【實用】學生週記範文彙編九篇
時間真是轉瞬即逝，一週又過去了，想必大家都有了很深的感觸吧，是時候認真地做好週記了。怎樣寫好週記呢?以下是小編為大家整理的學生週記9篇，希望能夠幫助到大家。
學生週記 篇1
春天到了，野菜從地裏鑽出來了。奶奶説，野菜雖然不如市場賣的菜那樣好吃，但營養確也很豐富。於是我就纏着母親帶我去挖野菜。於是在一個週六的早上，爸爸母親叫上了我、哥哥和姐姐就出發了。
到了地裏，我們開始尋找野菜。由於我們沒經驗，就都跟在母親的後面。有時為了一棵菜，我們好幾個人搶。母親説“我們來個挖野菜比賽吧。”規定了爸爸帶着我和哥哥一組，母親帶姐姐一組。挖野菜比賽就這樣開始了。我們各自都開始認真的挖起來。別看我最小，我挖的最興奮。手持小鏟不停的挖着。有時還來個小計謀。不時的大叫“哇”的一聲。哥哥姐姐都不知道什麼情況，都跑過來問“怎麼了，怎麼了！”我哈哈的`笑起來，告訴他們我看到兩棵菜。每次這樣，姐姐都會不滿的説“至於這麼叫嗎？”我笑了笑，沒説話。比賽結束了，大家都有了成果，開心的笑起來，也沒有人再計較比賽的輸贏。
我們把戰力品分別放進袋子裏，足有一袋子那麼多呢。這次挖野菜雖然有些累，但我覺得很開心。
學生週記 篇2
本週開始我在民政局實習是作為辦公室辦事員身份，我在辦公室實習期間，並沒有介入到具體的工作當中去，除了熟悉民政部門的業務範圍，幫助辦公室打印和收發文件等工作，我沒有做什麼極有價值和意義的工作。這主要是因為辦公室主要負責統籌安排，不像各個具體的科室主要負責的是某一個具體的工作，如社會福利股主要負責殘疾人聯合會的工作，而社會事務股主要負責社會團體的工作，老齡委主要負責老年人的工作。但是短短的實習，也讓我瞭解了許多學校、老師、課本教不了的東西，例如工作態度、工作技巧、工作方法等等。也讓我知道了其實我們大學生需要學習的地方還有很多，我們平時所學的理論知識與現實生活還是有一些脱節的地方的，工作確實要走一條本土化的道路才能更好地實現我們的專業價值。
同時，我更深入地瞭解了民政工作的業務範圍，瞭解了一些與羣眾生活密切相關的政策法規，我認為在民政工作這個領域，應當有社會工作者的'介入，因為民政部門作為一個政府職能機關，實行的是一種政府權力，實施着某項政策法規，而在制定符合最廣大人民羣眾利益的政策法規的方面，與人民羣眾的需求還是有一些距離的。而社會工作者能夠深入到羣眾中去，有獨特的專業敏感性，能夠及時準確地發現問題，能夠引導和推動一些維護弱勢羣體利益的政策法規的制定。
學生週記 篇3
信息管理專業實習週記1第1周
作為信息管理與信息系統專業的大學生，我很榮幸能夠進入信息管理與信息系統專業相關的崗位實習。相信每個人都有第一天上班的經歷，也會對第一天上班有着深刻的感受及。尤其是從未有過工作經歷的職場大學們。
頭幾天實習，心情自然是激動而又緊張的，激動是覺得自己終於有機會進入職場工作，緊張是因為要面對一個完全陌生的職場環境。剛開始，崗位實習不用做太多的工作，基本都是在熟悉新工作的環境，單位內部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對於這個職位的一切還很陌生，但是學會快速適應陌生的環境，是一種鍛鍊自我的過程，是我第一件要學的技能。這次實習為以後步入職場打下基礎。第一週領導讓我和辦公室的其他職員相互認識了一下，並給我分配了一個師父，我以後在這裏的實習遇到的問題和困難都可以找他幫忙。
一週的時間很快就過去了，原以為實習的日子會比較枯燥的，不過老實説第一週的實習還是比較輕鬆愉快的，嘿嘿，俗話説萬事開頭難，我已經邁出了第一步了，在接下去的日子裏我會繼續努力的。生活並不簡單，我們要勇往直前！再苦再累，我也要堅持下去，只要堅持着，總會有微笑的一天。雖然第一週的實習沒什麼事情，比較輕鬆，但我並不放鬆，依然會本着積極樂觀的態度，努力進取，以最大的熱情融入實習生活中。
雖然第一週的實習沒什麼事情，比較輕鬆，但我並不放鬆，依然會本着積極樂觀的態度，努力進取，以最大的熱情融入實習生活中。
第2周
過一週的實習，對自己崗位的運作流程也有了一些瞭解，雖然我是讀是信息管理與信息系統專業，但和實習崗位實踐有些脱節，這週一直是在給我們培訓那些業務的理論知識，感覺又回到了學校上課的時候。雖然我對業務還沒有那麼熟悉，也會有很多的不懂，但是我慢慢學會了如何去處理一些事情。在工作地過程中明白了主動的重要性，在你可以選擇的時候，就要把主動權握在自己手中。有時候遇到工作過程中的棘手問題，心裏會特別的憋屈，但是過會也就好了，我想只要積極學習積極辦事，做好自己份內事，不懂就問，多做少説就會有意想不到的收穫，只有自己想不到沒有做不到。
第二週實習快結束了，來這裏有一段時間了，雖然同事們都很好，工作也輕鬆，對工作的環境有一定的瞭解，但真正在這裏生活了，還是會覺得有些不適應。與當初想象中的職場狀態似乎有些差距，我相信我會適應職場生活。
第3周
不知不覺進入了實習的第三週，生活還在慢慢的適應，每天按部就班的工作。除了學習崗位相關的業務知識，我還加強大學信息管理與信息系統專業相關知識與自己崗位相結合，努力讓信息管理與信息系統專業相關知識應用到實際工作中。實習不想在學校，很多工作遇到的很多問題都只能自己鑽研，不過好在有很多資料可以查，大學裏學習的信息管理與信息系統專業相關知識能夠幫上忙，也不枉大學的學習。不懂時就查查資料，也培養了自學能力，同時瞭解許多相關的知識，一舉多得。
經過2個多星期的正式實習工作，我已經慢慢適應這樣的作息和工作方式了。以前在學校的時候，有時候偷懶或者身體不適，就會請假或者逃課，老師也會很理解很包容我們這羣他眼裏的沒長大的孩子。但是現在開始上班，同事中沒有人再會把我們當成孩子，也不會像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰，遲到都是會受到領導的批評。所以每天早上都不敢偷懶，準時起牀去上班，有時候為了不遲到，不吃早飯都是常態。為了給大家留下好的印象，我都要提早去辦公室，把辦公室清掃一下，再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情，但是也算是給這個辦公室做出的一些貢獻。
第三週實習快結束了，我相信下個星期我能做得更好，每天進步一點點。
第4周
這周頭一天星期一，我終於接到實習以來的'第一個真正的工作任務。雖然在這兒實習了快一個月了，但是工作的內容無非是協助同事，幫幫忙，打打雜。大部分的時間都是閒着的，我的師父今天終於分配給我第一個工作任務，我充分利用了大學裏面學習的經濟信管理專業相關知識，把第一個任務圓滿完成。師父説，通過他的觀察，説我態度積極，並且耐的住性子，已經初步通過了他的考驗，所以分配給我一個工作任務，對我進行進一步的考驗。這個看似簡單的工作任務就是耐心和細心，一個小小錯誤就會導致所有的錯誤。我想説，師父，我準備好了，我會認真完美的完成這個任務的，一定不會讓您失望。
接下來幾天，開始正式接手相關工作，因為是新人，所以在實際執行過程中有很多的缺陷與不足，還好有師傅的指導，我順利地完成了工作任務。幾天的實習加學習使我深刻感覺到，以前自己對課本的知識掌握的不夠透徹，也不能很好的將理論與實際相結合。感覺有很多東西要學習，所以總是感覺時間不夠用。因此，我給自己制定了一些計劃和目標，首先了解現行的一些規範、看經濟信管理專業相關書籍、學會熟練使用辦公軟件，掌握工作方面的細節問題，努力提高自己的工作修養。
第5周
轉眼之間，實習已經過去了一個多月。經過幾天的忙碌，終於完成了實習以來的比較大工作任務，而且是比規定的時間提前了一天。為了確保這個工作任務完成的更加完美，我對任務的各個環節進行了不下十遍的檢查，確保不出現一個錯誤。
星期三的早上，因為緊張又因為興奮，很早的就跑去上班，將做好之後的數據放在師父的桌子上，等待師父的檢查。在等待師父到來的這段時間裏，時間好像變得特別慢，每一分鐘都好像在跟我作對，就是過不去的感覺。後來師父終於來到了辦公室，我假裝鎮定的跟師父説，任務已經做好了，放在你桌子上了。師父只是微微的點了點頭，説，知道了。這多少有點讓我失望和擔心，師父完全沒有説什麼時候會去檢查，也沒有佈置給我下一個工作任務。之後我又再次陷入了無所事事的工作狀態。
在空閒時間，結合經濟信管理專業，我努力學習與崗位相關的知識，為以後的工作打下牢固的基礎。要多想多思考多問、多問why;對知識要學精學透，不能廣而不精。最重要的是建立起自信，相信自己。給自己準確定位，並朝着這個方向不懈努力。記得一定要言出必行，説到做到！
信息管理專業實習週記2第一週：
今天是週六，挑一個晴朗的早晨記下我第一週來的。實習，雖然不是真正的工作，但卻是我工作生涯的一個起點，也是從學生過渡到工作人士的一個不可或缺的必經階段。
剛進入公司的第一天，一切都很陌生，也很新鮮。一張張陌生的面孔，不認識但是都面帶微笑很友善。有一位很熱心的同事，我叫她小燕，帶着我逛這逛那，帶我參觀了一下公司的整體結構和各個部門，還給我介紹了幾個同事給我認識，很活潑的一個小女孩，我很喜歡她。
第一天的快中午時，我被公司的領導帶到財務科一位姓李的阿姨那，並被告知我以後就跟着她學，我很樂意，因為姐姐很熱情地接待了我，還帶着我和她一起吃了午飯，下午還給我談了一下她的工作概況和她的主要職責，我都記在了心裏，因為這可能就是我將來要承擔的職責。
一週的時間很快就過去了，在這一週裏，我儘量讓自己更快地去適應環境，更快地融入這個大集體中，因為只有和上司、同事都處理好關係，才能有利於自己工作的展開。
第二週：
時間過得真快，轉眼第二週已經結束了，因為剛進公司的緣故，一些重要的事情我都沒有涉及，但是我並沒有灰心，也沒有覺得大材小用。我想只有從最基本的開始幹起，一點一滴地積累，做好我負責的每一件小事，讓領導和同事放心，將來才能成就一番大事業。不積跬步，無以致千里，一屋不掃，何以掃天下？説的就是這個道理。
早上，我基本能保證提前到公司，在開始工作的前一段時間，幫老師的桌子收拾一下，然後再拖一下辦公室，讓大家工作得更舒適，心情更愉快。
中午的時候，我會幫同事一起訂飯，按他們各自的口味叫了不同的飯菜，同事也對我訂的飯菜挺滿意。下午，公司有快遞發的時候，我會負責聯繫快遞，並填寫快遞單後及時發件，受到了領導的好評。
這一週基本是在忙碌和瑣碎中度過的，不過雖然是一些瑣碎的小事，卻和學校裏一直和書打交道很不一樣，我感覺有一種新鮮感，每一件小事都需要我親歷親為，通過付出自己的勞動換來的成果很有價值，也很值得。
第三週：
今天已經是第三週了，實習週期的三分之一已經過去了。我對公司的環境已經基本熟悉，同事的名字我也基本能叫上來了，我的辦事效率也因此提高了不少，因為去一個地方找一樣東西不用再東找西找東問西問了，看來融入環境對幹好工作是很有幫助的。
這一週我的工作和前兩週沒什麼太大的變化。我主要負責購買辦公用品，錄入與統計工作，工資核算，做好各類財務報表，記錄一些小額的開支，保管一些零錢等等。雖然工作內容沒有太大變化，但工作效率卻比以前提高了不少，帶我的老師也教了我一些新的東西，比如去銀行要填哪些單子，填寫的規範等等。在這三週裏，每一天我都過得很充實，因為我接觸的人和事都是學校裏未能接觸過的，我也深深體會到把書本上的知識轉化到實踐中去的重要性。只有理論和實踐相結合了，所學來的知識才不是紙上談兵。我相信下一週我會過得更充實，也更有意義。
第四周：
在慢慢的學習與進步中，我的實習週期也已經一個月了。在這一週裏，我收穫頗豐，不但把以前所幹的事情幹得越來越好，越來越熟練，和同事之間的關係也相處的越來越融洽了，另外，帶我的老師還帶着我跑了銀行，教我支票的填寫規範，填錯後如何更正等等。雖然這些大學裏的老師都有教過我們，但經過李阿姨邊講解邊操作給我看之後，我掌握的更好，理解得更深刻了。
這一週又是這麼快過去了，每天忙忙碌碌卻很開心。大家各忙各的，互相合作，每一個都是不可缺少的，各司其職，各盡其責，相處得也很融洽，我覺得很有收穫。
第五週：
又到了我記下我一週的時候了，到今天已經是第五週了，一個月已經過去了，真的是彈指一揮間。每天要完成主管佈置的其他任務，還要負責車間各項生產數據(產量，生產工時，人數及物料等)的收集等，弄的我有點頭暈。
前四周都是在處理一些瑣事中度過的，過得比較順利，但這一週我就有點頭大了，讓我實際操作還是會出現很多問題，看來理論和實際是有差距的，我決定以後要多加操練，這樣才能提高工作效率。
學生週記 篇4
在一個陽光明媚的春日裏，雞媽媽帶着雞寶寶走出家門，來到庭院裏教孩子們捉蟲子。雞寶寶們第一次走出家門，好奇地東張西望。蔚藍的天空中白雲朵朵，院子裏幾棵柳樹在春風中梳理着自己的長髮。綠油油的小草鋪滿庭院，好像一張柔軟的地毯。
小雞們都在認真地聽雞媽媽講解捉蟲子的.技巧，唯獨調皮的小雞靈靈心不在焉，獨自一人跑到柵欄那裏東啄啄，西啄啄。正在這時，柵欄外一隻小貓看到了這隻遠離隊伍的靈靈。心裏樂開了花：“哈哈，我還沒有嘗過小雞的味道呢。”它把頭鑽進柵欄，靈靈好奇地問：“你是誰?”小貓裝出一副友好的樣子温柔地對靈靈説：“我是你媽媽的好朋友。我給你帶來幾條美味大肥蟲。”邊説邊使勁地往柵欄裏面鑽。靈靈高興地説：“那你快進來吧!”
小貓剛一鑽進來就露出了兇相，一把抓住靈靈。靈靈撲扇着翅膀驚恐地大喊：“媽媽快來救我!”雞媽媽聽到靈靈的呼叫，奮力衝向小貓，拼命地用翅膀拍打小貓，用尖嘴啄小貓。小貓驚慌失措，丟下小雞灰溜溜地跑了。雞媽媽撫摸着驚魂未定的靈靈，語重心長地孩子們説：“孩子們，那是一隻貓，可不是我們的朋友，它會傷害你們。你們還小，還沒有自我保護的能力，千萬不要遠離隊伍，更不要隨意輕信陌生人，你看今天多危險呀。”靈靈不好意思地低下了頭。
學生週記 篇5
什麼是文明禮儀？中國曾經被外國人嘲笑亂丟垃圾、罵人……，做為一名中國人，該知道什麼叫文明禮儀。文明禮儀語言在許多地方見過：去外面逛街時，要懂得“不隨地吐痰、不亂丟垃圾”；見到老師時，要懂得對老師説聲：“老師，您好！”；升旗時，衣服要整齊、整潔；得到別人幫助時，該説聲：“謝謝！”不小心傷到別人時，該説聲：“對不起！”；不打架、不罵人。這些都是文明禮儀，人與人相處，當然少不了文明禮儀。雖然，你覺得這很簡單，可不文明的行為會在你放鬆時冒出來，你可要注意喔！
在我們生活中，常常遇到不文明行為 ，在我來説説吧！
有一次，我和媽媽去買菜，突然看見一位阿姨在撕紙片，然後把紙片丟在地上，若無其事地走了。我連忙上去把紙片撿起，丟進垃圾桶。那時，阿姨已經跑得無影無蹤了，還有一次，我放學回家時，看見一位小女孩走着走着，往草坪裏吐了一口痰，搖搖晃晃地走了。我追上去，抓住了她。輕聲地對她説：“小妹妹，你覺得吐痰對嗎？”小女孩望了望她吐的`痰，説：“對不起。”我對她笑了笑。
在學校也可以看見。牆上有許多小人畫，那是別人在亂塗亂畫，破壞校園的美觀。升旗時，經常聽見有人悄悄説話；玩遊戲時，經常聽見有人説髒話、打架……
同學們，這些不文明的行為，你有過嗎？如果有，就趕緊改過來吧。社會的文明，從你我做起，從現在做起，從小事做起。讓我們從小養成講文明講禮貌的好習慣，我們將會快樂地成長。
學生週記 篇6
他，一頭烏黑的頭髮。他，一雙明亮的眼睛。他，一個高高的鼻子。他一個大大的嘴巴。他，一撮小鬍子。
他，就是我的語文老師。他姓劉。
説起我的語文老師，第一次見面的時候，他就給了我們個下馬威。一開始，我見到這個帥帥的男語文老師，還覺得他挺和藹的。結果他一説話，立刻顛倒了我的第一感。直接從和藹變為嚴厲。剛剛見到他，他説話聲音很洪亮，一開始就説了作業的要求。一、字跡工整。二、卷面整潔。三、上課手放桌面。四、上課不準趴台。……直接説了一大堆的要求。他還説，一個月左右，他就可以讓我們的日記水平提高，寫到600是小KISS。聽到這句話我還挺高興的，因為我的日記不怎麼好，在以前我寫日記的時候，沒次寫到300字就沒東西寫了。搞的我考試總是考不了高分。不過我還是不相信一個月就能隨便寫到六百字。他説，我們寫日記，上學期600字，下學期700字，八年級上學期800字，下學期900字。依次遞增。這説的直接讓我們班很多同學不滿了，畢竟要寫這麼多。他也説了一個他自己覺得奇怪的事，他説：我也不知道學校為什麼不給我當班主任？我當時心裏就想了，像你這麼兇的語文老師，學校給你當班主任，你還不整死我們！
上課的時候，我很奇怪，張xx語文課居然先學第五課。我國小都是按順序一課一課來的。心想，這真是一個奇葩語文老師。居然先教第5課，後來我還是一直很奇怪，為什麼先教要背的課文呢？我一直到現在也搞不懂。
做為老師，張xx還是蠻稱職的，平時9點45的.大課間跑操，本來應該是班主任跟着我們的。可因為班主任是個女的，所以不跟我們。結果張xx就來跟我們了，起初跑步的時候，張xx只是叫掉隊的人跑快點。後來，他就變本加厲了，居然拿雨傘的把手來趕我們，我們就像一羣羊，張xx就是放羊人。他甚至還打我們，我記得我就被張xx打過一次，不過不怎麼痛。
漸漸地，我居然開始喜歡語文老師了。最近，他還做了一件讓我們全班都開心的事，國慶節放假7天，他居然只給我們佈置了一篇日記，也就是這篇日記了，我的（）語文老師。
現在，我深深的懂得，老師為什麼這樣受人尊敬、愛戴，那是因為他們把全部的精力都放在學生們的身上，他們有着一顆無私的心。
學生週記 篇7
短短暑假每日都各不相同卻隱隱有相似之處，接踵而來無休無止的事例平淡如水但令人忙得不可開交，常常有奇聞異事未經允許便突如其來大喇喇地現身在我迷惑不解的眼前，當然我只是若無其事地視若不見一笑而過，並無驚駭惶恐。每一天我都踽踽獨行在浩如煙海的重重疊疊的夢境構成的海洋中，觸摸着近在毫釐卻似乎遙不可及的現實，我徜徉於幻夢與實際的貫通交匯之處，巍峨宏大綺麗宜人的彼方自是正如天際金碧輝煌卻虛無縹緲的想象城堡一般，充斥着悠閒與歡樂。
炎炎夏日五味俱全。酸是紅日西斜眺望歸巢飛鳥來來往往的蒼涼，甜是自由自在肆無忌憚盡情遊戲歡樂的歡脱，苦是刻骨銘心久久難忘的令人無可奈何的失誤，辣是百忙之中一刻空閒時無傷大雅的小小調侃，平淡無奇比比皆是的日常瑣事自然而然地構成了不可或缺的鹹。各有千秋的五味被上天玄乎其玄的神來之筆天衣無縫般柔與得密不可分，煥然一新的造物正是與樂融融的，那也卻是這一如既往清閒自在的假期。
假日是玄妙詭奇不可思議的，一切都毫無分別的亦真亦幻虛實難辨。炙熱滯悶的漫漫午後。遠處高挑纖細得似乎左搖右晃搖搖欲墜的高樓大廈堅不可摧的鋼筋水泥部件無聲無息地融化，聚合凝結成輕靈薄透銀白閃亮的`莫名的物質。偌大的人羣喧鬧吵嚷潮水般迅速湧過籠罩着一層明亮光芒的窄小街道，呆板扁平的面孔千篇一律。光怪陸離的一切在眼前走馬燈般交相輝映，泛着無可匹比的薄薄一片耀眼的淡金，迷濛而平實。
暑假日日皆是清閒自在毫無憂悒。任何事物都可以謹慎妥當小心翼翼地細心保存，亦可棄如敝屣，不論如何都毫無顧忌。我的暑假生活説來也是平平常常，但卻別有一番滋味。
學生週記 篇8
我坐在家裏看電視，看得出神入化的，感覺好像進入了另外一個世界。正當我陶醉在電視的海洋中時，一個哆嗦，一扭頭，哎呀！温度怎麼下降得這麼快呀！就像小孩子坐滑滑梯一樣，“嗖”的一下就下去了。我趕忙跑到窗户邊，發現天空霧沉沉的，烏雲密佈，看來是要下雨了。
我趁早跑到樓下，玩了一會，突然，天上飄下幾滴雨點，接着就是傾盆大雨。雨慢慢變小了，發現有什麼東西在地上蹦跳，我仔細一看，是雨夾着雪粒，我把它們捧在手心裏，一顆圓溜溜、水靈靈、亮晶晶的`小冰球，不過一下子就融化了。好喜歡啊！
我興奮的撐着小雨傘，在雨和雪的世界裏漫步，路邊我發現了小花小草，剛剛不還是穿的綠衣服嗎？一下子就換上白衣裳了，想醫生一樣。我繼續漫步，發現牆角有些積雪，厚厚的一層，它們把牆角寶寶包裹起來了，像厚厚的棉被，又像是房子的鞋子。
我希望雪下得越來越大，就可以打雪仗、堆雪人，還可以滑雪。
冬天既寒冷又可愛，我喜歡美麗的冬天！
學生週記 篇9
今年的中秋節我是在姥姥家過的，我過了一個很開心，很愉快，很難忘的中秋節，其實，每年只要是在姥姥家的日子都是開心難忘的，只不過今年去姥姥家的時候是中秋節而已。
一年一度的中秋節到了，我按照慣例和爸爸媽媽一同去姥姥家過中秋節。俗話説：中秋節是團圓節。這天天公也作美。天氣格外好，豔陽高照，金風送爽。心裏像喝了蜜一樣甜。我給姥姥準備了禮物，那就是一盒月餅。雖然很不起眼，但禮輕情意重。這是用我攢下的零花錢買的。
到了姥姥家，我和妹妹一起歡快的玩耍。妹妹還不懂事，但是從她的表情當中看出了歡快。晚上，我們一大家子人都坐在陽台上一起賞月，吃月餅，我還給妹妹講了幾個關於月亮的傳説。大家在一起説着，笑着，看着月亮，在一起説家常，在一起説説笑笑，不亦樂乎。這時我把我準備的禮物送給了姥姥，姥姥非常高興，接過月餅還誇我是一個懂事的孩子。我會心地笑了。
送出的是我對姥姥的`祝福，得到的是快樂。姥姥表揚我的那句話深深地印在了我的心坎上。已是夜闌之際，我們一家伴隨着皎潔的月光進入夢鄉......
