一堂有趣的體育課作文12篇

無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的一堂有趣的體育課作文，歡迎閲讀與收藏。

上課鈴響了，我們來到操場，老師説：“先跑步兩圈。”跑好了，老師把我們領到了雙槓的前面，老師説：“我們來玩一個‘貓捉老鼠’的遊戲。遊戲的規則是：由兩個同學分別扮老鼠和貓，‘老鼠’和‘貓’分別站在雙槓的一頭，兩人分別先用右腿跨右邊的槓子，然後又跑到對方的槓子前，看誰被捉到，捉到就算輸了。”老師的話剛説完，我們就湧向了雙槓。

我和李岑岑對決，李岑岑氣勢洶洶地走到雙槓前，我信心十足地走到雙槓前，只聽一聲“預備開始”，我身子一躍，很靈活地把雙腳邁到了槓上，我和李岑岑比了好幾個輪迴都沒有分出勝負。終於她慢了下來，我還是保持原來的速度，同學們七嘴八舌地説：“她倆怎麼還沒有分出勝負。真是高手，跨得速度這麼快。”我心想：很快就會分出勝負的。好象是李岑岑的體質跟不上了，我都跑到了她的身邊，李岑岑還沒有跨上去，我就很容易捉到了她。同學們説：“李岑岑輸了，宋一雯贏了。”聽到這些話，我心裏像吃了蜜還甜。遊戲很快就結束了，我們回到了班上，同學們還在議論剛才的遊戲。

這堂體育課真是上得又開心又刺激。

在我心裏，我最喜歡的課有很多，比如：信息課、美術課、音樂課等，但是我最喜歡的還是體育課。

記得有一次，我們是打羽毛球。我拿了個羽毛拍，找了劉琛跟我對打。開始打了，劉琛先發球，他輕輕把球向我一拋，然後藉助風的力量把球發了過來。我連忙跑過去接球，“哎呀，我的媽呀！”球到沒接着，球拍飛到了劉琛的腳邊，我也來了個“五體投地”，劉琛也來了個人仰馬翻，在一旁看戲的王錢達笑得喘不過氣來，開玩笑道：“哈哈哈哈，你們兩個去參加搞笑大賽準能拿冠軍！”我不服氣，説：“雙打咋樣？”“好！”他一口答應了。他找來搭檔，我和劉琛也已經恢復元氣。開始了，我們先發球，我發了個天花亂墜，鍾欣輝毫不猶豫，把球接了回來，劉琛又發了一旋球，他們搶着去接，結果慘不忍睹：兩個人球拍飛了出去，鍾欣輝倒在了地上，王錢達被鍾欣輝絆了一下，飛了出去，兩叫掛在鍾欣輝的背上，球在他腦袋上彈了一下。我和劉琛互相擊掌：“耶！”然後看着他們狼狽的樣子哈哈大笑：“我看你們才是摔跤冠軍吧！”

快樂的時光總是那麼的短，不一會體育課就下課了，我真希望每天有體育課呀！

一堂有趣的體育課

今天，我們被挑選去上一節體育公開課。

上課鈴聲一響，沈老師一聲下令，大家把隊伍站得整整齊齊，就像大雁飛往南方的隊伍一樣。開始做準備運動了，沈老師拿了一個大魚網，跟我們玩捕魚遊戲，我們跑來跑去，沈老師怎麼也捉不到我們。

沈老師給我們介紹了這節課的內容，原來是學大熊貓前滾翻呀！沈老師給我們做了個示範，只見他兩手撐地，用力一翻就翻過去了。

該輪到我們一個個嘗試了，我前面的徐步嬋站在墊子旁，拳頭握的緊緊，好像在心裏説：“我一定要成功！”好一會兒，她才蹲下，兩手撐地，準備開始做前滾翻。她一翻，我們張大了嘴巴，徐步嬋居然翻過去了！終於輪到我了！我心裏非常的激動，我站在墊子旁做準備活動，做完後我兩手撐地，蹲下身子，想：“我從小就一直在家練，一定能翻過去。”我一翻，哎呀！摔了個四腳朝天。我站起來感覺腦子裏一片空白。站穩後，只聽到周圍同學的笑聲，我害羞的吐了吐舌頭。第二次我終於翻過去了。

這真是一節有趣的體育課。

一堂有趣的體育課

今天，我們班被挑選去上一節體育公開課，我們充滿了期待。

上課鈴聲一響，沈老師一聲令下，大家把隊伍站的整整齊齊，就像一羣飛往南方的大雁一樣整齊。開始做準備運動了，老師給我們玩了一個捉小魚的遊戲。我們跑呀跑呀，我們都累的滿頭大汗。

沈老師給我們介紹了這節課的內容，原來是學大熊貓前滾翻呀。沈老師給我們做了示範，只見他“唆”地一下翻了過去，他還帶着微笑呢。

該輪到我們一個個嘗試了，我看見刑慧秀她的手害怕的直髮抖。我覺得肯定害怕的不得了。她一翻，前面還好，可是到了中間她整個人四腳朝天了，我們都逗的開懷大笑。終於輪到我了，我站在墊子旁，心想：我不成功怎麼辦呀？我只好試試了。我兩手撐地，身上多是冷汗，可是一翻，我到了中間跟刑慧秀一樣，也四腳朝天了。翻過來之後，我的頭暈乎乎的，好像頭上長滿了星星，而且還在轉呢。我心想“第二次我一定要成功”。結果，第二次我成功了，我高興地這跳一下、那跳一下。

這一節課真是一堂有趣的體育公開課。

一堂有趣的體育課

今天，我們班被選去上了一節體育公開課。

上課鈴一響，沈老師吹了一聲口哨，大家立刻站得整整齊齊，如同飛往南方的大雁。一開始，沈老師跟我們做了一個捕魚的遊戲。

沈老師給我們介紹了這節課的內容，原來是學前滾翻呀！老師給我們做了示範，我們看見老師站在墊子旁，兩手撐地，頭低下來，一翻就翻到了墊子的另一邊。

終於輪到我們嘗試了，我前面的同學袁瑞傑，他一翻結果沒保持好平衡，摔了個四腳朝天，就像一隻摔跤的大烏龜。終於輪到我了，我心裏非常激動，我兩手撐地，蹲下身子，我心裏想一定要成功啊！可是我剛翻出去就失去了平衡，如同一條脱離鐵軌的火車，同學們被我逗得哈哈大笑，不過我不放棄，又翻了一次，這一次我成功了，我非常興奮。

這節體育公開課真有趣啊！

“丁零零！”上課的鈴聲飄進了我的耳朵裏。這節是體育課，老師説這節課跳長繩。瞧！大家已經躍躍欲試了。

老師把我們分成四組，找了八個力氣大的人來甩繩（不包括我）。老師一聲令下，我們便爭先恐後地排好隊。第一個是小紅，小紅衝進了“長蛇陣”裏，只見她那腰間的贅肉一抖一抖，跳了一下，便慢吞吞地走回去，可一不小心被從天而降的繩子“偷襲”了一下，不過還好，只打到了她那碩大的屁股，看得我們捧腹大笑。下一個是小丁，小丁迅速地衝進去，馬上使出了他那獨特的“神功”——“蛤蟆功”。只見他兩腿彎曲着，兩手撐着身體，用力往上一躍，居然跳過去了……我欣賞着大家的跳法，不知不覺地輪到我了。我衝了進去，用力一躍，跳過去了。正在這時，優美的下課零聲傳入我的耳裏。我那完美的一躍，給這堂課劃上了一個完美的句號。

我突然間發現，原來我們的跳繩方法可以有這麼多種，我到現在才真正理解：身邊並不缺少美，只是缺少發現美的眼睛。這堂課可真讓我回味無窮啊！

12月13日 星期五 天氣 晴

今天，風和日麗，我們上了一堂有趣的體育課。

“呤呤呤”上課鈴響了，我們便陸陸續續的走進了操場。站好了隊，做完了準備活動，體育老師張老師便叫我們自由活動，五個人以上做遊戲。

我們高興極了，就像剛出籠的小鳥一樣，那一刻，我們彷彿覺得天更藍了，陽光更加燦爛了。

我們和幾個夥伴組成了一個六個人的小組，我們在一起快樂的做遊戲。我和幾個夥伴玩得可高興了，一個個滿頭大汗，頭髮都沾成了一撮一撮的了，汗流浹背的。但是對我們來説這是最快樂的時光了。 不知不覺，我們已經晚了半節課了，想休息一下了。這是我和幾個夥伴看見老師自己一個人孤獨的站在一邊。好，有了，一個念頭在我和幾個夥伴的腦海中閃過：找老師玩兒去。這樣既可以讓老師不孤獨，又為我們的遊戲增添了樂趣。一舉兩得。於是，我們過去拉拉扯扯的把老師拉了過來，和我們一塊做遊戲。

時間過得真快，在我們的歡聲笑語中一節課結束了。下課了，我和幾個夥伴依依不捨的離開了操場，這節體育課真是太好玩了！

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”隨着上課鈴聲的響起，同學們陸陸續續走進教室，端端正正地坐在座位上，等待體育老師的到來。很快，老師走進教室，讓大家去操場排隊，同學們快速地跑到操場進行整隊。整隊結束後，老師説：“今天，我們的主要活動是跳長繩練習，我先給大家講解一下跳長繩的要領，你們跳過去的時候，儘量往繩子中間跑，跳完以後，要直線跑到隊伍後面，避免繩子打到自己。”老師一邊認真地講解一邊給我們做示範。當老師宣佈活動開始時，同學們立刻歡呼雀躍起來，“太好了”，“耶”！首先，我們按照老師的要求，男生女生分成兩隊， 女生在集合點的右邊，男生則在左邊。然後，每個隊中抽出兩名同學搖長繩，其他同學排好隊一個接一個地跳過去，跳過的同學繼續排在隊伍的後面等待下一輪的開始。同學們歡快地跳來跳去，像魚兒一樣靈活，整個操場上回蕩着同學們的歡聲笑語。

同學們完全沉浸在跳長繩的趣味當中，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴聲響起了，一堂有趣的體育課在同學們的戀戀不捨中結束了。

在成長的歲月中，我們時常被同學之間的友誼包圍着，同學之間的許多事讓我感動，但記憶最深刻的是某一天的體育課跑步。

事情是這樣的：上體育課的時候，老師領着全班圍着操場跑兩圈，跑着跑着，我後面的一個女同學摔跤了，大家都沒在意，都只顧着自己逞強往前跑，都希望自己第一個跑完兩圈，到達終點。我因廋小，落在了後面，跑得氣喘吁吁，這是，我看見李慧怡連忙把受傷的同學扶了起來，並讓她坐在花壇邊休息。過了一會兒，我們紛紛跑完了兩圈，老師清點人數時，發現少了兩個人，問我們怎麼回事，同學們爭先恐後地把前因後果告訴了老師。老師聽後，急忙趕到那裏，同學們也一窩蜂跟着老師跑過去。大家看到李慧怡正用潔白的手帕在給受傷的同學擦腿上的傷，她一邊擦一邊用嘴輕輕地吹着氣，似乎想要減輕她的疼痛。老師表揚了李慧怡，那一刻，我感動極了！我應該向李慧怡學習。

同學之間的友誼是十分珍貴的，我們應該珍惜友誼，關心他人，珍惜同學之間的'點點滴滴。

那是我上四年級的時候，有一次，上體育課，在上課之前，全班同學坐得穩如泰山，班級鴉雀無聲，非同尋常。老師來到班上看我們那麼認真，説：“這節體育課我們不跑步了，我教大家一種遊戲好不好？”“好！”同學們異口同聲地叫起來，有些同學壓不住內心的喜悦，竟然跳起來了！

於是，同學們都簇擁着老師問要玩什麼遊戲,怎麼玩。老師説玩“踢燒餅”這個遊戲。同學們聽完後，撓撓後腦勺説：“踢燒餅？喂，哪裏賣燒餅呀？我要燒餅！”可是老師卻笑着説：“不需要燒餅的，我來教你們吧：全體手拉手圍成一個圈，然後報數1212······每個2要站在旁邊的1後面。”

我們按老師説的去做，很快，一個雙層大圈出來了，老師選出兩名同學小紅和小娟，説：“小紅跑，小娟追，如果小紅跑不動了，就可以貼到任何一個單數同學的前面，而單數同學的後面的雙數同學要立即去追剛才追別人的同學，也就是小剛，如果被別人追上了，可要受罰的 。好了，開始吧！”

只聽老師一聲令下，小紅就跑了起來，小娟在後面緊追不捨，剩餘的同學都拍手加油，跑了兩圈後，小紅的速度越來越慢，跑得氣喘吁吁，想必是跑不動了吧。於是她就插進了內圈，站在了小明的面前，小明後面的小剛立馬就掉頭去追小娟，小娟本來就追小紅追了兩圈，又被跑步特快的小剛追，只好強迫着自己加快速度，兩人像兩支離弦的箭一樣飛了三圈。終於，小娟跑不動了。無奈，只好插在我前面的小星前面。

我一看輪到我了，就立刻去追小剛。這時，同學們掌聲和加油聲更激烈了。我兩腿拼命的跑，兩隻手使勁捏着拳頭，兩分鐘下來，我越來越靠近小剛了。當我伸手想去抓小剛時，小剛卻加快了速度，我也放下手，把速度加得更猛了，其實我們此時的速度只比別人走路稍快些，跑啊跑，追啊追，五圈下來，我終於追到了小剛。不過，我的手剛抓到他，我們倆就倒在草坪上了，直喘粗氣大汗淋漓，這實在太累了。同學們看我們累成這樣，就説，你倆真會跑馬拉松。頓時，全班都笑了，片刻後，小剛開始受罰——唱歌：四隻老虎，四隻老虎，跑的慢，······哈哈哈哈······

一堂課在同學們的歡聲笑語中很快度過了，而同學們似乎沒玩夠，埋怨着説，：“這節課怎麼這麼短啊？”

今天下午第一節課是體育課，鮑老師哨子一吹，我們都嚇了一大跳，鮑老師説："排好隊！今天要400米跑步，先把你們分好組。"耶！我們是最後一組，我看了看我們組的隊員，心想：我們這組只有滕躍躍比我厲害，其他..........呵呵！都不是很厲害

我們要開始了，我選了一個好位置，鮑老師口哨一吹，我們一個個像箭一樣射了出去。哎..........我居然沒超過體育不是很好的南思詩！我鼓足力氣向前衝了過去，心情説不出來的高興，第三圈了時，我才發現滕躍躍在前面，我衝向前面，沒想到滕躍躍毫不留情的擋在我的前面，我只好繞了一個道，哈哈！我追上滕躍躍了。我望瞭望後面，本來是第一名的滕躍躍被我跟南思詩甩到第三名了，謝琪晟本來是笑嘻嘻地為滕躍躍當拉拉隊，可他看到滕躍躍被我們給甩了，就坐在地上好像在説："這滕躍躍爛得沒法説。快到終點了緊追着我的南思詩突然把手一推，讓我到了終點。看來這次勝利應該謝謝南思詩了。

星期三有一節體育課，我們班非常討厭在室外上體育課（體育委員除外），所以個個無精打采。

我們來到操場，太陽用強烈的光照着我們，“好熱呀！”我們抱怨着。只聽孫老師的一聲令下：“同學們，如果你們表現好老師會留時間給你們玩遊戲，”我們聽了這個天大的好消息，頓時個個精神抖擻。

我們一直在認真努力的做着各種活動，老師讓我們女生圍一個圈，男生在女生外面圍一個圈，我不知道老師讓我們幹什麼，老師讓李家偉抱來幾個球，讓我們女生到圈裏面，對我們説：“這種遊戲叫作‘保齡球’，就是一個人球不能扔出去，要踢出去，如果球碰到你的話，你就要下場了。”遊戲開始了，女生在圈裏，男生開始踢“炸彈”，面對這個突然襲擊，我們女生躲躲閃閃，就在我不注意時，“啊”一個“炸彈”被我給碰到了，我“哎……”下了場。現在到男生在圈內了，我們女生在想“男生們，你們輸定了。”我們女生拼命在踢“炸彈”，沒想到男生們真厲害，只有幾個下場了，我們女生甘拜下風。就這樣遊戲一直在進行着……

雖然我們玩得很開心，但是還是要下課的，我們真的是不肯離去，這節體育課，我們真開心！