精選國小學作文500字彙編9篇

在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的國小學作文500字9篇，歡迎閲讀與收藏。

今天，爸爸媽媽帶我去山東爬泰山 。我的心情格外的高興。

下了車，我們來到山底，我看着那若隱若現的高峯，心裏不由得打了一個寒顫，想：“這麼高的山，我怎麼能爬的上去呢？這不是‘逼公雞下蛋’嘛！算了，為了能看得遠，我不管了。

我們爬呀爬，爬到一半時，我已經餓得飢腸轆轆了，可無法找到餐館，只好一步一步的向上爬了，時間在慢慢的流逝，我忍不住了，一屁股坐到台階上説：”我不走了，餓死我了，再走我會‘死’的。“爸爸媽媽拿出我們帶的食物，分着吃了，這下，我的肚子總算飽了，又一步一步地網高峯登。

眼看就要到山頂了，我已經累得筋疲力盡了，我躺下來，剛剛還是活潑亂跳的我板下了臉，嘀咕着：”什麼爬山嘛，分母是想累死我嘛。“坐在一旁的爸爸聽見了，語重心長地對我説：”爬山嘛，累是理所當然的，但只要你堅持，就會一定成功的。俗話説：世上無難事，只怕有心人。你只要堅持就一定會成功。“爸爸的話讓我沉默了許久，過了一會，我站起來了，朝那高峯飛奔過去。

最後，我爬上了高峯，這是，我看見了遠處美麗的景象，玩笑的光照耀着我，”站得高，看得遠“這句話所得果然如此。

這時，我明白了一個道理：先苦後甜。也就是説，如果你不付出一番努力，你就永遠不會獲得收穫。登山就是如此，不經歷一段艱辛的爬山過程，哪能領略到險峯帶給我們的無限好呢。就如還是學生的我們，應該好好利用現在的大好時光，努力學習科學文化知識，才能不斷的攀登科學的高峯；如果你去好好學習，就會有好的成績；如果你去努力，你就會成功。

我想説：”世上無難事，只怕有心人；站得高，看得遠！“這就是我登山的啟示。

“這是一條烏黑的小河，河面上飄着許許多多的垃圾，小河周圍的小花小草都耷拉着腦袋，一些工廠的垃圾，廢水正源源不斷的匯進小河中，小河散發着惡臭，連小鳥都不敢接進， 遠遠望去，就像給大地戴上了一條灰色圍巾，顯得沒有什麼生機……”這是什麼地方的景色？對了，這就是幾年前我家鄉的一條小河。

“水是生命的源泉”，可是我們的水卻變得這麼渾濁不堪，這會給人類的生存帶來嚴重的危害。所以，我們國家開展了“五水共治”活動。

“五水共治”是什麼呢？就是指治污水、防洪水、排澇水、保供水和抓節水。

這個五水共治並不是説説而已，它在近幾年就實施了，從水的潔淨程度就可以看出：幾年前我去爸爸家鄉的山上看泉水，泉水非常的渾濁，但今年我再去看看，發現泉水也變得清澈了，雖然沒有和以前一樣可以看到水底的鵝卵石，但比幾年前的水要好得多，水中也有了幾條小魚，這時候我想：五水共治的效率真好啊，相信過不了多久，水就能恢復原來的樣子。

我們也應當也為五水共治貢獻出一份力量，例如：日常生活中，我們可以用洗衣服的水來拖地和沖廁所；洗完青菜和洗手後的水，也可以用來沖廁所和澆花。生活中，只要我們做節水的有心人，處處都可以節約用水。洗手，洗澡擦肥皂時，不要讓水龍頭“嘩嘩”地流；洗米後的水可以用來美容、洗菜……只要你有心，就一定能節約到許多水。

我們還可以為治污水貢獻出一份力量，我們只要不往水中扔白色垃圾，也可以讓水變得乾淨一點。

水是多麼的珍貴，我們一定要保護好水資源，不要讓眼淚成為地球上的最後一滴水。

培根説過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂......”是啊，的確如此。

在一次，競選“東方之星好少年”——500元獎學金時，我因為在平時各科競賽加起來的分數較高，榮幸地被學校評為了“東方之星好少年”，獲得了500元獎學金。

當頒獎老師叫到我的名字時，我昂首闊步地走上頒獎台，向老師恭恭敬敬地行了個隊禮，小心翼翼地從老師手中接過黃紅相間的獎狀和獎學金，心中無比的興奮，根本不能夠用語言文字表達出來。

同學們見了，紛紛投來羨慕的目光，為我祝賀：“恭喜你，評為了“東方之星好少年”，恭喜你。”我聽了並沒有驕傲，而是覺得我自己之所以能獲得“東方之星好少年”都是因為老師，同學們對我的關心，鼓勵，呵護，我因當與同學們一起分享我的快樂。

“可是，我準備用這筆錢買我夢寐以求的電子琴啊!那該怎麼辦呢?”我猶豫不決，可當我看到為我得獎而興奮的臉蛋，最後我還是決定用自己的快樂與同學們一起分享。

我説做就做，迅速拿出500元獎學金，飛一般地跑向附近的文具店，為班上的每一位同學都買來了一份精緻的禮品——一本日記本，一根水筆。就氣喘吁吁的跑回教室，當我跑回教室時，已是大汗淋漓，我顧不上這些，快速地將這些禮品發送給了班上的每一位同學，還鼓勵他們：“讓我們一起為學習加油，相信我們自己能行哦!”同學們接過我送給他們的禮品，不時地對我感謝道：“謝謝!”此時此刻，我笑了，從內心深處發出了燦爛的，甜蜜的微笑，聽了同學們對我的感謝，我的內心更是甜滋滋的，好似吃了蜜一樣甜，與同學們一起在寬敞的教室中歡呼，跳躍起來!

是呀!分享快樂，每一個人都可以做到，有時你只要有一顆糖，分半顆給朋友時，你便會得到雙倍的甜蜜和快樂，分享快樂就如同，來無影，去無蹤的空氣，在現實生活中必不可少，只要你學回分享，就能得到更多的快樂!

在又一個陽光明媚，天高氣爽的秋日，我榮幸地邁入了外國語學院的大門。走在綠蔭的小道上，看着高聳的教學樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、整齊的宿舍樓，我有種忐忑的期待——我將要在這裏展開自己的平台，亮出自己的風采。而後，我看到了德才兼備的教師，教授；公正嚴明的校風，校紀；熱情活躍的學長，學姐；還有刻苦耐勞，全心全意為學生們服務的學生會、自管會。我有理由相信，來到這裏，是我正確的選擇。我想，來這裏的每一位新生，在外國語學院的關懷、教導、磨礪下，將會到世界的每一個角落綻放出他們的光彩，成為祖國的光榮。

密爾頓曾説：“上帝對於每個人是公平的，它給予每個人相同的時間，關鍵是在於人們如何去運用每一分鐘。”在這，淮陰師範學院給予每個學生的關注與機遇也是等同的，關鍵是我們如何去對待它們。

豔彩的季節預示着一種美麗的開始，當葉子枯黃隨風漫步，當花心破碎綻放顏色，這麼藍的天，這麼白的雲，在我的眼前展開，刺激着我的感官。這是我的熱情開始奔放的季節，是我的目光開始隨着青春的色彩靜靜想象，是我的能力迫切要擺到每個人面前去大聲歌唱。我帶着我的純真、熱情、夢想來到淮陰師範學院，我看不清他人眼中的世界，但我認真憧憬，認真演出，我把我最多彩的青春認真揮灑。我知道每個人心中都有一個不同的夢，正用他們的青春來編織。在這菁菁校園中。也許我曾迷惘，但我已沉思，正在沸騰。我要給我的熱情一個出口，就在這淮陰師範學院，我知道它會是個很好地展示我自己的舞台。

還可以吧!

敬愛的老師們、親愛的同學們：

在充滿歡樂的`今天，我們每位同學都在盡情呼吸着校園裏這份清新怡人的空氣，享受着人生中這份絢麗多彩的生活，分享着美滿幸福家庭給你帶來的快樂，可你是否想到，在我們的校園裏，在我們身邊，有部分同學由於諸多原因家庭很貧困。他們沒有玩具，他們沒有一件像樣的衣物，他們在家沒有豐盛的晚餐，他們不能參加一年一次的春遊活動。

其實，同學們，我們完全可以為改變這一切而盡一份力，只要我們一起來響應 “紅領巾愛心超市勤儉助學”活動。只要你盡一份心就能換來別人一個幸福的微笑，只要你獻一份愛就能換來別人一個甜蜜的美夢，只要你出一份力就能圓別人一個美好的理想，值得！ 近幾年來，我校共開展了四次紅領巾愛心超市勤儉助學活動，在全校師生愛心沐浴下，籌集了許多捐款，先後幫助很多位同學，解決了他們的學習困難，使他們和你們一樣快樂地坐在教室裏學習。今天，又是一個快樂的今天，我們此時也沒有忘記那些有困難的同學。

本週四下午第二節課開始，我校將舉行第五屆紅領巾愛心超市，請班主任老師根據上週下發的通知，做好宣傳發動工作請同學們積極響應。

同學們，行動起來吧，就在我們盡心分享快樂的特殊日子裏，讓我們出一份力，獻一份愛心，共同攜手營造一個和諧美好的校園吧！滴水匯成大江，碎石堆成海島。只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的未來！

隨着時間的推移，萬物都在變化，我的好朋友陳陽也不例外。自從開學以來，陳陽的性格從以前的愛發脾氣變成了寬容。

記得那是在上個學期。有一次，我和陳陽穿了一件一模一樣的裙子，來到學校後，我看到陳陽很不高興。因為我和陳陽是從小的好朋友，都把對方當成了親姐妹，親姐妹穿一樣的衣服不是很好嗎？但陳陽來到教室，看到我和她穿的衣服一樣，就氣呼呼地走了出去。我看到陳陽生氣了，就很奇怪，急忙追了出去。陳陽見我追她，就飛快地跑了起來。過了許久，陳陽才停下來，生氣地對我説：“我不喜歡和別人撞衫，再説，我們的身材不一樣，穿一樣的衣服會顯得我很醜。”從此，我們倆誰也不理會誰。

直到前幾天，我對陳陽才有了新的看法。

記得那天中午放學回家，我突然想起前些天發生“撞衫”的那件事，想給陳陽提幾條建議，可是又怕她還不理會我。我鼓足勇氣對陳陽説：“陳陽，我給你提幾條建議。”“好呀，你説吧。”陳陽爽快地説。”“第一，你的脾氣……”説到脾氣，我意識的把嘴閉上了。陳陽見我不説話了，就問：“怎麼不説啦？放心，你説吧，我不會生氣的。”頓時，我心裏產生一個疑問：“陳陽怎麼變了……莫非，太陽從西邊出來了嗎？”為了試探陳陽，我接着説：“第一，你得改改你得脾氣。第二，不要聽見不順心的話就生氣。第三，有事要和朋友商量……”陳陽聽見後，笑着説：“你這些建議我都接受，謝謝你。”我覺得很奇怪，便問陳陽：“陳陽，我發現你變了，變得不愛生氣了。”陳陽笑着對我説：“自從那次撞衫事件發生後，我回到家裏，進行反思，我感到我很自私，於是，我就下定決心，不再為一件小事就生氣。”我聽後，對陳陽説：“你進步好快呀，真令我刮目相看。”

陳陽變了，現在的她變得寬容了，我們都很喜歡她。

放假了，我和媽媽開心地在市中心逛街，幾乎每個人的臉上都掛着燦爛的笑容。

可就在這樣一個喜慶的節日，在一個地下通道口，有兩個女學生跪在地上低着頭，眼裏流着淚，一滴滴淚水滴在了冷冰冰的地板上。我有些好奇，她們這是在幹什麼呢？而且還有很多人圍着。

我走近一看，原來是乞討啊！但是跟他乞討有些不同。因為她們的面前放着一張紙，紙上寫工工整整寫着：‘她們的父親因為得了重病，急需十萬元。又因為家裏貧困，一時付不了那麼多費用，所以請叔叔阿姨們幫幫我們。’旁邊還放着一張張醫院各種檢驗報告。

有些人是投來憐憫的目光，並真誠地把錢遞到女學生的手裏；有些人只是湊個熱鬧，在臨走前，隨便把自已身上幾毛錢扔在紙上；還有的人投來懷疑的目光，認為這些都是騙人的。

這兩位大學生在別人給她們捐錢時，哪怕是一元錢，一毛錢都要真誠地説一聲謝謝，並深深鞠一個躬。

過了一會兒，這兩位女學生好像要走了。其中一位大學生站起來的時候，我看出了她那疲憊的表情，雙手吃力地支撐着雙腿，大概是因為跪太久的原因吧，所以腿有些麻木了。

我看着她們遠去的背影，聽見有些人還在議論這兩個女學生真可憐，有些人還説是騙子什麼的。

在這樣歡喜的節日裏，人們都在開開心心地逛街，買新衣服。她們卻為了自已的父親來請求別人的幫助。她們是多麼善良啊！我相信世界上好人多，如果人人都獻出一份愛心，世界將會變得更美好！

説起老師和父母，大家總會想到一個詞，那就是關心。無論在學校裏，還是在家裏，我們都會得到關心。在學校，是老師教給我們知識；在家裏，是父母教我們怎麼做人。而讀了這本《愛的教育》後，我更覺得老師和父母是多麼偉大了。

我非常喜歡《愛的教育》這本書，讀着一個個故事，我看到了老師對同學們的體貼，看到了父母對孩子的愛，看到了老師和父母辛勤灌溉着祖國的花朵。在一則故事中講到：“恩里科最近很不喜歡學習，於是他的父親對他説，學習對你來説是一件很辛苦的事，但我很希望你能夠高高興興、心甘情願地到學校裏去學習；你想想如果每個人都像你這樣不肯學習的話，那地球又會回到野蠻的戰爭中去，是這一運動給了人類光明和希望。你們就是打敗野蠻的那支隊伍。而你就是這

支隊伍中的一名士兵，你的書就是你的武器。振作起來吧！恩里科，人類文明必將勝利！”看到這裏，我的眼睛不禁濕潤了。的確，老師和父母是祖國的園丁，她們精心培養着自己的孩子。雖然她們都很嚴厲，但都是讓我們遵守紀律、好好學習；雖然她們有時把嗓子都説得沙啞了，但都是為了把知識清清楚楚地教給我們。她們很寬容，孩子們有錯的時候悉心教育。老師和父母的無私奉獻到底是為了什麼？只是為了讓每一個孩子成為一個對社會有用的人，僅此而已。

我想，無論用多少詞語都不能表達我對老師和父母的崇敬之心，面對她們這樣無微不至、不辭辛勞地教育我、關心我，我只想誠心誠意地對老師和父母説一聲：你們辛苦了！

最近，國小同學的主動發起聊天，讓我猛地受寵若驚。

因為上次老哥説，如果 有一天，他消失了，沒有誰會去找他。於是我跟他説，如果有一天，他消失了，我會滿世界地去找他，雖然我的世界很小。

於是兩天後，他主動發來説嘿嘿，好久不見了呢。於是便聊了起來。

一個當初是老哥的同桌的一個男生，説，三點去這裏的學校跑步。我正愁沒有伴可以陪我訓練。於是説可以啊。後來妹妹説我確定嗎？她用英語來暗示我説那是一個男生，真的好嗎？

我的第一反應就是，天吶，這都什麼時代了，還計較嗎？後來，靜下心來想想，才發現，其實並不是不可以，畢竟那是一個曾經玩的很好的男生，但是，自己顧及的確實太少了，真的很容易受騙。

媽媽説，我怎麼那麼天真，同桌也説，我怎麼那麼相信他人啊。媽媽曾經説：“怎麼別人怎麼説，你就毫無疑問地相信呢，嘴是別人的，別人要怎麼説都可以啊。”同桌説：“你怎麼可以這麼輕易信他人呢？別人説的也不一定是真的啊，然後你就這麼做”等等之類責備我太過於信任他人了的話。

或許吧，我總是想的太少。還記得那個時候，我把一個要傷害我們的人當成一個對我們好的人，還對他笑。結果人家就舉着個搶對着我們。感覺，真心地，那個時候的自己還是天真了。或許現在的我，也還是如此吧，還是願意帶着那樣的眼光去看待他人，只是，或許，我真的不該那麼那麼地親信他人了吧。不要再別人説什麼，我就傻愣愣地全信了。

別人只是帶着面具對我笑，我卻把心掏出來。但願，快點長大吧。不要讓媽媽擔心了。