【精選】九年級作文合集10篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的九年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

【精選】九年級作文合集10篇

九年級作文 篇1

你知道新春的枝條也是一位老師嗎?陽春三月,清風拂過檔頭,陽光灑在光禿禿的樹枝上。在堅硬如甲的樹皮下面,一點薄如蟬翼的柔軟有些躁動。因在樹皮的囚籠裏太黑暗,太痛苦,令它窒息。它太執著,為了自由與奔放,不顧牢籠的堅固,奮力地抗拒着。它在扭卷,在搏動;它在吶鹹,在尖叫;它在擠壓,在突破它要解開枷鎖走出牢籠。終於它將樹皮狠狠刺破,撕裂,頭顱慢慢探了出來,它看到了久違的光明!金色的陽光下,柔和的清風中,它正破繭成蝶。

時間彷彿在那一刻停駐、凝固。在這間教室裏,我感受到了生命的頑強,生命的力量。挑戰,就像手持一把利劍,刺破黑暗,走出困境。

你做過蝸牛的學生嗎?當陽光淌過葉尖,幾片細碎的日影在樹幹上搖曳,一隻蝸牛伸出觸角,仰望那片令它垂涎欲滴的綠。這是它的天性,對綠色的追求,對食物的渴望。它蓄足了力量,鼓足了氣勢,向那夢想的頂端發起衝鋒。但它步子依舊很慢,目標竟是那麼遙不可及。幾片樹葉劃過它笨重的殼,一隻鳥撲騰閃過,旋起一陣疾風,差點將它捲起讓它摔個粉身碎骨。它極力站住了腳,一步一步倔強地蠕動,觸角依舊向上,向着太陽的方向。腳下的路越來越窮,終於它越過那最後一道橋,在柔軟的綠色平面上,感受陽光在它殼上撫摸,聽入鮮活的汁液在葉片脈絡裏流淌。對這腳下的美味,它已迫不及待。

這位老師很懂,夢想再遙遠,要堅持到底,否則夢想永遠只是一個夢想。不然哪有數學題中白天爬五米,晚上滑四米,卻終究堅持爬出枯井的傳奇神話?

你也曾聽過雨的課嗎?乾燥的空氣無聲地湧動,大地上呈現一片焦枯的死寂。一大片烏雲飄來,無數的小液滴在裏面翻騰,就在一剎那的風起雲湧,它們掙脱烏雲的束縛,如脱韁的野馬般衝下來。它們看不慣這荒蕪,想把自己獻給這片地方。它們要將焦竭的土地從噩夢中喚醒,要使倦怠的江河重新燃起奮發追尋的激情,要讓自然萬物生長出五彩斑斕的理想。最後,它們摔碎了,碎不見屍。等到第二天、第三天,水蒸汽從大地升騰,它們在藍天蒼穹中俯香芸芸眾生,望大河中滔滔江水滾滾東去,繽紛的絢爛在陽光下熱烈地炸裂,新生的綠色在大地中心情地膨脹。欣賞到這斯,它們也自然滿足,升騰而去了。

雨,以自身行動向我授課,奉獻自己,滋潤世界總得獲得最美麗,最動人的回報。

現代科學中,有一門技術叫做仿生。其實不只是科學,大自然中有各種知識各種道理,只要你留意觀察,細心體會,或許在某個時刻,靈感便會從你心裏迸發,你會猛發現,這也是課堂。

九年級作文 篇2

曾看見過一幅畫,畫的既不是美女在彈琴,也不是鳥兒在鳴啼,而是兩列整齊的楓樹,秋葉紛飛,紅葉似火,紛紛揚揚。樹畫的逼真不説,倒有幾分如詩如畫的意境,一伸手便能摘一片樹葉,手指間還殘留着樹木的幽香,望着畫,倒也能感受到作者的心情,這也使我想起了老街——楓葉巷。

楓樹整齊的排在那兒,那他寂寞嗎?也許給我的回答“是”或“不是”,大多數回答是的人想:他們每天過着按部就班的生活,像人一樣生老病死。我的想法呢,與眾不同。楓樹一點兒也不會寂寞,因為有人會跟他們説話,聊天。巷子的盡頭是一個學校,每到上學放學的時候,那些孩子總是兩兩結羣,經過楓樹身邊,他們説的話都被楓樹聽了去呢!有些人認為楓樹是傳達幸運的神樹,有時楓樹下面站着幾個年輕人,雙手合十交叉,佷真誠的拜禱着,恍若楓樹是個人,是他們的知心朋友,向楓樹傾訴着自己的心情。楓樹就再也不會寂寞了。可楓樹既開心又失望,開心的是許多人都願意與他分享祕密,失望的是自己只是個只會想,只會聽,不會動的樹。古老的學鐘聲一度地響起,巷裏還有再走的學生,這時楓樹便會搖動他的手,像在招手:“同學,上課了!”也不管別人聽沒聽得見,只管扯嗓子喊,只是這喊聲,永遠只能藏在心底裏了。走在楓葉巷裏,每個人感受到的卻不同,不管怎麼説,楓葉巷確實留給了我一份獨家的記憶。

  春天。

楓樹被春風叫醒,開始了他一年的漫長工作,有吐芽,長葉,變黃,落下,不過後兩者都是葉的工作,而樹只需默默地看着他孕育過得葉子從茂盛到衰落,沒有了葉子跟他説話,還真是不一樣的寂寞。春中,芽兒開始露頭,起初是星星點點,後來是滿樹都長滿了綠芽,翠綠的芽兒少,都是淺綠。綠中包一些嫩綠,十足像調色板,綠的種類多之又多。

  夏天。

向每年一樣,大片大片的濃陰,一簇一簇連在了一起,綠茵茵的,刺眼的陽光透過楓葉從只剩下斑斑駁駁的碎影,給人一種清涼之喜。熱氣升騰,午後,人們躲在空調室裏,卻不知楓樹下的涼陰,雖不如涼氣帶給人的涼爽,可那深深的濃陰裏夾雜着屬於夏天的熱氣,絲絲涼爽,絲絲熱風,摻在一起,才有屬於生命的氣息。

  秋天。

樹葉零零星星開始變黃尤至深紅,飄落在樹的腳下,楓樹見了,無奈的歎口氣,這是生命賦予他們與生俱來的工作,他們的任務就是自己必須落下,才能喚醒新一個生命的到來,一直延續這樣的工作,什麼時候樹死,他們也就終止工作了,永遠和樹長眠。滿巷都是落下的楓葉,淺黃,橘紅,淡紅,各式各樣的顏色,我忽然想起了一段小説中的一句話:魚對水説:“我流淚了,你看不見,因為我在你的身體裏。”水對魚説:“我看得見,因為你在我的心裏。”我想,在臨別之際,葉對樹説:“我要走了,你不會再看見我了。”樹對葉説:“我能看見,因為你從此就活在我的腦海裏。”也許這就是生命所帶給我們的意義。

  冬天。

楓樹的枝幹上蒙了一層潔白的雪,樹葉都掉光了,再也沒有人會跟樹説話了,樹自己也要冬眠了,樹長想:盼望着自己儘快進入冬眠,遠離喧鬧的世間,可是,卻又那麼的期待冬天晚一天的到來,也許可以跟剩下的葉子聊聊天呀。睏意襲來。冬中,再刺骨的寒風也喚醒不了楓樹,他們正在做夢,夢見自己會動,夢見自己有好多朋友……偶爾懷念年輕的時候,自己身強力壯之時,忽然身子像被禁錮一樣,低頭看,原來是一股股麻繩,唉,究是到老時,再也沒年少之時的強勁兒了。

我初次來到楓葉巷,這裏的楓樹呆在這裏也已經有二十多年,第二次來到這裏的時候,即使在春季,枝頭上也無幾個綠芽了。學校也已拆遷幾年了,這條楓葉巷也在灰塵裏斬頭露腳。因為氣候不佳,楓樹開始生病了,害蟲從表皮一直侵蝕到樹心,部分楓樹已經腐爛了,我想:“楓樹不會寂寞,因為在臨死之前,還能見到幾個小東西,也不會在孤獨了。當他們被大卡車拉走時,我想他們的臉上,一定展現着如釋負重的笑容!

楓葉巷的楓樹被世人所遺忘,永遠孤獨地,寂寞地活在那裏。樹,樹幹,樹葉都在那裏,可心,卻飄啊,飛啊,向着快樂的,幸福的地方出發!

九年級作文 篇3

春風拂過,柳葉戲飛。

我裹挾着愜意舒適的春風走出家門。燕子呢喃,麻雀嘰喳,萬物染上了生命的色彩

嫩綠的新葉間篩下太陽的光,落下點點陰影,陽光灑向額發,落得金色的暖意。

不知不覺中,我竟走到這裏。抬頭望去,我的眼前是一片金黃。

這是一片油菜花田,金黃的油菜花團團簇簇地擁着,笑着,引人注目。和煦的春風輕輕撫摸它們的花瓣,不知真的是春風還是太陽的緣故,油菜花被鍍上了更加燦爛的顏色。

燦爛,而又繁盛。

記憶中,這是我對油菜花的第二次遇見了。

金黃的幕簾拉開,回憶似盛開的油菜花湧來。

那是我對油菜花的初見。

兒時,爺爺奶奶拉着我去看油菜花。農村人認為油菜花生命低賤,即使盛開也無價值,只等待着豐收榨油食用。也許是聽慣了這些流言,詫異爺爺奶奶為什麼要看這種卑微的花,一臉不情願地跟着。直到我走到花田前。

那可真是一場視覺的盛宴!

金黃的菜花躍進我的褲管,浪潮將我淹沒。肆無忌憚的我笑着,跳着,叫着,跌入油菜花的懷抱,望着遠處爺爺奶奶靜靜地看着我,耳邊傳來奶奶唱的“麥苗兒青青菜花兒黃”……

初遇油菜花生命的盛大是如此美好。只可惜後來到了城市,就再也沒有這樣震撼心靈的金黃了。

耳邊傳來一陣陣鈴鐺聲,驚醒了我的回憶。身邊經過一對老人,他們的手上互相繫着鈴鐺,在油菜花田散步。老奶奶看着我晃晃手中的鈴鐺,像孩童般的對我微笑。我也彎了彎嘴角,看着他們相互扶持,走向那片生命力蓬勃的花田中去,伴着叮叮鈴聲。

原來,人在生命軸的最後,可以如此安詳與美好。原來,出生卑賤的花,擁有堅持開放的心,生命的頑強與燦爛,可以如此張揚、驚豔。

長大後對於油菜花的第二次遇見,我才真正懂了它,驚詫其為了自己存在而綻放的輝煌。

天捲雲舒,綴着遠處幾個孩童的紙鳶。我站在燦爛的油菜花田中,看着老人的背影的温馨美好,不禁想到自己的爺爺奶奶,不知遠方的油菜花田是否能與記憶重疊?

春風細語,眼前的畫面定格。期待我們下一次、再下一次的遇見。

九年級作文 篇4

天很藍,草很綠。

那滿山遍野的野百合也該開了吧

“喂,我説落雪你去不去玩啊。”一旁的深海等的不耐煩了。

“不去”

哎,自從落雪被別的同學諷刺了後。就成了現在這麼樣。

她下定了決心,一定要好好讀書。

“我去吃東西嘍”深海又在一旁誘惑着落雪

終於,落雪抵不住美食的誘惑。

“我要去,我要去。”

哈哈,結果可想而知,深海並沒有帶落雪去吃東西。

而是帶她來到了野百合花海中。

雖然,深海沒有帶落雪去吃東西,但落雪沒有生氣,畢竟她從未見過這麼大的野百合花海呢。

“這裏好漂亮,你説是吧,落雪。”

“落雪,你知道麼,我覺得你好像百合中的蝴蝶呢,好容易就被抓,被騙哈哈。”

“你。”落雪踢了深海一腳。

“落雪,你怎麼又在睡大覺了。”一陣咆哮聲將落雪從這段回憶中給拉了回來

落雪從夢中驚醒,揉了揉眼睛。

看見眼前的老師,心不由得一震。

“你,你給我站到外面去。”

叮鈴鈴,下課了。

老師無奈的搖了搖頭,走出教室。

落雪就趴在桌上就哭了起來,嘴裏唸叨着

深海,你什麼時候回來。我好想你

九年級作文 篇5

含生馬上就要出發了,爸媽並沒有説什麼,儘管那是在正月裏。臨走前,含生咬咬牙,去買了一箱,不,只能説是一小筒煙花,一響的,要三元多。爸爸急得差點和他吵架。

他的確太奢侈了,煙花對於這個家庭又有什麼用呢?

含生説,讓爸媽在晚上放了去,過年沒有煙花怎麼行呢?然後就去學校,學校,倒不遠,出了小巷拐個彎,學校寢室就在馬路對面,只不過爸媽從沒有來看過他。

已經是正月十五了,可含生今天並不順心:上課遲到,被罰站了一節課,聽寫又是一片紅叉,不但要罰抄單詞,又被罰站了一節課。

今天吃元宵,大概是學校為了慶祝元宵而準備的,但含生已經麻木了,學校只是多此一舉罷了,他回寢室喝牛奶了。

忽然鈴聲響起,含生馬上跑向教室,路上,整個操場空無一人。

他到了教室,很顯然,他又遲到了。老師看了看他,沒有説什麼,搖了搖手就放下了。含生不知道是為什麼就進來了,他懶得去猜測,大人就是這樣。

含生呆坐在那裏,似乎在想什麼事,可是他自己也不知道他該做什麼。忽然“嘭”的一聲巨響,同學們都往窗外看去。

又是“嘭”的一聲巨響。

老師抬起了頭。

又是“嘭”的一聲,原來窗外放起了煙花。

含生向窗外看去,周圍的同學不停的發出“哇”的聲音,那煙花的確相當有魅力。

一個小點劃破了水面一樣平靜的天空,慢慢停住了,好像一朵春蕾落在水面上,濺起了千層水浪,折射出各種不同的色彩,緩緩地鋪開,緩緩地收起。他們從沒有看過這麼美的煙花,宛如古天竺的蓮花,又像一時驚豔的曇花。但含生首先想的就是那煙花一定很貴。忽然,含生覺得那煙花就像那些元宵一樣,美麗的煙花背後站着的是一疊比一疊高的錢,一摞摞錢的後面,站着的卻是一顆顆顫抖的心!

含生再也看不下去了。

那些煙花就像元宵一樣,噁心的讓人想吐,含生不願意看見那些煙花,他忽然想到還有一些英語單詞沒抄,便馬上抄了起來。

煙花的響聲越來越急促了:一聲,兩聲,三聲。

含生越聽越煩,單詞抄得越來越快。

煙花,漸漸地零落了,可含生,還是那麼快,他似乎停不下來了。

“叮”,下課鈴突然響了,含生突然停了下來。他看了看窗外,天空就像鏡子一樣平靜,月亮就掛在空中,宛如一朵出水的蓮花。

柔和的月光透過窗户瀉在了教室裏,照在了含生的身上。含生看了看那月亮,圓圓的,不,是缺了一點的月亮。他想,這時應該只有我們兩個了。

“啪”,一個細小的聲音忽然牽扯了含生所有思緒,一個火星升上天空,就在寢室的那邊綻放了,卻是一個小小的煙花。

煙花只有一發,而這時,含生看見兩個很熟悉的身影走向街的盡頭,卻走得很慢很慢。

含生立即反應過來,那是爸媽留下的煙花。

那煙花,那煙花是他見過最美的煙花。

他去要了一碗元宵。

在皎潔的月光下,靜默着一個人,一碗滿滿的元宵。

九年級作文 篇6

夜市熱愛繁華,燈紅酒綠。時不時炸開的鞭炮和絢麗的煙花又增添了許多喜慶的氣氛。快過年了,到處都差不多是這樣。

在步行街上乞討的人忽地就多了,夾雜在行人中。乞討也是一種工作麼?看着他們碗中那稀落而零丁的錢,我想,即將乞討者説盡甜言,道完蜜語,也當不了我冷不伶丁的一句“拜年!拜年!”

天是晴朗極了,閒得實在是無事可做的我在大街上溜達。不是為了打望,也不是為了買什麼東西。漫無目標也遊走,在寒假期間,我大多時候是如此的。

平日裏很少聽得到鳥叫聲了。清晨時能聽到。在新年的清晨,它們比第一縷陽光更先到來。

上墳山是我們這邊的習俗,大多集中在新年第一天或清明節時。上山就免不了燒紙錢。火燒得很旺。對上輩人來説,這是寄託對死者的思念;而這一輩人多將其當作節約用紙的反面教材,運氣好時還能引出森林火災。我就運氣好過一次。當發現火情時,我逞能地衝了上去。火不大,我和父親加上另外一個人,把火給滅了。

與大多數同齡人相同,我並不喜歡同父母一起出門。但過年時,我則很反常,其實也是為了壓瑞錢而在努力。記得一次出席別人的婚禮,主持人問新郎,“新娘漂亮嗎?”“漂亮。”“交杯酒好喝嗎?”“好喝。”“還想不想再喝?”

“想。”

直到一陣笑聲之後,新郎才將最後一年答案改為“不想。”這一個冷笑話。

其實,在寒假中,我也學到些東西,就因為能學到東西,所以人才會長大。

九年級作文 篇7

做人要真誠,這是我悟出的人生真諦。做一個真誠的人會讓我們得到的更多。

沒有一個人願意與不真誠的人打交道。不真誠的人讓我們懼怕,讓我們躲避,而真誠的人讓我們樂於靠近,樂於交往。

見面時,誠心誠意的一個笑容。節日時,不經意的一語祝福。困難時,一次熱心的鼓舞。都不由得讓人心中感到真誠帶來的温暖。

有些人總想得到,而不願付出,在與人交往時,總是掩着,藏着,騙着。讓大家覺得不可靠近。這樣的人實在太自私了,一心只想得到,還口口聲聲地抱怨別人的不是。

而有些人則是懷着一顆純潔的心,乾淨的像新生一般。不帶半點污跡。沒有猜疑,沒有妒忌,沒有狡詐,更別説惡意,有的只是在真誠的鮮紅的心,一顆赤裸的心,不加任何的裝飾。它是透明的,有着玻璃一樣的透明,讓經過人都看得清清楚楚。或許這樣的心也是易碎的。稍不經意會摔的粉身碎骨,但,請相信儘管它掉在地上,支離破碎了,也還是那樣的透明,可愛,讓看的見它的人都感到憐惜。

曾經有一個這樣的人,他生的自卑,沒有可觀的家境,沒有家人的疼愛,沒有美麗的外表。他每來到一個地方,那裏的人都嘲笑他,欺辱他,他成了別人的笑料。自卑早已爬上了他心靈的桅杆。但,他是一個真誠的人,這是他最大,也是最無人可比的優點。他像孩子一樣,有一顆不經污染的純真的心。總是展現出真誠的一面給別人。雖然經歷了一次又一次的挫折和傷害。但,最終他還是成了大家最好的朋友,最真誠的朋友,最可靠的朋友,最知心的朋友。

不是常説用真誠的眼睛去打動別人的心嗎?可見真誠的可貴。做人要真誠,真誠的面對你,面對我,面對全世界,我認為全世界也會真誠的回報你的。

九年級作文 篇8

當我第一次睜開懵懂的雙眼,打量着這個新奇的世界,你並在我的身邊,成為最初的依戀。你照顧我的衣食起居,無微不至,我尚不知是為什麼,太過迷惘。

當我第一次帶上紅領巾,是你為我柔柔的繫上,温柔的説了些什麼,記得不太真切,只知道我沒有道謝,沒有説“再見”就興沖沖地邁着小短腿上學去了。那時你眼底的是什麼呢?是看見我滑稽的跑姿感到忍俊不禁,還是被冷落了感到心酸?抑或是滿滿的滿足與愛?思及此處,心下一動。

當我第一次對你説“我愛你”,白淨的臉上浮上一抹紅霞,閃爍着眼睛四下瞄着。你緊緊的抱住我,過了良久,幾不可聞的聲音響起:“我也愛你。”説罷,又抱緊了些,我輕輕回抱着,享受着獨屬於我們的時刻。

受到委屈,是你擦拭去我的淚水,告訴我:堅強,考試失利,是你站在我身邊告訴我:勤奮,取得成功,是你語重心長的勸誡,告訴我:謙遜……

生是一條迷霧重重,鋪滿荊棘的道路。我曾不止一次迷失其中,忘了何去何從。是你為我披荊斬棘,撥開雲霧,引領我前進的方向,讓我不再迷惘。

是的,我,並不迷惘。

我不再糟蹋你早晨精心準備的早餐,不再忘記你的生日,不再放縱自己沉溺玩樂,不再感時傷懷怨天尤人,再不會停駐在十字路口上迷失了方向。我知道,這樣的你不會再有,這正如時間過了便不再回頭。我只有珍惜當下,再着清明的神色,繼續走下去。是你寄託在我身上的希望,讓我不再迷惘。

“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉”。轉眼間,你的秀髮不再光潤油亮,眼神不再清澈明亮,眉宇間也多了幾份滄桑。而我,已是翩翩少年郎。早該為你多盡些心力了,否則時光又怎忍心在你身上留下痕跡?真不該迷惘。

我有我的方向,我要回報恩情,彌補過失,讓你的未來明朗温暖。你要知道女兒的.肩膀也可以是依靠的對象,何況她並不迷惘。

九年級作文 篇9

生活總是帶着苦難,誰也不例外。

好像人生在世,就沒有人能夠永遠都快樂幸福,沒有一點苦難的度過。大概因為苦難,也是生活的一部分。

每個人對於自己的生活都有自己的難處,對於每個家庭也是一樣的,不然怎麼會有人説,家家都有本難唸的經呢。所謂苦難,總是在一定的環境下的,所以總有人會説,我到了人生的低谷。也就因為如此,經歷過世事的人,會説人生總是起起伏伏。

誰都會經歷苦難的,沒有人能逃離。現在生活裏,你眼裏光鮮亮麗的明星,也許曾經經歷過很多否認,也許出生也並不富裕。在他的一生,總歸有一些不幸的事情存在。再遙遠一點,歷史上又有哪個人,是沒有嘗過一點苦頭的呢。皇帝過的再好,也總是辛苦的,帝王家之間的明爭暗鬥,何嘗又不是一種苦難呢。又或者真的有人只知享樂,下場又是如何呢。有的人,因為做了不少的惡事,錯事,而變得不幸。我們倒覺得降臨在他們身上的那些苦難,都是他們自作自受。可是有些人,又為什麼要忍受命運的不公呢?

就算好像一生,都沒有做過什麼錯事,上帝也絕不會放過任何一個人,該有的苦難,也從來沒少過。就是我們完全沒有辦法回答的那個問題,好人,為什麼命苦。

苦難到了,有時候對一些人來説,就是要了命了。這個時候的人,也不再顧及什麼封建迷信,都開始相信命運了。命運存不存在,無法解答。但是苦難存在,總要經歷。

貝多芬作為一個音樂家,在晚年失聰,但是依然堅守創作。可能真的沒有辦法去想象,為什麼上帝要奪走他最重要的東西,或者我也沒有辦法想象,他竟是如此的堅強。

或者,又為什麼我最親的朋友,出生在貧困的單親家庭,吃過不少生活的苦,沒得過多少愛,卻對每一個人都是那麼善良,那麼温和友好。讓我一個身在幸福家庭的孩子,覺得自己是那麼的狹隘,無知,不懂人情冷暖。

好像經歷苦難,不管在哪個時代,不管在哪個時空,不管在我身邊,又或者是我自己,都時刻在發生似的。

可是,經歷苦難的那些人,縱然命不好,卻總是有一種別樣的美麗。就像羅曼?羅蘭,對貝多芬的描述一樣——由痛苦造就的人,世界給不了他歡樂,他卻創造了歡樂給世界。

也就像我親愛的朋友一樣,不美好的家庭,不公平的對待,造就了一個總是能夠理解不幸的温柔的他,也比別人,更加努力地去爭取更好的生活,也讓他明白,更加珍惜那些愛他的人。

也許經歷過苦難的人,並不一定只是失去了什麼,更有可能得到了一些東西。不經歷苦難的人,沒有辦法體會美好事物的愉悦感,更不懂的去好好珍惜。不是沒有人,能夠永遠幸福快樂,而是當人,經歷過苦難之後,才更加懂得幸福和快樂。

九年級作文 篇10

曾經的那段旅行,如牧笛裊裊,清越的穿過歲月的長河,劃過層層暮靄,那些遠去的人與事,和帶給我們的淺顯道理,一次又一次清晰的出現在我的眼前,彷彿從未遠去,從未忘記。

踏往九華山天台寺陡峭的石階上,眾多虔誠的香客扶着石欄杆,默默彳亍,石階的最高處,便是九華山海拔最高的寺廟—天台寺。

緩緩擠入寺廟中,廟堂裏滿是人,香客們長跪在打坐墊上,默唸着,尋求並渴望着得到佛祖的庇佑,這僅有的幾塊禪墊,讓許多已等不急的善男信女們,雙手合十祈禱,默默矗立,末了,深深地鞠了三躬。我繞過熙熙攘攘的人羣,終於尋得一塊立身之地。微微抬眸,一尊大佛赫然立着,在朝陽的的照耀下,閃亮得讓人睜不開眼。佛,含笑着面對眾人,眉目間儲着慧黠,仿若看破俗世凡塵中的一切,普渡眾生。

繞過寺院,來到天台寺下的地藏宮,淡黃色的牆斑駁異常,沾上了歲月的痕跡,尋不見有色彩圖騰的裝飾,卻顯得愈發古樸踏實,心中竊喜終尋得一處清靜之地。一位揹着沉重行囊,風塵僕僕的老和尚,虔誠地跪在佛前,心中默唸着。他悠長的聲音在幽靜的寺院中迴旋反覆,也在我的心中迴盪,他的隱忍、寬厚、愛意不經意的寫在他的臉上,讓人覺得生活是飽含融融暖意的。

我站在這尊佛像前,這質樸的木製佛像,沒有匠人的精心雕琢,也沒有金光閃閃的亮麗外衣相伴,我卻分明領略到了那樣的隨意而安的平和與超然,讓我尋覓屬於自己的禪心。我慢慢俯下身,雙手合十,沒有嘈雜的喧鬧聲,只敲打我自己的心靈聲音。叩首祈禱,末了在像前添了幾枚錢。我方才頓悟,神佛是生動洗練的,關照人間的生死情愛,也悲天憫人,它是寂靜的。真正的佛院之地,不在於香客的多寡,裝飾的璀璨華美,而在於你我心中可以找到屬於自己的質樸禪心。

浮華的雕飾,能滿足人們短暫的虛榮,但終成人們遊玩之處。而這稍顯破舊的清靜之地,卻為佛家子弟的心靈脩築了一塊潔淨之地,引領着我們向不忘初心、不偏真我的軌道行駛。使我們拋去一切虛無的煩惱,靜下心來,去追尋神佛的意旨。

不知何時,人們才願意拋去都市的浮華燈火,尋回那顆屬於自己最質樸的禪心呢?

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