【熱門】國中感動作文彙總十篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的國中感動作文10篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【熱門】國中感動作文彙總十篇

國中感動作文 篇1

生活就像一幅畫,用不同的色彩去把它描繪得五彩繽紛。每個人對生活都有不同的需求,我對生活卻只有一個需求,生活需要感動。從我無知至長大成人後,我經歷了很多使我知道,生活不能沒有感動。

汶川大地震時,人們都從各種方式得到了這個消息,但有些人不會去為那些災民掉淚,因為他們不會去為他人着想。但他們何曾想過,有一天要是這種事發生在自己身上,自己難道不感覺痛苦嗎?自己在受苦而旁人卻不能伸出援助之手,這時你的心又會怎樣想?無數的房屋倒塌,許多人被困在廢墟里,那種場面每個人看到了心都會酸,更何況是正在受這種折磨中的人呢?為了讓災民們能夠早日重建家園,社會舉辦了一次次募捐的活動,很多人都把自己的心意錢捐了出來,而那些大户人家、大老闆,整天吃香喝辣的,到需要幫助自己同胞時,捐出的錢連自己吃一頓飯的錢都少。

生活是永久的,不會三天兩天就能過去了。人總是要生活的,沒有生活又怎能活下去呢?

感動,在我的腦海了裏時常出現。每當我回憶往事,都會不由自主地掉淚。

我曾與父母吵了一次架,並衝出了家門。那時的我身無分文,盲目的走在大街上,眼淚在雙眼裏打轉。突然:“啊”只來得及發出一聲驚叫就昏過去了,當我醒來後發現自己躺在了病牀上,旁邊坐着睡着的媽媽。我愣住了,怎麼媽媽會在這?“女兒,你總算醒了”。媽媽被我不小心伸腳驚醒了。後來才知道在我走的時候,沒吃東西,在街上走了半天,被自行車撞到了,受了驚嚇就昏過去了。還好醫生説傷的很輕,過兩天就可以回家了。在醫院的這段時間,媽媽日夜不眠地陪伴在我身邊照顧我,她並沒有怪我和她頂嘴。雖然她表面不傷心,但我總是看到她那被淚水濕潤的雙眼,顯然哭過了。我不敢在她面前流眼淚,只好躲在被窩了默默的落淚,因為這一刻我感動了。

在你生病時,父母無微不至的坐在你身邊照顧你,在你受傷時,父母在你背後偷偷的流淚,在你受委屈時,父母在你身邊安慰你。

父母是我們一生中最珍貴的親人,他們為你付出了那麼多,你是否感動了呢?你是否在他們背後流過淚呢?

美好的生活需要感動,平凡的生活同樣需要感動!

國中感動作文 篇2

在生活中,有許多讓我們感動的瞬間。別人的一舉手、一投足甚至一個鼓勵、讚賞的眼神你會感動,當運動場上五星紅旗冉冉升起時你會感動,聽朋友一聲真誠的問候或父母、老師一句叮囑的話你會感動,一篇優美的文章、一場精彩的演説或一部扣人心絃的電影你會感到

在我的國小生活裏有一段動人心絃的故事。那時我讀二年級,不懂事,十分厭學,不喜歡聽老師講課,更不喜歡回家做功課。當媽媽問我功課做好沒,我總是説我們沒功課。直到有一次,我忍不住不想上學了,於是開始逃課。我本來就天性愛玩,又天天把我關進籠子裏,覺得沒有自由,所以認為逃出籠子便可以獲得自由。

叮叮叮下課了,放學了。我也從別處冒出來揹着書包回家了。可這急壞了老師。在回家路上,一位同學對我説:你今天沒去上學,把老師急壞了。明天老師準要叫你請家長。頓時,我心裏產生了一種深深的自責,霎時間周圍的樹木好像在嘲笑我、諷刺我,好像在説我沒用,一點兒苦難也克服不了!我慢慢地回家,烏雲密佈,不一會兒雨落下來淋濕了我的衣服。

我一邊走一邊想:回家説不説呢?如果説了會被媽媽打嗎?會被爸爸罵嗎?回到家,我還是説了。媽媽沒有打我,只是第二天隨我去了學校。到了校門口,我心驚膽顫的,害怕會被老師訓斥。她們聊了很久,突然媽媽看着我,給了我一耳光。我承認了錯誤,全班同學詫異的看着我。從此我不再厭學了。

到期末,我進了班上前三名。我拿着獎狀,不是高興,而是飽含淚水,是媽媽喚醒了我,給了我一次刻骨銘心的教育。

在生活中有許多感動,而那些都是善良的人們對社會的回報,真應了古話誰言寸草心,報得三春暉。這件往事回想起來是辛酸的,同時卻又是甜美的。

國中感動作文 篇3

邱小明是一個單親家庭的孩子,他和媽媽相依為命。媽媽為他找了個繼父,繼父帶有一個比他大兩歲的哥哥,名叫李秋蕭。那時,小明十歲,哥哥十二歲。

小明一直不喊李秋蕭叫哥哥,而是喊他“哎”,或者是叫他大名。有一次,李秋蕭幫小明背書包,可小明確重重的將李秋簫甩到了一邊,因為他不願意讓同學們看的李秋簫那張黑臉。從此,他們倆每次上學都隔着十多米的距離。

一天傍晚,天陰沉沉的,還不時飄着細雨。一輛輛大貨車從他們身邊刮過。小明和往常一樣走在前面。忽然,一輛大貨車呼嘯而過,眼看就要撞到小明瞭。説時遲,那時快,李秋簫一個箭步衝上去,把小明推到了一旁,而他卻倒在了血泊中。等他醒來時,已經躺在醫院的病牀上多日了。自從李秋簫為小明出事之後,小明的良心受到了譴責。每天陪在李秋簫身邊,陪他做運動。經過幾個月的康復治療,哥哥的傷全好了。他倆又回到了校園

轉眼間,一年過去了,兩年過去了,三年過去了……他們雙雙考入高中,由於家庭困境,讓學雜費壓得喘不過氣來。父母準備讓一個孩子輟學。兩個孩子都很懂事,爭着輟學。可是,如果兄弟倆都輟學了,這麼多年的書不都白唸了麼?一天清晨,哥哥帶着幾件破衣服和幾個硬饅頭偷偷的打工去了,留下了一封信:

弟弟:身為哥哥,我的體格比你健壯,還是我輟學打工吧,父母體弱多病,我應該扛起家庭的擔子。你不要擔心哥哥,哥哥會注意安全的。你安心學習,學習的費用,全包我身上了。好了,我走了。哥哥。

小明看到了這封信,眼淚刷刷的流了下來,哥哥啊,你為了我,連學也不念了,我一定要記住你的話,學有所成回來報答你。小明的媽媽流着淚哭道:“孩子,哥哥的良苦用心你可要記住啊,從他來咱家,就沒吃過一頓好飯,凡事都要謙讓着你,而你,卻不知感激。”小明聽了媽媽的話,更加傷心:是啊,從哥哥為我受傷以後,我才感覺到哥哥的存在。現在又要為我出去打工掙錢,我太對不起他了。

年復一年,日復一日。小明在大學裏以優異的成績被國家保送出國。哥哥也到了談婚論嫁的年齡了。但是哥哥還是孤身一人在外打工,還要照顧年邁父母。

不久,在國外留學的小明來了一封信,信中説:

哥哥:是你的善良和超強的忍耐力感化了我,温暖了我,沒有你就沒有我的今天,是你給我了這次學習的機會,教會我做人的根本…………

國中感動作文 篇4

在我的記憶裏,有許多讓我感動的事。但是,最讓我感動的還是小時候的那件事。

那是一個寒冷又漫長的夜晚,到了半夜,病魔就把我從夢境里拉了出來。我感到頭非常痛,渾身上下都熱乎乎的。爸爸媽媽被我的呻吟聲驚醒了,趕忙關切地問:“孩子,怎麼了?”“我難受”,我迷迷糊糊説道。媽媽立刻用她那寬厚的手摸了摸我的頭,然後急忙跑到了客廳拿出温度計,塞到了我的腋下,爸爸也在旁邊照顧我。

“喲,三十九度七”,媽媽二話沒説趕忙幫我穿上衣服。爸爸揹着我跑到了醫院。媽媽就急忙給我掛號、取藥,爸爸帶我到輸液室輸液。護士把我推到病房掛上點滴後,已是凌晨三點了,我又累又困,迷迷糊糊地睡着了。當我醒來後,天已經亮了,我的病好了許多,全身已經沒有那麼發燙了。我抬頭看看,媽媽坐在一張小凳子上,趴在病牀的邊緣睡着了,爸爸揉揉眼睛準備去上班。看着爸爸疲倦的背影,我的眼淚在眼眶裏轉了幾圈,終於忍不住流了出來。

這件事雖然已經過去了很久,但這件事的每個細節我仍然記憶猶新。小時候我是一個多病的孩子,經常會深更半夜突然發高燒,每次爸爸媽媽總是以最快的速度把我送到醫院,而且一直守護我到天亮。我9歲了,過去不知道生過多少次病,也不知道爸爸媽媽在醫院陪我度過了多少個日日夜夜。尤其是爸爸,那時雖然通宵不睡覺,可第二天準時去上班,現在想來是多麼的不容易啊,爸爸媽媽對我的恩情我永遠不會忘記!

國中感動作文 篇5

“現在,許多國中生的文筆不錯,寫作基本功很紮實,最缺的是真情實感。”日前,在第四屆中國中學生作文大賽湖北賽區終評會上,評委之一、省作協副主席徐魯表示,應鼓勵中學生多寫身邊事。

組委會介紹,在中國教育界,中國中學生作文大賽規模最大、規格最高、參賽人數最多,其中,湖北賽區覆蓋各市州中國小,比賽將從105萬參賽作品中選出 100篇特等獎作品,在全國角逐20個名額的“文學之星”。“在國中組,有一篇名為《又到落葉紛飛時》的作文讓我感動,寫的.是一名學生在考試失利後,沒有 因父母的埋怨、責備,放棄自己的追求,最後獲得父母的理解。”徐魯介紹,這篇文章不錯,它源於生活,也不是那種流於俗套的故事,讓評委感動。“我相信,這 是作者內心真正的感動,也彰顯出學生作文的個性。”

評委之一、武漢大學博士生導師於可訓也認為,中學生寫作,在故事構思上並不粗糙,反映出一些學生紮實的文字功底。但是,受網絡小説的影響,一些學生寫作時 “天馬行空”,想像力豐富,卻限於中學生閲歷有限,不能很好地把握,使故事無頭無尾,或空發議論。“比如,有名國中生寫孔乙己‘活過來’,在現代社會開公 司等等。”“當今,中學生普遍沒有‘通過作文真實表達自己的心靈’。”省作協副主席徐魯提醒,寫作不是為了單純地完成一篇作文,而是要用自己的方式表達思 想、展現個性,學生要多關注社會,多寫自己身邊的人和事。“孩子們要做生活的觀察者和思考者,把寫作文當作表達心靈的需要”。

國中感動作文 篇6

像個孩子一樣望着天空,只因想得到一絲安慰;像個成人一樣望着天空,只因想得到一些信任。所有人都在尋求內心那份遺失已久的感動,殊不知就在我們身旁,只因無意間的冷漠,便錯過了。

——題記

感動是我生命最重要的組成。也許像我這樣的女孩,感動不經意間就會撥動心絃,觸動內心的柔軟之處。但我從沒想過,這個簡單的世界,竟會有別樣的感動,使得人們那顆因鋼筋水泥的城市而也變得鋼筋水泥一樣冷漠的心逐漸温暖起來。也許,感動真的很神奇,至少我認為是這樣。

“常春藤”的感動

友誼是這個世上最值得信賴的。有的友誼真誠而長久,有的友誼短暫而真摯,沒有失敗的友誼,因為友誼都是建立在人心上的,假如朋友欺騙了你,不要悲傷,只是這段友誼變了質,讓他接受感動的陽光,就一定會重拾友誼。一個人一生只會有極少的朋友是摯友,我不認同。我身邊就有一大幫鐵桿“哥們”,單不説我們之間的矛盾,我們大多數都是樂觀向上的。當好成績從天而降時,她們就會對我表示發自內心的祝賀,那一刻,我被她們感動,不帶任何嫉妒與猜疑地去恭喜自己實是好友的競爭對手,有幾人能做到?當我悲傷時,他們彷彿有默契般,都不提傷心的事,帶我瘋,帶我玩,讓我淡化心中的愁緒。那一刻,我又被感動,哀傷的心因受到友誼的陽光而變得温暖起來,內心的冰雪開始慢慢融化如蜜糖般擴散開來,匯成一股淡淡的甜。她們或許有缺點,她們或許是瘋丫頭,可在我的眼裏,她們美麗、善良、有主見、樂天派,也許是因為那些她們帶給我的小小感動,我才會更加去珍惜這份友誼。友誼,帶給我温馨的感動。

“康乃馨”的感動

親情是世界上最無私的。曾幾何時,看着吃着棉花糖的小孩,便會聯想到我。孩提時代,我任性,我調皮,家家院落都跳躍着我歡快的身影。每次從外面滿頭大汗的回來,爸爸媽媽都寵溺的看着我,一臉笑意,桌上的飯菜未動分毫。那時,心就彷彿被什麼灼了一下,長大後才知道,那是感動。我生病了,難受地直哭,爸爸媽媽一臉疼惜的望着我,削瘦的臉龐閃過頃刻的疲憊,隨即又強加振作起來,一個勁兒安慰我,心又被灼了一次。和爸爸媽媽吵架後,漫步在冰冷的街頭,心想:真的不要我了嗎?想着想着就哭,心如刀割。直到那幾聲熟悉的呼喚聲出現,那些憑空捏造的猜疑便煙消雲散,接着就撲到那久違的懷抱中啜泣起來,心裏便輕鬆了許多。不過,回想我對爸爸媽媽的態度,我便又內疚起來,直説對不起,卻接到善意目光的暗示,只能默默跟在後面走着,回味着剛才的感動。親情,帶給我平凡的感動。

“紫羅蘭”的感動

除了親情友情,世上再難割捨的便是愛情。黛玉與寶玉,磨難重重,卻終不能成為眷屬。隨花落落淚,見月缺傷心。黛玉與寶玉,真是命中註定的嗎?這個柔弱的林妹妹,果真要用今生的淚當做前世的回報嗎?每每看《紅樓夢》,內心便會漾起一陣心酸的感動。這樣一個女子,怎能讓世俗去污染?怎能命絕於此?也許吧,他們還會等到下一世,繼續相愛,或經歷重重磨難,努力讓自己愛的人幸福,找個天使替自己去愛她/他。不過我相信,他們的愛經得起天與地的考驗,總有一天會讓天地動容,為他們安排一世情緣,最終有情人終成眷屬。愛情,需要去考驗。愛情,帶給我悽美的感動。

感動,讓我心思細膩;感動,讓我敢愛敢恨;感動,讓我歷久彌新。去尋找屬於你的那份感動吧!

也許有一天,世界上就只剩下感動、財富、智慧、外貌,你們一定會選擇感動,我也定會選擇感動,因為我相信你們和我一樣,都有一顆易於感動的心。

——後記

國中感動作文 篇7

一池的靈動之水,會有一注是暖暖的。等它滴入你的心田,潤澤你那顆或許早已乾涸的心時,你的心會微微的抖動,我叫它“感動”。

那天,我有幸得到了這注水流,讓它滴入我的心,重新盪滌着我的靈魂。

或許並不出奇。早晨,我與母親大吵了一架,頂着頭上灰濛濛的雲,衝出了家門。我漫無目的地遊蕩在大街上,着實乏味無聊。雖然還沒吃過早飯,卻一點也不餓。我買了一瓶“優酸乳”,慢慢地吮吸着。

我心裏反擊了,又會想起剛才那一幕來。媽媽叫我多添件衣裳,説是天轉陰了。我是一點兒也不想添。她又嘮嘮叨叨地説了幾句,我一氣之下,摔門出來了。

正向着,一位衣衫襤褸,蓬頭垢面的中年婦女擋住了我的去路。她穿了一件已經殘破不堪的大紅襖,一雙藍布鞋還破了幾個冬,腳趾甲都露在外頭。她的喉嚨裏發出一種很奇怪的聲音,我勉強聽懂了她是想要我那瓶沒喝完的“優酸乳”。我詫異的地給她,他用一種很是感激的目光看着我,用一支髒兮兮的大手接過去,還用另一隻手在身上摸來摸去。終於,她在一個小口袋裏發現了一張皺巴巴的五毛錢,她笑了,遞給我。我忙道“不、不用了。”她想了一會兒,手棋前,走向一個小攤店買了半碗稀飯和一根油條。當她“滿載而歸”地向一個角落走去,我才發現,那裏還有一個小男孩,穿得比那位婦女稍稍整齊一些,大約五六歲光景。婦女拿起“優酸乳”地給他。他輕輕抿了一小口,又推給那位婦女。我終於明白,他們是一對母女。母子又把一根油條帶那半瓶“優酸乳”再次遞給兒子,自己和那小半碗稀飯。男孩思忖了一會兒,自己留下了那半瓶“優酸乳”,把那油條一分為二,又遞給了母親……

我震驚了!我實在忍不住決堤洪水似的眼淚。我飛奔回家,一頭頭金錢來開門的,驚喜而又焦急萬分的母親的懷裏,任淚,無聲的流……我慶幸,我利用了那注清泉,讓她在使我那近乎麻木的心靈,再次輕舞飛揚之時,也讓我重新認識了這世界――感動與愛並存!

在生命中總會有些美好的事物會悄然出現,來點綴你平淡如水的人生,那便是――感動!

感動,是一種難以言喻的情愫,它只能靠我們用心去體味。

經常的,我被一些人或物所感動,然而有時感動我的,似乎什麼都不是。

當我看到心愛的花兒在一夜之間凋謝,花瓣零落地躺在地上的時候;當我看到即將出殼的雛鷹,奮力向外掙扎的時候;當久違的朋友伸出友誼之手與我緊緊擁抱的時候……儘管,這些是那麼的普通。然而,它們卻已深深地打動了我那顆易感動的心。

感動我的,有時竟是一種細微的極易被忽視的場景。正如花謝,本是再平凡不過的現象。但是,我卻將它融進我的內心,默化為一曲生命消逝的輓歌。想來林黛許玉的內心深處也存在一種感動,否則,她如何能演出含悲葬花那催人淚下的一幕,又如何能發出“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”的感慨呢?

其實,感動並不需要太多的言語,不需要太多的淚水,也並不需要太多的讚美,更不需要你努力的去改變一些什麼。感動是一種細膩的感情,就像一泓清清地小溪在我們人生的道路上靜靜地流淌着,只是在流過崎嶇不平的山路時,才輕輕地激起一朵晶瑩剔透的小水花之後,又繼續向前流去。

感動,是因為我深深地愛着世界上一切美好的事物,獨獨鍾情於它們。也正是因為我的這份感動,使一切美好的事物同樣深深地愛着我,鍾情於我。

感動,拉近了我與朋友的距離,使我們之間永遠保持着至真至誠地友誼,保持着,內心深出的感情交流與碰觸。互相關懷,互相勉勵,互相給予。

感動,能洗滌人們的心靈雜質,它如同一個多味瓶,讓我們品嚐人生的酸甜苦辣。它又如一座煉爐,幫助我們提煉人生的真諦。

記得有這樣一個故事:一個小偷敲響了一户人家的門,藉口説口渴,想討杯水喝。天真可愛的小主人將他迎進屋中,並熱情地為他倒茶。當小偷試探性地問及小主人的父親時。不料,小主人十分傷心的哭着説:“爸爸是小偷,我不讓他回家。”僅這一句話,竟使小偷落慌而逃。因為他知道,今後自己也可能成為父親,但是他不願像小主人的父親那樣,連自己的孩子都瞧不起他。正是這一句話的感動,使得小偷徹底悔悟。正如何蔚所説:“每一次深深地感動都能斬斷人們性情中的某一段深深地劣恨。”

在感動中,我們保持心靈的真善美;在感動中,我們保持做人的尊嚴;在感動中,我們改變舊我,贏得新我。

當我們細心觀察與體味身邊的人和事時,讓我們內心最深處那根緊繃的弦感到觸動,撥起心靈的天籟之音。

那些微微的感動,正如長青藤那向着太陽的觸鬚,每一份顫動都是生命信息的傳遞。學會感動,不要吝嗇你的快樂,與朋友分享,讓朋友感動;學會感動,不要抑制你的悲傷,讓它飛向廣闊的天空。面對鏡子給自己一份感動,為追求感動,為善良感動,為真誠感動……你會發現,整個世界會在你的感動中變得更加燦爛美好!

國中感動作文 篇8

冬日的清晨,一覺醒來,發現窗外白茫茫的一片,純白的雪花還在漫天飛舞着,如一個又一個頑皮的精靈從天而降,在空中肆無忌憚的嬉鬧着,也將美好帶給人間。

離開温暖的被窩,我穿好衣,整理好一切後,我來到陽台,欣賞着這雪景,幾片小雪花飄落到我的臉上,一陣冰涼過後又迅速融化。窗外,彷彿被這漫天飛舞的雪花洗滌了,那瞬間融化的雪花,又彷彿帶走了這世間的絲絲醜惡,留下了無與倫比的美。

我漫步到樓下,又漫步到花壇邊,發現不遠處有兩位老人――似乎是老伴。近了,是一位老奶奶推着坐在輪椅上的老爺爺。老爺爺時不時發出幾聲咳嗽,老奶奶則總是關切的輕輕拍着老爺爺的背。他們在我身旁停了下來,“休息一會吧!”老爺爺扭過頭,臉上掛着淺淺的笑對老奶奶説道。老奶奶笑着答應了.雪漸漸大了,老奶奶從包中取出一件外套,輕輕的披在了老爺爺的身上,“我不冷,你穿吧!”老奶奶仍舊沒説話,臉上仍舊掛着淺淺的笑,搖了搖頭.我心中有了小小的感動.

兩位老人就這樣相互關懷着,雪漸漸停了。“老頭子,下來走走吧。”老奶奶打破了沉默,將靜態中的温馨變成了動一態中的和諧――她慢慢扶起輪椅上的老爺爺,小心翼翼地挽起她的胳膊。兩人在雪地上踱着步,留下一串大小不一的腳印。兩人臉上掛着笑,卻又有掩飾不住的蒼老,歲月在他們臉上刻上了深深的痕跡,頭髮已全白,整個身體被厚厚的棉襖包裹一着,顯得有些彎曲。忽然,老爺爺急速地咳嗽了幾聲,老奶奶臉上的微笑瞬間轉化成了急切與擔憂,她拍着老爺爺的背,待老爺爺恢復正常後,終於鬆了口氣。“沒事,我們繼續走。”老爺爺挽緊了老奶奶,對她輕輕一笑,寬慰着老奶奶,臉上卻有一抹紅。我似乎明白了什麼,內心再次深深的感動了,激起一陣漣漪......

老奶奶將老爺爺扶上輪椅,推着輪椅緩緩地向前走着,留下兩條車印與一條鞋印,兩人漸漸消失在白茫茫的房屋中。我站在這雪地上,這雪,彷彿又變得神聖而不可褻瀆.......

我為之而感歎,為老爺爺與老奶奶之間的相互關懷而感歎;我為之而感動,為老爺爺與老奶奶之間相濡以沫的感情所感動;我為之而震撼,為老爺爺與老奶奶之間平凡的愛而震撼。

國中感動作文 篇9

在我的腦海裏,有許多令我感動的事情,它們都像海邊的貝殼一串串的,但有一件事,令我最受感動,提起那件事,我至今記憶猶新。這件事的主人公雖沒有沉魚落雁的容顏,但她的心靈卻堪稱閉月羞花。

20xx年5月8日 20時38分,在佳木斯市勝利路北側第四中學門前,一輛客車在等待師生上車時,因為駕駛員一不留神,誤碰操縱桿使車輛失控突然向前,衝向學生。危急之下,站在車前的張麗莉,左手一拉,右手一撞,就使兩名學生獲得了新生。而她自己卻被碾到車下,造成雙腿截肢,骨盆粉碎性骨折。張麗莉永遠失去了雙腿,她用她的雙腿從生死線上換回了兩名她深愛的學生。這一瞬間,張麗莉沒有多想,她心中只有一個念頭救出她的學生。

正如副校長劉老師説過:千鈞一髮之際,才能看出這個人的品質。托爾斯泰説過:“一個人若是沒有熱情,他將一事無成:而熱情的基點是責任心”。正是責任心支撐這些教師對教師職業的熱愛和對學生的熱愛。張麗莉是一位令人敬佩的英雄。她所擁有的品質,是現在社會上許多人所沒有的。當時她捨己為人,如果有人在場又有幾個人會像張麗莉一樣捨身救人? 5月14日 ,教育部授予張麗莉“全國優秀教師”榮譽稱號。張麗莉説:“我只不過做了我應該做的是,那就是保護學生。”或許她只是三丈講桌上一名揮灑青春的辛勤園丁,但是她讓我們看到了師德。有人説教師的獻身精神像蠟自己卻照亮別人;有人説教師的高尚品格像春蠶,對教育事業奉獻的是一生的忠誠。這些讚譽對那些優秀教師來説,可謂受之無愧,實至名歸。

張麗莉常對學生們説:“記住“美麗的茉莉花”就記住住我了。路上,確像一朵茉莉花一樣散發着淡灘上潔白的貝殼雖好看,但裏面的珍珠比貝殼更加耀眼。

國中感動作文 篇10

宇宙真大,而人類只是宇宙中的微小生物;生活在這個圈子裏,每天究竟會發生什麼,誰也無法預知。

我是人類中的一員,卻痴迷於在宇宙生物中尋找微感動。

清晨。拉開窗簾,幾束金光撒進房間,屋子裏頓時亮堂堂的,正如我的心情般燦爛,明亮。急忙套上外套想往外跑,來到門口換鞋。媽媽似乎也聽見了響動,從卧室中裹着睡衣走出來,拿出懷中緊揣的圍巾,小心翼翼地環上了我的脖子,又撫平了衣角,笑着説:“好了,走吧!”我也笑着。縮了縮脖子,圍巾上還帶着媽媽指間特別的温暖。碗摔碎之後……李孟穎

早晨,我早早的起了牀,快速跑進媽媽屋裏,卻發現媽媽己不在被窩裏,她會到哪去了呢?

這時,廚房裏傳來了鍋勺碰撞的聲音,原來媽媽已在廚房裏做飯了。飯的香味緩緩的飄進了卧室。

“你想吃的話,就自己去廚房裏拿碗。”媽媽大聲説道。我不管三七二十一,跑去拿碗,小心翼翼地打開櫥櫃,慢慢的將碗拿出來。誰知老天爺是故意在和我作對,手一滑碗碎在了地上。我心裏一驚,慌慌張張想趕緊把打爛的碎片給收拾乾淨。

我一片一片的撿拾着碎片,生怕扎着手,可不幸的是手還是被扎破了。媽媽腳步聲也越來越近,很快便來到了我的身邊。當她發現我的手指己被扎爛了,就大聲命令讓我停下來

我的手讓媽媽包紮好了,媽媽蹲在地上開始撿剩下的碎片。一個不小心兒,手也被那碎片給扎爛了。

當我看見媽媽的手流出血時,心疼的對她説:"媽媽,你的手爛了,快讓我給你包紮一下吧!"“沒事,這不算什麼。”她輕描翼寫地回答道。媽媽的手已流血成這樣,難道就不知道疼?

那一刻我感覺到了母愛的温暖,覺得自己就是最幸福得人……

這是來自親人的微感動,而我那顆痴迷的心將繼續前行。

路邊。行人忙碌,路燈下的一個綠色垃圾桶被撲倒在地,一隻流浪狗在垃圾桶中執着地翻找。污水染了它雪白的毛,一對黑眸中裝滿了憂傷。我正準備繞道而過,一個扎着羊角辮的小姑娘從我面前快速奔過,手中還緊緊握着什麼東西。循着她的身影望去,只見她攤開手,將手中的麪包輕放在地上,緩緩地往後退,直至小狗勇敢地嗅了嗅,小姑娘才放心跑開了。

這是來自動物和人類的微感動,而我那顆痴迷的心仍將繼續尋找。

馬路。“啪”的一聲牽引着我的目光,望向聲音的源頭,在十字路口旁的一個轉彎口,騎電動車的一對男女倒在地上。我正想過去瞧個究竟,男子率先從地上爬起,一瘸一拐地走到女孩面前,慢慢扶起了她,嘴脣微微動了動,女孩連連擺手,應該是在説“對不起”吧!我定住腳步,將畫面複製在了腦海中。

這是來自陌生人的微感動,而我那顆痴迷的心將繼續尋找不停歇。

一份痴迷,幾分感動。這份痴迷,已成為我生活的調味品。願這份痴迷和感動伴我直至永久……

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