風雨後的彩虹作文集錦10篇

來源:文萃谷 1.8W
風雨後的彩虹作文1

有一首歌這樣唱道:“陽光總在風雨後,請相信有彩虹……”中國女子排球隊在隔了20年後,再一次奪得了久違的世界冠軍。她們凱旋歸來時,唱的就是這首歌。是啊,不管多猛烈的暴風雨也總有一天會停,陽光也會重新照耀大地的。但是,從前的我卻曾經在障礙面前退縮過。

風雨後的彩虹作文集錦10篇

兩年前,我在朋友面前逞能,誇下海口説自己可以在一分鐘內騎自行車行駛300米。但就在我飛速騎車時,手一下脱把了,連人帶車飛出了十多米。當時我只感到右臂劇痛,還發軟,朋友和父母連忙把我送到了醫院。拍了片子後説是骨折,脱臼了,不僅要把骨頭接好,還要打上石膏休養3個月。沒辦法,只好無奈地在醫院住下了。誰知道在3個月後,拆了石膏不過十幾天,右手背就長出了一個瘤狀物。醫生説是因為骨頭剛長好,活動過多,神經分泌出的物質就積成了一個瘤狀物,建議做手術切除,休息一個月。天啊!這消息無異於晴天霹靂!為什麼上天讓我學少了那麼多知識後,還要如此對待我?誰能告訴我能有什麼辦法?沒有人……

於是,我又在那張可恨的病牀上躺了一個月。在這期間,我想盡了一切辦法來學習:在病牀上看遍了所有課本,心裏默默做了無數道習題,甚至還嘗試過用左手寫字。但是,我和班上的同學還是差了一大截。我開始埋怨醫生,埋怨命運,埋怨上天,為什麼那麼不公平!在身心創傷都使我痛苦不堪的那段黑暗日子中,暴風雨一直籠罩在我的生活中;我看不見陽光,看不見希望,我甚至懷疑我能否挺過去。但是,當我在痛楚中爬摸滾打了好久,當我以為不會再有陽光出現在我的生活中時,它居然來臨了!我康復了!我出院了!我踏出醫院的那一瞬間,甚至覺得陽光好刺眼。我總算回到了同學中間,那時已臨近考試。我雖然勉強過關,但覺得好幸福哦!不過我也害怕,害怕這一切是夢。事實我活在幸福中,於是我開始在暑假裏奮發學習,把上學期失去的都拿了回來,而且還得到了更多……

你們看,我現在的生活又充滿了陽光。現在回顧那段時間的我,覺得自己以前好幼稚,心裏好脆弱,簡直不堪一擊。經過這次困難,我得到的比考試得高分有用得多,什麼困難都會有雨過天晴的一天。沒錯,陽光走在風雨後,沒經歷過風雨又怎能看見彩虹?我熬過來了,而且還懂得了:一生之中挫折是不可免的,問題是看你怎樣看待困難,是勇敢去面對,從中獲取堅強的心呢?還是像我一樣,在困難面前當逃兵呢?大家都會選擇,因為經歷過挫折的人才真正懂得幸福的可貴。希望每個人在面對挑戰時都能勇敢面對,克服困難,迎來風雨後的彩虹。

風雨後的彩虹作文2

倘若風雨之後不再有彩虹,也許是陽光不在依偎;也許是,它也希望,風雨之後有人期待它的歸來……

——題記

小時候,我曾怔睜大眼睛看着月亮,為它的明眸般的光亮所讚許;我也曾晃着腦袋數過星星,為這星羅棋佈的自然景色所思索,殊不知這深邃的背後,會是怎樣的一番天地;我也曾眯着眼睛看過太陽,它耀眼的光芒顯得那麼不可一世,彷彿一切,在它金色的毫芒中,都顯得那麼微不足道,毫無立錐之地。

漸漸地,我開始懼怕和怨恨這給世界帶來光明的無人不知無人不曉的太陽。太陽,這個孤身自傲的傢伙,在它遍跡的地方,大地都顯得那麼猙獰,絲毫沒有一絲喘息的機會。而我,這個無足輕重的弱小人兒,在它的身軀裏,只留有幾個讓人“憶之色變”的片段,眼眸裏閃現出因酷熱而溢出的鼻血毫不留情地流經我的嘴脣,流到我的舌尖。此刻的我,連正眼藐視它的機會都沒有,我的雙眼不能再睜得明晰、透亮。我,只是一個可憐的人類罷了。

陽光這東西,如同妖獸眼裏放射出的清寒的光,但它是一股光焰,充滿活力。人們總渴望陽光,而在這方面,我的想法卻大相徑庭,我甚至有時,都不能説出這是為什麼,但卻沒人能給我答案。總喜歡下雨時一個人坐在書桌前,看着雨絲,雨滴,或者豆大的雨珠從眼前掠過,隨即傳來淅瀝的滴水聲,顯得那麼沉寂。就像,萬籟俱寂的夜,一聲蟬鳴劃過天空不曾留下些許的歎息。常在想,雨絲滑落之時,想必大地也享受着這久違的清涼,在自己身軀間滑過,將自己洗滌。每每下雨時,窗外的雨聲如同一曲交響,讓人怦然心動,久久不能平靜。

不久後,陽光總會探出身子,吸噬着一片肅殺的清氣,難道這世間,就註定只有“風雨之後是彩虹”的恆久定律麼?我有時在想,假若風雨咆哮後不再有陽光攢動,這個世界將變成怎樣一番光景?曾經無意間翻開一本已經有些微黃的書本,記得上面清晰的寫道:“人類如果失去陽光,將會面臨滅亡。”我鄙夷地看着這句令人厭倦的“哲學”,在泛起蠟黃的紙張上,在我的雙眸中,顯得那麼礙眼。彷彿此刻,我看到的,只是滿目瘡痍。難道人世間,真的永遠如此,恆久的定律永遠都是真理,不容質疑……

陽光照久了,人們總渴望有一場雨,哪怕只是些微地停留,隨後匆匆離開。而留下的,是一片清新,那流動在鼻尖的空氣,竟是那麼嶄新、透亮。如同一紙新頁,任你書寫,曾經的污垢,已經不復存在,只等待下次洗滌後,依然如此清澈透明。

終於,我的那些幻想不再只出現於夢境之中,那些陽光消失不見的冥想,像那些“可怕”的“哲理”一般,通通消失不見。幻想離我那麼近,觸手可及,甚至讓我感到可怕。無意間的一次旅行,就我帶到了一個“沒有陽光”的地方,一切那麼陌生,卻又那麼親切,天空是那麼深邃,讓人摸不透,看不清。那深邃的背後,不會再有毫芒萬丈的金光,繼續吞噬我的雙眸、我的思想……旅行第二天,有朋友對我説:“太陽都見不到,真是乏悶。”我微微一笑,不曾言語,只覺得他不懂珍惜,眼前有一抹殘陽,是那麼美麗,卻被他忽視,看着它漸漸地逝去。

幾天後,不知為何,心中隱隱泛起一絲莫名的惋惜,那個曾對陽光恨之入骨,而對雨絲頗加讚揚的我,彷彿不再堅強,漸漸屈服。一日遊玩後,回到住處,便發覺患上了重感冒,憶起白天盡情讓濕潤空氣吞噬鼻翼時的歡心和釋放,此刻,我只覺得可笑罷了。我終究只是個人類,而雨,跟太陽一樣,只是萬物冥冥之中的一種變遷而已。我,卻傻傻地以為,它們截然不同,一個剛烈如石,另一個柔情似水,屈服於它的腳下,沒有絲毫歎惋。旅行快結束時,我不知不覺竟開始企盼雲端之中閃現出一絲光芒,哪怕依舊耀眼,或者,只要些許温暖,就夠了。隱隱帶着一絲剛陽,温暖如鏡,清澈透明,沒有一絲雜質。

惜別了這個夢境般的地方,我終究要回到原地,坐在車上,陽光懶懶地撒在我的身上,不曾退避。它,只是久違的一位故友罷了。它已存活上億年,不曾在乎世人對它的評價。可車上這個普通得不能再普通的人類,他在乎……

倘若風雨之後不再有彩虹,也許是陽光不再依偎;也許是,它也希望,風雨之後有人期待它的歸來……

風雨後的彩虹作文3

生命不是一帆風順的,不可能永遠充滿陽光,我們要隨時準備迎接即將到來的風雨,不要灰心,不要害怕,困難並不是最大的敵人,最大的敵人是我們自己。我們只有戰勝自己,才能走向成功。

——題記

我是一個害怕麻煩的人,每當我面對困難時,我總是躲避,畏縮不前,卻讓我吃盡了苦頭,遠遠的落在了別人之後。所以,我嘗試着去迎接困難,最終我成功了,我感到了前所未有的愉悦。但是,未來的路還有許許多多的風風雨雨在等待着我們,我們應該不斷的充足自己,免得臨陣脱逃。

人們總是説:“不見風雨,何得彩虹。”我們總在挫折之後充足自己,所謂“吃一塹長一智”,我們要吸取教訓,吸收經驗。只有經歷無數的風雨之後,才能走向成功。世界上的許多着名人士,有誰不是在經歷重重困難後才成功的?有誰沒有經歷重重的磨難才走向成功的?回答是沒有。像愛迪生,居里夫人,貝多芬,高爾基……他們的成功建立在了汗水與勞累之間,他們取得了偉大的成就。

我們要勇敢的面對未來,面對未來的狂風暴雨,為我們的目標奮鬥,勇往直前。相信,相信那風雨背後,一定有燦爛的彩虹。

人生的路,無需要太多的顧慮。只要你勇敢的去挑戰,路上的風風雨雨,路上的重重困難困難才會變成你的墊腳石,引你攀向高峯,引你走向彩虹。

風雨後的彩虹作文4

“你再練練吧,下學期在上。”音樂老師説,我聽完後眼眶濕潤了,一串串淚水流了下來,心想:為什麼,為什麼我付出了努力卻還沒有回報。

回到家,我把葫蘆絲往垃圾桶一扔,説:都是你讓我被大家笑話,我再也不吹葫蘆絲了。

從此,我的開心也被葫蘆絲帶走了,媽媽看着每天鬱鬱寡歡的我,想一定要知道事情的原因,一個月後,我不由自主的拿葫蘆絲,吹起了優美動聽的曲子,我彷彿進入了音樂的海洋,多麼美好,多麼寧靜。吹完後,我才發現每當我吹葫蘆絲的時候,我總能感覺到與美麗的音符共舞,動聽的曲子在耳邊迴盪,可我如夢初醒又放下了葫蘆絲。媽媽知道原因後,一直找機會和我談談,終於有一天我又想吹葫蘆絲了,可一看葫蘆絲不見了,我心裏想都怪我,不應該把葫蘆絲扔到垃圾桶裏,我與葫蘆絲有了深厚的感情。

我跑下樓,一看垃圾桶空了,非常悲傷。回到家媽媽對我説:“你喜歡那隻葫蘆絲嗎?”“非常喜歡。”“葫蘆絲也許只是你生活中的一部分,但你確實葫蘆絲的全部,它屬於你,你應該好好愛護它。”説完媽媽把葫蘆絲拿了出來説,“來吧,讓我們一起加油。”

我和媽媽開始了緊張的準備,經過3天的努力,我選上了,並拿了獎。

我要感謝我的媽媽,感謝所有幫助過我的人,我知道了只有經過了狂風暴雨,才能見到彩虹。

風雨後的彩虹作文5

“不經歷風雨,怎能見彩虹?”,這是多麼動聽的旋律啊!

彩虹並不常見,她只有經過天空中暴雨的洗禮後,才會有一道七色光橫跨天際,令人有無數的遐想。

冰心説過:“花開放時,人們只驚慕它現時的明豔,然而,當初它的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”

張海迪小時侯不辛患上了腦隋瘤,但是她沒有一點灰心喪氣,而是堅強地抬起頭,面對人生。雖然她胸部以下全部癱瘓,不得動彈,但還是以驚人的鬥志學習了法、英、俄等多種語言,她還曾翻譯了許多作品,最終在文學史上獲得一致好評!

“洪戰輝”這是大家多麼熟悉的名字啊!他只是一個十六歲的少年,他用他的肩膀挑起了整個家庭的重擔,在他的家裏有一個癱瘓在牀的父親和一個收養來的妹妹。當社會各界人士向他伸出援助之手時,他卻説:“對不起,我不能接受你的幫助,因為我對這個家庭的責任,我要對這個家庭負責!”這是多麼鏗鏘有力的話語!當這個小男孩拿起火炬傳遞時,重現當日的話語,四周響起了雷鳴般的掌聲。

在漫長的人生路上,誰能是一帆風順的呢?只有經歷了挫折,人生才會更加的充實、美好。不管是現在還是未來,我都會以樂觀的態度面對人生,因為在我心中有一道彩虹,她是最美麗,最壯觀的!

風雨後的彩虹作文6

上六年級後,大大小小的測試卷多了起來,作業也多了許多,中午一來,就得馬不停蹄的寫作業。測試卷多了起來,我有過成功的喜悦,但更多的是失敗的憂傷,面對激烈的競爭和升學的壓力,我也漸漸敗下陣來,成績也一落千丈,我看到那些成績好的同學拿着高分的卷子給家長簽字時,我的心便在哭泣。在眾人面前我假裝微笑,殊不知躲在人羣背後的我默默哭泣,我躲在房間,看着那張卷子,我心如刀絞,淚水也順着臉頰滑落下來。:為什麼?為什麼我的成績這麼差?傷心的我總是這樣問自己。

就這樣,我一直沉浸在自己的悲傷的情緒裏,無法自拔,直到有一天——

“成功是靠自己的努力才能獲得的,一味地沉浸在自己的悲傷裏又有什麼用呢?在又一次失敗後,我猛然明白了這個道理。此此,辦公室裏多了一個問問題的身影;夜晚,一個身影在台燈下讀書。我不停地學,我要把這些天來沒有學到的都補回來!我靠着這個信念,一步一個腳印,努力地學着,我知道,自己不是天才,要用加倍的汗才能趕上她們,我不能落下!

那天,我拿着90分的卷子,心裏無比欣喜,這一個90分承載着多少汗水呢?我淚如雨下,那是激動的淚水啊!

請記住:能夠永遠對我你説我支持你的,只有你自己,別人對你的每一次否定,都是對你的一種激勵,當不自信遮住你的雙眼時,讓你迷失在生活的迷宮裏,但是,靠着自信的力量,你就一定會找到出口!

只有你自己,別人對你的每一次否定,都是對你的一種激勵,當不自信遮住你的雙眼時,讓你迷失在生活的迷宮裏,但是,靠着自信的力量,你就一定會找到出口!

風雨後的彩虹作文7

重拾手中的畫筆,熟練地在素白的紙上勾勒出一條條腦海中所想象的一切美好事物,優美的弧度令人心生愉悦。勾線完畢後,從彩筆盒中抽出自己需要的色彩,一筆一筆將空白填滿,本是蒼白的人物景象在這渲染中逐漸變得豐滿多彩,像是貧瘠的土地上綻出了一朵鮮花一般令人驚豔。我凝視着手中完成的作品,長舒了口氣。

細細想來,十五個春夏秋冬我學了很多東西,但其實能真正堅持的沒有幾個。例如拉丁舞,許多動作在我的印象中已經成了支離破碎的剪影,根本不可能再重新拼湊成一個完整的回憶,僵硬的臂膀,無力的步伐,一切的一切都像是一場滑稽可笑而又毫無美感的默劇,任憑誰也看不出這是一個學過舞蹈的人該有的姿態。這僅是個典例,其他的我也不願再提。如今,能夠堅持下來的,也就只有繪畫了。

翻看以前的作品,與現在相比定是截然不同的,我的眼光不是説多麼挑剔,否定以前的自己也不是該有的人生態度,只能説是在原有的`基礎上不斷完善進步。相信很多人都有這種感覺:當時的作品在當時的自己看來是完美優秀的,可過了一段時間後,就會嘲諷當時的自己究竟是有多好的優越感。也許十年甚至是二十年後,你再翻看那些“黑歷史”,依然會用毒辣的眼光來批判現在的自己。“人往高處走,水往低處流。”進步了是好事,不過之所以能夠進步,背後的辛酸也不是他人所能理解感受的。

我從幼兒園就開始接觸繪畫,那時只是抱着玩一玩的心態。也許是運氣好,被老師選中參加了幾個繪畫活動,看有些成效,便漸漸當作一件正事來看。

後來報了一個國畫班,年紀尚小的我總歸有些不懂事,以為自己獲了幾個獎就可以“為所欲為”了。老師在旁邊細心地給同學們講畫國畫的方法,我卻充耳不聞,只顧拿着新買的毛筆,蘸了墨,便開始“大展身手”,不就是畫竹子嘛,有什麼難的!待老師走到我的跟前,本以為會得到老師的幾句表揚,不料事與願違。他只是皺了皺眉,低沉地問道:“你剛剛有沒有聽我講課?”我支吾了幾聲卻説不出個所以然來,老師有些生氣道:“不要以為自己有點兒底子就可以什麼都不聽了,重畫!”心裏很不是滋味,但也無法反駁。從那以後,我認真了起來,雖然很苦很累,也有想要放棄的時候,但看到旁人也在努力,自己又有什麼理由放棄呢?於是,便拿起手中的毛筆繼續畫完還未成形的作品。

國小應該是我繪畫的高峯期。我的美術老師比較年輕,因為在美術課上的良好表現加之一有些美術底子便被老師器重,很多繪畫比賽都被老師選去參加。一開始的我是很樂意參加的,畢竟是個不錯的鍛鍊機會。可隨着時間的推移,我的學業變得繁重起來,更重要的是,小時候有很多豐富的想象,都可以用畫筆描述出來,但長大了些後不知道為什麼大腦開始變得遲鈍,經常找不出什麼好的點子來,便有了些厭倦。繪畫比賽在我看來反而成了我唯恐避之不及的“噩夢”。四開的大紙讓我倦怠不已,水彩筆用完一支又一支,像是停不下來的循環,每一次勾完線後我就再也不想上色,總是一拖再拖,直到老師開始“催稿”後才又無奈地拿起畫筆。

很多人都説自己國小週末最後完成的作業一定是作文,而我最後完成的一定是繪畫。已記不清有過多少次提着一盒彩筆奔向美術老師的辦公室的情景了,在老師的極力催促下,拿着筆完成一幅又一幅的作品,畫完之後也不能算作結束,還要經過老師的審核,如果不過關,那麼又得進行大量修改。這種事一個學期至少要發生五六次。我無數次想過是否要放棄,畢竟我已感到了疲倦與睏乏。但一想到老師那充滿期待的眼神,以及自己內心仍埋藏着的對繪畫的一腔熱情,便咬咬牙關,繼續堅持了下去。

如今的我可以畫出生動的人物動物,鮮豔的花朵以及秀麗的風景。身旁的人們可以看得到我的作品,卻看不到我所付出的努力,可這並沒有關係。繪畫這件事,本身也不是為了博得所謂的名聲和榮譽,這些身外之物都是不太重要的東西。我想堅持下去,是出於我對繪畫本身的熱愛。我是個不善言談的人,沉默是時常出現的事,每每此時,便拿起手中的筆,用另一種方式來表達所要訴説的語言和內心深處的那一抹風景——繪畫。

彩虹每個人都會畫,只是想要畫一條絢麗斑斕的彩虹絕非易事。當我可以拿一支筆熟練地繪出一條條優美的彩色弧線時,我將永遠明白這美麗的背後其實是無法用言語描述的風雨和苦澀。

風雨後的彩虹作文8

人生中有歡樂,也有悲傷,悲傷時不要難過,因為風雨過後便是晴天,彩虹依然絢麗多姿。

孫夢潔是我最要好的朋友,我們倆總是形影不離,但是,因為一次小小的誤會,從此使我們之間的友誼蒙上了一層厚厚的紗。

“叮鈴鈴”……下課了,同學們不約而同地躥出教室。我也正準備起身離開座位時,突然看見一張寫滿字的試卷,撿起來一看,原來是孫夢潔的。我迅速給她放到桌上,一陣微風襲面而來,試卷又飛到了地上。這時,她氣沖沖地朝我走來,不分青紅皂白的吼道:“你幹什麼?為什麼要把我的試卷扔到地上?”我委屈地説:“不是我,真的不是我,請你相信我,好嗎?……”“停下,別再狡辯了。我要跟你絕交,絕交!”聽了這話後,我的眼睛不由自主嘩嘩地下起了小雨,心猶如在滴血,立馬脱口而出:“絕交就絕交!”

從那以後,一對要好的朋友從此變成了陌生人,每當看到她和別的同學一起談笑風生,一起嬉戲,我的心就更加劇烈的痛。

沒過多久,她去操場上跑步,不小心把腿摔破了,我剛好路過,看見她坐在那裏痛苦不堪的樣子。我急忙跑過去,掏出一張紙巾遞給她。這時,她漲紅了臉,“對不起,那天是我不對,不應該不分青紅皂白地對你大發雷霆,請你原諒我好嗎?我們倆還是好朋友。”我笑着説:“當然了,我們一直都是好朋友。”這時,我們臉上都洋溢着燦爛的笑容,再次拉上了友誼的小手。

朋友們,人生就是旅行的過程,哪能沒有風,沒有雨?正是因為風雨的洗禮才能看見斑斕的彩虹。友情也如同彩虹,在你經歷暴風雨後照亮你的天空。讓我們且行且珍惜吧!

風雨後的彩虹作文9

我讀了一本書,這本書是由明代小説家吳承恩編撰而成的《西遊記》。這本書描寫的是孫悟空、豬八戒、沙和尚、歷經九九八十一難保護唐僧西天取經的傳奇歷險故事。我感悟到了經過各種艱難險阻,最終才能獲得勝利,不經歷風雨,怎能見彩虹!唐僧遭受到了金蟬遭貶、出胎幾殺、滿月拋江、尋親報冤、出城逢虎、折從落坑……他不灰心、不屈服、不畏艱難堅持不懈,最終實現了自己的理想。

我們在學習和生活中遇到困難是在所難免的,但是與唐僧遇到的艱難相比我們的困難又算得了什麼呢?每次我在遇到困難的時候就會想想這本書。他伴我成長,伴我進步,我相信它他也一定會伴我到“風雨後的彩虹”

當我遇到難題時候,做了一遍又一遍得不出正確的結果的時候,我想到西遊記,我就會再接着做,知道做對為止;當我一個英語單詞背不下來的時候,我想相信只要堅持一定可以背會,西遊記給我信心,給我動力我非常喜歡這本書。

風雨後的彩虹作文10

“把握生命中的每一分鐘,全力以赴,我們心中的夢,不經歷風雨怎麼見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”這是大家熟悉的旋律《真心英雄》中的歌詞,當我唱起這一首歌時,我會想:“如果我們遇到了困難,只有不放棄,這才能夠成功,如果輕言放棄的話,等待着的就只有失敗。”

在我的現實生活中,也發生過這樣類似的事情,這件事情使我終身難忘。

在一個星期天,中午,媽媽帶着我去廣場上,去學騎自行車,媽媽的嘴裏還説着:“這麼大的年齡了,還不會騎自行車,你難道不覺得害羞嗎?”説到這裏,我的臉變紅了,心想:“我這一次,一定要學會騎自行車,不能讓別人看不起。

開始,我把一隻腳蹬在了車子上面,一隻腳站在地面,然後,我用力一蹬,車子便慢慢向前走了,我的心跳得特別厲害,沒過一會,我就摔在了地面上,疼得我哇哇大叫了起來,可是,我並沒有放棄,只是拍了拍身上的土,又繼續學了起來。

這一次,我吸取了上一次的失敗後,變得不再緊張,果然起了起來,正要當我以為自己學會了的時候,我的前面走來了一個人,可我不會拐彎,一下子又摔倒在了地上。最後,我終於學會了。

從這一件事中,我明白了,如果沒有付出努力的話,結果就不可能成功,只有不放棄,才能看到“彩虹”。

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