實用的我的題目作文3篇
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的我的題目作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我家原有一隻麻雀叫阿灰，它長得很漂亮，不久前它死了，可是它的叫聲常在我腦海裏浮現。
她為舍麼叫阿灰呢？因為它長着嫩黃可愛的小嘴，粉紅色的小抓，灰褐色的身體尾巴向上翹起，像一把還沒完全打開的摺扇，於是我叫它阿灰。
這麻雀小的還不會叫，膽子也小的可憐。我把它的“家”掛在冰箱旁邊，我們一拿東西，它就以為我們有惡意跑動跑西，好像要把籠子跳壞似的，我們只好輕聲慢步，把東西輕拿輕放，很不自然。
慢慢的我們彼此熟悉起來，有時還“説説笑笑”。阿灰的生日快到了，我買了一些小米作為它的“生日禮物”。就在這一天我在它腳上纏了一根線，把它放在窗台上，它又唱又跳，好像是同類中最快樂的一個。
很快就到了中午，我把阿灰重新放回籠子，它對外面的景色彷彿有些依依不捨，但還是喝了一會兒水，吃了一點鳥食。沒過幾天，又是陽光明媚的一天，我又把它放在外面，我發現它總是朝一邊的一羣麻雀看，彷彿不願意在這裏生活，不一會兒麻雀羣飛走了，只剩下最漂亮的那一隻在草地上唱歌，好像在阿灰上音樂課，阿灰也張開了嘴，發出了它的第一次叫聲，它唱啊跳啊……，可是快樂的時光總是很短，一大羣學生把阿灰的朋友嚇跑了，從此阿灰鬱鬱寡歡、悶悶不樂，不過幾天它就死了。
我知道了一個道理，愛並不等於擁有，屬於你的東西，想不要也不行，不屬於你的東西，你再強求也是沒有用的。
我的題目作文 篇2《我，為什麼活着》
努力的活着，是為了讓更多人活着，讓更多人快樂！
――題記
那樣的時間，我想過自殺。在悲傷的驅使下，死亡的呼喚愈發的強烈了。在那顆大樹下，所有的愛都融化了。沒有了任何活下去的意念，死亡變的那樣堅定！活着，還能做些啥呢？死亡，我唯一的選擇了。
然而，一切都是戲劇性的發生着。當淚水都乾涸了，陣陣疲憊泛上眼瞼。安靜的躺在牀上，那些悲傷的音律從耳旁劃過，哀傷的心開始恢復冷漠。突然，悲傷沒有那樣的強烈了，心頭襲上一絲絲温柔。
那年為了所謂的愛情，我獨自離開了那個小鎮。
那年為了所謂的義氣，我堅定捱上了那個巴掌。
那年為了所謂的夢想，我毅然選擇了那個方向。
……
那些，數不盡的年少輕狂都是現在的傷。後來，愛情走了、義氣散了、夢想變了，那些艱難困苦的日子，我才真的體會到你的芳香。爸爸的一個温柔的眼神、爺爺的一個疼惜的笑容，讓我重新拾起了男子漢的'脊樑！媽媽的一句貼心的良言、奶奶的一雙熱乎的小手，讓我看見了生活的光芒！驅散了彷徨、趕走了憂傷，只有親情不理不棄伴我前行。
同樣，還有你的燭光！那樣的我，你鼓勵打氣、安撫解讀。每一次，每一次錯誤你都聲厲斥責。而後，你便釋放着温暖去驅散我內心的寒冰。正因為我是您的得意門生，所以對與錯都是快樂。那年逃課，都煙消雲散了。但是，我卻永久成為你的羈絆了。你説，那就是恩師的規則。
那年，一個電話便可溝通的友情深深孕育了。白天與黑夜、晴天與雨天，那年的我們有共同的規則。我們共同笑着，共同哭着。漫步在旅途中，我們忘記了記憶規則，憧憬着一起的美好時光。
初夏時光，因為有你，所以我努力的活着。別人都説“為自己而活”，而且，我很獨特的説“為你們而活”。無慾無求的生活，你們的快樂是我唯一的快樂。我活着，期待你更好的活着。我，為什麼活着？你們還活着！你們還在創造快樂！僅此，我必須活着。
我的題目作文 篇3今天接到了好朋友男朋友的電話，呵呵，挺戲劇性的，昨天晚上糊里糊塗就買了兩條情侶圍巾，今天送給朋友了，送的時候可沒説我這還有一條，後來感覺不好，還是不要瞞着朋友的好，就給他發了條信息。誰成想收到的是一個陌生電話！
他説他吃醋了，我很納悶，我送圍巾他吃什麼醋？感覺像是我應該對他好送他一條才對似的！他一直在強調給我打電話沒什麼別的意思，就是這次回來沒去看我有點過意不去，然後就是他吃醋了的問題！其實，事實很明確不過了，讓我離她遠點而已，這個問題好像很難，我比你認識她的時間早了去了！我甚至毫不懷疑我現在的一句話可以決定你們的未來，所以請你消停一點！我的病不是因為關心了不該關心的人，上天在懲罰我！所以你不用為我操心！再説你操心也應該祈禱我繼續去關心不該關心的人，這樣我才有可能更早的離開這個世界，不是嗎？
本來被她折騰的鬱悶了好幾天了，按理説接這樣一電話我應該更鬱悶的吧，可是沒有，腦袋一定是瓜掉了，以毒攻毒這種不靠譜的解釋絕對不被我採納....
