【精華】讀書的感受作文合集七篇

來源:文萃谷 1.28W

在平日的學習、工作和生活裏,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的讀書的感受作文7篇,歡迎閲讀與收藏。

【精華】讀書的感受作文合集七篇

讀書的感受作文 篇1

書是逆境中的慰藉,當你遭受挫折,意志消沉或心情煩悶時,何不去找一些勵志作品讀一讀呢?比如羅曼。羅蘭的《名人傳》,奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》等等。學學他們是如何面對挫折的,在自己思想的王國裏與他們對話,激勵自己的鬥志,從而使自己勇敢的面對困難,樂觀的看待一切。 在你休閒的時候,不防坐在公園的凳子上或是庭院裏,一邊享受陽光的沐浴和風的輕撫,一邊讀一些優美的散文,你會覺得心情舒暢,一切都很好美!

在你感到孤單的時候,為什麼不去與書偉伴呢?書,是我們永遠的朋友。在這個時候,我們可以細細品味作者的思想感情,與自己的思想結合起來,自由自在的翱翔,無拘無束的暢遊。難道你會在與朋友的宴會上談論知識嗎?難道你會在喧鬧的'街道上思考人生的價值嗎?因此,孤獨有時候的偉大的,在孤獨時讀書,更是一種獨特的享受。

從國小開始,老師就教育我們,不要用華麗的外表來裝扮自己,而要用知識來充實自己。我們可以不富裕,但不能沒有知識;我們可以不美麗,但不能不充實。因為知識上富有可以享受心靈上的滿足。

讀書,是一種境界,只要你鑽進去,就會發現有無窮的樂趣和價值。

“鳥魚飛先振翅,人求上進先讀書”正值青春期的我們有着積極進取的心態,有着勇於拼搏的豪情。因此,我們應該把讀書作為一種享受,善於讀書,熱愛讀書。從中提高我們的道德修養和自身的價值。

讀書的感受作文 篇2

南宋大儒家朱熹説過:“讀書有三到,謂心到、眼到、口到。”起初,我對這個句子的“心、眼、口”產生疑問:為什麼要先説“心”,再説“眼”,最後説“口”呢?自我解答為:“只要心到了,眼神才會集中,眼神集中,能思考問題,才能發言。”我對這句話有很深的`感觸。

從國小三年級開始,父親不斷從書店、辦公室帶回學生類報刊雜誌,供我閲讀、學習。我總是囫圇吞棗,三下五除二就“解決”完一本書。就這樣,父親帶回來的報刊雜誌差不多被我“看”完了。可我什麼體會,什麼好詞,什麼佳句,知之甚少,收穫甚微。我很是不解:千辛萬苦讀完了這麼多報刊雜誌,怎麼還是不懂?

直到有一天,我在一冊書上無意注意到了朱熹的這句名言。我開始反思,但反思得很淺,只知道讀書要認真。可歸根到底,我仍然不懂。於是我請教父親。父親説了一大堆,我才明白:首先要心到,閲讀文章時要集中注意力,不要在看書時想着玩;其次要眼到,默讀文章,心眼合一,思考問題,並試着自己解答;第三要口到,在課堂上踴躍舉手發言,並結合老師和同學的回答認真地做比較,比較出差距,比較出不足,最後認真地總結和完善。這才是那句話的真正涵義。

從那以後,我把這句話銘記在心,時刻對照自己,時刻提醒自己,時刻督促自己。在這句話的鞭策、指導下,我閲讀輕鬆,下筆輕鬆,語文成績也如“芝麻開花—節節拔高”。

讀書的感受作文 篇3

午後的陽光格外温暖,格外燦爛。天空中飄着幾隻風箏,自由自在的。樓下傳來小孩子們的嬉笑聲、叫喊聲。而我,卻在家中,策劃着去拜訪我好久不見的老朋友。

準備完畢。我走到了書櫃旁,象徵性地問了好,便興奮地取出了我的老朋友——書。用手輕輕地拂去書上的灰塵,我找了一個填滿陽光的安靜角落,坐了下來。

翻開書頁,久違的墨香撲面而來,多麼熟悉啊!再往後翻,我又看到了那些曾給我一次次鼓勵、一次次感動、一次次滿足的片段,我們如此地接近,我甚至能感受到它的呼吸、它的心跳。

我也不知道自己今天怎麼了。總覺得自己的行為有些莫名其妙,卻又總聽見心中那個支持的.聲音。我糾結地思考着,卻偶然看見牆上的日曆有一個很大的紅色圓圈,圓圈中的數字是“23”。我猛然想起,今天是4月23日——世界讀書日。早在一個月前,我就已經將它標記好,開始等待、期盼了。

是的,在4月23日,世界讀書日,就應當放下繁重的學業,放下宂雜的思想,放下一切沉重的負擔。應當去閲讀,去洗滌心靈、淨化靈魂,去感受書的氣息。

我靜靜地坐着,沒有一絲雜念,沒有一點負擔,就這麼翻着、看着、感受着。也不知何時,屋內開始漸漸變暗,我這時似乎才感受到了時間的腳步,那麼匆忙,一刻都無法停留。

我無奈地站起來,腿有些麻木。合上書,我不捨地看着它,撫摸着它,感受着它的呼吸、心跳。不知幾時才能再相見,也許一天,也許十年。但我想,我會常來看它的。

把書放回書櫃時,我心生感慨:現今的社會 ,有了那麼多高科技的產品,人們就漸漸拋棄了紙質書籍。但是,書籍是我們的精神食糧,是我們的心靈陪伴,我們又怎能離開書籍呢?

感受世界讀書日,讓我有了一次全新的體驗。也許,我應當把每天都當做世界讀書日,去閲讀,去感受。這樣,温暖、燦爛的陽光才會永駐。

讀書的感受作文 篇4

莎士比亞曾説:“書是全世界的營養品。”我從很小就開始看書,不過只是看一點很幼稚的書。我本來是一個很喜歡看書的孩子。特別是《安徒生童話》之類的一些故事書,但是我隨着年齡的增長,認識的朋友也越來越多,玩的方式也越來越多,便漸漸開始喜歡上了玩,不怎麼喜歡看書了。

但媽媽又經常叫我看書,比如:《愛的教育》《鋼鐵是怎樣煉成的'》。本來我很不理解媽媽,但是後來我漸漸明白了:如果我不多讀點書,腦袋裏就不會有知識,什麼都不懂,什麼都不會。就比如説吧,我上次半期考試。因為平時沒讀什麼書,做題時沒用上一些好的名言警句,還有寫作文的時候沒運用到一寫恰當的好詞好句,因此沒加上那2分。通過那次的考試,我明白了:如果你不多讀點書,腦袋裏就不會有一寫好詞好句,那樣就不會靈活的運用,導致扣分或該加分的題沒加上。

所以我現在每天都會按時的按一定量來看一看課外書了。同學們,這就是我讀書的感受,現在我知道了,我們應該:“多讀書,讀好書,好讀書。”不然腦袋裏就不會有知識,考試就不會得高分。

所以,我建議大家要多讀一些對我們學習有幫助的書,不要每天只知道做完作業就完,也要恰當的看一些課外書,這樣既可以幫助我們的學習,又能增長我們的知識。兩全其美。

讀書的感受作文 篇5

我今年11歲,打我5歲開始認字起,一直到現在,我讀過的書不能算少了,真的,我一識了字,就狂熱的迷上了看書。從5歲是看的《醜小鴨》一直到現在讀的《海底兩萬裏》,應該不下50本了。看過的古典小説有《西遊記》、《三國演義》、《水滸傳》等,但都沒有讀透。少兒版的《西遊記》早已被6歲的.我折磨地散了架,《三國演義》只有一本壓縮版的,僅二十幾回合,而媽媽的那本文言的有九十、一百多回合呢!《水滸傳》是一本漫畫,刪了好長一段,直到拿起真正的文言版的才明白“水滸傳”的奇妙之處。

再談談外國小説吧。我很愛看的外國小説,一本是《海底兩萬裏》,一本是《綠山牆的安妮》,《小婦人》也蠻喜歡的。至於什麼《紅與黑》和《歐也妮.葛朗台》等,真的看不懂,況且我不愛看悲劇。<海底兩萬裏》是儒勒.凡爾納的小説,是一本科幻小説。我很是喜愛這個作者的作品,所以又買了他的小説《神祕島》和《格蘭特船長的兒女們》。他的小説富於想像,絢麗多彩,編排引人入勝,節節相扣。看《海底兩萬裏》時,讓人感到身臨其境,如同自己作為“阿龍納斯教授”,深入了“鸚鵡螺號”這艘潛水艇一般。可以這麼説,儒勒.凡爾納的作品和李賀的詩一樣,十分絢麗,十分奇特。至於他寫的是真是假暫且不管,但他寫下來的文字是十分令人信服的。《綠山牆的安妮》和他的作品是截然不同的風格,是安謐平靜的田園生活,我覺得安妮與我太想像了,所以我能零距離地感受作者的內心波瀾,因此我很愛讀它。

説到底,讀書是件很愉快的事,每本書都有自己的風格,只要你細細品味,你一定能感受到讀書的快樂!

讀書的感受作文 篇6

我在暑假裏的四本書裏我挑選了一本書來寫,你們知道是哪本嗎?看完這篇文章,你們就知道,並且還知道原因呢。

我選的這本書是《夏日曆險》我讀完後,我感覺有好多句子在作者的筆下被寫得生動、有趣、栩栩如生,比如:媽媽氣鼓鼓的就像抱窩的母雞捱了冰雹。我幾乎野得像梧桐樹上的松樹,也自由得像歐扎克天空裏高聲鳴叫的紅尾鷹等等。我感覺這些詞我一般都想不出來的。

我感覺我在這本書裏最大的`收穫就是愛:傑伊。貝里對猴子吉寶的愛,對獵狗羅迪的愛,最後他將對小馬和槍的熱愛轉化為他對妹妹戴西的愛。這本書讓我感悟到最主要的就是愛。這種愛深深的打動了我。

我另外還覺得傑伊。貝里和猴子吉寶都很聰明,傑伊。貝里會拿很多捕猴道具來想方設法的抓那些羣猴們,而吉寶則又聰明又機靈,常常會發現傑伊。貝里設下的陷阱的蛛絲馬跡,只要傑伊。貝里和吉寶打起架來,就會打地天昏地暗、日月無光,非常精彩。

我覺得這本書真是太有趣、太感人了,我剛開始讀就被吸引住了,我那時候真想一口氣把《夏日曆險》這本書給讀完啊。

讀書的感受作文 篇7

以前,我並不喜歡讀書,一直認為讀書浪費時間,對學習也沒有什麼幫助。現在我改正了。我認為讀書就是人生的一個出發點,如果不好好多讀書、讀好書,那麼以後自已可能就會閉塞,成為井底之蛙,又或者許多事情以後就來不及了。

還記得有一次,同學們都在教室裏讀書或看書,而我卻在外面玩耍。看着裏面同學那份認真陶醉的神情,又對照自已那時我感覺很羞澀。便也走進教室拿起《安徒生童話》翻了起來,當看到《玫瑰皇后》時,我知道了人不能驕傲,就像魯迅先生説的一樣,不滿是向上的車輪;當看到《賣火柴的小女孩》時,我知道了幫助別人就是最幸福的,就像哪位名人名言“贈人玫瑰,手留餘香”;當看到《雛菊》時,我知道了有些東西不能單憑外貌判別人的好與壞,那是絕對不行的……。看着看着,我就入了迷。“叮噹!叮噹!”上課鈴敲響了,我頓時反應過來,“啊,真是書中自有黃金屋,我又懂得了一些以前似懂非懂的.道理,這種感覺真好。”

從此,我便與書結下了不解之緣,每天我總會閲覽一本漫畫或是一本課外小説,因此我學到了不少課外知識,積累了不少詞彙,懂得了不少做人的道理。在別人的眼中,我開始成為一個會讀書而且懂事的國小生。我由衷的在心中感歎,這就是讀書帶給我的收穫,認真讀書真好。

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