實用的國中生作文集錦五篇
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的國中生作文5篇，希望能夠幫助到大家。
國中生作文 篇1
絢爛的彩虹經風雨雷電搏擊之後而產生，耀眼的流星衝破厚厚的大氣層才劃破長空；鳳凰只因在烈火中重生而美麗，蟬也因承受了在地下十多年的黑暗和孤獨才得以在盛夏引吭高歌；而在我們美麗而又快樂的人生道路上也有大片大片的荊棘，有深不見底的山谷，也有高不可攀的險峯。人生路上挫折多。
不要為一時的失意而落寞，不要為一時的落魄而悲傷，也不要為一時的失敗而一蹶不振；這些挫折都只不過是人生道路上的點綴。它們是你找到自己缺點的工具，它們是你找到奮鬥目標的動力；它們使你重新認識了自己，它們讓你找回人生的意義，它們讓你明白人生的真諦。或許，有時你會被它們壓得喘不過氣來，但你千萬不要灰心。當你重新審視自己，去欣賞一下別人的人生路，你一定會收穫多多！
著名的音樂家貝多芬在自己創作的高潮時期卻意外雙耳失聰，但他卻依然完成了一篇篇振奮人心的樂章。偉大的科學家霍金身殘志不殘，僅靠着一個大腦和幾顆尚能活動的手指，卻在科學界打下了一片屬於自己的天地。在醫學界享有"藥聖"的尊稱的李時珍，為了完成《本草綱目》，踏遍千山萬水，身嘗百草，嘔心瀝血數十年才完成。名揚千古的司馬遷，在他被陷害入獄，倍受折磨時，卻依然沒有放棄專心致志於他的《史記》，才有了這部傳世的著作！
回首名人的人生路，坎坎坷坷，曲曲折折。美國時上偉大的總統林肯曾失敗過28次，那《紅樓夢》的作者曹雪芹也曾有過窮困潦倒的時候。所以，偉人之所以能成為偉人正是因為他們失敗的比常人多。但他們都挺過來了，他們都從挫折中爬起來了！
成功的花！人們只驚慕它現時的明豔。然而它當初的芽兒浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血淚！蝴蝶因忍受過了破繭是的痛楚，才有了展翅飛翔的那一刻；貝殼因熬過了與石子摩擦的痛苦，才孕育出了璀璨的珍珠。人生之所以那麼美，正因為有那麼多的挫折。讓我們換個心境，擦亮眼睛，細細去品位挫折之美吧！
國中生作文 篇2
自從同學們知道了我是第二名了以後，好像就更加討厭我了。我給同學們留的印象也就越來越差了。那些臉皮厚的男生，滿臉陰笑地對我説：“嘿嘿！你還是傳點經驗給我們嘛！説説，是怎樣抄的，我們也學學呀？放心，我們一定會替你保密的。”説完，那個男生便轉過頭去，問其他幾個男生説：“是不是呀？”那幾個男生也隨聲附和着：“就是，就是！”“説説嘛”隨後，又傳出幾聲“哈哈哈哈”的嘲笑聲，穿過有色眼光。我仍然低着頭，沒有説什麼。默默地回到自己的座位——那個靠牆的位置，我沒有哭，沒有人比我更清楚，也許是我已經習慣了吧！我的前桌轉過頭來，看了我一眼，然後扔了一張紙條過來，上面寫的什麼，我不想看了，我知道，裏面説的什麼肯定和那些男生説的話相差無幾吧！所以，我就隨手把紙條扔進了自己的口袋中。接下來，我成了全班人的焦點。同學都在議論我是怎樣抄出這個第二名的，有些人還敢當着我的面兒談論這件事，簡直就是無視我的存在！簡直就不知道他這樣做是一種的錯誤，是對一個人的不尊重，是對人格的侮辱，他們眼中，我也許就像空氣一樣。可我還是依舊沉默，這是屬於我的性格的，我就是這樣孤傲。
國中生作文 篇3
時間象上緊了鏈條，一鬆開就像一匹野馬，四處狂奔。一星期時間一眨眼就過去了，經過一星期的忙碌，也該給自己一點時間去歇歇了！放縱一下自己，舒緩一下大腦。
我獨自在陽台上，仰望蔚藍的天空，呼吸一下夾着泥土氣味的新鮮的空氣，享受着大自然帶給我們的一切。突然，電閃雷響，雨水嘩嘩的落下來，給大自然一次徹底的大洗禮。那雨水打在屋檐上，沿着屋檐向下流，投入到大地的懷抱中；那雨水打在大樹上，順着枝條，依附在樹葉裏；那雨水打在青蛙上，隨着蛙聲向下流，淹沒在池塘中。可那雨水卻無情打在它身上，它迎着風搖擺不定，它駝着背，頂着雨，站也站不穩，前退維谷。雨還是嘩嘩的下，青蛙還是娃娃的叫，樹還是沙沙地搖，周圍的一切都在笑着它。
那牆角的小草經過那生死一劫也疲憊不堪。我靜靜地看着它，它就像那命懸一線的病人，吃力的喘息。到最後它承受不了自己的傷痛，塌下來了，倒在那泥濘上。我看着它痛心不已，卻又愛莫能助。我邁着沉重的腳步回房，思索着，沉思着，彷徨着……
我無力地躺在牀上，望着天花板，腦子在不停的迴旋，不知不覺我進入了夢鄉。我夢到了它——牆角的那棵小草，它向我微笑，向我點頭，對我説：“靡不有初，鮮克有終。”一縷陽光射進房間來，我驚醒了。
我連忙跑出去陽台，“啊”！我大驚，眼前的一幕讓我感動：它站起來了，在陽光下摟動着它的身姿。“它活過來了它活過來了——”我想大聲把這個消息告訴所有人。
每條生命都有自身價值，每個人都有自己的夢想。一棵柔弱的小草，它的夢想是為大自然增添色彩，但它卻始終不曾放棄過。每個人都擁有屬於自己的夢想，但是堅持到最後的人卻寥寥無幾。
我就是那牆角的小草，一棵毫不起眼的小草，一棵嬌小柔弱的小草，一棵可有可無的小草。可有誰知道，那是一棵尋麻草，一棵不屈不撓的蕁麻草，一棵為了實現夢想，不畏風雨、不屈不撓的蕁麻草！
國中生作文 篇4
你裝作不在乎，可我真的很疼惜。
——題記
那天，我們站在教學樓的三層上，你告訴我，你的父母離婚了。“終於離婚了。”你這樣説。我的心受到很大的衝動，我看到了你的冰冷的面龐上浮現出冰冷的笑容。
“若。”我平靜地叫你一聲。“怎麼？”那一剎那我想告訴你不要這樣折磨自己。“我想，我很快就有後爸了。”若冷酷地説着，她想假裝幸福，卻逃不過我的眼睛。我不知道我是不是有些小題大作了，心裏卻很不舒服。我不吭聲，回到教室。我在思考我是不是太天真，把你想的太悲慘。若進來了，我立刻沒想了，拿起書來。
這節課，我沒聽進去，我在想，你的生活是不是……
“我有後爸了，那後爸還有個兒子。”你這樣説。我看到你，真的很想抱住你，我想哭，哎，你真讓我心疼。那天，我們站在陽台上，談了很久，你極力想偽裝幸福，可是，偽裝過頭，就會有悲哀的一面，不是嗎？我看着你，我擔心你會成為那種頹唐的孩子。我想帶你，去尋找幸福。
“我媽的婚禮要舉辦了吧。”我不知道我哪裏來的.勇氣，我問了你一句：“真的嗎？你也去嗎？”“恩，我想我會去的。”我看到你，我又一次想哭，我不想失去你。我在擔心你，你知道嗎？“我想我還要改口叫他爸了。”哎，你別説了好不好，我真的很希望你幸福。
我 真 的 希 望 你 幸 福。你一定要記住，我們，都是幸福的孩子，只是，我們需要先找到幸福。
哎，其實這個故事是真的，那個人，她是我的同學。我不知道我是不是太想過頭了。我想她一定會幸福的。
國中生作文 篇5
這裏曾經是一個公園，裏面種滿了樹，而我，是生長在樹上的一片綠葉。
公園裏綠蔭圍繞，這是放暑假後的公園。一羣羣揹着書包的孩子們來到這裏。濃密的枝葉為他們擋去了太陽的熾熱。陽光從枝葉縫中擠進，照應了大地的點點光斑。老師帶着同學們來到這裏種樹，他們每個人臉上都掛着幸福的弧度，手裏捧着一個小馬甲袋，裏面裝着他們對春天的希望。一把又一把的小泥鏟奮力的鬆土，四周瀰漫的泥土的清香味。他們眼裏寫着對大自然的神聖嚮往。小心翼翼地從袋子裏拿出播種的種子，輕輕地用雙手捧着，然後緩緩的倒入泥土裏，種子靜靜地躺在那裏，面向天空。然後同學們提來一桶又一桶的水，力氣大的同學幫力氣小的，動作快的同學幫動作慢的。沒一會兒，十幾桶水已經全部用完了。附上鬆軟的泥土，帶着對下一個春天的憧憬，種子在泥土裏面成長了。這一片土地承載了孩子們對春天對自然的美好期盼。
日復一日，年復一年。曾經的孩子長大了，曾經的種子發芽了，長成了一棵參天大樹，它將完成它的使命，為下一批的孩子承載希望。可是，它等不到那一天了……
公園裏來了很多奇怪的人，開着各式各樣的重型機車，許許多多的大樹連根拔起，我的兄弟姐妹們不願意離去，紛紛從樹下落下來。不見了，當初的綠色不見了，取而代之的是無數的鋼筋水泥土搭建的高樓大廈。笨重的卡車壓過的地方是當初存放孩子們的希望的地方。我的兄弟姐妹被埋進了地下，他們等待着，等待着下一個春天的到來，他們仰視着天空，而那些土地的開發商們居高臨下的站在大樓的最高端俯視着他的財富，而，在更高更遠的雲層之上，大自然正以同樣的姿態，俯視着他們。
或許，我，將是這片土地上最後一抹的綠色。
批改評語：這篇記敍文以一片樹葉自述的形式記敍了在工業化推進的過程中對環境肆無忌憚的破壞，表達了作者對自然、對植物由衷的熱愛與敬畏之情。文章語言細膩，生動，富有感染力。
