精選國小的小作文600字錦集九篇

來源:文萃谷 1.8W

無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的國小的小作文600字9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選國小的小作文600字錦集九篇

國小的小作文600字 篇1

今年暑假,在我的軟磨硬泡下,奶奶給我買了一隻小白兔。

這隻小白兔長着一雙紅紅的圓眼睛,像兩顆閃亮的紅寶石;耳朵長長的,還往下耷拉着;三瓣的小嘴兩邊還有幾根鬍鬚,因它貪玩,把兩個小鼻孔眼弄得黑黑的,一身雪白的絨毛遮蓋着它那短短的尾巴,它前腿短,後腿長,在地跑起來,一蹦一跳的,遠遠望去就像一團白絨球在滾動,可愛極了。

小白兔最愛吃蘿蔔,也愛吃蔬菜和青草。奶奶告訴我,千萬不要給小白兔水喝,否則,它會拉稀,就會死去。

我每天都會把蘿蔔切成一條一條的給小白兔吃。小白兔會用兩隻前爪捧着蘿蔔條吃,神情非常專注,三瓣小嘴一動一動的,發出“咔嚓、咔嚓”的聲音,看它吃的多香啊!吃飽以後,就用兩隻前爪在臉上揮來揮去,好像在“洗臉”,真是一個愛臭美的“小姑娘”。打扮完以後,它就用兩隻後腿立起來,看看這裏,看看那裏。好像在説“小朋友過來和我一起玩吧”。

小白兔一天一天地長大了,我經常把它抱到我的卧室裏。剛開始,它還有點“害羞”,縮成一團不敢動彈,慢慢的,它的“害羞”全沒了,對周圍的事物感到特好奇,就在屋裏蹦來蹦去偵查“敵情”。一會兒,它鑽到牀地下,一會兒,鑽到沙發下,想看個究竟,結果蹭了一身的灰塵,我把它抱到鏡子前,讓它看看鏡子裏的自己,這時,它感到奇怪極了,用它那小鼻子聞一聞,可能它想通過氣味判斷一下是不是自己的一家,真是招人喜愛。

每當我出去玩,總會把小白兔裝進籠子裏。帶着它來到草坪上,打開籠子把它放出來,小白兔高興極了,一蹦一跳的往前跑,用鼻子嗅嗅這兒,嗅嗅那兒,嗅到好吃的草它就肯上幾口,不一會兒就和草坪上的狗狗們玩起了捉迷藏。狗狗們到處跑,小白兔在後面追。後來,它怎麼也追不上,急的團團轉……真有趣!

聽了我的介紹,你們是不是也覺的我家的小白兔很可愛呀!我很喜歡它。

國小的小作文600字 篇2

二十年前,爸爸為了我能夠受到更好的教育,便把我託付給了在美國工作的阿姨,經過二十年的努力,最終,我成為了著名的作家。今夜雨聲滴答,我不禁思念起了闊別已久的故鄉,那一條條寬闊的道路,還有我的同學、親人,不知故鄉變成什麼樣了。最後,我便在便攜電腦上購買了機票,準備回到故鄉。

第二天,我回到了杭州——我的故鄉。啊,大街真整潔呀,路面上沒有任何垃圾,路邊優雅別緻的綠化帶使人神清氣爽。寬闊的公路上有序地行駛着無尾氣工交車,人們在路邊行走,秩序井然。路邊的大廈也採用了高科技建築材料。看着這欣欣向榮的景象,我不禁露出了笑容。

我走過熟悉的慶春路,來到了我所住的小區。呀,小區全變了!綠色的草坪中,一棵棵大樹茁壯地生長,一朵朵小花鑲嵌在草坪中,中間還有一條石子路,我沿着彎彎曲曲的石子路向前走,便來到了足球場,孩子們正快樂地嬉戲着,他們又蹦又跳,非常活躍。

再往前走,我看見了一條清澈見底的小溪,溪水潺潺地流着,岸邊的柳樹畫着粼粼的波紋,魚兒成羣結隊地遊着。我走過小橋,便來到了涼亭邊,亭邊還有許多健身器材。機器保姆攙着老人散步,老人也高興地聊着。我一下子認出了在打太極拳的老奶奶。“媽!”我興奮地喊,淚水奪眶而出。媽媽指着石子路,説:“快上樓吧,同學都在等你呀!”

我到了家,我的家變得乾乾淨淨,漂漂亮亮的,令人十分舒暢。廚房中,勤勞的機器保姆正在做點心,一看到我邊熱情地打招呼。我來到了客廳,白髮蒼蒼的老父滿面笑容。同學們圍着圓桌高興地談着,吳可菲的女兒與霍田田的兒子正開心地表演着,章文燁也來了,她還是像二十年前一樣有活力,能看到她們,我太高興了!

我和大家一起吃午飯,説着二十年裏的經歷,不知不覺便度過了快樂的一天。

啊,家鄉真好,有美好的環境,有親人和朋友,我不要去美國了,我要留在杭州,為家鄉做貢獻!

國小的小作文600字 篇3

從前,有一個美麗富鐃的國家,名叫魔法國,國中有一位國王和他的妻子,國王叫夏爾摩斯,國母叫亞娜愛琳。他們的女兒叫伊美赫琳菲,是這個國家最美的女孩子,所以國王給她另一個稱呼,名叫娜琳公主。

有一天,她外出旅遊,來到阿比沃使國,那兒有一位王子,叫泊爾派沃斯,聽説他非常帥。於是娜琳公主有了好奇心,想去看看他。她來到王子麪前,便一見鍾情。他們相互愛戀,傾述衷腸,一直到晚上。娜琳公主有些困了,這時突然一道彩虹出現在她面前,一位精靈從彩虹中走了出來,她説:“你好,我是彩虹精靈“摩崖爾”,你就是我要找的主人,我將把仙女所能得到的神力都傳給你。”説完,精靈用手變幻出一朵朵五顏六色的花瓣,這時的公主變得更加美麗,而且,她有一雙隱形的翅膀和一根具有很大魅力與魔力的魔法棒,可漂亮了。

早晨,阿比沃使國來了一位巫婆,她大概有50來歲,長着一雙狐狸眼睛,很難看。她來到王子麪前,這時娜琳公主也來了。巫婆眉頭一皺,計上心來:這麼美的女子,跟王子在一起,真是天生的一對呀!可我卻不想讓他們在一起,我要拆散他們,沒人能阻止我。於是,巫婆生氣地説:“你這個女人,就知道迷惑王子,我要殺了你。”巫婆想用一股黑氣把他們薰暈,王子薰暈了,可是公主沒暈,巫婆很是疑惑,只見公主從手中變出一把扇子一扇,一道彩虹把巫婆罩住,化作一縷青煙,漂走了。

這時,王子慢慢醒過來了,對公主説:“你沒事吧?我……我們結婚吧!”公主又驚又喜,羞怯地點頭同意了。

過了幾天,他們結婚的日子來了,可是巫婆並沒有死,只是失去了法力。正當他們步入婚姻的殿堂時,巫婆突然用尖刀刺進了王子的心臟,王子死了。公主傷心極了,把王子的屍體安葬好,然後回到魔法國。公主回到房間裏,看到與王子長得一模一樣的人出現在她的眼前,一瞬間,一個聲音傳來:“我是愛神丘比特,你們兩個的愛感動着我,我已讓王子復活了,也把巫婆殺死了!你去和王子完婚吧!”説完,就消失了。公主感激不盡,高興極了,很快飛到了阿比沃使國,回到了王子身邊,和王子恩恩愛愛快活地生活着。一塊治理着阿比沃使國,使這個國家變得更加富裕美麗。

國小的小作文600字 篇4

真好!爺爺給我買了二條金魚。我把這二條金魚放在一個臉盆大的玻璃魚缸裏,在裏面放上幾塊珊瑚,再在魚缸的口子上卡上一個鐵絲做的架子,在架子上訪幾棵水草,這就是金魚温暖的家。

我把魚缸放在客廳的桌上。每天的陽光都照射在魚缸裏,金魚就可以在水裏曬日光浴了。

三個月後,那愈發繁茂的水草裏面,出現了一個又小又肥的身影。我猜到是它們幽靈小金魚寶寶。過不多久,忽然一個小腦袋從葉間探出頭來。我撥開水草一看,正是這小傢伙!瞧,多麼像它的母親:白嘴白鰭,紅白相間的魚鱗,一雙炯炯有神的眼睛注視着前方,只是後面的尾巴還沒完全長成;它好肥,整個身子好像一個小肉球。

起先,這小傢伙只在水草四周活動,隨後就在魚缸裏游來游去,一會兒觀賞着美麗的珊瑚,一會兒瞪大眼睛,好奇的看着周圍陌生的環境,一會兒躲在水草裏不肯出來。漸漸的它膽子大了,竟然游到魚缸邊看着我,我拿了點短麪條投進去,它先離我較遠,見我不去抓它,便一點點挨近,然後一個猛衝把一根麪條塞進自己的嘴,像個球兒似的,再退回安全地,再偏過臉來看看我的反應。後來它完全放心了,用那小白嘴狼吞虎嚥的把一根根麪條吞下了肚子,我用手撫一撫它那光滑的身子,它也不怕,反而友好的碰碰我的手指。

白天,它淘氣的陪伴着我;傍晚,它就在父母再三呼喚聲中,游到水草邊,擠開那水草鑽進去。

有一天,我在聽音樂時,它居然睡着了,我不覺得把音量調到最低,生怕驚醒它。我輕輕地走到魚缸邊,一動不動的站在那裏看着,它就像一位婀娜多姿的少女趴在魚缸底部靜靜的睡覺,它睡得好熟啊!不停的咂嘴,大概還在做夢呢!

看着這可愛的小傢伙,我不由自主的發出一聲呼喚:信賴,不就能創造出美好的'境界嗎?

國小的小作文600字 篇5

有一天,鳥王聽説一個大拇指般的在皇宮裏非常受國王的寵愛,而自己身為鳥王,卻連一枚獎章都沒得到,氣得暴跳如雷。於是他召集百鳥,準備開會。

這天,錫兵正在,突然發現所有的鳥都在往南飛,他感到很奇怪,就逮着機會撞攔住了一隻小鳥問:“百靈妹妹,百靈妹妹,你們幹嘛都往南邊飛呀?” “我們大王找我們,好像是要研究一個拇指大的是不是叫湯姆?” “是是是,就是湯姆,就是湯姆。怎麼,你認識他?”

“那當然,我們還是好朋友呢。”

“既然這樣,那你就坐到我背上,跟我一起去吧!”

“那就麻煩你了。”

鳥王見眾鳥已經到齊,便大聲説道:“大家都知道國王身邊有一個只有拇指大的小不點非常受寵吧!”鳥王把火強壓下去,才把話給説連貫。

“知道。”大家異口同聲地説。

“那麼大的一個就那麼受寵,而我們這麼大的一個鳥國居居……然還沒有一隻鳥見到過國王。”鳥王都快氣爆炸了。

錫兵聽到這裏,已經知道了後面的事情。他趁着鳥兒們不注意,一個腳下抹油就溜了出去。一出鳥國的大門,錫兵就直奔王宮向湯姆通風報信。

湯姆一聽,很害怕。上回,一隻烏鴉就把他折騰地夠慘,這回可是萬鳥羣毆啊。湯姆急得團團轉。

“快找國王幫忙。”錫兵説。

“對啊,我怎麼就沒想到呢。”湯姆顯得興奮了。”

湯姆和錫兵找到了國王,把事情的來龍去脈都講了一遍。國王聽了之後,連忙吩咐打了一塊空心的方形玉。國王把湯姆放進了玉里,再藏到自己的衣服裏,把錫兵藏到自己的帽子裏,走到哪兒都帶着他們。這下不擔心被鳥兒們發現了。 過了不久,鳥王率領着萬鳥來了

湯姆聽到外面的爭吵聲很激烈,心跳得比珠穆朗瑪峯還高。

“憑湯姆就沒有過這麼無禮地對我説話!”國王反駁説。

鳥王聽後,無話可説,只好灰溜溜地走掉了。

湯姆獲救了,他很感激錫兵。國王看出了湯姆的意思,就讓僕人們用上等的錫金屬,又給錫兵打了一條腿。錫兵用他一時的善良,換來了他一生的幸福。

國小的小作文600字 篇6

今天天氣晴朗,陽光明媚,鈍角約了好朋友鋭角和直角一起去爬南山。

鈍角神氣踱着大步向山頂走去,直角邁着方步緊跟其後,鋭角像一個害羞的小姑娘慢吞吞地走着。鈍角越走越快,把直角和鋭角遠遠地甩在後面。直角和鋭角大喊:“鈍角,你爬慢點,快等等我們吧!”鈍角回頭説:“不行呀,我的步子太大了,走不慢呀,你們自己想想辦法把步子變大才行呀!”

直角和鋭角兩人商量,鈍角不等我們,我們自己想辦法吧。他們想到了一個好辦法,他們找到了兩根長長的樹枝,把自己的腳接長,一下子他們就長高了。鋭角高興地對直角説:“太好了,我們這下肯定會趕上鈍角了,哈哈!”直角拉着鋭角的手往前走,越走越費勁,越走越累,離鈍角越來越遠了,他們急得直跺腳。

這時數學小博士剛好也來爬南山,他看到直角和鋭角的樣子,驚訝地問:“你們這是在幹什麼呀,怎麼穿着‘高跟鞋’來爬南山呢?”直角和鋭角異口同聲地説:“我們想追上鈍角,可鈍角不等我們,要我們想辦法自己把步子變大,所以我們想辦法把自己的腳接長,可是好像一點都不管用,還幫倒忙了。”數學博士聽了哈哈大笑説:“你們的腳變長了,但步子是不會變化的,只有把你們的腳張得越大,你們的步子才會變大。”直角和鋭角聽了數學博士的話,他們脱掉“高跟鞋”,垂頭喪氣對數學博士説:“真沒辦法,那我們就只能一直落後在鈍角後面,還是把我們也變成鈍角算了。”數學博士聽了連連搖頭説:“不行不行,你們不能都變成鈍角,生活中也離不開你們。沒有直角就沒有長方形和正方形了,沒有鋭角就不會有三角形了,那生活就亂套了。”

直角和鋭角邊和數學博士聊天一邊朝山頂走去,鈍角看到他們,忙問:“你們在説什麼呀?”直角和鋭角神祕地説:“這是我們和數學博士的祕密。”

國小的小作文600字 篇7

在我的國小生活中,有許許多多使人快樂的事情,這些事情彷彿是天上的星星,每顆星星都記着我國小中快樂的事情。

今天我就摘下最耀眼的那顆。

記得我讀三年級的時候,羅老師是我們班的班主任。他宣佈了一項規定:班裏同學過生日的時候,能當一次班長,還能得到羅老師的一份生日禮物和一句贈言。因此,同學們都盼望自己過生日,因為老師和同學們會一同為自己慶祝生日。

可我過生日的那一天卻懊腦極了。原來,我10歲生日恰恰是在星期天,同學們與老師都不能聚集在一起為我慶祝生日,我也不能當班長了。整個星期天,我都悶悶不樂。

星期一早晨,我邁着沉重的腳步走進教室,默默地走到自己的座位上。上課鈴響了,羅老師滿面春風,手裏拿着一個精美的盒子走上了講台。“哦,又有同學過生日了?”我猜測着。”同學們!”羅老師開口了:“昨天是方誌軍同學的生日,可昨天是星期日,我們今天為他補上,好不好?”好!”同學們異口同聲地答着到。我一聽,高興極了,心好像要跳出來似的。昨天的不快頓時消失得無影無蹤。我兩手不停地拍着,想站起來對老師説聲“謝謝。”

“方誌軍,請上台。”羅老師親切的招呼我。我立刻從座位上站起來,迅速地跑上講台。我站在講台上,心情激動極了,我真想變成一隻小鳥飛到世界各地,敍説羅老師對我的關心。窗外的白楊樹被風吹得”沙沙”響,彷彿在為我慶賀!小鳥”嘰嘰喳喳”地在為我歌唱……這時,同學們唱起了<<生日歌>>,教室裏充滿了甜蜜的歌聲。我站在講台上,望着老師慈祥的面容,心裏像吃了蜜一樣,兩眼不由得濕潤了。

歌聲停了,羅圓珠筆老師將盒子遞給我。我激動地打開盒子,哇!是一支漂亮的圓珠筆。羅老師將圓珠筆掛在我胸前,鄭重地對我説:“回首昨天,應該問心無愧;面對今天,應該倍加珍惜;展望明天,應該信心百倍!”啊,這就是羅老師給我的贈言。“羅老師,謝謝您!”

這快樂的時刻將永遠留在我的心中。

國小的小作文600字 篇8

“我心中有個燦爛大的太陽,我心中有個皎潔的月亮,我看見一片紅花綠草,我聽見小鴿子在快樂歌唱……”這首歌所描繪的美好環境就是我們追求的目標——“節約資源,保護環境,做稱職的地球主人。”

我們所生活的地球,擁有肥沃的土地,豐富的資源,給予了我們無限的生機和希望。然而就是因為這豐富的資源人類只知貪婪地索取着,不知回報和珍惜,就拿水資源來説吧,亦是如此。

清晨,當我們漫步在林間小路時,也許會聽到“叮咚、叮咚”的滴水聲。那是清晨的露珠在歌唱。但這葉子上的露珠,是水還是淚?真值得我們深思。

曾經的我,總以為水資源是取之不盡用之不竭。每星期六,一定要和夥伴們一起用水槍打仗,直到媽媽“喊停”,我們才罷休。

有一天,我無意間在一篇雜誌上看到一則關於地球水資源的文章。結果讓我大吃一驚:在全國,有110個城市嚴重缺水。農田得不到灌溉,導致人們的生產生活質量大幅度下降。我一下子覺悟了。原來,我們在不經意間浪費的淡水資源已瀕臨枯竭,我下定決心節約水資源從現在做起。

“滴咚,滴咚”,聽,水龍頭在哭泣,請給它止淚。——關上它“心靈”的那道閘門;奔跑在田野,瞧:孩子們在戲水,請制止他們,讓水不再白白浪費。用洗菜的水澆花,讓花兒笑得更甜美;用洗臉的水拖地,地板同樣變得更閃閃發光。多流失一滴水。將讓你多流一滴眼淚。珍惜你的眼淚,珍惜地球上有限的水資源。

“僅僅一個人獨善其身,也是一種浪費,上帝生下我們是要我們做火炬,不是照亮自己、而是普照世界。”的確,眾人抬柴火焰高。

星期天,我號召全家人“節約水資源,保護地球環境”這一舉動,受到響應。唯有奶奶不以為然地説:“小孩子的任務是學習,保護環境輪不着咱!”我碰了釘子,但倔強的性格使我對奶奶進行思想開導:“您看,國家現在號召環保,身為老幹部,您怎能不響應號召呢?再説咱家……”一通軟磨硬泡,奶奶終於勉強答應了。

我堅信,無數滴水總會聚成海,“環保,節能”的意識一定能在廣大民眾中得到強化。請銘記一滴水,一顆淚。因為我們愛地球,所以地球愛我們,珍惜水資源義不容辭,珍惜水資源人人有責。

讓甘露灑遍大地,讓春雨滋潤花朵,讓節能,環保之風吹遍地球。節約水資源,從我做起,從大家做起!

國小的小作文600字 篇9

除夕,自古以來就有許多習俗,家家忙着貼春聯、放鞭炮、吃團圓飯;現在,人們還用電腦、手機發信息恭賀新春。每年過年,我最盼望的不是壓歲錢,而是為家裏貼春聯,因為我發現了貼春聯的“祕密”。

那是一年除夕的傍晚,隨着爸爸“貼春聯了!”一聲吆喝和我的歡呼聲,我家貼春聯的活動開始了!搬凳子,拿膠水,我歡呼雀躍地蹦跳着將新春聯交到爸爸手上。爸爸輕聲念出“生活年年好,事業步步高。”突然扭頭問我:“宇凌,你知道春聯是怎麼區分上下聯的嗎?”我傻了眼,從來沒想過,爸爸接着説:“要想區分上下聯,先得從每一句的最後一個字説起。如果最後一個字的聲調是第一聲或第二聲,那麼這句就是下聯;如果最後一個字的聲調是第三聲或第四聲,那麼那句就是上聯。你看,這幅春聯哪個是上聯,哪句是下聯?”我趕忙在心裏一念,啊哈,知道了,“‘生活年年好’是上聯,‘事業步步高’是下聯。我們開始貼吧!”“慢着!我再考你一個問題:‘請你告訴我,是上聯在左,還是下聯在左?”我剛想説上聯在左,可腦子一轉,又想:這些習俗是老祖宗傳下來的,古時候的人寫字和我們可不一樣,是豎着一行行的,再由右向左一排排的,那貼春聯一定也是從右向左的,我高興地説出答案。沒想到,爸爸毫不猶豫地拋給我一個字:“錯!” “為什麼呀?”我不解地問,看着我疑惑的眼神,爸爸不緊不慢地説:“春聯的上下聯位置取決於橫批,橫批是從左向右的,那麼,上聯就在左,下聯就在右;如果橫批是從右向左的,那麼就剛好相反,明白了嗎?”哦!原來如此,我鄭重其事地點點頭,拿着春聯一看,橫批是從左向右的,便小心翼翼地貼了起來。一會兒功夫就完成了,我喜滋滋地看着。

在震耳欲聾地鞭炮聲中,美味可口的年夜飯上桌了,我吃着大蝦,想着我發現的貼春聯的“祕密”,不禁有些喜悦,因為讓我學到了新的知識,豐富多彩的除夕之夜,有太多太多的故事、習俗,讓人不免對她產生無限憧憬。我愛我們的節日!

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