精選泥土作文300字4篇

在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家整理的泥土作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

泥土作文300字 篇1

大家都有童年最美好的回憶，而我最美好的回憶是在外婆家。那一次是我玩得最開心的一次，直到現在我還記憶猶新。

那一次，我去外婆家玩，吃完午飯後，我便飛奔去找我那些朋友了。我問他們：“我們玩什麼啊？”小紅説：“都沒什麼好玩的可以玩。”小明説：“我們玩扔泥土大戰吧，”我們都叫好。

我們來到比賽場地。小紅和小明來攻擊，我和小芳來找泥土。開始了，只見對方的小凡立即扔來了一坨泥土，小明用小凡扔來的泥土又扔回去就這樣，我和小芳也參加了戰鬥。我抓起一大坨泥土朝小凡扔去，我們決定把小凡給弄成泥人。一會兒，小凡就變成了泥人，我們看着他哈哈大笑，有的笑岔了氣；有的笑得直不起腰；有的笑得流出了眼淚；有的笑得前仰後合；有的笑得肚子疼；有的偷偷地跑走笑了……

突然，小凡的媽媽來找他了，我們看見了立即逃走了，只留下小凡在那裏，她的媽媽看了哭笑不得，把他罵了一頓，讓他快點換衣服。躲在牆後的我們聽到小凡的媽媽走了就，又跑出來玩了。

童年是我人生中最美好的回憶，扔泥土大戰是我童年中最美好的回憶。

泥土作文300字 篇2

他，是晨風記者團宣傳部的部長；他，以優異的'烹飪技能代表學校參加比賽；他，是那土中的金子，任什麼也無法掩蓋他的光芒；他，就是烹083班的王澤行。

在班裏，他是老師的好助手、同學的好幫手。或許因為他的優秀表現，班主任對她的評價很高，“為人非常樸實，也非常細心，事事都能做的無微不至。身為班長，工作認真負責，贏得了班級同學的一致好評，班裏同學都很尊重他，不論他組織什麼活動，同學們都會積極踴躍的參加。”

在這一次杭州市的烹飪技能大賽中，他取得了第一名的好成績，而賽前訓練的艱苦，卻是很多同學體會不到的。從每天早上8點到晚上11點的高強度訓練，都是靠頑強的意志和堅定的信念堅持下來的。

目標邁着時間的腳步前進，他説，今後不僅要參加市裏的比賽，還要參加省裏的，國家的，要為學校、為班級、為老師、家人、自己贏得更多的榮譽和精彩。

泥土作文300字 篇3

鮮花、泥土和花盆生活在花園裏。他們是不可分離的好朋友。可一天早晨意外發生了……

那天早晨，鮮花早早就起了牀，對泥土説：“早上好，泥土”。

泥土説：“早上好”。

鮮花問泥土：“我們玩什麼遊戲好呢”？

泥土想了想：“我們找花盆哥玩吧”！

於是鮮花就和泥土一起找到了花盆哥。花盆哥很忙，聽到鮮花和泥土叫他，非常地煩，對他們吼了一聲：“到別處玩兒去，我正忙着呢”！

鮮花早忍不住了，和花盆哥吵了起來：“不陪我們玩就算了，還罵我們”。

於是兩個人你一言我一語吵了起來。

“怎麼啦，打擾我是對的啊？”泥土連忙去勸他們，“不要吵了，我們可是好朋友啊”！

“誰跟他是好朋友！”他們兩個齊聲説。

泥土歎了口氣説：“大家吵鬧起來，對誰也沒好處。”就這樣他們不歡而散。花盆、泥土、鮮花再也沒碰過面，當然花盆裏再也沒有了漂亮的鮮花！

過了好長時間，花盆和鮮花都非常後悔，都想跟泥土和好，泥土也原諒了他們。從此他們又成了好朋友，花盆裏的鮮花也比以往開得更加絢爛了！

泥土作文300字 篇4

自然的護衞－－泥土湖北省當陽市實驗中學801班楊智僑説到泥土，我們再熟悉不過了！

田野裏，草地旁，花叢中，你走到的每一個地方都有她的存在。

常形容“椒紅天無色，棉白地披紗。稻熟天下足，沃土生精華。”“別人種豆只得豆，我家種豆也得瓜。”孰不知這全是泥土精典的傑作。一片片如金似的稻田像一層層連綿起伏的地毯，一片片的脆綠色像一張張鮮豔的水彩畫。看這些大自然的“模特”，一種快感油然而生。

萬物靠泥土孕育，人類在泥土上繁衍。泥土與人類的生活息息相關……泥土平凡而樸實，博大而厚重，默默奉獻而不計回報，功高蓋世而不張揚個性。

歷史不會忘記，我也不會忘記。1998年的洪災，使全國不得安寧，經濟財產手到巨大的損失。不知道有多少人家破人亡，多少人妻離子散，而洪水卻將一切都淹沒在它的腳下。它就像一個巨大的惡魔，在慢慢中將一切吞噬。在這致關重要的關頭，是——泥土發出了挽救聲。她用她美麗的身軀填補巨魔的口，用她的生命譜寫了一首首動人的詩篇。才得以讓我國“重見天日”。泥土雖然已經犧牲了，但她卻為人們樹立了光輝的形象，讓人們懂得了很多，很多……

泥土——人類忠實的護衞。讓我們善待大自然的一切吧!