五年級我的作文集錦8篇

來源:文萃谷 1.54W

在我們平凡的日常裏,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的五年級我的作文8篇,希望對大家有所幫助。

五年級我的作文集錦8篇

五年級我的作文 篇1

幾十年前中國人還視為神祕的電腦,逐步揭開了它朦朧的面紗,進入了中國的百姓家。

電腦是計算機的別稱。由於此,人們往往把它和加減乘除聯繫起來,使我等曾寒窗苦讀十六、七年的學子們充滿了對它的企盼。上國小時,計算機採用筆算:上中學時,我學會了珠算,已達到了“見幾無除九幾”的最高境界;上大學後,筆算、珠算顯然趕不上計算的速度,只好採用精度較差的對數計算尺。

參加者作後,要求計算的精度高,乘除計算採用了手搖計算機。這種手搖計算機,倒是名副其實,是專門用來進行乘除“計算”的。它雖然使用起來噪音很大,速度也遠比不上現在廣為應用的計算器,但在當時那可是難得的“寶貝”。1979年春,我家鄉的黨支部書記見到我在單位使用手搖計算機的情景,回老家後着實將我誇獎了一番,説我將那個喔喔叫的洋玩意搖得嘩啦啦轉,眨眼功夫就可以算出一個多達幾十萬的數字來,可真神了!

最先對我進行電腦知識啟蒙教育是來自於上世紀六、七十年代的有關雜誌。在一篇關於應用計算機的介紹資料中,我看到了圖外用計算機證明四色定理的介紹文章。四色定理,是地理學界公認的真理,是説繪製地圖只需四種顏色就行了,但在當時缺少必要的證明。藉助於計算機,用了兩個多小時方才證明完畢。如果採用人工證明,那可真需要一代又一代的前仆後繼。

上世紀八十年中葉,電腦帶着它固有的'神祕,走進了省城一些機關單位的大門,人們像迎接新媳婦那樣迎接着最早一批電腦的到來。當時很多單位規定電腦要安裝在專門房間,鋪木地板,還要適當抬高;操作人員要穿套鞋才能進入,而且手臉要乾淨;等等。在某單位的領導會上,曾有這樣的口頭決定:非工作人員不準進入電腦房,以預防“病毒”感染。

電腦的廣泛應用是社會進步的表現。人們對它的應用,從開始的傳遞報表、打印文件等一般操作,逐步擴大到本行業應用的各個方面,工作效率越來越高,越顯示出電腦的神奇。我們公路行業採用電腦繪圖,省略了畫底圖、鉛筆中深、描圖、曬圖等諸多麻煩,速度奇快。而且,計算機繪圖精度高,圖頁美觀,深受使用者歡迎。人們現在進行業務交流,不再需要打印和郵寄資料,只要發個電子郵件即可,方便省事。一個幾十克重的U盤,就記載着可觀、豐富的資料,成為攜帶者隨時使用的好幫手。

學用電腦是要下功夫的,否則就難以揭開它神祕的面紗。1998年,我還在崗時,原單位給我配置了一台電腦,使我獲得了接觸和學用電腦的機會。那年,我已經是笨手笨腳的五十五歲了。為了不留下終生的遺憾,我開始了國小生般的學習電腦的生活,一晃已經七年了。七年來,儘管從未間斷過學習和操作,也記不清“拜”過多少師父,但至今指法仍不很熟練,更何況還有多數的領域尚未涉獵。如果不下功夫深入探索,電腦對我們永遠是神祕的。至此,我才明白了人為什麼要“活到老,學到老”的道理。

電腦儲存的知識內容豐富,也包含着消遣的娛樂內容。用電腦遊戲,亦無不可,只是應當適量。有句古語叫做開卷有益,是説大凡讀書,總會有收穫的。而今,未嘗不可以説“開機有益”。閒暇之際,煩悶之時,打開電腦玩玩,練練指法,啟迪智力,也算是一種收穫。

春節前,我一下子有了兩台筆記本電腦,一台是購買的,另一台是調皮的小徒兒“送”的:“請你在桌子上放一個筆記本,然後把你的下巴放在筆記本上。好了,這就是我送給師父的春節禮物——筆記本墊腦”。電腦和墊腦都使我精神愉快。我相信像普及彩電一樣,電腦的普及也不會為時太遠,而且比普及彩電的速度將會更快。

五年級我的作文 篇2

4094年,地球已經被污染得很嚴重了,汽車排出來的尾氣,薰得人們頭腦發昏,就連路邊的大樹也被薰得枯萎了。為了改善地球的環境,我特意請來了“Anglesugar”(天使蜜糖)的設計師——天羽小姐,一起設計了一種既能替代汽車,也非常環保的交通工具——羽翼。

為了要把這種新型的交通工具推廣到全世界,我就在中心街387號開了一家名為“天使之翼”的羽翼專賣店。我的店雖然只有80多平方米,但是佈置得井井有條,一進門你就能看到掛在牆上的羽翼,讓人目不暇接。

我想你一定會問:羽翼用什麼作用呢?它真的可以替代汽車嗎?呵呵,在這裏我會自豪地説:“當然可以,羽翼的作用大着呢!”

記得有一次,我的店裏來了一位看起來很憂愁的顧客,我急忙上前去詢問

“請問,你為什麼不開心呀?”

“哎!其實我是一名醫生。昨天,急救車去將一位腦出血的病人送到醫院裏來。結果,再回來的途中遇上了堵車,這下可好,耽誤了病人的病情……”她傷心地説。

我沉思了一下,轉身走向櫃枱,拿起一雙畫有紅十字標記的羽翼,遞給她,微笑着對她説:

“給你,我想你需要它。”

“這是……”她回過神來,停止了哭泣。

“這是醫生專用的‘醫療之翼’,只要在方圓一百里內有病人需要搶救的話,你只用插上羽翼,在是秒鐘之內,就能抵達病人的家中了。如果需要現場醫治的話,你就按一下紅色的按鈕,醫療箱就自動出來了。”

聽完我的介紹,她又驚又喜,連忙接過羽翼向我道謝。接着,就蹦跳着走出了店門。

除了“醫療之翼”,還有一項非常令人驕傲的發明,那就是——“學徒之翼”。哈哈,這雙羽翼是最讓學生和家長喜歡的商品了。“學徒之翼”它接替了書包的“工作”,只要你將書從一個黃色的拉鍊口放進去,書就自動存進羽翼中了,並且羽翼還是輕飄飄的,沒有絲毫重量。如果你是自己上學的,那麼這雙羽翼的保護功能對你可是至關重要的哦!假如你在路上遇到了壞人,(那你可真是倒黴啊)幸好有這雙羽翼,你只要按下綠色的.按鈕,之後,會出現一層雲彩般的薄膜將你包住,包住後你就真的變得“刀槍不入”了。

除了這兩種羽翼,本店還有許多款式的羽翼,如:適合老人使用的“平衡之翼”,適合教師使用的“教學之翼”,以及適合盲人使用的“光明之翼”……各位親們,快來“天使之翼”,找到適合你的那雙羽翼吧!

羽翼剛上市不到一個月就受到廣大羣眾的熱烈追捧,地球的環境也改善了許多。原來,被霧霾掩蓋住的城市,現在終於“重見光明”;以前,被汽車的尾氣薰得無法生長的樹木,早已冒出了嫩芽;原先,已經堵成一片“車海”的道路上,私家車已不見蹤影,只有低碳環保的公共用車在道路上暢行。之前,地球所擁有的綠樹紅花、藍天白雲終於又回來了!

希望通過我萬能的“天使之翼”能喚醒大家沉睡已久的環保意識,共同保護我們賴以生存的家園吧!

五年級我的作文 篇3

我夢想中的未來新型汽車它的樣子十分高大威武。它的內部有駕駛室、餐廳、客廳、遊戲廳、卧室······它能有兩種駕駛方法,當然它是根據使用者的實際情況來制定的。這輛車還是一輛海陸空三用車。車頂上安放着可以收縮的'螺旋槳,只要遇到前方堵車的情況,即可張開螺旋槳飛行起來,車輪是可以從豎立狀態變成橫放狀態的,一旦遇到很長的河或海即可把輪胎從豎立狀態變成橫放狀態進行水底行走,不過請注意一定要把車窗關好哦。陸地行車想必就不要我説了吧。哦!對了,這輛車還是一輛軍用戰車,不過大家不要害怕,它是沒有導彈的。這輛車的武器有五種。

餐廳裏許多食物和飲料,廚房的設備非常先進,都用語音控制,只要你想吃可口的飯和菜,只要在一定的範圍內説出菜名,立刻自動鍋裏就能做出來,雖然不是人做的,但是味道非常好。

卧室很大,裏面應有盡有,寫字枱上有一個盒子,這是最新的教學設備,只要你叫出所要學習的課程或內容,它就會自動給你講解。

這輛車不僅隨時可以隨時變換顏色,以便於隱藏,而且還可以變成機器人進行作戰,變成機器人後內部空間是不會被壓縮的,它的速度也是未來世界上最快的,平均每小時能達到兩千公里。

這就是我夢想中未來的新型汽車,它也有一個響亮的名字:極速k6.

五年級我的作文 篇4

我是一隻美麗又瘦的小貓咪。我曾經享受過別的貓沒享受的榮華富貴,我是皇后最疼愛的一隻貓,我整天吃喝玩樂,後面有五六個保鏢,連狗都怕我,不敢咬我、追我……我沒有學習該是貓學的.本領。因為我根本沒想到災難會遭到我頭上,

有一天,皇上被歹人給殺了,皇后因受辱自盡,而我正在逃跑之中,子彈追着我、小狗追着我,有的小貓也追我,我的五六個保鏢也沒了,我跑的不是很快,但是那些人、狗、貓都追不過我,我的一隻腿破了,淌出了許多血,走了很長的路的我一下子暈倒了,過了一陣,我發現我到了一個危險的地方:狼窩。我的心裏在説:別有狼,別有狼。咦?過了好長時間了怎麼還沒有來呢?我看了看我的腿,哎!好了,我心裏在想:謝天謝地,沒有狼羣我歎了一口氣。

我出去看了看,啊!狗羣怎麼在這裏呢?我趕緊的回洞裏去了,過了一會,我看了看,竟然狗羣沒有了,我趁了這個好時機逃了出去。

五年級我的作文 篇5

我愛玩,一玩起來就沒完沒了,記得一次,我和老爸出門逛街,不知不覺來到了我最愛的地方——遊樂園。我伸手懇求爸爸“施捨施捨”,關鍵時刻不給我補充補充口袋哪行?爸爸望了望旁邊的遊樂園,用無可奈何的表情望着我,一邊掏錢一邊説:“你呀,除了愛玩還會幹什麼?”“還會吃飯唄,”我做了個鬼臉,接過爸爸手中的錢,飛向我的`天地——遊樂園。

遊樂園里人山人海,熱鬧非凡,到處都是歡聲笑語,其樂無窮,我坐上了摩天輪,風呼地一聲吹過,幾聲刺耳的尖叫,摩天輪的速度也越來越快,頭髮隨風而起,簡直飛一般的感覺。我似乎飛到了天上,看到了無數星星在閃爍着,正當我享受着這過隱的姿味時,突然一急剎車,一屁股摔到了地上,遊人們用驚奇的目光看着我,我不好意思地笑了笑……

“玩得真刺激”,有些家長可能認為玩會影響學習,但玩是少年兒童的天性。在玩中,也能學到很多東西。

“昨夜月朗星稀,讀書不知疲倦,試問催我人,卻道‘懶蟲’一個,知否知否,遊戲趣味多多,我非懶蟲,玩蟲是也。”我哼着小調,翻身下牀,來一個倒掛金鈎,穿上衣褲,做一個深呼吸。好歹暑期放假,何不玩個痛快。

五年級我的作文 篇6

我喜歡電影,電影讓我更有想像力,電影讓我的心情一下上升、一下下降,真是好看。

好看的電影更讓我獲益良多,讓我感覺好看的電影有007、蜘蛛人、哈利波特、貓的報恩、貞子、怪獸電力公司,這些電影都是我覺得好看的'電影,雖然是鬼怪、 幻想、冒險,都好像編劇在生花妙筆,在電影裏寫下伏筆使那部電影,票房大賣,那幾部電影為甚麼很受大家歡迎呢?因為007的冒險故事很刺激才好看,真子因為故事發展越來越刺激,蜘蛛人會飛檐走壁,抓壞人才會好看。

我最喜歡ㄉ電影是哈利波特,因為哈利波特融合了冒險、魔法,這兩種讓我喜歡的因素,內容是哈利波特加入魔法學校霍格華滋學習魔法,但碰到了許多事,才會列入我最喜歡的電影名單。

好的電影可以讓我獲益良多,不好的電影讓我不務正業,其實電影也是可以讓你跟上流行,大家也要看呵!

五年級我的作文 篇7

懂得自尊並且尊重他人的人才能到別人的幫助。反而,不懂得尊重他人的人,也不可能贏得他人的尊重。

考場上。人人是對手,無論是好生還是差生,都可能讓你以一名之差被劃入下一等級的學生。

八年級的期會考試時,我這個馬大哈竟然忘了帶鉛筆,幸好數學沒有畫圖題,也因此,我得意了還一陣。可物理就沒那麼幸運了--請畫出上述表中物體汽化的曲線圖,看到這幾個字,我覺得我整個人都如五雷轟頂般,你這可讓我如何?前後左右,哪一個對手會幫你;上下,請問有人嗎!可不畫,不白白丟了2分嗎?

對,反正一樣是丟,不如試一次。“喂,鉛筆給我!”“不給。”oh,no,還是碰了一鼻子的灰。過了一會兒,我突然覺的那樣很沒禮貌,是不是因此她才不借我筆用呢?是的,換做是我,面對一個如此無禮之人,不也會讓他碰灰嗎?不如再試試。

“那個對比起,把你鉛筆借我用一下。”“給你。”“謝謝。”

不知為何,就這樣一段簡小的.對話,會讓我心中流起一陣暖流。是的,因為在競爭對手面前,她會幫你,是對你的尊重。在這股暖流裏,我對她的不僅僅是感謝,還有我贏得尊重的好感。

古人云:愛人者人恆愛之,重人者人恆重之。

五年級我的作文 篇8

習慣是一股強大的力量,能主宰自己的人生。習慣像牙齒一樣,有好的,也有壞的,如果全是好的'習慣,人生事業就會成功,如果全是壞的,可以毀掉你的人生。

每個人有好習慣,也有壞習慣,我有很多好習慣,也有壞習慣,真是金無足赤,人無完人,我要改掉壞習慣。我做數學作業的時候總是粗心大意,這是家長最頭疼的問題,常常把乘法做成除法,除法做成乘法,有一次就是因為馬虎,只考了86分,但是我下定決心,一定要改掉這個壞習慣,在期末考試得了95分。

再説説我的好習慣吧,我非常喜歡科學方面的知識,我家有一本厚6.0釐米的叫(科學寶典),我經常要在科學的海洋裏吸收營養,這樣讓我的課外知識更加豐富。我愛好運動:乒乓球、足球籃球、跑步...... 生命在於運動,強健的體魄是健康的保證,所以我很陽光,也很帥氣。

習慣就像一艘在大海里航行的船,有時難免有小缺口,發現及時,還可以補上,依然可以乘風破浪,順利到達勝利的彼岸,一旦任其發展,就會半途而廢,也許人生就毀於一旦。

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