成長故事作文合集11篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的成長故事作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

我騎着單車在公園中隨意地穿行，心裏十分引以為豪。我從此無需用豔羨的目光看見騎單車的親哥哥了。還記得那一天，我與媽媽在公園中散散步，又看到哪個小帥哥猛然一騎，來啦個完美漂移，我覺得：我也要學騎自行車！我也要玩花樣！因此，我馬上將我那全新的單車推來啦，讓媽媽教我。媽媽説：你需要先練滑，先學會十分嫻熟的滑了以後再騎。我騎上小車，滑了兩步後就想騎，腳當然了地，小車一歪要倒。媽媽幫我把躺下來的車扶起來，用心的囑咐我：先學走再學跑；先學滑行再學騎。打好基礎最重要！我過意不去地點了點頭，兩手緊握車把，看着正前方左腳死死地踩在腳踩上，右腳猛然一滑，車輛向前滑了一小步，但一歪，我一驚，趕快剎住步伐。我一下擔憂起來，媽媽卻用目光告訴我：別晃就摔不到！我鼓足勇氣，騎了起來，但沒想到前邊恰好有一個碎石子，我被絆了一下，然後就咣噹的摔倒了。我手和手臂都擦破了，我向媽媽乞求説：大家回去吧，很疼的！可媽媽告訴我：一點小艱難就將你嚇來到，這不好，你早晚要面對困難的，之後你能遭受大量挫敗，但你不能捨棄，你需要勇敢面對他們！我聽後想：便是的這小小艱難算什麼呀？我想勇敢面對他們！再聊不經風雨哪能見七色彩虹？沒有投入哪來的收益？因此我頑強的又騎上車輛，就是這樣，我依照要點一步一步的反覆着，摔倒了再爬起來，爬起來又跌倒；堅持不懈便是獲勝，功夫不負有心人，歷經我的勤奮好學勤奮總算能夠尋找均衡成功的騎進入車內了。

回到家，我忍痛自身清理創口，又擦上藥。雖然創口特別疼，但我摔得無上光榮，疼的自豪！我學會了自強自立，感受來到它柔美的味道！

我保證了媽媽的用意，她是為了更好地要我更強的瞭解並保證如何面對困難！是媽媽要我頑強，讓我懂得了也保證了世上無難事，只要肯攀登的大道理。

在歲月的長河中，如果把成長比作為一棵正在生長中的小樹，那麼自信、挫折、成功、快樂……就應該是成長時需要的養料吧！只有這些‘養料’才能使我們健康，真正的成長。下面，我就講講‘養料’其中的一種—挫折吧。

記得那一次，我在家中寫着我的作業。過了一會兒，我寫完了作業，恰好在這時，我的朋友來找我一起去打球。我收拾了一下便和他們跑去一個離我家不遠的籃球場了。到籃球場後，我們準備了一下便開始打比賽了。比賽開始時，我們迅速的搶到了球，再加上我們足夠的默契配合。才剛開始沒多久，我們就領先了4分。不知怎麼的，對方的手法就像換了一個人一樣，迅速地把比分拉平了。輪到了我們開球，進攻時，隊友把球傳給了我。我接住了球，回頭看一下比分欄，心想：“如果我投進了一個3分，那麼比分就會比對方多3分。”於是我眼睛盯着對方球藍，用手調整了一下球的角度，用力一投，球被我扔出了場外，被車不知撞去了哪。

那一刻，我不知所措，呆呆地站在那裏。回想着剛剛的情景，心有餘悸：“慘了，那可是我的球，回去肯定會被爸媽罵的。”等到我緩過神來，我和我的朋友找了很久都沒有找到球。我傷心極了，恨不得馬上大哭一場。

我對我的朋友説到：“既然球都不見了，那麼還在這兒幹嘛呢？各回各家吧。”我心裏猶如有千斤重的石頭壓得我喘不過氣來，我失魂落魄地邁着沉重的步伐垂頭喪氣地走回了家。

可是從另一個方面來想，這也並不是件壞事。這件事使我明白了打球時要注意安全，不能用蠻力使勁打不顧及周圍環境和人。雖然損失了一個球，但是收穫了打球時許多的經驗。可以在下次打球時預防同樣的悲劇。

挫折可以使我們成長，當你經歷了挫折時你將會收穫許多經驗。誰都不知下一秒會發生什麼，但是有了一次次挫折後的經驗，你就可以預防這些‘災害’。成長，需要挫折。

我從小被歌聲所渲染、所陶冶，因為，歌聲，使我不斷成長。正如初生的嫩葉變成蒼翠的樹葉。它，是我成長的“肥料”。

我，正如小樹，有了肥料，我慢慢成長。歌聲，一直伴隨我成長！

我，在歌聲中，成長……

“孟郊的《遊子吟》，讓我彷彿看到夕陽西下年邁的母親坐在窗前，正在一針一線縫補衣服，那眼裏充滿母愛，充滿親情。”歌聲使我懂得了母親如月光，給我温情和詩意；母親如大海，給我光明和寬廣；母親如陽光，給人温暖和熱情。母親，如此偉大！母親呵！天上的風雨來了，鳥兒躲到他的巢裏；心中的風雨來了，我只躲到你的懷裏。歌聲，我所被渲染……

小時候，伴着外婆的搖籃曲，帶着對童年的幻想，我在稚嫩無奇的童年中慢慢長大。“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少？”大自然的輕聲低吟，讓我對它那神祕莫測產生了好奇。大自然，多麼神奇啊！貝多芬是著名的歌曲家，28歲時聽力開始下降，晚年失聰。這對於一個歌曲家來説，是個多麼慘重的打擊啊！“只要這土地上有着無知和悲慘，像一本書一樣性質的書就不無裨益。”這詞和貝多芬的悲慘命運，使我懂得了在困難面前是，要不屈不撓，迎難而上，困難就會被你狠狠地甩在後頭。困難，如彈簧……你鬆，他就高。我並不希望自己的成長道路上一帆風順，時時的浪花洶湧何嘗不是好事？在苦澀中醖釀甘甜，在成長中尋找歌聲。歲月消逝，成長道路上點點滴滴的腳印，刻畫了我的人生征程。我在歌聲中成長！在經歷了失敗和挫折後，我學會了堅韌；在經歷了失落和離別之際，我懂得了珍惜；在經歷了委屈和誤解的時候，我明白了寬容。歌聲，突然使我恍然大悟：我應該學會堅韌，珍惜，寬容。人，應當像花兒一樣張滿帆兒奮進。人生要盡力度過每一關，不管遇到什麼困難都不可輕言放棄。也許你只是一刻稚嫩的.幼苗，只要堅忍不拔，就能成為參天大樹。

我小的時候，大概是二、三歲的時候，我很調皮，比如我不願意吃飯，半夜把尿拉在褲子上，做事非常慢。但是我也有乖的時候，比如上幼兒園不哭，聽爸爸媽媽的話，不打擾爸媽工作（有時候他們把電腦拿回來工作），我也開始走樹木園了。那時候我不太懂事。這就是我二、三歲的故事。

大概在我四歲的時候，我在幼兒園學會了摺紙，在家裏沒事就摺紙玩一下，那時我會摺紙飛機、小船，雖然這很簡單，但對於我來説太難了，但是經過我的練習終於摺好了。我懂事了，我會自己吃飯了。這就是我四歲的故事。

到了五歲，我在外面學了英語，一開始，我看到一個英語字母時，我以為是新發明的數字，然後我學了幾堂課，發現不是，後來我學會了背單詞，覺得英語很簡單了，這一年也是我上幼兒園的最後一年，到了最後一天，我很傷心，因為我要離開幼兒園、離開我的同學，但同時我很興奮，因為我要上國小了，不知道上什麼國小，不知道遇上什麼同學朋友，也不知道是什麼老師教我們上課。這就是我五歲的故事。

我六歲多開始上國小，當時我遇到了李梓田和楊詩桐，李梓田是大（1）班的楊詩桐是大（2）班的，當我聽到我讀了中山最好的國小時，我感到很開心。在一年級，因為在幼兒園學了英語，所以我覺得英語很簡單。語文學了拼音和一些簡單的文字。這就是我六歲的故事。

我七歲時開始上二年級，英語在六歲時在外面提前學了，感到簡單多了。語文學的生字比一年級難了一點，沒有以前的那麼簡單，數字也難了一點，但是這些並沒有讓我感到難，這就是我七歲的故事。

到了三年級，我八歲了。三年級的語文開始要寫作文了，一開始，我的作文寫來寫去都要重寫，後來我看多了書，我的寫作能力一直在提升，我的語文單元測試分數下滑到75·5分，數學和英語並沒有太大難度。這就是我八歲的故事。

這就是我成長故事一定很有趣。

在成長的道路上，我們會經歷許許多多的事，但令我最難忘的是那一次去外公家。

那天，我們一大早就到了外公家。因為太累了，我們就先回房休息，到了傍晚，我們一行人才去海邊玩耍。

夏日的傍晚，夕陽把沙灘染成閃閃發光的金黃色了，海水剛退潮，伸出腳踩踩水，哇，冰冰涼涼的，可舒服了！外公帶着我和阿姨，還有表弟表妹他們一起去碼頭抓螃蟹和撿海螺。我們幾個小屁孩很興奮，因為從來沒有來過這樣的地方，感覺很刺激。我們很快分成三組，然後就開工了。海邊的小石頭有很多，一翻開，下面有好多小螃蟹和海螺，我們爭着搶着撿起來裝進礦泉水瓶中。時間過得很快，馬上要天黑了，我們幾個比了一下手中的水瓶，收穫還不小，我跟弟弟撿得最多，表姐和表妹比我們少一些，我們看着手中的“戰利品”，甭提心裏有多高興了，晚上又可以一飽口福啦！

吃過晚飯後，媽媽和外公帶着我們一羣小朋友去公園裏玩。剛走進公園，我就遇見了我的好朋友，媽媽也遇見了她多年沒見的老朋友。我的好朋推着一部自行車，我想起來我還不會騎自行車，就叫她把車借給我騎一下。我小心翼翼地坐在自行車上，可兩隻腳還沒放上去，車子就倒了。她見我摔倒了，二話不説就連忙過來把我扶起來。然後，她開始教我騎車了。她讓我先保持平衡，這樣車就不容易倒，掌握了一點小訣竅後，我找到了平衡感，她還不放心，在自行車後面一直扶着，這就相當於一顆定心丸。我就慢慢地往前蹬，速度還越來越快。停下來時，我才發現，原來她早就放開了手，我在原地又蹦又跳的，沒想到自己那麼快就學會了騎車。

成長的路上，我們會遇到很多事，只要我們勇敢地去面對，就能享受到更多的美好與快樂。

成長是一本精美的相冊，裏面有一張張照片;成長是一首動聽的歌，奏出一個個美妙的音符;成長是一棵枝繁葉茂的樹，每一片綠葉上都記載着一個個有趣的故事。在這一張張照片、一個個音符、一片片綠葉之中，一次快樂的生日令我記憶猶深。

那是一個天高雲淡的秋天，我、爸爸、媽媽還有我請來的幾個小夥伴帶着我的小白兔，拎着一個大蛋糕，一行人坐着爸爸的汽車，浩浩蕩蕩地來到湖邊吃燒烤、過生日。一路上，紅的花，綠的草，高的樹，矮的房從我們的身邊飛快地跑過。不一會兒，我們就來到了湖邊，爸爸手腳麻利地把燒烤爐擺好, 在燒烤爐上先放入廢報紙，在廢報紙上加上固體酒精和木炭，用打火機點燃固體酒精，用剩下的報紙輕輕扇了幾下，藍色的火苗躥了起來，然後把早準備好的雞翅、年糕骨肉相連從塑料袋裏拿出來。準備的差不多了，我們又開始分工：小夥伴們用竹籤把雞翅、年糕骨肉相串起來，我把串好的雞翅、年糕骨肉相連等送到燒烤爐那邊去，爸爸媽媽負責燒烤。分工分好了，我們就開始燒烤，小夥伴們在每一串上串兩塊雞翅、八塊年糕或肉等，我把串好的雞翅、年糕、肉等遞給爸爸媽媽，爸爸媽媽呢，把串串香刷一層油，烤一會兒;再刷一層鹽，烤一會兒;再刷一層孜然粉，烤一會兒;再刷一層辣椒粉，烤一會兒;再刷一層花椒粉，烤一會兒，一串串串香就烤好了。不一會兒，我們的串串香就烤好了。

烤爐上的肉都烤成了金黃色，上面糊着辣椒末、花椒末，還有一種不可缺少的香料孜然末，每一串都在散發着一陣陣濃濃的香氣。

開始吃了，我眼疾手快，一把抓住了一串雞翅就往嘴裏送，小夥伴和爸爸媽媽們也開始狼吞虎嚥起來。不一會兒，串串香就被我們給吃完了。吃完了串串香，我們又開始給我過生日先由爸爸媽媽點燃蠟燭，然後大家一起唱生日快樂歌，我再許一個願望，吹滅蠟燭，生日就在這快樂的氣氛中度過了。

這次生日雖然沒有在家裏過，但是我覺得比在家裏過更有意義，這是一次難忘的生日!

成長中的點點滴滴，都記載着我所走過的每一個足跡。成長的寶盒中有許多的小泡泡，每一個泡泡都記載着每一件事情，酸甜苦辣，成功失敗都醖釀其中。

在我成長的過程中，學小提琴是我堅持最長久的一件事情。我學小提琴已經快四年了，可是，關於小提琴的事，我只知道每天練琴、每次學琴，其他知道的卻很少。

記得暑假裏的一天，我依然像往常一樣去小提琴教室學琴，沒想到老師第一句話就把我們驚呆了：“下個月你們要考級。”我們都湊過去問：“老師什麼是考級?”老師説：“考級就是小提琴考試，考試通過了才能學習下一個高難度的曲子。”

於是從那天起，我們每天都拼命的往死裏苦練，一天至少連三個小時。手指都磨破了，疼痛難忍，想想其他同學寫完作業都可以玩兒，一氣之下我真想把小提琴一下摔碎。

日子一天天難熬着，考級的日子終於到了。那天，天一亮我就匆匆起牀，喝了一杯豆漿，就往考級的地點跑去。哇，來考級的人可真多呀!我問了問老師，我的考號大概能輪到什麼時候考呀?老師説我的考號靠後，差不多要論到最後了。聽了老師的話，我就耐心等待。看到考生一個一個離去，我都有些等不及了，但也生怕輪到我，考不好。於是我還不時加班加點找個地方練一練。終於輪到我了。我沉着氣，走進考級的教室，擺好姿勢，考官説開始吧，我才小心謹慎的開始拉了。第一個曲子剛拉了一半，可能是考官有事了吧，就讓我停下來拉第二首曲子，第二首曲子拉的也很熟練，我非常陶醉的拉着，一邊拉還一邊身體不停的搖擺着，一直拉完了第二首曲子。考官説出去吧，我非常高興的走出了考場。回來的路上，我同學的家長認識那幾個考官，當場就諮詢了考官，幸運的是我們倆都考試通過了，聽到這個消息我們激動的都説不出話來。

雖然這件事兒已經過去很長時間了，但他經常在我的腦海裏浮現。因為這畢竟是我第一次小提琴考試。這件事兒告訴我，不論做什麼事兒都要有辛勤付出，沒有付出就不會有回報，任何心血都不會白費。

每個人都有屬於自己成長的故事，有開心的、有難過的、甚至悲傷的。我最難忘的成長故事是第一次做早餐。

“叮鈴叮鈴”，鬧鐘響了，我起牀了，刷了牙洗了臉，就準備開始做早餐了。

今天做什麼好呢？就做雞蛋餅吧！我先從冰箱裏拿出雞蛋，放在廚房的台子上，再從櫃子裏拿新的麪粉和一個碗。東西都準備好了，我就開始做了。

我先將新的麪粉打開，“砰”的一聲，麪粉打開了，但我的臉一下成了個小丑的臉，就差個紅鼻子了。接着，我用乾淨的毛巾擦了一下我的臉，就繼續開始做蛋餅了。我把麪粉倒進了碗裏，大約倒了五分之一，要敲雞蛋了，這是我最怕的時刻，因為這是我第一次敲雞蛋。為了敲好雞蛋，我把身邊的小碗拿到了我的面前，我小心翼翼地拿起了雞蛋，敲了進去，失敗了，因為蛋殼我也敲了進去。第二次又失敗了，蛋清也進去了，蛋黃還在蛋殼裏面，第三次也失敗了，第四次………啊！第七次終於成功了！我又嘗試着把雞蛋敲進放了麪粉的碗裏，又一次成功了接下來就是攪拌，我拿來一雙筷子，攪了大約十秒左右，加了一點兒水，繼續攪拌，等攪拌得稀了，加入鹽和味精，再攪拌下，蛋糊做成了！隨後，我立馬打開煤氣，點了火，加了一小勺油，等油熱了，冒出一縷縷白煙，就立刻把蛋糊倒了進去，“滋滋滋”鍋裏的蛋糊一下子變了，形狀像一塊大石頭。我趕緊把“大石頭”翻來翻去，等邊緣脆了，我才把它盛到了盤子。我聞了聞，有一股濃濃的蛋香味，聞起來香極了，我嚐了一口，吃起來味道也好極了，雖然沒我外婆做的好吃，但我覺得挺好吃的。

第一次做早餐，給我了深刻的印象。這是我成長的一個小故事。你呢？

在家裏，我是“皇帝”，可我誰都怕。我面對着那一幫“大臣”：“財政大臣”兼“內務大臣”的媽媽，“掙錢大臣”的爸爸，還有“知識大臣”的姐姐，對我管教可嚴格了，做什麼都沒有我的一點兒自主權。

我對這三位“大臣”毫無辦法，只有順着他們。他們總是為我出謀策劃，還誰都不服誰，有時還會爭論起來，害得我無所適從。

上星期五，學校發出通知“明天春遊，食品自帶，自願參加。”我回家後跟三位“大臣”一説，立刻引起“轟動”，他們各抒己見，誰也不肯讓步。“財政大臣”兼“內務大臣”的媽媽坐在牀上，一邊織毛衣一邊衝我發佈“命令”：“依我看，春遊不去的可以，明天做作業的幹活——”我越看媽媽越像當年對小孩連哄帶嚇的日本鬼子。“你媽説得不對！”爸爸可算是演一回正面人物了，樂得我快要發瘋了。“應該幫我們做家務才對。”我看了看在一旁看書的姐姐，心想，姐姐一定會同意我去春遊的。在家裏爸媽對姐姐言聽計從，只要姐姐説一，他們肯定不會説二。想到這裏，我便向姐姐那邊走去，輕輕地叫了一聲姐姐。這麼沒有動靜？我把書拿開一看，原來姐姐睡着了！一線希望破滅了，這可怎麼辦？

“噹噹噹——”時鐘響了九下，我該回房睡覺了。在牀上，我苦思冥想，覺得只有用第三十六計走為上計——溜之大吉。

第二天一大早，我就收拾完用具，拿好食物，準備“開溜”。可剛打開我的房間門，就聽見了那三個“大臣”在餐廳裏“脣槍舌戰”。開溜吧！再不溜可就來不及了。你們慢慢吵，“小孫”去也！我一溜煙地跑下樓，向學校奔去。

我這幾位“大臣”呀，他們那裏知道我這個小“皇帝”需要什麼。我再也不聽“大臣”們的話了。哼，我是“皇帝”我怕誰嘛。

成長是什麼呢？成長像一首歌，是一首漫長的歌；成長是一首詩，一首美妙而著名的詩。“昨天”，還是汗流滿面的和朋友在遊戲，可“今天”卻在校園裏認真的學習；“昨天”還在聽媽媽講她小時候的故事，“今天”卻看起一本書來。成長就這麼簡單，是“昨天”嚮往“今天”過程，在不經意間，進入了知識的海洋。

小時候，我幻想能與別人與眾不同；想知道太陽有多大，天有多高，幻想能解開恐龍滅絕的祕密……長大些才知道這一切都是無法改變的，已經是命中註定的，那時才知道原來自己已經長大了許多，我已經從媽媽的懷抱中展開雙翅飛向廣闊的天空。

成長的歌從我一出生就為我譜寫，踏下了一個個堅定的腳印，我長大了，學會了許多道理，在成長的路途中有許多困難在等待我們，只有克服戰勝它才能看到新空和綠地。

成長就是如此，不斷克服困難才會慢慢長大，在成長的過程中就會不斷懂得人生的道理，人生是前途無量的，前途是一片光明的，就在你跨出一小步時，成功和希望就在你眼前。人生就如此，在一次次磨難中成長，在一次次挑戰中明白了人生之理，認識真正的自己。才能不斷的認識這個世界，父母是見證我成長的人，他們永遠會鼓勵和幫助我，成功時是朋友陪着我，失敗時卻永遠是家人陪着我，看着我不斷的成長，走出自己的身影。

成長是什麼？現在我才明白了：成長是一條漫長的路，而路邊總有人鼓勵我，幫助我，支持我，不要怕，抬起頭向前走，總有人在保護我，不要怕跌倒，那只是成功的一小步。

在記憶的長河裏，發生了許許多多的事。有的事情已經隨着時間的流逝漸漸淡忘，有的事情我仍記憶猶新，那就是我初學自行車的時候，讓我獲得了新的啟迪。

有天爸爸媽媽帶我去商店，買回了一輛藍色的自行車，並迫不及待地讓我在小區裏學着騎它。我緊緊地握住車把手，雙手象鐵鉗子似的，但自行車老是左晃晃，右晃晃，同時我的腳步也開始亂起來。結果，我和自行車“嘭”下摔倒在地上。我“哇”的一聲大哭起來，覺得好緊張和害怕。媽媽見狀，趕緊跑過來把扶我起來，看了下我的手和膝蓋。我淚眼朦朧中隱隱覺得手痛，心裏更覺難受和灰心了。我猛地轉身，用腳狠狠地踢向倒地的自行車：“破自行車，害我摔倒了，我才不要騎你呢，不—學—了！”媽媽迅速把我拉到一邊，扶起自行車，然後邊給我擦眼淚邊用鼓勵的語氣説：“樂樂，俗話説，困難象彈簧，你弱它就強，你強它就弱。來吧，讓我們一起壓住這“彈簧”！”可我又累、又怕，心裏難受的不行，根本停不住抽噎。爸爸見狀靈機一動説：“我在後面扶着你，你不是一直想騎馬飛奔在草原上嗎？你看，機會來了。這就是你的藍色小駿馬，跑得最快最帥的‘馬兒’！”爸爸邊説邊坐在自行車上，圍着我轉了一圈。“來，騎上你的小駿馬，你一定行的！”我聽了點點頭，小心翼翼地學爸爸的樣子坐在了自行車上，用腳撐着地，看着爸爸在後面扶着我保持平穩，我稍稍鬆了口氣，注意力回到雙手上。這時，爸爸突然推動了自行車。車輪滾動起來。我不由自主的把腳隔在踏板上，隨着踏板用力蹬了起來。“眼睛往前看，對，就這樣用力蹬……”我頓時感覺和自行車有了默契，一起向前奔跑的感覺……

後來，我和我的自行車形影不離，它成了我最好的“玩伴”。騎行讓我感受到一股勇敢和向前的力量，同時讓我懂得了在困難面前絕不能輕易低頭。