陽光為題作文合集9篇
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的陽光為題作文9篇，歡迎大家分享。
陽光為題作文 篇1
五百年的凝眸回笑，化為今生的匆匆離散；千年亂世只為收藏那幾縷陽光而不肯消逝……
歷史的江河奔湧東逝，捲起千堆雪，捲走了名利，捲走了虛無，卻卷不走那些不倒的人；浪淘萬粒沙，淘盡了繁華，淘盡了榮辱，卻淘不盡那些明亮的不朽靈魂。他們如流星一般在歷史的天空中泫然一現，成就的是自己的無悔人生，留下的卻是那永恆的陽光。
“剎車哥”生命之光
南昌某公司公交車司機蔡敏在開車途中突發腦溢血，在昏迷前完成打方向盤、靠邊、剎車、熄火等最後四個動作，使車上60多名乘客安然無恙。
這一剎，剎出了生命的希望，剎出了人間大愛，剎出了一縷生命之光，拿出收藏夾，我默默地收藏了進去。
“雷鋒哥”責任之光
江西省交警總隊某支隊民警呂凱從警4年來，在高速公路巡邏執勤中救助流浪者20多人，有11人在他的直接幫助下走上了回家的路。
雷鋒這個名字相信沒有人陌生，現代版的雷鋒也數不勝數，他們的行為在當今社會中輕輕撥動這人們的心絃，綻放出耀眼的責任之光，拿出收藏夾，我默默地收藏了進去。
“倒水哥”奉獻之光
自掏腰包在農民工聚集的天橋下設立供水點，每天三趟送去幾十桶純淨水，三年如一日，卻始終不肯留名。李老發每月因送水支出6000元，每天因此受惠人羣達800餘人。
面對記者的頻頻發問，他卻説“我行的是小善。”他的行為彰顯了人性的光輝，發出了一絲奉獻之光，拿出收藏夾，我默默地收藏了進去。
剎車哥、雷鋒哥、倒水哥……的行為無一不温暖這人心，在此我也只能借“哥”抒懷，把他們的光輝收藏起來，鄭重的標記上他們的名字。
陽光為題作文 篇2
早上，我喜歡一拉開窗簾，就能看到温暖的陽光跳進我的家。可是，這幾天老天爺都陰沉着臉，像跟誰生氣似的。媽媽説這是快要下雪了。
中午，果然下起了大雪，一朵一朵潔白的雪花，紛紛揚揚地從空中飄落下來。
我和一個好朋友約好，等雪下得厚起來了就一起去堆雪人、打雪仗。過了幾個小時，外面果然是白茫茫的一片，我們就蹦蹦跳跳地跑了出去。
忽然，好朋友腳下一滑，摔了一跤，我急忙把他扶起來。這時，外公從裏面走了出來，他説：“下雪天路很滑，很多小朋友走路都會滑倒的。來，你們和外公一起來掃雪。”
説幹就幹。我們拿掃把，外公拿鐵鏟，先是外公用鐵鏟把路上的積雪鏟到路邊，然後我們再把路上的剩雪掃掉，不一會功夫，我們已幹得手心出汗了，脱掉外套繼續掃，終於掃出了一條幹淨的路面。來來往往的人走在沒有雪的路面上，絲毫不用擔心會摔跤了。
雖然今天沒有陽光，但是我覺得陽光已經鑽進了我的心裏，我全身感到熱乎乎的！
陽光為題作文 篇3
在黑夜裏，是那一道陽光照亮了我前進的道路，是它給予了我温暖
那一次，我生了病，吃進去的飯立馬化作一堆堆嘔吐物，後來我還發燒了。在媽媽的安慰下，我迷迷糊糊地睡了。後來才知道，那天晚上媽媽一夜無眠，因為我的燒一直不退，而且睡覺的時候還咳嗽。媽媽細細的汗珠滴在我的臉上，我全然不知。那年我三歲。
後來我慢慢長大了，略微知道了母愛的意思。我也光榮地上學了。有時候作業要寫到晚上十點多，偶爾回頭媽媽正坐在旁邊，時不時教我一下，不管我寫多晚，母親都一定陪我。那年我六歲了。
隨着年齡慢慢增長，我變得有些嫌母親嘮叨了。我的情緒時不時爆發一下，母親總是在批評我一頓之後偷偷轉過頭去。後來才明白，母親的心在哭。那是我不懂事的七歲。
有時看到母親早早起來做早飯，洗曬衣服，都好辛苦啊，心裏卻忘不了被罵的那一幕幕……。後來才明白：打是親，罵是愛！因為那一天……
那一天，我做作業的時候，媽媽突然插話：“十點了！快點寫！”在我內心深處埋藏已久的“炸藥包”的導火索立馬被點燃了，“我的事不要你管！”……一夜難眠！早上起來，發現媽媽的眼睛紅紅的，像是哭過了。我頓時內疚起來。終於，我鼓起勇氣向媽媽道了歉。這就是九歲的我。
母愛，就是一縷陽光，就是一潭泉水，就是一片蔚藍的天空，就是一望無垠的大海。母愛是不需要理由的，它是偉大的！
母愛，就是我心中的那一道陽光！
陽光為題作文 篇4
温室裏的花，再美，也逃不出自身的束縛，命運的擺佈，沒有了陽光的庇護，照樣還是那麼普通，甚至連生存的能力也沒有了。
記得我第一次養植物是因為老師上課講的東西，新鮮有趣得令我心血來潮。我纏着媽媽要她給我買盆植物放房間裏養着。媽媽知道我天生就是來糟蹋東西的，看看家裏缺胳膊斷腿的布娃娃，就知道要我養花，它肯定必死無疑，於是給我買了盆小松樹，説那是花，只是醜了點罷了。
這“綠毛怪”哪比那些亭亭玉立的花兒好看？一動不動地立在那，板着臉，毫無美感。但媽媽説她知道我不會好好照顧它，只是玩玩而已。這種花好養，可以自立根生，也免得她成天提心吊膽準備着為這盆不幸的植物打理後事。
果然，向媽媽説的那樣，我對它的熱度一下子就沒了。在剛開始還服侍地服服帖帖的，後來對它沒了興趣。便把它擺在窗外，置之不理，任憑它受風吹雨打，日曬雨淋。但我還是忘不了每天都去看它，看它一天比一天衰弱，我滿是欣喜，因為我可以反駁媽媽説的松樹堅之類的話了，也有理由去再買一盆花，決不會再被媽媽忽悠了。
有過了幾天，我發現松樹已經成死氣沉沉的褐色了，似乎已經奄奄一息了。我自以為是地跑到媽媽面前反駁她的話，而媽媽只是笑笑。
此後，我便真以為它死了，不再管它。
直到一個下雨天，我關窗時，被一片綠色吸引，定睛一看，才在雨水中辨出那是那時被我否認的“綠毛怪”，它已不再是以前不堪一擊的“綠毛怪”了。它被綠色包裹着，就像一道綠光般耀眼，傲然挺立在雨水中。它旁邊，依偎着許多的小花小草，旁邊聚攏着一片綠油油的野草。在雨中，松樹的樹冠，像一枝粗壯的手臂，為小花小草遮風擋雨。它就像一位父親，保護着他的孩子們。它已不再依賴人們的關愛，陽光的庇護，而且還撐起了保護小花小草的使命，成為了它們的保護傘。
我叫來了媽媽，原來她早知道這盆“花”還沒死，於是一直把它留着，直到它蜕變成了一顆真正的樹。
我被它震撼了，不知只是因為它現在多麼的引人注目，更驚歎於它是怎麼做到起“死”回“生”，由一個毫不起眼，缺少庇護就無法生存的小角色，蜕變成這般奪目耀眼。我很難再想像，它那時奄奄一息的樣子，和現在截然不同。短短的幾個月，竟讓它發生了那麼大的變化，我當初竟還無知的`認為它是多麼脆弱，不堪一擊，原來它竟然有那麼頑強的生命力。 我把它擺在樓道里，來來往往的人們都不由得停下腳步好好欣賞這番獨特的景色。我似乎好久都沒有被一樣事物耳目一新並且從內心感到震撼過了。
我下定決心，要向它一樣，不再做温室裏的花兒，不再那麼不堪一擊，只依賴於陽光的到來。我要像它一樣，獨自面對人生的磨難，讓看不起自己的人刮目相看。
每當我身處困境時，我只要想到那盆松樹，便會精神大振。它是我心中的那抹陽光，使我的心豁然開朗，使我有勇氣去挑戰人生路上的曲折。
陽光為題作文 篇5
“胖胖……”一聽這語氣，就知道是我的爸爸。
“怎麼了？有事嗎？”我還在無精打采得寫着作業。
“今天，我和你媽決定帶你去看望鄉下的奶奶，已經兩週沒回去了，你也一起回去吧！”
我説：“哦”，但仍未停下手中飛馳的筆。隨着沙沙的寫字聲把我帶進塵封記憶中，一張相片定格在我的思緒中，相片上那兩張慈祥而蒼老的臉龐正對着我，每當看到這張相片，我的內心就能感受到那春天裏的縷縷陽光。
靠在公交車座椅上，我遠望窗外瞭無邊際的田野，內心激動不已。時間過去半個多鐘頭，我突然感覺暈車了，有頭暈目眩、小腹難受，想要嘔吐的樣子，但我強忍着。想到那張張笑臉，我輕鬆了許多。
隨着一陣剎車聲，我們到家了！這時我發現從門裏走出兩張熟悉的笑臉，是爺爺和奶奶，當我們一同走進硃紅色的大門，映入我們眼簾的是滿院的芬芳、整潔的林木和嫩綠的蔬菜。充滿了濃濃的家的味道。剛進屋，只見桌上盛滿了果盤的花生、瓜子、核桃，蘋果等。我飛向桌子大把大把地吃着，時而聽爺爺與爸爸聊天。
做飯前，我跑進廚房，看見案上放着新鮮的蔬菜，想到奶奶年級也大了，我作為孫子該幫幫手了。不一會兒我將菜全洗好了。爺爺看見了，還誇我長大了。
時間像一個淘氣的玩童，悄悄地溜走了，又到了回城的時間了。
坐上車，透過窗子我依然能看見那兩張依依不捨的臉，春天的縷縷陽光又撒遍了大地！
陽光為題作文 篇6
高三的教室在四樓。
“你們沒剩幾天了！”老師説。
我們得到的只是和陽光的故鄉更近20m的“親密”接觸和對漸行漸遠的回憶的遙望。
曾經喜歡夏日清晨陽光，透過梧桐星星點點地灑下，路邊揚起的微塵和淡淡的水氣開始擁抱，然後似乎理所應當地被陽光蓋上“希望”的烙印，急欲爆發的笑靨痴痴的燃燒。
現在只會站在四樓的走廊上，望着低沉的烏雲，南國典型概念的風抓着冬末的尾巴不輕不重地撞着臉，然後嚴肅地耳語，你現在什麼都不能想，你現在不能浮躁，你現在？開始害怕陽光，害怕從窗縫中透出的那一扇不穿而破的屏障靜靜地等待我去觸摸，那種幸福總是那麼不真實，好像站在萬丈高樓上親吻陽光，卻突然發現，高樓是用泡沫疊成的，接着傻傻的等待陷入，被吞噬。
最熟悉你我的街已是人去夕陽的斜，人和人互相在街邊道再見。我在等待的是這一天嗎？不知道為什麼那麼多人想無力的掙扎逃出，這樣只會讓日子同樣劇烈地掙扎。
我們究竟是在等待什麼，急不可耐的逃亡，然後大規模地各奔東西，然後漸漸遺忘，然後回憶，然後歎息――歎息這悵然的年華，青春的尾巴。
常常在夢裏尋找壓力藏匿的蹤跡，它卻化作一縷陽光消散在空氣中，靜謐地笑着，告訴我它的名字叫做未來。高三的陽光，虛虛實實的幸福，似乎唾手可得，又怕伸出手後竹籃打水。
於是反而企盼每一天的陰霾，只不過是在心中可以施行一次狂妄的逃亡，或是陰雲庇護下的出走。
少年不知愁滋味，我們沒有愁，可是我們並不快樂，我們呆在應該呆着的地方，做着我們應該做的事，沒有疲於奔命，沒有柴米油鹽。我們只是忘記了青春的存在――不憂愁的臉，是我的少年；不倉惶的眼，等歲月改變。
多年後，我們會看着窗外的陽光感歎今天的幸福，心裏唱着：是誰的聲音，唱我們的歌？是誰的琴絃，撩我的心絃？你走後依舊的街，總有青春依舊的歌，總有人不斷重演我們的事……
也許真的等站在屍體上狂笑的那一刻，我才會大膽的告訴陽光，青春無悔，才會用一紙通知書祭奠我的青春！
陽光為題作文 篇7
伴着楓葉的華麗之舞，我們一動不動，等待另一個季節，來把我們接走。——題記
秋天，悽美而偉大，滿樹的楓葉，像櫻花一樣，完美而下，那段時間，彷彿白駒過隙，我還沒來得及好好珍惜，它便過去了。而應來的，是銀裝素裹的冬季。春，有吐出苞蕾的花兒相伴；夏，有宏偉高大的樹林陪伴；秋，是那楓葉感染了我；冬，是你，讓我看到了陽光。
學校的一些競賽都安排在冬季，這變成了我的煩惱。冬天，本來就好煩躁了，又來了這麼多競賽，平常的生活又多了些憂慮。輕悠悠的風來回徘徊，課後之餘，我總是與我的朋友們一起，來享受這風的洗禮，這又像是一種發泄，把一天的煩惱打包郵走，我只知道，收件人是空白，但是，我不知道，郵到哪裏。
我有一個朋友，我跟她很好，我們形影不離，又是無話不談的好朋友，她是陽光型的，我卻是杞人憂天、不知足常樂型的。有一次，臨近上課，我忘記帶書了，當堂的老師是我和她評定的“最狠老師”，沒有帶書，豈不是自己點燃導火索？可是，我又不敢去借，怕打上課鈴，愁雲頓時佈滿我的臉，陽光的她，聽了我的原因，略帶笑意的一笑，又爽朗的跟我説：“走，我和你去借。”在她的勸説下，我懷着惴惴不安的心，去借書，可是，還是沒能“逃過一劫”，在進班門的時候，我們很光榮的跟老師説了幾句跟課堂無關的話，終於順利的回到座位上了，這時，我們相顧一笑，彷彿在慶祝，我是在感激。
受她的感染，我們一起站在操場，擁抱陽光，嘴角上揚45°，一起微笑。是她，我曾經的同桌，讓我在寒冷的冬日裏，感到像春天一樣的温暖。
陽光為題作文 篇8
生活象一團充滿了辨證色彩的謎，而每個人對生活的態度決定了你的顏色，有時候我們喜歡紅色的積極熱情、橙色的歡樂奔放，但有時我們也會酷愛藍色的冷靜恬淡、黑色的沉默肅穆，正是這樣五彩繽紛，才創造出如此豐富多姿的生活世界，人不可能盡善盡美，走進陽光，給人生更多燦爛；接受陰影，讓生活充滿期待。
曹操是一個喜歡走進陽光的人，他有青梅煮酒時的霸氣，也有妒才殺楊修的狹隘；有官渡大戰的功略，也有赤壁舟火的不堪；他有橫桀賦詩的豪邁，挾天子以令諸侯的才略，更有建安風骨，星漢神龜的漢青絕詠！魏武帝的步伐刻錄在陽光下，他的許長陰影引人忿諷，但在曹操白麪出場的今天，人們的心都在説着同一句話：曹操，英雄。曹操是朝陽的，他的朝陽面反射出無限亮光，雖然他離世人是如此遙遠，以致於許久以來人們總是看到他的暗淡陰影，但在他的時代，曹操獲得了掌聲！
我想梵高同樣是一個走進陽光的人，他筆下永不褪色的向日葵，每一道深深淺淺的橙黃，就是那金燦燦的陽光，亦是它落下的陰影，梵高的生命彷彿穿行在光明與黑暗的兩極，粗礪的人世使他刺痛、狂亂、抑鬱成魔，而在另一面，他又是最温馴脆弱的孩子，赤腳走過金色的麥田，又在紫色的星空下入夢他是認真活過的，用一顆敏感赤誠的心迎接每一縷滑過指尖的陽光，留在他的油畫裏，那麼真切所以陽光即生命，即使刺目、狂熱，即使讓我們終其一生都必須拖着長長的
影子。那個時代的梵高獲得了獲得了現代的掌聲！
我想我也是一個喜歡走進陽光的人，我會接受自己在陽光下的影子，那是陽光勾勒出的自己的缺陷，自己的不足，甚至是自己的陰暗，仔細審視一下自己的影子，試着尋找出一顆心靈，一顆能夠誠實地看待自己，能夠熟視自我的心靈，但我更會轉身走進陽光，因為陽光照射出一片希望，它照亮了我們前方那條落英繽紛的未來！
陽光為題作文 篇9
在豐富多彩的生活中，難免會遇到令人煩心的事兒，而在這時，朋友的一個熱情的眼神、一張天真的笑臉、一句關懷的話語都會使自己擺脱那些困境。這些，就如同一縷縷温暖的陽光，給人光明，給人希望。
還記得，那時國小六年級時的一個陽光明媚的早晨，我早早地來到了學校。剛準備拿出作業，小芩、靈姐和一起打掃室外衞生的同學便站在了座位旁邊。小芩説：“你趕快交作業吧，我們一起出去掃地！”“嗯嗯！”我一邊回答着，一邊拿出作業。
“咦？不對呀！”看着桌上的作業，我總覺得還少了樣什麼，“我的數學卷子哪去了？”我翻了一遍數學書，沒有試卷。我又翻了一遍書包，還是沒有我要找的試卷。“怎麼啦？”小芩拍了拍我的肩膀。我有些焦慮地説：“我的數學卷子好像‘人間蒸發’了。”“不急啊，慢慢找，我們等你。”靈姐安慰了我一句。我低下頭，又開始找試卷。
時間一分一秒地過去了，我翻遍了所有的課本，也翻遍了書包的每一個角落，可那張試卷似乎真的消失了般。我的額頭沁出了汗珠，臉頰也因為着急而變紅了。燦爛的陽光鑽過窗子，灑在了我的身上，可我卻絲毫感覺不到温暖，反而還有點冷。“你們先去打掃衞生吧，不然老師該罵了。”我帶着一絲哭腔説，“我自己再找找，説不定是我忘記帶了。”靈姐拍了拍我的肩膀，對小芩説：“你先帶他們去打掃吧。我再幫她找找。”説完，小芩便帶着他們離開了，靈姐則是翻開我的數學書，幫我仔仔細細地找着。
“這是那張試卷嗎？”過了會兒，靈姐拿出一張試卷。我激動地點了點頭，失而復得的那種欣喜感讓我高興得喊出聲，“靈姐，你竟然找到了!你好厲害，你簡直就是我的幸運物哇！太謝謝了！”“不用謝的，都是同學嘛！下次找東西可得細心些了。”“嗯，那我們去掃地吧。”
“O，走吧！”
朋友關懷的話語和熱情的幫助就像一縷陽光，給了黑暗的我希望。那一縷陽光，是温暖的，是可貴的，也是難忘的。
