，有醉人的美景……暢遊書海，你會收穫知識，感受遠古的神奇，領悟許多人生哲理，這都會成為我們讀書的樂趣。
走進知識的海洋，你會感覺到自己是多麼的渺小。在這無邊的學海中，你會收穫知識，從而認識了五彩繽紛的世界，開闊了視野，在這無邊的書海中，你會明白道理，學會做人，做一個對國家、對社會有用的人。正是因為“學海無涯苦作舟”，所以你要“活到老，學到老”，將知識充實自我，錘鍊自我的人格和提高精神思想境界，在讀書過程中，你不僅可以培養良好的品質，而且可以讓你豐富閲歷，懂得了道理，這就是是讀書最大的樂趣。
走進神話的世界，神話故事都是虛構的，這是眾所周知的，但神話是遠古進代生活的一種寫照，雖然虛幻但給人的思維空間帶來了無限的遐想，在這些奇幻的神話下，無處不體現着古代人民的智慧與創造力，我們可以通過書籍中的文字，展開聯想，想象着那些驚動人心的場景，扣人心絃的時刻，可以隱約看見當時人的所作所為，從而讓人們更好地瞭解遠古時代，拓寬人們的想象思維。神話中那些神奇的幻想，生動的語言，也是值得你借鑑的榜樣。這些也是讀書帶給你的樂趣。
讀書是一種享受，好書未必一定是什麼曠世著作，也可以是一些短小而精煉的詩篇、小説。總之，讀書是人類進步的階梯，因此，我們應該善於發現書中樂趣。
閲讀伴我成長作文 篇6
我熱愛閲讀，熱愛那散發着墨香的書籍，這種墨香一直圍繞着我，讓我快樂成長。
在我牙牙學語時，就視那方方的書籍為珍寶，總覺得那裏面藴藏着一個大千世界。睡覺前總要遨遊一翻書中的精彩世界之後才肯輕輕地撫平頁面放在枕頭下，第二天醒來的第一件事就是尋找枕頭下的那個“百寶箱”。上幼兒園後，我就當上了小老師，拿着自己心愛的繪本，帶領小夥伴們一起進入這個美妙的世界。
上國小了，我更是喜愛閲讀。每天放學回家第一件事——看書，開飯了第一件事——看書。記得那次我吃飯時看書，正看到一處精彩片段，不禁手舞足蹈，剛剛送入口中的飯嗆到了我，逗得媽媽又好氣又好笑：“你這樣看書會消化不良的!”我覺得消化不良的應該是我的腸胃，而我對書中的情節是進而就化的。
隨着年齡的增長，我的閲讀範圍越來越廣，一本書兩三天就能看完，家裏雖然有一大堆書，可還是滿足不了我的大胃口，一旦有什麼還沒有看的書，我便會鑽進書中爬不出來，廢寢忘食是常有的事。真是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”
“不動筆墨不讀書。”平時我閲讀的時候，會把好詞好句多讀幾遍，然後把它們摘錄下來。寫作時，這些好詞好句在我腦海裏像涓涓細流一般流入筆下，更像跳動的音符一樣在本子上譜寫出了優美的樂章。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”我愛閲讀，愛散發着墨香的書籍。閲讀，是一座燈塔，為我指明前進的方向;閲讀，是一縷陽光，為我照亮人生的旅途;閲讀更是我的良師益友，伴我快樂成長。
閲讀伴我成長作文 篇7
閲讀不只是指單一的看，而且要領會其內容。當然也不只是指導單一的看書，生活中的方方面面都可以成為我們閲讀的內容。
我閲讀自然，想像與杜甫那樣“會當凌絕頂，一覽眾山小”，置身於泰山山頂，領略腳下的風光，山下的小溪緩緩地流，天上的白雲悠悠地飄，山與山相連，連綿不絕，天與水相接，水天一色，閲讀高山，體會它的`巍峨和雄偉。行走在青山綠水之間，心曠神怡，閲讀溪水，品味它的細膩與活潑，春天，母親一般的温柔與無私，辛勤地哺育世間萬物。夏天，炎熱的季節裏，是風送來了涼爽，閲讀風，感受它的温柔與體貼。
閲讀自然，在欣賞中放鬆心情，愉快心情。
我閲讀文學，楊紅纓的《淘氣包馬小跳》，我相信許多人都看過，給我印象最深的是：那4個頑皮的小男孩，天真無邪的個性，毫不掩飾自己的情感，雖然有時會發生一些小鬧劇，但他們也有許多可愛之處，比如做了一個13層的三明治送給媽媽，母親節時自己掏出了300元節日費帶媽媽去逛遊樂場，吃麥當勞……他們的活潑、可愛、頑皮的身影，早已印入我的腦海中。
我最愛的那本書是《小公主》，主人公在經歷了家庭變故後，由富變為一無所有，原本對自己畢恭畢敬的女校長也露出了真面目，罰她掃地，不准她讀書，還要她教低年級的同學法語，但她並沒有氣餒，儘管父親已經不在了，她忍住悲傷，挺了過來，她的樂觀、堅強、勇敢、善良讓我深受感動。
閲讀文學，能解除學習壓力帶來的身心疲勞，忘掉煩惱，獲得輕鬆。
我閲讀生活，在家中，洋溢着愛的氣息，有媽媽的嘮叨、關愛，有爸爸的叮囑，還有我的貪玩，閲讀家庭，體味親情的温暖。
閲讀生活，你人發現有太多太多的東西，值得你去珍惜，閲讀生活，你會發現，有太多太多的人是那樣可愛，閲讀生活，在閲讀中感受快樂。
閲讀帶給我快樂，閲讀伴我成長！
閲讀伴我成長作文 篇8
我出生在一個書香門第，所以從小我便喜愛閲讀。可是在某一個較長的時間段裏，我卻害怕和很多喜好閲讀的人交流，因為我的閲讀量實在太少太少。
在我的印象中，每次和他們談話，感覺自己就像一個透明的人，內心的蒼白以致無法隱藏自己的無知。而我最引以為豪的論述，對他們來説，或許只是多年以前書架上某本書裏的某段文字的複述，而且往往不是重點。
我敬佩愛閲讀的人，因為他們對知識的渴望總是那麼如飢似渴。他們總是沉浸在一本又一本的書裏面，隨時準備讓自己的腦海裏裝入更多、更多、更多……而我呢，閲讀好像是手中抓住小石塊，只為了無聊而打個水漂而已。我甚至覺得，他們的短短几個小時所獲得的養分，已經超過了我的一天，一個月甚至更長的時間的收穫！
正是這種害怕和敬佩，讓我更有了閲讀的慾望。我要用知識武裝自己，進步，進步，再進步。為什麼我不能成為別人眼中“閲讀的人”呢？上天是公平的，每個人都有大腦，都有思維，他們能懂，我為什麼不可以！
我曾在一本書上看到：“生命太短，而人總是聰明得太遲。”我想，既然生命如此短暫，那為何要把時間花在抱怨上？“人聰明的太遲”，呵呵！如果人人都這麼想，那世界上就不會有愛迪生，有愛因斯坦了。既然知道了事實，那就努力打破它，人定勝天啊！閲讀就是好方法。從小到大，我從未停止過閲讀。因為我深信：閲讀，能改變自己，更能改變世界。我相信，閲讀將會伴我一生！
