【精選】九年級作文合集八篇

來源:文萃谷 2.78W

在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的九年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】九年級作文合集八篇

九年級作文 篇1

失戀這個題目,您一定很驚訝,小小年紀就幹起了這種事,這還了得。別顧着生氣,聽我慢慢道來。

自從轉進國中以來,不知什麼原因,我就認識了他,覺得他是一個我遇到困難、犯了錯誤時的“得力助手”,從此便與他形影不離。以後,我上課也不舉手發言了,做作業不認真。經常犯錯誤,受到老師的批評時還滿不在乎,一切的一切都是因為有他,自然我的成績從全班的前三名,一下子落到了倒數幾名。這時我意識到我的錯誤了。提出要和他分手,可他卻説:“成績下滑不要緊,這才剛進入國中嘛!以後有的是時間,而且這次成績下滑,肯定是由於換了學習環境,付老師講課的方法不熟悉所造成的。不用太過分自責,放心,一切都會慢慢好起來的……”聽了他的一番勸説後,我打消了與他分手的念頭,而且與他關係更好了。七年級將結束,我的成績非常不理想,老師、同學、父母都來幫助我,仔細地分析原因,錄後我終於意識到了,是他,是受了他的影響,我才不守紀律、貪玩,成績下滑!

正在這時候,學校組織英語竟賽,我想報名參加,他又對我説:“你不會有希望的,平時的英語也只是全班前幾十名,就是去競賽,那還不得個大雞蛋回來。”説完他哈哈大笑,這一番話讓我有了放棄報名的念頭,可回想到以前的教訓,我毅然作出決定,並提出與他分手,撇下他一個人走了。與他分手後,我努力學習英語,晚上挑燈夜戰,儘管很累,但我並沒有放棄,終於在競賽中獲得了一個今人滿意的成績二等獎。這大概都是因為我與他分手了吧!

説了這麼久,你們大概還不知道他的名字吧!他叫“藉口”,記得千萬不要和他交朋友哦!

九年級作文 篇2

天氣漸漸暖起來,彼時人們剛剛開始播種,原野上只有些三三兩兩勞作的人和機器,抬眼望去,只覺一片天地茫茫的遠意。忽然間,幾聲清脆的"啾啾"聲從頭頂的天空劃過,只見幾隻矯健的黑色身影劃破天際,長長的尾羽如剪刀一般,剪出了春回大地一片錦繡,剪出了綠樹鬱鬱葱葱,剪出了一樹杏花燦若朝雲……只是城市裏的春天總不如原野這樣明顯,雖然樓下也有幾株杏樹,然而,總不及從前,那鮮衣怒馬的年少時節,和那記憶中暗香襲人的杏花。

記憶中的杏花,是一片粉色的雲,隨着春風微微顫動,在陽光的照耀下,散發出煙霧般朦朧的光澤,遠遠望去,總有一種欣喜油然而生,彷彿那衣袂飄飄的仙子隨時會從雲中走出。喜歡在微雨時節,着一襲白裙站在樹下,任春風拂落花瓣如雨,杏花、春雨,沾衣欲濕,空氣中滿是草木山川的疏朗香氣,此時,彷彿分不清花與人,天地漸漸遼遠……現在想來,那時的感覺依然清晰,原來一朵杏花可比壯麗江河,一樹繁花就是一個世界。

小時候貪看杏花,竟不肯吃飯和睡覺,母親便會仔細選一株開的極大極好的,小心地剪下來,不肯傷到一隻花蕾,輕巧地插在一隻玻璃瓶子裏,註上剛從井中汲上的沁涼清水。其實就是極普通的玻璃瓶子,然而與淺粉的杏花放在一處,竟散發出濃濃古意,彷彿這瓶與花天生就是一對,前世她與他情深緣淺,今生一個便投身做琉璃瓶,一個做一枝杏花,只為此時此地相顧無言。有時也會想象自己是一位古代仕女,早起對鏡梳粧,素衣羅裳,錦面紅脣,纖手輕撫髮梢,簪上一枝小小杏花,那情形便只能用"照花前後鏡,花面交相映"來形容。

後來,因為工作的緣故離開了老家,然而無論在哪裏,看見杏花,總是會想起小時候,彷彿在杏花清淺的香氣中,時間就會倒轉,又回到了過去,回到了從前。那還是很小的時候,夕陽快要落山,炊煙伴隨着滿天紅霞升起,淺粉的杏花也披上一層霞光,而此時,母親多半是在灶台前忙碌。最喜歡站在遠處看這樣的場景,夕陽、炊煙、晚霞、杏花、小小的房子和母親組成了一副既寫實又寫意的圖畫,如果給這幅畫起個名字,我想應該叫"幸福"。那時最喜歡吃母親烙的葱花油餅,那時的餅在小小的人兒看來真是好大一張,點點葱花點綴其間,好像是一池清潭,綻放出點點翠綠浮萍。騰騰的熱氣散發開來,與滿園杏花的香氣融在一起,那感覺如此貼心貼肺,現在想來應該就是愛與幸福氣息。後來吃過無數的珍饈美饌,卻再也沒有那樣家常的味道吸引人,那味道,那樣家常,那樣滿足。菜只有一碟醃芥菜絲,脆生生的金黃色,澆上一勺辣椒油,紅紅的辣椒浮在上邊,這顏色頂相配,還有一碟自家發的黃豆醬,幾把油綠的小葱,單講顏色,就是最高明的畫家恐怕也無法配出,所謂的色香味俱佳,其實就是這樣的生活和本色。家裏養的小狗總是在這時聞香而至,靜靜地趴在桌子下,下巴墊在一隻爪子上,另一隻爪子藏在胸口,毛茸茸的小腦袋上還沾着幾片杏花瓣,小尾巴有節奏地掃來掃去,彷彿對自己的生活十分滿意。那時的生活便是如此,處處散發出柴米油鹽的煙火氣,卻又讓人覺得簡靜與滿足。院子裏這株蒼老的杏樹就這樣伴我度過人生中最無憂無慮的美好時節,為我帶來無數美麗的飄滿杏花香氣的春天,永遠留在我的心裏,留在我的記憶中。

時光如水般流逝,轉眼二十年就過去了,現在全家住在城裏寬敞的大房子裏,四周高樓林立,一眼望去只能看見四方的天與地,雖然舒適整潔,卻總是好像少了一點感覺。城市的綠化很好,有許多楊樹、柳樹、梧桐等等,都已長出金黃稚嫩的新芽,在陽光的照耀下,露出旺盛的生命氣息,只遺憾的是很少能看見杏樹,更別提那樣美麗的杏花了。雖然如此,那曾經無比美好甜蜜的少年時節,那一樹如雲般飄散如雪的杏花,依然在我的記憶中靜靜綻放,永遠不會凋零……

九年級作文 篇3

中國雖然正在快速邁向大國、強國行列,同時卻面臨着許多新的困難和挑戰。比如我們整體的創新能力仍嫌不足,比如社會的普遍道德水準有滑坡之虞,比如充分融入世界經濟體系仍有一些必須承受的“磨合”之痛……要解決這些困難,都必須充分仰賴 “精神”的力量。而精神煥發之要,或正在“青年”。

春末夏初,“五四”又至。1919-20xx,這是“五四運動”91週年的紀念日。91年,足以令許多事物老去的一個漫長時段,然而從人們一直以來的鮮活記憶和熱烈追捧可以知道,“五四”及其藴涵的種種卻是個例外。作為一場啟蒙運動的開始,以及作為一種精神的載體,近91年來“五四”一直是一個非常年輕的符號和標籤,“五四精神”是一個不老的傳奇。

“五四精神”之所以能夠不老,乃因其生髮於“青年”,而“青年”們的理想和力量等永遠不老。永遠不老之青年精神,或可簡略歸總為這樣一些可貴的質素:家國天下,志存高遠,勇於擔當,不辭辛勞,不甘於老邁,不屑於世故,不迷信於傳統,不屈服於權威……等等。在此意義上,“五四精神”其實只是“青年精神”在特殊際遇下的一次爆發,在每一個時代,其中藴涵的活力質素都存在於青年們的身上———區別是,這種活力有時張揚外顯,有時卻隱匿蟄伏。當然,此處所指“青年”,並非單指生理意義上的年少,而更着重於精神層面的年輕。

重新翻看“五四”時期的先賢們那些慷慨激昂的文字,彷彿只是昨天,甚或仍在今日。從那些文字,似乎可以聞聽到他們激昂的演講,慷慨的音容宛在身側:“夫生存競爭,勢所不免,一息尚存,即無守退安隱之餘地”;“特長謂何?曰,意志頑狠,善鬥不屈也,曰,體魄強健,力抗自然也;曰,信賴本能,不依他為活也;曰,順性率真,不飾偽自文也。”“國人而欲脱矇昧時代,羞為淺化之民也,則急起直追,當以科學與人權並重。”從這些激揚的文字,迄今仍能令人感到震撼,其餘音由歷史的深處而縈繞至今,似能聆聽到來自於現實甚至未來的強烈迴響。

“青年精神”之於91年前的爆發,是由於彼時老邁的中國、世故的文化遭遇了重重的外患和內憂。於前者,當時中國已經連續幾十年遭遇列強的掠奪欺凌;於後者,當時的人們發現,“中國傳統文化資源不足以應付人類社會現代化潮流的挑戰”,而且“中國大文化系統中缺少西方理性文化與邏輯文化”。所以,“五四運動”及其所代表的新文化運動,堪稱弱者決意自強的號角,是活力爆發的引信,是對昏沉中的國人精神之當頭棒喝,同時也是文化自新的開始和標誌———總之,其現實意義與針對性,是無論怎麼強調都不過分的。

時過境遷,中國已不復昔日之孱弱,然而,繼續激發和弘揚“青年精神”,為“青年精神”發揮出更多活力創造良好的環境,仍然是很有必要的。可以説,中國雖然正在快速邁向大國、強國行列,同時卻面臨着許多新的困難和挑戰。比如我們整體的創新能力仍嫌不足,比如社會的普遍道德水準有滑坡之虞,比如充分融入世界經濟體系仍有一些必須承受的“磨合”之痛……要解決這些困難,都必須充分仰賴 “精神”的力量。而精神煥發之要,或正在“青年”。

這應是當下審視和紀念“五四精神”最為重要的一個視角。

九年級作文 篇4

今天,好奇心讓我又去了一次修繕,特地觀察爬山虎。我看到爬山虎的葉子有了一些變化。

這裏的葉子三分之一還是鮮豔的綠色。可能因為天氣變涼,其餘的葉子有一些變成深綠色的,還有一些在變紅的葉子。在爬山虎葉子的後面,我看到一串串的像小葡萄似的六七個小東西,有綠的,還有紫的。我想這大概是爬山虎沒有觸着牆的腳。又過去五六天了,但它的腳為什麼沒有像課文中説得那樣萎縮呢?遠遠看去密密麻麻的葉子真像綠色的大瀑布。

牽牛花看見了,也不甘寂寞,來和爬山虎湊熱鬧,從爬山虎葉子中間使勁吹起了紫色的小喇叭。

九年級作文 篇5

綠是色彩,綠是生命,綠是希望,綠是慰藉。每個人的眼中、心中都有一片綠,但每個人心中想要的綠都是不相同的。

綠,是春天來時柳樹發的芽;綠,是萬物復甦的一種精神之美;綠色,給我們帶來生機;綠色,給我們增添力量;綠色,給社會帶來安寧;綠色,給國家增添友誼;綠色,給世界的所有人綻放一種特殊之美,帶來永久的和平。

在我心中對綠,更是情有獨鍾。綠色,雖然可以使任何東西帶來光彩,可是你想過沒有,如果人類一直都這麼亂砍亂伐下去,世界將會成為什麼樣子?那時人類再後悔,再植樹都已經晚了。

我們只有從現在做起,才能挽救綠色。所以,我們大家要多植樹,不要亂砍亂伐,不要浪費任何紙,不要使用一次性筷子……公園裏,看見大多數孩子和家長坐在草地上,搭個帳篷,是一件多麼美妙的事啊!可是,現在的草地都快沒了。草地,森林,大海,小溪都是小朋友們心中所向往的,我們要保護好這些小朋友心中的希望,不要讓他們感到遺憾,要讓他們感到新的希望,覺得這個世界是那麼有趣。

春天到了,柳樹發芽了,桃花開放了,杏樹開花了……這些都是那麼美好的事物。可是當我看到這些事物時,我就不再感到春天的美好:小朋友們經常爬上樹,把花摘了,芽拔了,把樹枝弄斷,在大樹上釘釘子……這些都是那麼的可惡啊!這樣許多綠色就被這樣給摧毀了。人們也就無從看到更加美麗的綠色了。

綠色,是世界上最美的顏色,然而我們不維護好它,那便會凋謝。香港,雖然人多地少,但是你只要去過那裏便可發現:不管是在平平的小道上,還是在高速路旁,隨處可見綠色。可見香港對綠色十分重視。只有保護好綠色才能使地球更加美麗,綻放出它特有的美景和燦爛。綠色是未來世界的希望,為讓綠色時時刻刻圍繞在我們周圍,讓我們大家一起從身邊做起保護好每個人心中的那一抹綠色吧!

九年級作文 篇6

每個人都有自己熱愛的東西,那東西對每個人來説卻可能有着不同的意義,而我深入靈魂的熱愛則是吉他。

放學後我回到家,翻開沉重的書包掏出作業寫了起來,寫着寫着我便感到非常疲倦,這時我看到了掛在牆上的吉他,便走過去把它取下來,打開琴袋,放在腿上,靜靜的看,這時我想到了許多年前,第一次看到他的情景。

第一次在周杰倫演唱會上聽到他,我便深深地被它吸引住了,一曲《手寫的從前》聲音清脆響亮,悦耳動聽我的每一個細胞都跟着音樂而興奮起來,從那時起,我便知道我愛上了他。

媽媽,我想學吉他,我説完這句話,沒過多久,媽媽就給我買了一把新吉他,當我看到他時,馬上撲了過去,把她抱在懷裏,他的琴頭很漂亮,像一條魚尾,它的琴頸像一根棍子,非常直,它的共鳴箱像一隻大魚頭,當我從上往下滑行,發出了美妙動聽的音樂,六絃,到一弦分別從粗到細,音調從低到高,我那時雖然不會彈,但還是研究了十幾分鍾。然後我從那以後,每個週日我都急切的去練吉他,坐在乾淨整潔的教室裏,我的心就一下靜了下來,小心地拿出裝好的塑料撥片,翻開平整的情書看着密密麻麻的吉他六線譜,端坐在木凳子上,即使不會彈一些名曲,只是練習基本的指法,我也覺得頗有收穫。

在我練吉他這段時間裏我的手起了兩三次水泡,雖然很疼,但我還是堅持了下來,我還記得學習第一首曲子,童年時的情景,當我能熟悉地把它完整地彈奏下來時,一股莫名其妙喜悦和成就感湧上心頭。我有些不敢相信自己彈奏出一首像樣的曲子。我不厭其煩的彈了十幾遍每一遍都讓自己沉浸在其中,以至於當老師催促我練習時間結束時我很不情願,磨蹭了十幾分鍾才走,現在回想起來。也不知道當時自己為什麼那麼激動?也許,我沒有把它當做是一種壓力,而是一個陶冶情操的機會,情趣的昇華一種美的享受,更是一種深入靈魂的熱愛。

此刻,我還是靜靜的看着他內心卻也平靜了,我輕輕撥動琴絃,發出美妙的聲音,聲音在屋中迴盪深入了我的靈魂。

吉他構造了,我這多彩的音樂世界,我在這世界盡情的享受着,陶醉着,我放鬆身心體會到音樂的魅力,找到了心靈的淨土,更找到了我深入靈魂的熱愛。

九年級作文 篇7

久旱逢雨。

屋外的樹任憑那豆大的雨點將每一片葉子上的灰塵洗淨,露出了深沉的綠。雨水順着屋檐淌下,在窗户上勾勒出彎彎曲曲的紋路,模糊了窗外的一切。推開窗子,我感覺一切景物都在淌着水,就連風的褶皺裏也夾含着水分。

嘀嗒聲中,一段青澀的回憶悄然甦醒,化作一場無聲的雨,灑進了我心裏,那就是我的童年。

童年是雨,記錄着我頑皮的笑。

我記得,我的童年像花朵從小巷一路開放。扔掉手中的傘,我的'步點如高高低低的線譜,穿越雨水簾幕,濺起一地的歡快。雨水打濕了我的頭髮,打濕了我的衣服,打濕了我寂寞的襪子。我盡興地笑着,這是一個孩子對大自然最直接的聆聽和感動。繁密的雨點洗去了我的疲憊,給予了我大自然親切的撫摸,好一個酣暢淋漓。

童年是雨,記錄着我生活的變化。

在我很小的時候曾有過這樣一段辛酸的記憶,那時父母經營着一個收入甚微的小攤,一天夜裏暴雨驟至,原用來遮陽的大傘在大風的狂吼中搖搖欲墜,坐在一堆雜物上,望着手忙腳亂的父母,我蜷縮着身子,只能無聲地落淚。但後來,生活漸漸好了起來,我們再也不用冒着暴雨外出謀生,在雨勢漸小後,還可以一家人撐着傘散步到想去的地方。生活的變化,讓我對雨的恐懼變成了享受。

童年是雨,記錄着父母的愛。

每年夏季,湛江總有颱風侵擾,每到半夜,一道最深的閃電將雨水釋放,電光頻閃,伴隨着隆隆的雷聲,心中的恐懼總讓我難以入眠。這時,母親總會抱住在被窩中瑟瑟發抖的我,告訴我關於雨的美麗傳説,用細膩的愛安撫我稚嫩的心靈。如今日漸成熟的我,已再找不回兒時温馨的感覺。

雨聲如夢,揉搓着我童年敏感的耳廓。當雨水把生命中最純真的回憶淋成褪色的風景,我的心仍舊在懷念那獨特的感覺。物是人非,童年的雨聲不再,但如今的一場甘霖竟也能勾起我心中深深的懷念。現在的生活枯燥得像一口沒有一滴水的古井,讓人拘束,讓人厭煩,但我記憶中的童年有笑有淚。温暖而充實,這懷想倒也能填補我心中的空白,讓單調的日子增添一抹亮眼的色彩。

童年是一場灑進我心中的雨,滋潤了我幾近乾涸的心田。雨聲中,我奔向人生的盛宴,踏破了那朵朵綻放的雨花。

九年級作文 篇8

已是八九歲的我,到了和父母分房睡的年紀。

可我從小便是一個膽小的人,總是屁顛屁顛地黏着母親,小手緊緊拽着母親的衣角。母親也依着我,平時很少穿緊身的衣褲。

睡在母親的身邊,任憑母親秀髮的香氣撫慰我的鼻息,小手似是藤蔓般鎖住母親;母親睡覺時平靜的有規律的呼吸聲如絲綢般酥軟,給予我安全感……

這分房睡的消息像是響雷一般轟然而來。

“我不!”我發出強烈的抗議。

“你已經長大了,你的同學都早已與父母分開睡,你要一直做一個膽小鬼?”

“我……我不膽小!”我的支吾源於我的心虛,我的心虛又源於我的怯弱。平常我拽着母親的衣角走在街上時,總有人投來異樣的目光。

為了證明或是改變自己,在一番躊躇之後,我決定自己一個人睡。

來到這陌生又熟悉的房間,我不由地恐懼。這個房間如死灰般沉寂,桌子上也積着一層灰塵。我一點一點挪動腳步,走到牀邊,抬起這厚重的被子,僵硬地躺下。我不願閉上雙眼,眼睛直勾勾盯着燈光的方向。

“啪”只聽見清脆的關燈聲,我的眼前拉下了黑幕。繼而便聽見了母親的聲音,“該睡了,晚安。”過了一會,又補了一句,“好好睡,可不許跑到我們房間來。”隨後就是關門的聲音。

我知道自己已無路可退。

黑暗環擁着我,陷入一片渾沌之中,空氣中充滿了孤獨的味道。我張大眼睛極力尋找燈光,哪怕如螢火那樣微弱,我的手下意識地拽緊被角,連自己滿頭虛汗都渾然不覺。眼前的黑暗使我打顫,我彷彿是被丟進地窖的孩子,寒冷直向我襲來。我把夠得着的物品一股腦兒擠在身邊,讓自己覺得我並非是一個人。房間裏一絲絲聲響都在敲打着我的耳膜,我的心跳不斷加速,那黑暗和寒冷如一匹匹餓狼啃噬着我。

我,墮入深淵。

實在受不了了,我在黑暗中摸索着,我想逃離這裏。

可當我的腳剛要踏出房門時,我彷彿聽見有個尖鋭的聲音在我身後開懷大笑。我停下了腳步,再踏出一步看似天堂,也許當我再次回到這裏又會是地獄一般,而且可能更黑、更冷。

我是一個膽小鬼嗎?

我……我不是!不再是!

我飛也似的轉身回到牀上,躲進被窩。環顧四周的黑暗,我告訴自己,我不是膽小鬼!

漸漸閉上雙眼,我想,最煎熬的時刻已經過去,獨處的黑暗給我的感覺也就如此。黑夜不再漆黑可怕,我的心漸漸柔軟地像一片湖面。

黎明醒來的時候,窗外的陽光很煦暖。

經過這一夜,我明白,與其逃離,不如歸來。

熱門標籤