【實用】六年級國小生作文合集7篇

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在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的六年級國小生作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】六年級國小生作文合集7篇

六年級國小生作文 篇1

童年是快樂的,童年的回憶更是愉快的。

6歲時,爸爸給我買了一隻可愛的小烏龜,我高興得不得了,希望每時每刻都和它在一起。

有一次,我好奇地拿來一根小木棍希望能把小烏龜翻過來,看看烏龜四腳朝天是怎樣的。我向左捅去想把它掀起來,可是它卻敏捷地伸長脖子,向左一歪,張嘴將木棍死死咬住,不肯放開。我左甩右敲,好不容易才使它鬆開嘴,抽回了小木棍。經過幾個回合的較量,我趁它不注意的`時候冷不防把它掀翻過來。我哈哈大笑,終於勝利了!我想,大海龜四腳朝天就寸步難行了,小烏龜肯定也差不多,就説:沒招了吧,看你怎麼翻身?正當我得意洋洋的時候,小烏龜蹬了蹬腳,身子動了動,竟然啪的一下翻過身來。我再耍花招,用小木棍壓住它的肚皮。這樣一來,小烏龜徹底沒招了,只好蹬着四條小腿,瞪着小眼無可奈何地望着我。哈哈,投降吧!不投降,我就叫你永世不得翻身!我得意極了。小烏龜的頭縮進伸出,彷彿在説:我投降了,我投降了。我這才拿起小木棍伸手去幫助它,沒想到它自己已經翻過來了,它的頭還是那樣縮進伸出,好像在説:怎麼樣?還是我厲害吧?

看着小烏龜那活潑可愛的樣子,我覺得自己真笨,竟然被一隻小動物給打敗了。

六年級國小生作文 篇2

幸福在哪裏?我獨自冥思。

雨過天晴,走在放學回家的路上,滿眼都是瑩瑩的新綠,一樹一樹粉白的花,歡喜喧鬧着撲入眼簾,沐浴着金色的晚霞,講講學校一天的趣事,耳邊是媽媽的盈盈笑語……幸福就在那回家的小路上。

風捲窗幔,柔柔燈下,捧一本好書細細品讀,那些熠熠閃光的文字,扣人心絃的情節,常常讓我忘記了時間的流逝,把自己浸潤在書的氣息中,讓花瓣在心中悄悄開放,幸福就在那滿屋的書香裏。

每當靈感閃現,寫就一篇習作受到老師好評,壓抑不住的喜悦在心中悄悄盪漾,寫滿眉梢的興奮在臉上綻放,幸福就在老師的欣賞和鼓勵裏。

從超市採購完回家,雙手掛滿沉沉的袋子,故作輕鬆,快步上樓,迎着媽媽驚喜的目光,愉快等候“落後”的爸爸,媽媽會説:“我的兒子長成男子漢了。”幸福就在成長的.快樂裏。

寫完作業,相約好友來一場電腦遊戲,在虛擬的戰場上浴血奮戰,英勇殺敵,忘我的歡呼和怒吼,幸福就在快樂的遊戲裏。

幸福,無處不在,它就在成長的快樂裏,生活的忙碌裏。

六年級國小生作文 篇3

光陰似箭,時間如滔滔江水一去不復返。昔日的我還是一個無憂無慮的五年級學生,現在卻成了畢業班的一員。

回首往事,一年級的我總希望自己快快長大,成為一名六年級的大姐姐,因為那時的我總覺得六年級的大哥哥大姐姐很神奇.很厲害,總覺得長大了就無所不能。但現在,六年級的我倒有點嚮往低年級的生活了。他們過得輕鬆.過得自在.過得愉快······不像我,要面臨着“小升中”的問題,更何況上學期的數學成績給了我一個大大的打擊,使的負擔越來越重。

上六年級了,也就有更重的.擔子了!作業多了,壓力大了,看書的時間也少了。一個暑假裏我看了不少好書,一下子減少了許多看書時間還真不習慣呢!老師也開始緊張起來,作業逐漸增加了,明顯的是上課,每天上午的三節課都是語數英,無一例外。這便是年級以來最大的改變。家長對我們都抱有很高的期望值,希望自己的孩子都能考上理想中的中學,也是一種無形的壓力與鼓勵!總之,大部分壓力應該來源於自己,只有自己給自己壓力,才能把壓力變成動力,考上好的中學。

六年級的天空有着無限的魅力令我着迷

六年級國小生作文 篇4

正當雪飄如絮,雪厚霜濃的時候,我們迎來了一年一度的春節。春節是喜氣洋洋的,令人歡喜的。親朋好友歡聚一堂,一家子熱熱鬧鬧的這情景多令人神往啊!這個春節,我們一家到當地過年的習俗。

大年三十的早晨六點整,外面還是漆黑一片,可以隱隱約約聽到一兩聲鞭炮聲,屋檐下的冰柱在燈光的照射下,發出金色的光芒。睡眼朦朧的我被叫起,我喃喃地迷惑不解地問媽媽:“今天我們有什麼重要的活動需要這麼早起?”“搶年呀!”媽媽神祕地説,“搶年”是張家界過年的風俗,誰起的早,誰就能在一年中得到好運。我不禁聯想到一句諺語:早起的鳥兒多得食。原來“搶年”是人們對未來美好生活的一種嚮往啊!我趕緊吃完早飯,便與爸爸媽媽一起去逛街。

哇!好熱鬧啊!只聽見從府城旁傳來一陣鑼鼓聲。我趕緊湊上前去。府城正中央在表演花燈,左邊有幾個老人在打腰鼓,右邊則在舞獅子燈。表演花燈的人有的戴着紅帽子,有的繫着紅絲帶,他們正繪聲繪色地唱着張家界的'風土人情。他們身上豔麗的衣服在遠處皚皚白雪的天門山的照映下更加鮮豔。“咚咚鏘鏘……。”舞獅子的開始大顯身手了!他們二人合扮一頭獅子,一個人執頭,一個人扮尾。主要是靠獅子頭指揮。獅子是金黃色的,讓人們覺得無比清爽。鬥獅子的人手中拿着一個斗大的繡球,不停地做着各種各樣的功夫動作。獅子一會作出“金獅吐節”,“獅子滾繡球”的複雜動作,一會擺出“白鶴亮翅”,“犀牛望月”的造型。“好!“人們大喊。因為藝人們把一頭兇猛的獅子變得如此祥和,活潑,可愛,靈活,敏捷,所以博得了觀眾的熱烈掌聲和陣陣喝彩。

晚上,夜幕降臨,星星調皮地眨着眼睛。這個時候是過年最開心的時候,因為可以品嚐到美味無窮的年夜飯。餐桌上擺着許多美味佳餚。伴隨着此起彼伏的鞭炮聲,一家人吃着可口的飯菜,我不禁想到了長輩們的年夜飯。爺爺曾經説過,他們的過年時有饅頭吃就不錯了。想到這,我覺得我們的生活過得真好,應該要好好珍惜它才對啊。

伴隨着新年的鐘聲,我悄悄地進入了夢鄉。這個不同尋常的新年在我夢中再次浮現。

六年級國小生作文 篇5

“光陰似箭,日月如梭”。轉眼間,六年的國小生活即將結束,回憶起往事,我不禁落下了淚。

還記得,剛上學的時候,我哭着鬧着不去,爸爸好不容易把我哄好了,到學校後,一個個陌生的面孔使我害怕起來,我又坐在地上大哭起來。哭着哭着,一雙寬厚的大手將我抱起來,不知為什麼,我覺得有一股温暖之情湧入我的心中。我漸漸的不哭了,走進了教室……

又想起,那次我玩雙槓,一不留意摔在了地上,頭摔破了,是您給我的父母打電話,又把我送到了衞生院,到了衞生院之後,您坐在牀上陪着我,我看見您那焦急的.眼神我的鼻子突然一酸,流下了淚。您看見我哭了,又問:“疼嗎?”我搖了搖頭。我的父母來了後,您卻默默的走了……

忘不了,您那寬厚的手;忘不了,您那開朗的笑;忘不了,您的一個個笑話;忘不了,您的一首首歌;忘不了,您那嚴肅的面孔;忘不了……

還記得,我們一齊哭;還記得,我麼一齊跳繩一齊跑步;還記得,我們同甘共苦;還記得,我們一齊哈哈大笑;還記得,我們一齊開聯歡會;還記得……

我永遠不會忘記你們,我必須會把畢業照珍藏到老。

六年級國小生作文 篇6

每個人都有夢想,許多人都以為自己的夢想遙不可及,所以埋在心裏,連破土的機會都沒有,怎麼可能實現自己的夢想呢?

有一個夢想紮根在我心裏。

那就是長大後去做一名電腦工程師。我沒有過人的才智,沒有太嚴密的思維,沒有準確的判斷能力,但這無法阻攔我的夢想,儘管在實現過程中,會經歷無數磨難,但我仍不灰心。

因為我相信,下了地獄才能進天堂;流了血的`手指,才能彈出千古絕唱;不怕累的奮鬥,才能創造奇蹟。

每當看到有新的軟件時,我就佩服那些電腦工程師。是他們推動了電腦的發展,是他們使電腦一步步走向繁榮,更是他們,為人們帶來便利。

我要努力做一名電腦工程師。每當我看到浪費時間、垂頭喪氣、不務正業的人,我都會惋惜,他們把自己埋沒了,這樣的人生是沒有意義的至少要有一個目標,朝目標奮鬥,這樣才是有意義的,目標會給予你鼓勵、安慰、鬥志。夢想是盞燈照亮我們強方的道路,引領我們走向成功!

讓我們一起為夢想而努力!

讓我們一起尋找自己的明天!

六年級國小生作文 篇7

保護環境,從我做起。為什麼要保護環境呢?就因為現在科技發展的好了,人們開始亂扔垃圾,往清澈的小河裏排放污水,亂砍伐樹木…

現在的樹木都減少了。他們都哪兒去了呢?原來它們因為人類亂砍伐樹木,用樹木做成紙,而用紙的人見白紙上有一點髒就把它扔掉,人們真是太浪費了。因為人類亂砍伐樹木,所以很多小動物都無家可歸,都逃到樹木多的'國家去了。所以,我們看見的動物就變少了,那悦耳的“歌”聲也減少了。

説完亂砍伐樹木以後,我們再來説説亂扔垃圾吧。一提到亂扔垃圾,我就想起了一個故事。在很久很久以前,有一個很美麗的國家,那裏有五顏六色的鮮花,有活潑亂跳的小魚,還有那沒被污染的天空,而且空氣也很新鮮。現在和以前相比真是迥然不同呀!自從人們開始扔垃圾時,華也枯萎了,魚也死了,水變黑了,天空也變暗了。這是怎麼回事?就是因為人們亂扔垃圾造成的。

根據我的經歷,這年的風比去年多了。如果沒有風沙的話,我們可以在陽光的呵護下盡情的玩耍和奔跑。現在有風沙我們就很不自在了,不可以玩耍,不可以享受陽光… 如果非要出去玩,還容易患上呼吸道疾病。為什麼會有風沙呢?就因為人們亂砍伐樹木,所以風沙就來臨了。

如果我們不保護環境的話。天空會變得更黑;水也會更髒;風沙會越來越多。

保護環境有很多好處。多種樹可以減少風沙,它還可以吸收二氧化碳,放出氧氣。多節約用水,可以讓喝不上水的國家能有水喝。吃完東西不要亂扔,要扔進垃圾箱。

所以,請大家來一起保護環境吧!珍惜地球上的每一草一木。讓地球媽媽恢復往日的風采吧!

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