閲讀伴我成長作文【薦】

在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的閲讀伴我成長作文，希望對大家有所幫助。

那一次，我在書店看到了一本校園小説《巧克力味的暑假》，看了這本書，我發現裏面好多老師講過的修辭手法。比如比喻、擬人、舉例，好多好多。還有一些老師沒有講過的，而且這些手法運用的都非常恰當，語句也非常通順，不會像我一樣了是吧作文寫得雲裏霧裏的。還有這本書裏有很多很多的成語，還有很多我不認識的字，這些知識都是我從未得到過的，因此我喜歡上了看書。

從那天起我接受了這位從我身邊路過無數次的益友，它教給了我數不勝數的知識。它讓我的作文有了很大的進步，在作文本上，老師把越來越多的波浪線劃在我的作文上，把更多的教導寫在了我的作文本上這都讓我無比的開心。還有，我看了大量的書後我的作文不再前後不通了，不再被爸媽成為流水賬了我的作文變得通順，精彩了。雖然還沒有寫的能比過我所有的同學那麼好，但對我來説我已經超越了以前的我。

閲讀伴隨着我的成長，是它伴着我從醜陋的毛毛蟲蜕變成一隻多人眼球的蝴蝶，我愛書籍，因為它是我最值得永遠珍惜的益友！

愛因斯坦説過：“要從書上找出把自己引向深處的東西”，我拿這句話請教了班主任王囡老師，她告訴我：“要想找到把自己引向深處的東西，先要擴大讀書的範圍”，於是我開始步入書的海洋。從最初的各種童話、繪本、兒童故事，到《三字經》、《弟子規》等啟蒙書籍，再到《十萬個為什麼》、《世界大百科》等科普讀物，進而到四大名著、《封神演義》等經典名著，我幾乎每過一年讀書的層次就會升上一級。

如今，家裏的四大名著已經從兒童版換成了成人版，我甚至有將其從白話版向原版更換的傾向。尤其對古代文學，我異乎尋常的喜歡，每次走進書店，我都會在《論語》、《史記》之類的書堆旁翻看一會兒，雖然有些看不懂。

唐詩宋詞在中國歷史上各領風騷數百年，這充滿意境的美麗文字就成為了我的最愛。上國小之前，我就能夠充滿感情地朗讀30餘首唐詩和10餘首宋詞。上國小後，學校要求背誦的古詩過級，我不僅在假期就倒背如流，更是要求父母把內容意思給我寫出來，從而進一步感受和領悟詩詞意境，用王老師的話説：“只有明白了詩詞的意思，才能體會詩人的感受，從而更好的把詩詞記住。”現在，我每個學期都給自己定了目標，至少要背過10首好詞，甚至連家裏買的字帖內容都是一首首好詞。

“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海”，在今後的成長道路上，我必將繼續勤奮學習、認真讀書、提升悟性、開闊眼界，爭取早日成為一個成績優異、博古通今、見多識廣的棟樑之才。

書是人類進步的階梯。

——題記

劉向説：“書猶藥也，善讀之可以醫庸。”這句話説的一點都不假。書籍是人類的好朋友，伴隨着你我經歷風風雨雨；見證着你我的喜悦，你我的痛苦。

小時候，我們都是站在同一起跑線上的人，沒有誰強誰弱。然而，我們上了國小，因學習的努力程度不同，漸漸地，孰強孰弱就顯現出來了。那時，我們當中就肯定會有“少壯不努力，老大徒傷悲。”的懊悔。

漸漸地，隨着我們年齡的增長，有些人的父母會出外打工，好久都見不上一面，心裏的思念只能寄託給天空中的那一輪明月。想託明月告訴遠方的爸爸媽媽，自己會好好學習，不讓他們擔心，讓他們在遠方要照顧好自己。這時，我們就肯定會有“我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西。”的思念。

隨着知識的加深，學習的內容就更寬泛了。那時，常在一起玩耍的朋友也都開始忙碌起來了，都忙着多看一些書，能讓自己的成績提高些。人人都在爭分奪秒地學習，誰也不讓誰。這時，就會有“共看明月應垂淚，一夜鄉心五處同。”的願望。

書籍是人類最好的朋友，書籍永遠都不會背叛你，多讀書，可以讓我們學習很多做人的道理，瞭解許多人生的真諦。增強自己的文化底藴，完善自己的品格。

讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯，凡有所學，皆成性格。閲讀伴着你我一步步的成長。

書，是我每天的“精神食糧”，它是我無時無刻的必需品，是我每天的快樂源泉。

讀書，既能開闊我的視野，增長我的見識，又能充實自己，享受豐富多彩的生活，何樂而不為呢？請讀者細想，頭懸樑的孫敬；錐刺股的蘇秦；鑿壁偷光的匡衡，三個哪一個不好讀書，哪一個後來沒有大為呢？

有人説閲讀很枯燥，沒有樂趣。但只要你讀進去了，就不會枯燥沒樂趣了。教大家一個閲讀方法：邊閲讀邊思考。讀書時要深思多問。只讀而不想，就可能人云亦云，淪為書本的奴隸；或者是走馬觀花，收穫甚微。

就拿我最近讀的《簡·愛》為例，剛開始讀時，我不禁為女主簡的家境感到心酸：姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打......而她並沒有自暴自棄，而是更積極的面對生活。到最後她和羅切斯特先生，終成眷屬。讀完這本書，我感歎了許久：是啊，有理想有追求積極向上的人生，不就是這樣的嗎？人生一路難免遭受許多波折，但只要我們堅持下去，面對的不就是成功嗎？

讀書不僅是要讀書，還要讀字，讀書裏藴含的情感。從我們呱呱墜地開始，我們便要閲讀生活中的千千萬萬；廣告牌，報紙，傳單......在閲讀中，我們感受了世間百態，感受了豐富的情感，收穫頗豐。

在閲讀中，我們成長，成長為迎寒盛開的木棉，成長為衝破阻礙的彩蝶，成長為新一輪的旭日。

我對書的熱愛，源於我最初對書的渴望，對知識的追求。

小時候，我便在安徒生的童話中成長。每一天晚上，我都纏着媽媽為我講《安徒生童話》。在媽媽的口中，我看到了白雪公主的美麗與善良，王后的邪惡與醜陋；感受到了賣火柴的小女孩內心的孤獨與渴望。幼小的我便懂得了美麗與醜陋，人心的邪惡與善良。我為賣火柴的小女孩的悲慘命運鳴不平，為灰姑娘的完美結局而感動。從那時起，書便成了我成長中密不可分的一部分。

當我邁入學校的大門，我才真正體會到了讀書的樂趣。我愛詩，詩是生活的精華，感情的凝練。在詩中我感受到“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的那份自信；想象出“物是人非事事，休欲語淚先流”的那份淒涼；更能體會到“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的那份偉大；領略到“疏影橫斜水清淺，暗香浮動日黃昏”的那份美麗。在書的天空下，在詩的海洋裏，我明白了人生的價值和生命的好處，我在書的伴隨中不斷成長……

進入國中，古典名著、中外名篇令我耳目一新。在作者的筆下，我看到了一個個鮮活的人物，感受到他們身上的偉大精神：《魯濱孫漂流記》讓我看到了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色；《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我體會到保爾身上那種頑強奮鬥、勇於奉獻的鋼鐵般的意志；《水滸傳》讓我讀懂了梁山好漢的英雄氣概……暢遊在神奇的書海中，品味着人生的酸甜苦辣，我漸漸地成長……

書帶給了我無限的知識，無盡的快樂，無窮的活力。讀書伴我成長，相信在書的陪伴下，我的人生將會更加精彩！

“書籍是人類進步的階梯”想必大家對這句話再熟悉不過了吧！沒錯，永遠伴着我們成長。

我的媽媽不但非常愛看書，而且寫作也十分棒，所以在她的薰陶下，我也酷愛愛書，愛別人的文章，愛別人的經典語句。因此，我的寫作特別不穩定。我愛看書，上到《悲慘世界》、《聊齋》、《西遊記》、下到《寵物集中營》《鋼鐵是怎樣煉成的》……這些都是我的最愛。一年之中，媽媽大多數的時間都在重慶安家，爺爺奶奶及爸爸和我都有“代溝”，説不上什麼話。所以，我家裏買了好多本書，無論當天發生開心的事、難過的事、無聊的事或者是委屈的事，我都會從書櫃裏抽出一本書，看的時候我都會被帶到書中的情境裏。所以我一有時間就看書。就這樣，書成了我的一位“好朋友”！

可是，我一直很後悔，當初為什麼不多讀點書？當做試卷的附加題時，我才體會到了“書到用時方恨少”，可沒辦法，後悔也沒用，現在唯一能做的就是多讀書、讀好書。為什麼人們嚮往讀書？不僅讓我們開闊視野，還讓我們變得更加聰明。當你在讀書時，不知不覺，時間就過了一大半。

讀書會讓人受益無窮，我們要有選擇的看書。不過偶爾看看漫畫書，放鬆一下，也是可以的。我覺得多讀書真的可以讓人感覺到一種美的享受，哦，書就是奇蹟！

我們的心靈需要滋潤，需要書香。

——題記

清晨，陽光明媚，木愣的走到窗台旁，打開窗，被讓陽光發酵後温暖的風夾雜着一絲醇香喚醒。那香味，泌人心脾。榮我沉睡的心靈恢復了活力。我微笑着看着蔚藍的天空。依舊的發呆。窗外的雀鳥在葡萄架上嬉鬧，空氣的香氤氲着每一個生靈活力。我從桌上一堆書中。隨意拿走一本，徑自走向院子，在葡萄架旁的搖椅上躺下，撫摸着手中那本古樸的書。儘管顯得有些破舊，但“復活”兩個蒼勁有力的大字卻依然醒目地鑲在書頁上，熟練的翻開，像以往一樣，如痴如醉，沉浸其中……

陽光像水一樣洗條的全身，一個身着寬鬆睡衣的少年，躺在葡萄架旁的搖椅上，在葡萄藤下的斑斑綴綴的影子下痴迷的閲讀者，一切事那麼和諧，時間彷彿停止……

讀書，是一件多麼美好的事，是一種享受。在12樓中品味黛玉的痴情。在三國中品味魏蜀吳的浩蕩，在水滸中品味一百單八將的事情豪情。在西遊中品味師徒四人的敢問路在何方……

讀書，是種多麼高尚的雅緻，是中閒情。和魯濱孫一起漂流。一起生存；和尼摩船長一起歷險，一起探索；和湯姆·索亞一起玩耍，一起嬉戲；和阿廖沙一起度過童年。一起品味人生……

讀書，是一次徹頭徹尾的洗條，是一種陶製。祥子告訴我們什麼善與惡。保爾·柯查金告訴我們什麼是堅強；簡·愛告訴我們什麼是純真；海倫·凱勒告訴我們什麼是希望。

合上書頁。伸了一個懶腰。抿了一口旁邊桌子上的香茗。微咪着眼，望着蔚藍的天空。起身。徑直走進屋子。人走了，卻留下一抹書香。

生活需要陽光；心靈，需要書香。

我的愛好十分廣泛，畫畫、做手工、彈電子琴、閲讀等等，每一樣我都十分喜歡。不過，我最喜歡的，還是閲讀了，閲讀不僅僅可以提高我的寫作水平，還可以豐富我的知識，提高我的閲讀水平。

因為我愛閲讀，所以媽媽給我買了很多的書籍，佔滿了整個書櫃，有關於中國歷史文化的書籍、有關於的童話書籍、還有許多中外名著、散文和小説。每當我沒事幹的時候，我就會從中抽出一本，津津有味的讀起來。哪怕這本書我讀過了，我也要再讀一遍，把書中忘記的知識，再重新學習一遍，還要保證過目不忘。

每當我在某些書中，發現了一些優美精彩語段，就會把這些好詞佳句摘錄在一個小本子上。日積月累，這樣寫滿了從書中摘錄的好詞佳句的小本子，已經有好幾本了，每當我看到這些小本子中的好詞佳句時，就會想起那些書中的內容。這些小本子，每當我在寫作或是在做課外練習題時，就會派上很大的用場，書可是最大的功臣呀！

幾年過去了，我看過的書數不勝數，這些書都是我的“功臣”。這些年來，閲讀已成為我最最要好的好朋友。就讓閲讀一直陪伴我成長吧！

書是人類進步的階梯，我們可以在書中獲取營養、提高見識、增長智慧。高爾基曾經説過：“書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脱身出來，如果沒有它們，我就會溺死在那裏面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。”

書還是我們的精神食糧，它能帶我們享受生活的樂趣，讓我們獲得快樂和輕鬆。大家一定都知道我們中國的四大名著吧，其中，我最有感觸的是《西遊記》。

作者吳承恩為我們講述了唐僧與三徒弟歷經千難萬險，通過九九八十一難，最後到達西天取得真經的故事。作者把書中的每個人物都描寫得活靈活現，比如仁慈謙恭、不畏艱險、堅定執着的唐僧，勇敢機智、本領高強、嫉惡如仇的孫悟空，雖然貪吃懶惰但又憨厚淳樸的豬八戒，任勞任怨、忠心誠懇的沙和尚。他們思想、性格、能力各不相同，形成了鮮明的對比。

故事中我最喜歡的人物是孫悟空，在花果山，他不畏強權、敢於鬥爭，被稱為“齊天大聖”；在取經路上，他全力以赴、不畏險阻，一路降妖除魔，最終同豬八戒、沙和尚一起護送唐僧取得真經，從而立下了汗馬功勞，被封為“鬥戰勝佛”。

《西遊記》中，師徒四人團結一心、堅持不懈、奮勇向前的精神值得我們學習。我明白了只要有付出，就會有收穫；無論什麼事，只要我們堅持，就一定會成功！

飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書不可一日不讀。

——題記

在我的世界裏，書已成為不可缺少的一部分。

小時候，美妙的童話使我流連忘返。我在昏暗的房間裏偷看王后的惡毒，我在圍滿玫瑰花的房子裏窺視睡美人的容顏，我在淒涼的街道里注視賣火柴的小女孩的悽慘。

長大了，古風古韻的唐詩宋詞更是韻味十足。李白的雲帆點綴了滄海，辛棄疾的雙眼迷離了劍光，文天祥的激情迴盪了整個零丁……我讀懂了抱負、執著、愛國！暢遊在詩的海洋，邀明月之滿懷，遊洛陽聽笛聲，看落紅化為春泥，贊東籬之採菊，唱絕頂之豪情。

小説，又是另外一片天地。

讀《三國演義》，我體會到了諸葛亮的神機妙算；讀《水滸傳》，我體會到了武松的英勇無畏；讀《紅樓夢》，我體會到了林黛玉的柔情似水；讀《西遊記》，我體會到了孫悟空的倔強頑皮。讀高爾基的《童年》，我在黑暗中看到了光明，在邪惡中看到了善良，在冷酷無情中看到了人性的光芒，在悲劇的氛圍中感受到人們戰勝悲劇命運的巨大力量。

富有詩意的散文，卻是一道獨特的風景。

倚窗而坐，捧着朱自清的散文集，讓散文優美的文字敲擊我的心扉。夜裏孤燈伴影，獨品香茗，心隨三毛穿越撒哈拉大沙漠，與羅蘭交流寂寞的感覺，和冰心一起品味人生的感悟……

品味人生的同時，我體會到了書給予我的動力，是書，開啟了我的智慧大門，帶我環遊了世界。

讀百科全書，品百味人生。

我從小就愛看閲讀，我的成長更離不開閲讀。閲讀，給我帶來了知識，給我帶來了智慧，同時，也給我帶來了無限的樂趣。閲讀，是我最好的朋友，也是陪伴我成長的最好伴侶。

我也喜歡收藏閲讀籍。我的閲讀架裏已經裝滿了各種各樣的閲讀籍，一共有幾百本。雖然我已經有很多閲讀了，但我還想繼續收藏更多的閲讀，不斷開闊我的視野，不斷增長我的見識。一有時間，我就在閲讀架前翻看我收藏的閲讀籍。為了看閲讀，我有時會縮短寫作業的時間，減少睡覺的時間。

記得有一個週末，爺爺給我送來了一套我夢寐以求的兒童叢閲讀—《淘氣包馬小跳》。這套兒童叢閲讀是楊紅櫻寫的，一共有21本。其中有一本令我很難忘，這本閲讀名叫《淘氣包馬小跳系列之小英雄和芭蕾公主》。一看到這本閲讀就讓我愛不釋手，我一直捲縮在沙發上津津有味地讀者它。這本閲讀最吸引我的內容是：馬小跳的奶奶家發生了大地震。馬小跳的小夥伴小非洲在學校坍塌的危急關頭，捨己救人，當上了小英雄。但是，小非洲卻失去了右手和右腳，還失去了上學的學校。小非洲在馬小跳的強烈要求下，住進了馬小跳的家，跟馬小跳做了同班同學。他們一起幫助一個熱愛跳芭蕾舞、但在大地震中失去一條腿的女孩，走出抑鬱的陰影在舞台上實現了她的芭蕾夢，成為了一個光彩照人的芭蕾公主。閲讀中有一句話最令我感悟的是：“災難可以摧毀人的身體，不可摧毀的是人的夢想！”

這本閲讀很有教育意義，我決定把他捐到我們班裏的圖閲讀角，讓全班同學都來分享這本閲讀。

高爾基説：“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞説：“書是人類的營養品”，歷代古人也説過“讀書破萬卷，下筆如有神”，“開卷有益”……可見閲讀在人的一生中舉足輕重啊！這一點，我早早地認識到了。在閲讀中，我一點一點地長大。

閲讀讓我的生活妙趣橫生

七八歲，是連狗都嫌的年齡。同齡的孩子愛在大街小巷嬉戲打鬧，在田野上追逐玩耍，我也一樣，不過我更喜歡看書。那時，我喜歡看連環畫。看着那些生動有趣的人物，我愛上了畫畫。也學會了擺弄小玩意：折船、折飛機、折小鳥……在書上我學到了許多好玩的東西，也因為這樣，我比他們會得更多，他們見我這麼有能耐，都吵着讓我教他們，我就成了小夥伴中間最多才多藝的那個。

閲讀讓我學會了許多，讓我的生活充滿了歡聲笑語。

閲讀讓我明白為人處事

隨着年齡的增長，閲讀的書籍也不同了。我開始讀名著，讀報紙，讀雜誌等等，涉獵的範圍廣了，學到的東西也就多了。在書的汪洋中，我明白了高爾基的童年是充滿挫折的，是坎坷的；貝多芬的成功是來之不易的`，是艱難的；居里夫人的成就時浸泡在汗與淚水中的，他們之所以為世人所知曉，都是因為他們具有頑強的生命意志和不言敗的偉大精神，從他們身上，我找到了自己生活的方向和動力。

閲讀，讓我在閲讀他人的一生時，看清了自己一生的方向與自身存在的價值。

因為閲讀，我才能成長為一個明事理，有理想的人，閲讀讓我受益匪淺，它給予我的，將是我用一生的時間去估量的。

在我一週歲時，我還是個什麼都不懂的小小孩。聽爸爸説，那天，我被抱上了桌子，桌上有好多東西，我都不屑一顧，眼睛直瞪瞪地盯着書，我抱起書，自顧自地格格笑。這就註定了我和書結下了不解之緣。

在我很小很小的時候，我還不識字，只能纏着媽媽給我講《小紅帽》、《白雪公主》等故事，聽着聽着，我便進入了甜蜜的夢鄉……

當我再大一點兒，能看懂圖片的時候，我每天都捧着《幼兒畫報》，跟着上面的紅袋鼠跳啊、笑啊，自得其樂。

當我上幼兒園時，老師教會我“ a 、 b 、 c ”，我開始自己讀有拼音的書。一本書拼下來，我滿頭大汗，可我一點也不在乎，只為讀到新故事而滿足。

如今，我是個即將跨入五年級的小女孩。對於現在的我來説，書從《上下五千年》到《十萬個為什麼》，從《西遊記》到《小屁孩日記》，從《弟子規》到《夏洛的網》等等應有盡有。我每天最美妙又最盼望的事，就是在午後暖暖的陽光裏，捧着一本心愛的書，閲讀、品味、思考……

如果書是一片浩瀚的海洋，我就是一條美人魚，在書的的海洋裏遨遊；如果書是一片碧綠的草原，我就是一隻可愛的小兔，在書的草原上奔跑；如果書是一片蔚藍的天空，我就是一隻幸福的小鳥，在書的天空中飛翔。通過閲讀，我認識到了森林的奇妙，看見了海洋的美麗，明白了天空的祕密。

閲讀，讓我增長了知識，開闊了視眼，也讓我得到了極大的樂趣。高爾基説過，“書是人類進步的階梯”，我愛書，愛閲讀，它伴我幸福地成長。

讀一本書、攀一座山、追一個夢，好的習慣是寸積銖累、積微成著，你每天努力與堅持的一點點匯聚起來，一個月、半年、一年，甚至更長時光，你的收穫將會超出你的想象。

腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。這是蘇軾的名言，歌德也曾經説過：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。

現在回想起來，我閲讀習慣的培養還是在國小階段，那時候我媽在北京圖書大廈工作，很小的時候我就是那裏忠實的小讀者，不管是週六、週日，還是寒暑假，我都會如期而至的來到圖書大廈，看着每一層每一排書架都整整齊齊地擺滿了各種各樣的圖書，在書的海洋看看大千宇宙的浩瀚無邊。

我喜歡讀書，讀書可以淨化心靈，所以身邊一定不會缺少書籍的陪伴，空閒之餘，拿出一本書，體會書中的人生百味。如果你感到迷茫、焦慮、頹廢、疲憊，那就去讀讀書吧！多讀書，替我指明瞭人生方向，它給予了我提燈前行的勇氣，多讀書，能替我架起通往夢想的橋樑。

人生就是一個不斷學習的過程，讓我們沉浸於書的世界，一起心聽無聲的講述，意觀無形的演變，體驗文化聖水的洗滌，讓我們從今天開始，好好讀書吧，以夢為馬，不負韶華！

人常説：一本書就是一個好朋友。書帶給我的不僅是閒暇時的樂趣，孤獨時的解悶，更教會我如何分辨是非，為人處世，讓我透過小小的方塊字去感知去了解周圍的世界。可以説，因為有書作伴，人生之路才走得如此愜意如此坦然。

很小很小的我，寧靜的夜裏躺在奶奶的懷抱中，聽奶奶講那些古老的民間語言。稍稍長得一些的時候，我識得三兩字了，我漸漸開始自己閲讀童話了。《格林童話》是我的最愛，我想象着自己走進那開滿鮮花的大森林，與白雪公主一起做遊戲；我想象着自己去富麗堂皇的皇宮，去尋找醜小鴨，問問它變成白天鵝之後的故事。童為我們展現出一五彩斑斕的奇妙世界，交給了我什麼是真、善美，什麼是假、醜、惡。書，教給了我人生的第一課。

現在，散文小説成了我的摯友。伴着明威的腳步伴着老人釣魚，在風浪中去搏擊強敵，陪着高爾基回憶他痛苦又交織着的《童年在人間我的大學》跟着冰心去回憶那故去的往事和那盞在黑暗裏的小桔燈。看着曹雪芹筆下的黛玉葬花，賈家的興哀，讓歷史的腳步停留在那個瞬間。

書，讓我有了自己的理想，讓我不斷進步，一本本書伴我迎接燦爛的明天。