學生寫事的作文15篇

在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的學生寫事的作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

學生寫事的作文1

媽媽是個愛乾淨的人，一有空就喜歡打掃房間。一天中午，剛吃完飯媽媽就忙着幹活了。你看，媽媽又要給我們家的沙發洗澡了。我家的沙發是米黃色的，一碰到髒東西就會變成“大花臉”。所以媽媽得經常給它洗澡。瞧，媽媽用臉盆打來清水，再用毛巾把沙發弄濕，然後擠上點中華牙膏，用力地擦去沙發上的灰塵，最後把沙發弄乾，上點保護油。哇!沙發露出了整潔的笑臉,一下子變得亮亮的。

學生寫事的作文2

飯後，詹老師告訴大家要大掃除。我聽了後，風馳電掣般地跑過去。

在擦桌子、椅子的時候。我用力地擦。我發現丁琳慧在擦窗户了，她擦得真快呀!

後來，我去門口擦牆壁了。我一到外面，沒有人?我就一本正經地擦每個角落。他們看到我在擦，就接二連三地過來擦了。我不只擦了桌椅，還擦了書櫃、窗户......

今天中午真累啊!

學生寫事的作文3

今天下午，爸爸、媽媽陪我和妹妹從圖書館看好了書，出來的時候，見到世紀廣場有很多人在放風箏。我和妹妹也很想放風箏，爸爸就在廣場上買了一隻米奇的風箏。爸爸拿着風箏線，我從後面託着風箏，爸爸跑起來，然後叫了一聲“放!”我把風箏往天空中一拋，爸爸繼續跑着，一會兒，風箏就飛高起來了。我和妹妹可高興了，在廣場上跑着，跳着，叫着。天漸漸地要暗下來了，我和妹妹才依依不捨的離開廣場，跟爸爸媽媽回家。

學生寫事的作文4

今天，我和張睿一起鬥陀螺，真開心啊！

我們一手緊緊握住陀螺，一手拉着拉條，預備，開始！我快速拉動拉條，陀螺像降落傘一樣從天而降，噔的一聲，落到了地上，飛快地旋轉着。嗞嗞嗞——兩個陀螺不停地碰撞着，張睿的陀螺一下子彈得老遠老遠的，我心裏暗暗高興。慢慢地，陀螺開始搖搖晃晃，像在打醉拳似的，我們見了，大喊：加油！加油！不一會兒，張睿的陀螺就像打了敗仗的士兵倒了下來，我高興地歡呼起來。

鬥陀螺真有趣啊！

學生寫事的作文5

説起那件事，我現在還後悔，是這樣的。夏天，弟弟到我家玩，我和弟弟在吃麪包，吃着吃着弟弟突然口渴了，我跑到樓下倒了一杯開水給他，弟弟非常聰明走到電風扇前調到五，電風扇不停的轉着都要把我吹走了，誰叫我這麼輕呢。

過了一個多小時，開水還是一樣燙，可弟弟以為可以喝了，拿起開水往嘴裏倒，嘴裏沒倒着，倒在了腳上，弟弟大哭起來，腳上還長了一個大水泡。

媽媽聽見了弟弟的哭聲跑過來説是我不對。恨，都是開水惹的禍。

學生寫事的作文6

今天我們班的爸爸來教我們玩他小時候的遊戲。

嚴正天的爸爸給我們看了他們小時候玩的遊戲，比如橡皮筋跳、格子跳、鬥雞、滾箍等等。今天嚴正天爸爸要教我們玩滾鐵環。老師説以前滾鐵環很流行，學生上學就滾鐵環。很多女人和老人也喜歡玩！我們中的一個迫不及待地想打籃球。老師看我們想玩，就帶我們去操場玩滾鐵環。到了操場，老師先給我們演示怎麼滾，我們就知道怎麼滾了，大家都躍躍欲試。我拿着鐵環，很難把它捲起來，但鐵環還是搖搖晃晃，像個醉漢一樣晃來晃去。我努力了幾次，還是滾不了圈。

上課鈴響了，我們回到教室。

學生寫事的作文7

有一天，小朋友們拉着手，一起去郊遊了！剛到目的'地，小朋友們就被風景吸引住了，那裏有一座座又大又高的青山，周圍有一顆顆茂盛的大樹，猶如媽媽在保護自己的孩子！欣賞完風景他們便玩開了！又到在觀察植物，有了許多發現；有的在觀察蟲子，小朋友緊緊盯住蟲子，生怕它爬走了！還有的在捉蝴蝶，突然，捉蝴蝶的女孩猛地一下，捉住了蝴蝶！不過，最有趣的還是放風箏！風箏越飛越高，越飛越遠，線也越放越長，過了一會兒風箏都飛到太陽那了！似乎在和太陽公公談話，談完話，就去別的地方散步了。太陽公公笑眯眯地看着小朋友們，悄悄躲到了大山媽媽的身後，到了晚上小朋友們才依依不捨得回家了。

這次的郊遊真愉快呀！

學生寫事的作文8

國小的某一天，老師發下作業本説“今天要求大家寫一篇作文，題目是‘最難忘的一件事’”。 又是國小的某一天，老師發下作業本説“今天大家的作業是一篇作文，題目是‘最難忘的一件事’。” 就這樣的N個“某一天 ”中，我把“最難忘的一件”事寫的差不多可以出一本小説了 今天有人問我：“你從小到大，最難忘的一件事是什麼？” 我想了想説：“你幹嗎問我這種國小作文的題目啊” 他説：“説正經的，快説”。

我説：“讓我想想~~~~~~~噢，我想起來了”。 他説：“什麼事，是暗戀誰？拿過別人什麼東西？還是”？ 我説：“都不是，我最難忘的一件事，就是我上國小時竟然寫了那麼多的‘最難忘的一件事’”

學生寫事的作文9

今天天氣晴朗，藍藍的天空，飄着一朵朵白雲，爺爺騎車帶着我和奶奶一起去拔菜，不一會兒就到了田地，我看到一大片的田地裏種滿了綠油油的青菜。還有爺爺種的桔子樹，有幾隻小蜜蜂在油菜花上飛來飛去。

我們踩着軟軟的泥土，開始拔菜了，我雙手抓着菜葉，使勁一拉就把菜拔了出來。過了不久我和爺爺，奶奶就拔了一袋子的菜。雖然這是我第一次拔菜，腳上手上都是泥巴，很髒也很累，可是我心裏很高興，有這麼多新鮮的菜可以拿回家吃了。

學生寫事的作文10

前幾天爸爸帶我回甌北山裏的老家看爺爺奶奶。

到了老家看到幾個哥哥姐姐也在，爺爺奶奶分給我們很多糖，我很喜歡吃。中午吃過飯後爸爸帶着我們幾個小孩到小溪裏摸螺絲，抓螃蟹。我們邊走邊翻石頭，仔細地找着，最後一共摸到十幾個螺絲和四隻小螃蟹。因為要過年了，村裏有户人家在殺豬。我爸爸也去幫忙了，一共有六個人一起殺了兩頭豬和一隻羊，地上都是紅紅的鮮血。這是我第一次看到殺豬宰羊。晚餐我們就吃剛殺的豬肉，很好吃。

我們在老家呆了兩天才回到温州。老家真好玩。

學生寫事的作文11

我是週五的小助手，和李志肖一起管理班級。

週五，我和李志肖必須要在上午七點40之前到校領讀、管理。那天週五的早讀，教室裏鬧哄哄的，教室裏只要超過十個人，就會調皮起來，我和志肖簡直無法管理。想着去找胡老師，可是胡老師曾經和我説過，作為管理者，遇到事情要先試着自己解決，這也是一種自我鍛鍊提高。於是，我下去一個又一個地提醒講話的同學，希望我能自己找到管理的方法。

作為班級的管理者真的很累!我想，我當一天的小助手就這麼辛苦，那老師們天天在這樣肯定更辛苦。所以我更要遵守學校裏的紀律，讓老師不用為我操心。

學生寫事的作文12

你們知道我的優點嗎？我告訴你們吧！我的優點是孝敬老人。

一天，張福叔叔給我了五塊餅乾，我吃了三塊，給爺爺留了兩塊，我對阿姨説：“阿姨，你幫我保存好這兩塊餅乾，中午的時候給爺爺吃，好嗎？”“好的。”阿姨説。我心想：兩塊餅乾會不會被爸爸吃進呢？又想了想，阿姨是從來都不食言的，這次一定會吃到的。

放學回到家，我連忙問阿姨：“阿姨，兩塊餅乾有沒有給爺爺吃？”“呀！”阿姨説，“不小心被爸爸吃進了！”

這就是我——一個孝敬老人的我！

學生寫事的作文13

郭浩南

每當我看到小提琴時，我會想起那次愉快的經歷。

我在四級時加學校的小提琴班，我從沒想過是那麼困難的。一次，師我們要上台表演歌曲，我就開始害怕，想習小提琴，也想學小提琴。

日子一天一天地過去，我還是沒有把表演的小提琴曲習好，每次上課時，總是給師責罵，我很開心。但現在我努習也沒有用，我能在台上表演，只好白白地看着機會在我眼前走，我很後悔，為甚麼星期前，我沒有用心地習小提琴呢！

到表演當日，我在台下看着同學表演，看着同學熟地奏曲，聽同學獲得觀眾的掌聲，但我就只能後悔，只能在心哭，我真是沒用啊！

學生寫事的作文14

今天，我、爸爸、媽媽、外公、外婆......一起去禮拜堂吃酒，因為，昨天回來的太晚了。所以，我就跟爸爸説：“爸爸，我們早點回家吧!我要寫日記的!”爸爸答應了。

上了菜，我狼吞虎嚥地吃起來，尤其是年糕和葡萄，吃得可“猛”了!年糕“退”了，我就吃“毛毛蟲”——海蔘。

我的豆漿喝完了，就喝椰子汁。慢慢的，我飽了，就和弟弟、哥哥玩手機。

人羣漸漸散了，我們也走了，我看着八分飽的肚子，心裏十分滿足。

回到家，我玩了一會兒球，就上樓寫日記了。

學生寫事的作文15

今天我看了電視上的世界舉重覺得很好玩，心想：“我也玩玩!”我家雖説沒有舉重的，但是我來做!我找了一根竹竿，我翻箱倒櫃也沒找到輪子，我想起媽媽買的燒餅，我眼睛一亮造好了舉重，我搖身一變——主持人：“這裏是世界舉重大賽，下面是高小姐舉重大家歡迎!”

我上來給大家鞠個躬，又洗洗手，我蹲起馬步，鼓着腮幫子第一次我放下了(手太滑)，我又重新上陣了，我使勁往上一舉，我贏了!我高興的對他們説：“我愛你們呢!”

媽媽叫我呢!我狼狽的下了牀，哎喲!輪子“跑”走了，哈哈!