有關對環境的描寫的作文300字4篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的對環境的描寫的作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

在我的家鄉又一條小河邊，那裏一年四季都很熱鬧。

春天，小河裏的冰被第一個春天出升的太陽和花草樹木的氣息融化了。河邊長滿了小草嫩嫩的綠綠的，小草驚奇地看着這個陌生的世界。不一會，不知從哪裏冒出幾朵花兒，有紅的、黃的、白的、綠的……偶然一看，小河裏有幾條小魚在悠閒地游泳。

夏天，河邊的小花和小草長得更茂盛了，這時我們幾個孩子成羣結隊地來到河邊，有的'在打水仗，有的在游泳，還有的在捉小魚、小蝦、小蟹子……從河裏傳來我們的一陣陣歡樂地笑聲。

秋天，河岸的小草和小花都枯黃了，粗壯的樹木也開始掉葉子了，有的掉在行人身上，有的掉在了地上，還有得像一條條小船在小河上漂，不知漂到哪裏去。

冬天，大雪為土地增添了一件銀色的新衣裳，樹木都光禿禿的了，一切都顯得很神祕。

啊，小河一年四季都很美，有空你了來看看。

“叮鈴鈴”放學的鈴聲打響了，我邁着輕快地步子沿着自由河河堤走在回家的路上。聽着河水拍打河堤的聲音，看着老人和小孩在河堤上玩耍嬉戲。不時聽見海鷗的鳴叫，抬頭望去幾隻海鷗在湛藍的天空上展翅翱翔，把我帶入了遐想的世界。突然我的腦袋被一團異物擊中把我從遐想中拉了回來。我想什麼東西？難道是太空食品。好奇的我

用手沾了一點，這團東西熱乎乎的，一看這團東西黑中帶綠，綠中泛黑。再一聞臭氣直鑽進我的鼻子。“海鷗屎！”我大叫一聲。趕快拿出濕巾擦頭，可是臭氣並沒有離開我身體的意思，我拿起書包捂住頭衝進家去，生怕被人看見，我飛快的跑進洗手間連洗了四五次頭臭氣才徹底的從我頭上消散。過了一會兒爸爸回來了，我趕緊隆重的向爸爸介紹這隻海鷗以及訴説它的種種罪行可爸爸説：“這並不是壞事。海鷗是特別愛乾淨的動物，以前這條河是臭水溝根本看不見海鷗的影，現在海鷗來了説明環境變好了。”看在環境變好的份上我大度的原諒了這隻海鷗。

如果把環境變好，人和動物拉近關係看作是幸運的話，這真是我的幸運，人類的幸運，更是地球的幸運。

人們往往聽到幸運這個詞會非常高興，而我的這次幸運使我哭笑不得。

夏天的日出，你見過嗎?我見過!只能用驚心動魄來形容。

當月亮掛在雲層時，我的鬧鐘響了，今天是星期六，我還想再多睡一會兒的，卻發現我再也睡不了了，我只好懶洋洋的來到了陽台澆花，讓自己清醒一點再刷牙洗臉的。我慢慢的睜開眼睛，就看見了驚人的一幕。

我見到東方天空出現了一片微紅，粉紅、淺紅、深紅!這紅霞的顏色越來越紅，慢慢擴大，我知道太陽就要從哪裏出來了，便目不轉睛的望着那裏。

太陽出來了，它想個剛睡醒小孩似的，只願意露出一半邊臉，也好像是在看周圍的情況，小心翼翼的一縱一縱的往上升，忽然，它聽見了一聲雞鳴，它知道的”上司“在催它了了，太陽趕忙地使勁向上升，過了一會，它終於衝破了雲霞，來到了它的崗位，發出了耀眼的亮光。

太陽的光亮照亮了我家，我的家人似乎都醒了，我的妹妹走到陽台，望着太陽，説：”太陽睡醒了，我也睡醒了。“

我從來都不怎麼看日出，就是那天，沃開師每天都看日出，因為，我覺得它代表希望的開始。

在這次綜合性學習中我又認識了小區環境的情況。

這幾天，我走在回家的路上，看到有許多叔叔阿姨們在廣場上跳起舞來，擴音機響起刺耳的聲音，回到家裏，

我依然能聽到那音樂聲……晚上做完功課要睡覺了還是聽到那音樂聲，弄得我睡不着。我想:“希望政府加強警察巡邏，消除這些噪音擾民現象，還市民一個安靜舒適的環境呀!”

我上學時，又發現地上很棒乾淨，原來是走過的人們不守規矩，不愛護環境，把垃圾扔到地面上，

我想:“如果走過的老奶奶不小心踩到垃圾滑倒了那怎麼辦呢。”唉，真希望政府在路旁多放幾個垃圾桶，不讓人們把垃圾扔在地面。

經過這幾天觀察周圍的情況，我才知道作為國小生，要愛護環境，不要隨地亂丟垃圾，還要保護樹木，

不要亂砍它們，如果砍了樹木的話，小動物們就漸漸滅亡，世界也會慢慢沒了。我們要愛護大自然，做一個愛護環境的小孩子。