關於國小生生活作文400字彙編8篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的國小生生活作文400字9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年的國小生活不知不覺就要結束了，我們都要踏上新的旅途，別了，我的國小生活作文600字。在此，我要向尊敬的老師，親愛的母校道聲真誠的謝謝。謝謝你們，六年以來對我們的悉心教導。你的付出給了我們最堅定的信心。所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做我們國中時代學習的動力。

雖然即將與相處六年的同窗好友分別，告別敬愛的老師和親愛的母校，但無法把以前老師對我們的教導忘記：可曾記得，六年前，我們還是一羣無知而又頑皮的 小孩，而如今個個都已變成全面發展的少年。的確，老師們六年的愛心澆灌，六年的精心磨礪，她們的黑髮已泛起點點霜花；六年的歲月如梭，六年的嘔心瀝血，她 們的臉頰寫滿了絲絲牽掛；六年的春去春回，六年的執着追求，她們的眼睛注滿了殷殷囑託。風沙能吹老歲月，但無論世事如何變幻，我們都不會忘記母校，不會忘 記給予我們六年培養和愛護的老師們。六年來，老師和我們如影相隨不離不棄。陽光燦爛的日子裏，老師開開心心地跟在我們的身後。老師快樂着我們的快樂。當我 們的眼眸在輝煌的陽光下晶晶發亮時，老師便在我們的神飛顧盼中為大家舞蹈。老師是我們的欣賞者、仰慕着，老師是我們的崇拜者、縱容者。老師雀躍是因為我們 歡樂，老師開懷是因為我們興奮。

一屆一屆的我們和老師揮手依依作別，但卻慷慨地留下了童年的稚氣。“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越！”請老師相信我們，我們會在中學中倍加努力，取 得更大的成績。最後，我代表六年級的全體同學祝福我的母校——東關國小65班明天更好！同時，我也由衷的感謝六年來老師和同學們對我的關心和幫助，感謝大 家的關懷！

六年如一日，光陰似箭，歲月如梭。眨眼間，國小六年時光過去了，簡要升入國中了，國小生活真使我難忘。難忘和那些好同學在樹蔭下嬉戲打鬧；難忘在班級裏的朗朗讀書聲……在學校的每一件事情都令我難忘。記得那天，來我們學校實習過的周老師來看我們，我們班美國同學都興高采烈的，並用最熱烈的掌聲歡迎周老師，周老師進來後，和我買説了幾句貼心的話，我感覺我們每一個人的心中都有一股熱血在沸騰。

我還記得，在一次體育課上，我不小心磕破了腿，同學馬上把我扶到水房沖洗傷口，有的幫我貼創可貼……眼裏流露出焦急和關切的目光，一股暖流湧上心頭。曾記得，在我成績下滑時，是老師的目光和言語，讓我重新回到思考中去。記得有一次，我語文成績下降的很厲害，當老師看着我時，那既嚴厲又慈祥的目光，讓我不知道怎麼辦才好。我決心好好學習，給老師爭口氣！……

每一件往事都歷歷在目，印在我記憶的深處。美麗的母校，再見！寬闊在操場，鬱鬱葱葱的樹木，寬廣明亮的教室，讓我們從年幼無知到成長懂事，讓我們在知識的國度裏盡情的遨遊。但我已經將要離開這裏了，去迎接青少年的暫新的生活。我要摘下領巾，去戴上閃亮的團徽。

敬愛的老師哺育我們的深情，我們怎能忘懷？是您教會我們做人的道理啊！是您教會我知識，我們不能忘啊……難忘，這豐富多彩的國小生活！將會成為我記憶中一顆美麗的珍珠！

日曆一頁頁飛快的翻過，轉瞬間我們六年的國小生活就快畫上了句號。在這六年與同學老師的朝夕相處中，有許多難忘的記憶珍藏在了我的心裏。

快樂歡悦的記憶是不少的。記得上學期進行綜合性學習的時候，大家都積極投入到了活動中。那時我是小組長，負責給小組成員分工：有的收集古詩、有的收集現代詩、有的負責打印材料……我也是每天回家寫完作業就排版材料，整理插圖，忙得不亦樂乎。經過兩個星期的努力，我們小組裝訂的詩歌集終於完成了。雖然那只是不厚的一疊紙，但我們看到它，心裏還是像吃了蜜一樣甜：這是我們小組成員團結協作的勞動成果呀。那短短的兩個星期，變成了一卷電影膠片，存放在我的心底，時不時被我拿出來回放。

歡樂的回憶中必定也夾雜着不怎麼愉快的內容。但這其中有一件事沒有讓我傷心難過，而是讓我倍受感動。在一次體育100米測驗時，我起跑得太猛，一下子竟然摔倒在地。雖然我馬上爬起來繼續跑，但還是沒能拿到理想的成績。跑完後我站到跑道邊暗自懊惱。這時，我最好的朋友跑過來，問我剛才摔倒有沒有事。我説沒事，只是手蹭破了點皮。她一聽，馬上把我拉到了醫務室，並對我説，沒跑好不要緊，沒摔出什麼事就好。聽到她這樣説，我心裏一下子充滿了温暖，愁緒一下子煙消雲散。同學之間就應該是這樣，互相給予對方關心啊。

六年的國小生活，有樂有憂，每一點每一滴，都淌進了我的心河，令我永生難忘。

哎，難忘的國小生活就要結束了，可我不能接受這樣的事實。因為在我的童心世界裏，那些酸甜苦辣常常交織在一起，給我的童年增添了一份樂趣現在來得這麼突然，叫我怎麼能接受？所以我獨自坐在窗前，呆呆地望着天空中的那輪明月，不禁想起了那年的聯歡晚會。

那是一個氣氛融洽的夜晚，天空的月亮顯得那麼圓，那麼亮。那就是八月十五中秋節的聯歡晚會。

那天晚上，校園裏其樂融融，每一個同學都顯得非常高興，老師們在台上也笑眯眯的，吃着月餅，磕着瓜子。到了7點，只聽見老師在台上將到：“這是一個令人期待的中秋節，讓我們用唱歌，用跳舞來迎接這個中秋節，所有的不開心，都讓我們忘了吧！好嗎？”同學們大聲齊喊：“好，好。”老師説：“那麼，節目正式開始。首先有請張紅獨唱《十五的月亮》》。”張紅開唱了，唱得那可是真不錯，台下的觀眾也不時尖叫幾下。後來鄭小梅又上台唱了一曲《月餅歌》他便唱了起來：“八月十五月兒圓呀，我幫爺爺做月餅呀……”歌聲盪滌在大家的心中，許多同學都陶醉不已，歌唱完了，大家還陶醉在他的歌聲中。校長見他唱得好，還獎勵了他兩個月餅呢！我呢？在台上跳了一支舞，台下的掌聲也是接連不斷……節目在這個和睦的夜晚進行着，我彷彿真的離不開國小生活了。

那夜，天空中的月亮真的異常明亮，深藍的天空中，那星星眨着眼睛，銀河橫貫天穹。這時，我真想讓時間停止，讓世界永遠銘記這一次國小生活。別走，我的國小生活。

暑假到了，我就迫不及待地和爸爸、媽媽一起來到了鄉下，體驗農家小院的鄉村生活和感受那裏的田園氣息，並尋找一下“鵝湖山下稻粱肥，豚柵雞棲半掩扉”的場景。

看，遼闊無垠的田野，綠油油的像一個碩大無比的翡翠圓盤。遼闊的草地上，有幾隻牛羊正低頭吃草呢。瞧，鄉下的天空是那麼的蔚藍，空氣是那麼的清新，使我不由地大大吸了口氣，體味着田園特有的香氣。

在村旁有一條小河，還有一座小石橋橫貫河面，在綠樹陰下有一羣鴨子正在小河裏遊戲水中，只見它們時而撲扇翅膀，啄啄羽毛，；時而又把頭扎到水下覓食，好一幅悠然自得，悠哉遊哉的畫面。

這裏家家户户幾乎都養了雞和鴨，我們的農家小院也不例外。瞧，一隻母雞正率領着一羣小雞在房前屋後，不停地走來走去。這時一隻聳着大大的漂亮的大尾巴公雞出現在我們眼前，它正大踏步地追趕着小雞們以防它們掉隊。小院裏有一棵大棗樹，大伯説等棗子成熟了，我就可以爬到樹上摘棗吃。

傍晚，大伯把桌椅飯菜搬到小院的空地上，於是我們就一邊欣賞着天邊紅霞，向晚微風，一邊品嚐着鄉下的美味佳餚。

感受着這樣鄉下人家的田園生活讓你嚮往了嗎？

在我們班裏，有一個獨一無二的小女孩，她有一雙水靈靈的“珍珠”眼，有一頭烏黑的短髮，嘴脣紅紅的。簡直就像童話故事裏的白雪公主一樣，美麗極了！知道她是誰嗎？那就是我們班最可愛的小公主——張喬！

如果，我的生活中沒有她，恐怕我就會失去面對生活的信心。

她是個天真無邪的小女孩，而且，她有的時候也是十分的幽默的。記得有一次，平安夜的前一天，她送給我一塊巧克力，皮上面寫着聖誕節快樂。是不是很幽默呢？但是，在我的眼裏她是個天真無邪的小女孩。

記得有一次，我和我們班的副體委——沈雨涵吵架了。我甚至想和她絕交了。我一邊的嘟囔着一邊説：“沈雨涵，我要和你絕交！”可是，張喬一聽見了以後。就皺着眉頭，放下手中的筆，説道：“為什麼啊！她不是你的好朋友嗎？”“我寧願和趙可欣做朋友，也不願意和她做朋友了！”我皺着眉頭説。“可是，你這樣做，她會傷心地。”“我管她呢！誰讓她先傷害我的。是她活該！”我十分的生氣。“可是……”張喬開始“念緊箍咒”了。我不顧一切的從抽屜裏拿出了一張紙，準備給她寫絕交信。張喬急忙把那張紙給撕了。被她嘮叨了好幾天，我才放棄。

這就是張喬，天真無邪的張喬。

“驪歌初動，離情轆轆，驚惜韶光匆促”，當《驪歌》的歌聲起，炎夏催紅了鳳凰樹上的花，六年的國小生生活將與我告別了，這一曲不由得喚起我內心的憂愁與無限的悲愴。

記得六年前，我們踏入這所可愛的校園，而今卻又被驪歌送走了。六年的相處，學校的教室、操場各個角落……都充滿了我們的`足跡。

在許多老師的諄諄教誨下，我們日漸茁壯。現在回想起二年級的課外生活，我和同學們高高興興地去春遊，看到那一望無際的美景，我們在郊外無憂無慮談天説地、玩遊戲。回憶起六年級最後一個“六一”兒童節，在“六一”晚會上，我們班全體同學同台表演的畢業詩朗誦和手語《感恩的心》，我和同學一起表達對老師和母校的感激之情……這段美好的回憶，我會深刻地記住。

六年中，我們曾經在運動場上盡情地奔跑、追趕；操場上也有很多我們比賽的回憶，不論是靠團隊默契的接力，或是個人的競賽項目，我們曾在這裏揮灑汗水，努力地進行一場又一場的比賽。

而在教室裏，老師們曾在這裏教導我們接收新知識，我們做錯事了，老師便耐心地教我們改過。而伴我步上學習之路的同學們，他們曾與我一同在學習過程中經歷過無數的酸甜苦辣，曾一起讀書、打球，嬉鬧，謝謝你們的陪伴，有你們真好。

“天下沒有不散的筵席”，但是六年相聚，真是讓人難以忘懷；謝謝所有幫助或教導過我的老師，您們的諄諄教誨我一定會銘記在心。也祝同學們一帆風順，鵬程萬里。

我馬上就要畢業，我將要離開養育我栽培我六年的母校，心裏有千萬個不捨。這個養育我多年的母校，可以説是我另一個家，還是一個充滿歡聲笑語，充滿知識的一個“大家族”，我在這個“大家族”裏發生過許多不計其數的事，有開心的，有傷心的，有為難的，也有滑稽的，總之我的這些事盪漾在學校的各個角落。

想起我剛來這所學校的時候，我對這裏的陌生環境感到害怕，是老師用温和的語氣，慈祥的表情才使我緊張的心慢慢的平靜了下來，在老師的幫助下我在新的校園裏交到了許許多多的小朋友，有了這些朋友才會讓我在新的校園裏不感到孤單和寂寞。

馬上我就要去另一個學校了，我將會告別我的母校，我將在新的學校裏交到新的好朋友，我將會學到更多的新知識，與此同時我將會用淚水告別我那些像“蠟燭”一樣，像“園丁”一樣，像“春蠶”一樣的老師，我將會用淚水告別和我一起成長的朋友們，我將會用淚水告別和我一起在同一屋檐下學習了六年的好友們。

我永遠都不會忘記我母校的一角一落，我忘不了操場上我和同學的歡聲笑語，我忘不了教室裏朗朗的讀書聲，我忘不了下課走廊上同學們的吵鬧聲，我忘不了夏天睡午覺時同學們一張張熟睡的面孔，我忘不了書香園時同學們對課外書的渴望和那專注的眼神，我忘不了同學身體不舒服時老師那慈祥的目光……

我忘不了的事太多了，不想忘得事也太多了，我想把這些事深深的藏在心底，把它當做是美好的回憶，有時候這些回憶可以給人安慰。