【精品】讀書的作文600字彙編10篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的讀書的作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。
讀書的作文600字 篇1
印度詩人泰戈爾説過：“我像飢餓的人撲在麪包上，如飢似渴地吸取着知識。”是的，我也感同身受。書籍是知識的源泉，是快樂的天堂，是陪伴我成長的好夥伴。
讀書的滋味如蜂蜜一般甘甜。從小我就對各種各樣的書愛不釋手，但唯獨對童話情有獨鍾。每當看到心狠手辣的巫婆逼白雪公主吃下毒蘋果時，我的心就像蛇咬住一樣揪得緊緊的；看到灰姑娘與王子旋轉起舞時，我如同身臨其境，投入得拍手稱好；看到心底善良的人魚公主最終化為泡沫，我也為之動容，流下同情的淚水……童話用一個個簡單卻意義深刻的故事，編織了一幅真、善、美的圖畫，使我受益匪淺。
讀書的滋味是妙不可言的。古詩，是文學領域中一朵永不凋謝的花，是歷史中華彩四射的瑰寶，更是我的至愛。“碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛”帶我走入賞心悦目的春天，感受萬物生長的勃勃生機；“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”展現了夏季的繽紛畫卷，盪漾着夏季的燦爛；“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”引發我對秋天的無限遐思，火紅的楓葉使我魂牽夢繞；“白雪紛紛何所似，未若柳絮因風起”讚頌了雪是冬天的精靈。我向往陶淵明的“採菊東籬下，悠然見南山”的閒適；我追求李白的“天生我材必有用”的自信；我夢想體會“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風”的江南情調；我渴望觀賞“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯麗……啊，生活就是最美的詩篇。
讀書的滋味如青橄欖苦澀中夾着甘甜。在《假如給我三天光明》中，走進海倫·凱勒不幸卻充滿傳奇的一生，我明白了努力是奇蹟的另一個名字。在《童年》中，目睹阿廖沙悲慘的童年生活以及他身邊的`光明與正義的能量，我看清了人性的美醜，在惋惜他生活在充滿仇恨與黑暗的環境同時，更加珍惜現已擁有的美好生活，熱愛大自然賜予我們的財富。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”書海里的知識是無止境的，需要我們不斷探索。書就是人類的精神食糧，讓我們一起咀嚼文字，品嚐讀書的酸甜苦辣吧！
讀書的作文600字 篇2
“千層寶典一翻開，黑白縱橫一排排。歷代往事它記載，知識沒它傳不來。”這個謎語的答案就是讓我廢寢忘食的“書”，它幫了我很多忙！
記得一個晚上，下了一場傾盆大雨，我躺在牀上怎麼也睡不着，兩眼直勾勾的望着屋頂發呆。突然，我看見書櫃裏的書，然後就坐在椅子上津津有味地看了起來。
忽然，“咔嚓”一道閃電，打破了夜晚的寧靜。我心裏一驚，條件反射性地縮了一下手。這一縮倒不要緊，一下子把我平時練字用的墨汁打翻了，剛好灑在我的衣服上，潔白的`衣服上立刻多了幾個小黑點。我慌張極了，如果讓媽媽看見了怎麼辦呀？這時，我靈機一動，猛然想起來原來看過的書裏就有方法將墨汁洗乾淨。
於是，一個大膽的決定在我大腦中浮現出來：把衣服趕緊洗乾淨！説幹就幹，我先換了一件新衣服，躡手躡腳地來到衞生間，然後詳細回憶書中的內容。哦，書上説用幾片維生素C就可以把衣服上的墨汁清理乾淨。正巧我們家前兩天就買了一瓶。於是，我就去沙發旁的小櫃子裏拿了幾片維生素C，用杯子把它們製成粉末，放在小碗裏。我把粉末拿到衞生間，灑在衣服上，用温水浸泡了二十多分鐘後，反覆地揉搓。這時，我要倒水了，像懷揣一隻小兔子似的把水悄悄地倒入水池，生怕嘩嘩的水聲吵醒了睡夢中的爸爸媽媽。然後我又把衣服沖洗了一遍，把墨汁消滅得一乾二淨！最後我把衣服晾在陽台上。悄悄做完這一切，我馬上回去睡覺。我心中暗自竊喜到：書，真是我的良師益友，這回可幫了我大忙啦！
謝謝書，幫我解憂去煩，讓我學到知識，使我明白道理。所以，我要繼續多讀書，汲取書中的精髓，用知識幫助身邊的人！
讀書的作文600字 篇3
夜深了，在這伸手不見五指的黑暗中，那盞小燈還亮着。在呼嚕的轟鳴聲中，翻書聲還響着。
幾點了？我不知道。什麼時候睡覺？看完這章再説吧。室友半夜爬起來上廁所，問我為什麼不睡。我説，等我想睡自然就會去睡。
可每每我終於等到他們熟睡，下牀去點亮小燈。都會被我心急的腳步給破壞。“走路聲音輕點，明天要不要早起要不要上課啦？”沒有辦法，不能去辯解，也不能去看書，只能乖乖的上牀睡覺。等着下一個夜晚。
也嘗試過偷偷溜出寢室，就着路燈在外面看書。總會剛好碰到巡查的寢室阿姨。被叫到外面去罰站，書也沒了。在被微風吹拂下站着，聽着樹葉的沙沙聲，望着時隱時現的明月。總會讓我聯想起書中的內容，使我去幻想後面的情節。這也算是上帝對我的安慰吧。
看書已是生活的常態，不看書成為了生活的點綴。
我也嘗試過在食堂吃飯時看書，邊買早飯邊看書。走着走着後面會傳來，這誰的早飯啊？唉，真可憐。兩個包子都掉了。看着手裏空空的袋子和手上的書，完了，早飯又沒的吃了。是怎樣的魔力才能使一個國中生的學習生活變得這樣呢？我也不知道。
“兒子，別在吃飯的時候看書，都把湯撒褲子上了，多大個人啦。”
“兒子別看書了，老師要求我們再看書好多回了。寫作業去！”
“兒子別在車上看書，你看看你看個書安全帶都不繫。把書放下，多危險啊！”老媽也總是因為我看書的'事情來數落我。翻來覆去就這幾句。
於是我開始想要改掉看書這個習慣。
“喂！圖書管去不去？”
“不去了，不去了。現在我覺的書是人類退步的階梯。它讓我受了好多罵遭了好多的罪。我在也不看書了。”
一開始還是耐不住去看書，但時間一長我漸漸的沒有了看書這個念頭。
終於，我失去了看書這個習慣。
讀書的作文600字 篇4
幸福是什麼？是一牀暖被，一杯牛奶，一本散發着幽幽墨香的書，暖人心扉，沁人心脾。
我酷愛讀書，尤其喜歡睡前置身在暖暖的被窩中捧書夜讀。這不，時針已指向9：30，我迅速脱衣，鑽被窩，似狂風閃電，抓起一本《史記》津津有味地看了起來。老媽打趣道：“你剛才就像餓狼撲綿羊，平時要都這麼快就好了。”我笑笑，沒有抬頭，一直埋頭於書本中。若再配副眼鏡，我就成文藝少年了！嗯，靜默優雅，紳士的書，高品質喲！這真是一件幸福的事啊。幸福，不過如此吧？
我目不轉睛地盯着課外書，手翻動着書頁，用手沾點唾沫，輕輕地掀開一角，緩緩地翻開，每一分鐘都像巧克力球一樣充實甜蜜。書中字字磯珠，句句真言，匯成一條美麗的河：“寫得真妙啊！”眉毛一揚，嘴角一彎，露出源自心底的一抹笑，心裏的愉悦説不完道不盡，凝成一根線。
不時蹙起眉，凝神駐筆，在段後做些小標註。不動筆墨不讀書，雁過留聲，讀書有痕。嗯，心裏繪着別樣的風景，墨的渲染，水的`盪漾，風的搖曳，雪的輕柔，柔美不多情，清純不妖嬈。清涼，舒適。久違的靜，在屋中綻放着，搖曳着，舞動着。那身姿，如此曼妙。幸福，不過如此吧？
老媽端來一杯牛奶遞給我，熱氣升騰，奶香裊裊，我卻無動於衷，心醉神迷於書中人物的命運，情感的海洋中。他們各具特色，有孤僻冷傲的，有熱情似火的，有變化多端的，有簡單如一的。人物的脈絡清晰，故事情節跌宕起伏，我的心跟着起起落落。讀着一個個不理解的人、物、事，前後聯繫，在一剎那間頓悟明瞭。老媽虎瞪我一眼：“還真是廢寢忘食呀！”我尷尬一笑，專注過了頭啊。立刻從書中竄出，迎向老媽手中的牛奶。幸福，不過如此吧？
書，令我如痴如醉，心馳神往。悠然自得地抽出一本課外書，沉醉其中而不能自已，讓思緒似野馬脱韁，狂奔而去，大快朵頤的精神食糧呀！真令人酣暢淋漓。啊，課外書，您就是我的摯友！您與我不離不棄，沒有您，生活哪還有意義？
讀書，如此的幸福，如此的温暖。
讀書的作文600字 篇5
“書是人類進步的階梯”、“書籍是知識的海洋”......可是在我的記憶中，小時候的讀書讓我非常厭倦。
從我上幼兒園起，爸爸媽媽就給我買好多書，剛開始，我覺得很新奇，就翻翻看看，可到後來，他們就開始逼我讀書，漸漸地，我就變得討厭看書了，心想：讀書都煩死了，一天到晚的看書，有什麼用啊，看來看去不都一樣，就是在浪費時間嘛，還不如不讀呢！後來，我和爸爸媽媽商量，他們答應不逼我讀書，也不給我買書了。就這樣一直到了四年級開學的那一天，看到老師在黑板上寫下讀書半小時時，我頓時感到悲哀，但為了完成作業，必須要讀。
起初我是為了完成作業而讀，可到後來，我慢慢地發現，我突然對書產生了興趣，愛上了楊紅櫻和伍美珍的書，她們的書讓我彷彿身臨其境，因為她們都是寫小孩子的，不僅把他們的外貌、動作、神態描寫的'栩栩如生，更主要的是還寫出了我們的心聲。從那時到現在我已經看了很多書，比如：《十萬個為什麼》，讓我開闊了眼界，懂得了很多知識，《昆蟲記》，讓我更進一步瞭解了昆蟲......
書就像是一盞燈，照亮着我們前進的路，書就像是一本本字典，讓我們瞭解了我們不會的知識，書就像是一場春雨，滋潤着我們的心田，書就像是一位老師，細心的輔導着我們......
記得有一次，重陽節快到了，我準備送婆婆一束花，可我不知道要送什麼花，於是我在書上找，書上説給老人送菊花好，古人説得好：“待到重陽日，還來就菊花”，菊花可以清新空氣，緩解疲勞等，所以重陽節那天我把一束菊花送給了婆婆，她十分高興，我看着也開心地笑了起來。
通過讀書，我獲得了知識，懂得了道理，得到了樂趣......今後，我還要多讀書，讀好書，在知識的海洋裏遨遊。
讀書的作文600字 篇6
從小，我就很愛閲讀，父母也很鼓勵我多讀書，他們時常替我買書。
小的時候我最喜歡的是爸爸爸媽媽媽替我買的偉人傳記有：居里夫人、牛頓、愛迪生….等，這些人都很偉大，有人發明東西或發現東西。而我上國小的時候知道學校有圖書室後，幾乎每天都會去借書;但是從上四年級開始課業壓力大了，媽媽擔心我應付不來，就叫我認真讀書，少看課外讀物。而這樣的結果正是我那時最擔心的事情，不過我還是和媽媽做好約定，在時間的允許下猛啃課外讀物，那種感覺雖然辛苦，可是從讀完一本本書後得到的充實與成就感，讓我想繼續閲讀。
書本是我最忠心的朋友，它總是天南地北地的描述許多我未曾經歷的事。讓我大開眼界，更能消磨許多空閒的時光。每當我不開心的時候，總是喜歡捧着一本書，奮力的啃食着。這時我覺得自己就像是餓了許久的“蠶寶寶”將書本當作桑葉，大口大口地咬着，漸漸地不愉快的心情，也被拋到九霄雲外。
最近我看了一本書，叫做是《羊毛包的祕密》，內容實在太有趣了，讓我根本放不下它，吃飯時，我也看着它，後來卻被媽媽罵了一頓，要我小心鼻子上的鏡片度數又要加重了！這本書是説：一位聰明的主角運用智慧，通過種種的挑戰證明父親的清白，讓我非常地佩服，我建議大家也可找這本書來看看。
有人説：“讀書的'樂趣，就像登山尋幽探勝一樣，登得越高越快樂。”，我也覺得書讀得越多就越快樂，書本對我來説就像一部神祕的寶藏，讓充滿好奇心的我想要一探究竟，可是在閲讀的過程中卻往往挖掘出更多意外的驚喜，我想這就是“閲讀的樂趣”吧！
讀書的作文600字 篇7
“風月一亭為益友，詩書數卷即良師”。我愛讀書，它陪伴我成長，輔助我學習，是我人生路上的導師，它就像一把神奇的鑰匙，帶我打開知識的大門，開啟了我智慧的閘門。
談到讀書，我腦海裏便浮現出與媽媽鬥智鬥勇的一個畫面。
有一次，我在書店看到我最喜歡的《國家是怎樣煉成的》第二部出版了，我欣喜若狂，央求媽媽給我買一本。可媽媽説，再過幾天就期末考試了，先好好複習，考完試再買。
終於盼到考試結束，我渴望已久的書來了，我如獲至寶，剛想“大快朵頤”，媽媽卻把書收走了，邊走邊説：“這書彩圖散發的味道太難聞了，先放到陽台曬下。”眼看煮熟的鴨子飛了，我的心裏像有上百隻螞蟻在爬，癢癢的很。
我暗暗盤算了好多方法，可媽媽一直在陽台，讓我無處下手。這時快遞來電話了，我心裏一陣竊喜，趁媽媽下樓我趕緊把書抱到了自己房間，如飢似渴的讀起來，心裏頓時湧起滿滿的幸福感！哪裏有難聞的`味道啊，明明散發着油墨的芳香！
書是我生活中的一部分，在讀書中，無數斑斕的日子悄悄從指間滑過，我也在書的海洋裏漸漸長大。書，讓我懂得許多人生哲理，令我學會了真、善、美，教會了我獨立自強：……在看《魯濱遜漂流記》時，我學習到了魯濱遜堅強、勇敢、不畏困難的精神，在看《神祕島》時，讓我懂得我們要靠自己的智慧、勤奮和雙手，克服困難，創造奇蹟！
書，像陽光、像雨露，給了我生命的養分，滋潤着我這棵小樹更加茁壯的成長！書，像一盞奇特的燈，照亮了我的成長之路！
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！
讀書的作文600字 篇8
古人説過：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”自古以來，有成就的人，沒有不愛讀書的。而我，也愛讀書。
我與書，似乎有着一份特殊的感情，雖然我們不能像人與人一樣進行面對面的交流，但我覺得它就是我最親密的朋友。
記得有一次，我和媽媽上街買衣服，路過一家書店，我不由自主地走了進去，一眼便看見了那套我喜歡的《安徒生童話》，但是，一套需要六十多元呢，不知道媽媽會不會給我買。我試探着問媽媽：“媽媽，我可以買這套書嗎？”“可以。只是媽媽今天只拿了這麼多錢，如果買書就不能買新衣服了，你自己選擇。”我猶豫了一會兒，真的，每當看着別的同學穿的花枝招展，我就十分羨慕，我早想買一套新衣服了，可書也太好了，我摸着那套書，不説買，也不説不買。店老闆走過來，説：“小朋友，買一套吧，你看這書多好，有彩色插圖，還有拼音，後面還有兩張光盤呢！並且這幾天搞活動，給你打八折……”我抬頭看看媽媽，媽媽正注視着我，可她什麼也不説。我咬咬牙，説：“媽，買書吧，我不要衣服了。”回家後，我便津津有味地看了起來。書中一個個精彩的故事深深吸引了我。《皇帝的新裝》中皇帝的愚蠢令我捧腹大笑，善良的美人魚悽美的結局使我淚流滿面……我徜徉在書的王國，感受着書帶給我的快樂與悲傷。
後來，老師又向我推薦了我國的四大名著、《鋼鐵是怎樣煉成的`》《十萬個為什麼》《童年》《魯濱孫漂流記》……現在，我的小書架上已擺滿了書。每天放學寫完作業，我就會一頭扎進書裏，在書的海洋裏漫遊，領略祖國的歷史變遷；探索大自然的無窮奧妙；感受意志堅強的人帶給我的激勵；與詩人對話，與作家談心……
書籍是智慧的翅膀。讀書，使我增長了知識，開闊了視野，又提高了我的作文水平。
我愛讀書，也想告訴所有的小朋友：愛書吧，它是我們精神的食糧！
讀書的作文600字 篇9
從小到大，書是我最好的朋友，書香一直伴着我。正因為愛讀書，好讀書，書也給予我豐厚的回報。它豐富了我的業餘生活， 提升了我的閲讀能力，讓我的知識面更加寬廣… ‥ 有時還會因為讀書發生一些令人啼笑皆非終生難忘的事。
還記得前幾天的一個晚上，我早早的做完了作業，便拿出心愛的《淘氣包馬小跳》看了起來，沒多大會兒（對我來説）耳邊響起了老媽的喊聲，第一聲，我沒有理會；第二聲，我裝沒聽見；第三聲，我已無法平靜地看了，我一抬頭，老媽早已怒氣衝衝地站在了我的面前，“請”我上牀睡覺，無奈，我只好去嘍！
在牀上，我拿出手機照明，並躡手躡腳的拿了書，我在牀上津津有味的看起了書，當看到拉登為丁救狗妹妹雪兒犧牲時，嘴裏不停的喊：“快醒來呀，拉登，快醒來呀！”我都快急哭了。這時老媽來“查勤”了，我竟一點也沒發覺，等察覺的時候，老媽早就站在前面笑眯眯地看着我：“誰快醒來呀？都跟你説了很多次了，別在牀上看書！還想使眼鏡的'度數繼續加深到什麼程度呀？這孩子，怎麼就不聽呢？”老媽用力把書往桌子上一放，就逼我快點躺下睡覺。可那書上的情節像磁鐵一樣吸引着我，使我“不得不看”，便趁老媽走後再次躡手躡腳地拿起了書。“反正已被老媽捉住一次，就不會再有第二次了。”我儘量説服自己，眼睛一刻也沒有離開書本。不料，頭朝牆上一撞，原來，我看得太入迷了！一不小心撞到了，哎，頭上起了個“手榴彈”的滋味真不好受。
不過總算把書讀完了，這次受傷還是很值。
讀書的作文600字 篇10
王安石説過：“貧者因書而富，富者因書而貴。”讀書是一種享受，也是一種樂趣，讀書可以讓我們的語言充滿幻彩；讀書，可以讓我們的語言不再乏味，所以我特別喜歡讀書。
今年暑假，我又讀了一本《賣火柴的小女孩》，內容一直讓我記憶猶新。書中描寫在大年三十的夜晚，天又黑又冷，還不停地下着鵝毛大雪。一個小女孩光着一雙凍得青一塊、紫一塊的小腳丫在路上走着，這大年夜裏，她不在家過年，跑出來幹什麼？
原來他們家很窮，她的.父親讓她出來賣火柴，去買幾塊麪包。小女孩在路上受盡了欺侮，沒有一個買她的火柴，沒掙到一分錢。她不敢回家，怕爸爸打她，哆哆嗦嗦地來到一個牆角下。
划起了火柴，在這一片光明的火焰中，她彷彿看見了死去的奶奶把她帶到了光明和歡樂中，她看見了一隻冒着氣的烤鵝，正拍着屁股讓她吃。可這只不過是幻想。可憐的小女孩就這樣在舊年的大年夜裏活活地凍死了。
看完這本書後，我思緒萬千，不由得地想起年三十，我們全家坐在電視機旁吃着水果和小菜的情景，為什麼我的小女孩一樣的年齡，生活卻截然不同呢？就是因為我們生活在不同的社會制度中。我生活在社會主義社會，而她卻生活在資本主義社會，那時候，窮人過着痛苦的生活，連一個小女孩都 不能倖免，假如她生長在新中國，她的父親即使負傷被辭退了，也用不着小女孩掙錢養家，她的家庭會得到組織上的安排和關照。她雖然推動了祖母。
可我們中國有許多慈善的奶奶會給她温暖，給她親情，我無比憎恨那黑暗的舊社會，真想伸出熱情的手替小女孩趕走那吃人的資本主義社會，讓她再也不受到別人的欺侮，讓她和我們一起兒幸福地生活。
我相信，不僅我讀了這本書以後會同情她，全世界的人讀了都 會同情她，都會向她伸出熱情之手，援助之手。
