精選國小寫事作文500字彙總八篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的國小寫事作文500字8篇，希望對大家有所幫助。

你知道嗎？什麼時候我們的神經是最活躍的，那當然是第五節課下課鈴響後，午休前的那段令人每天都向往的――午餐時間囉！

那一天，我沒騎自行車上學，準備在學校飯堂解決午餐，所以才有幸親眼目睹“驚心動魄”的一幕。

經過幾節“狼”課，終於盼來期待已久的第五節課的“救命聲”――下課鈴喚醒我們的清醒意識。大部分同學以最快的速度衝出教室，速度可比劉翔。還有少部分的同學把持得住，還在漫不經心地準備好午休的一切才踏着優雅的步伐走出教室。

我看着這一切，好一會兒才反應得過來，合上足以塞得下兩個雞蛋的嘴巴，倉促地趕到了飯堂。但眼前的情況讓我再一次摔破了眼鏡。天啊！看着一條又一條的人龍大蛇，還有在飯堂走動的同學。這一情景可謂稱得上是人山人海，連一隻蚊子也插不了足了！我連忙去排隊，途中不免會有一些等得不耐煩和插隊的同學有一點小爭執，拖慢了不少時間。不過，皇天不負有心人。終於輪到我打飯了。我端着可口的食物轉過身來，不由得大吃一驚――飯桌全都爆滿，連一個空位也沒剩下，我只好拿着飯盒到外面去吃。

解決了午飯，我來到圖書館休息。但圖書館的“粉絲”不亞於飯堂的崇拜者，我在倘大的圖書館裏轉了幾圈，終於被我找到了一個座位，我連忙坐下準備休息。但煩人的噪聲使我心煩意亂，有沒有搞錯，這裏可是圖書館哦！怎麼可以這樣：聊天、玩耍、議論的人不在少數。不過，圖書館管理員可不是吃素的，及時制止、警告了他們。

時間匆匆，轉眼間就到了午休時間，同學們各自回到自己的教室。那次之後我就沒在學校吃午飯了，所以，後來發生什麼事就非吾輩所能預料！

小乖2歲多了，是個愛説話的小姑娘，喜歡觀察模仿，常有稚語趣事，只是我這個懶媽媽沒有勤奮記錄，慚愧啊，今日小記幾則：

在家裏實在無聊。經常上網，小乖耳濡目染。最先學會關機，外婆下下象棋，她會冷不丁跑來把主機開關給摁了。看見外婆着急。她嘻嘻地笑着跑開。不到2歲就惦着腳尖夠着鼠標專注得盯着屏幕玩了。還要學我們的樣子不時敲敲鍵盤，興趣盎然。和她爸爸視頻時看見屏保黑屏就着急地一溜小跑到電腦桌前搖搖鼠標，説爸爸不見了。看見視頻畫面重出，得意的很。

過了2歲，會説話了，就開始和我搶電腦了。時時搗亂。看我氣急，就做出息事寧人狀，説：“媽媽玩鼠標，沛沛玩鍵盤。”以為真的分工明確，其實不然，一會她就會按着鍵盤搶鼠標，讓你用不成鍵盤也玩不成鼠標。逼着你放喜羊羊和灰太狼。

她也知道控制音量的機關在哪了，自己絮絮叨叨的説沒聲音沒聲音，把音量開得震天響。然後驚慌地到廚房來找我：“媽媽。媽媽。聲音大！”她只會開大，不會關小。

和爸爸視頻也不會老實，一會要把腳踩在桌子上，一會要把臭腳丫子伸到攝像頭前讓爸爸聞她的臭腳腳，爸爸做出臭暈狀，她就高興地大笑。漸漸的她知道攝像頭麥克風的作用了，把麥克風對着視頻裏爸爸的嘴，奶聲奶氣的説爸爸唱歌。爸爸不好拒絕説："好，我唱首賣報歌"，結果唱的是：“小呀嘛小二郎，揹着書包上學堂……"還得站在右邊聽。沛沛估計看見我的表情，也皺着眉頭説：“難聽！”呵呵，她老爸唱搖籃曲都唱的是《在希望田野上》，還能指望有什麼好評呢。等我重唱一遍。小沛説好聽。嘿嘿，再不濟也比五音不全的她爸要強。這點欣賞能力小沛還是有的哦

那天和我搶電腦，硬要站在我的椅子上，撅着小屁屁讓我坐也不好坐，我説：“沛沛，你把媽媽擠下去摔着怎麼辦哦？"她眼皮都不抬一下，平靜地説：“把媽媽撿起來。”我狂笑。

“上海是張愛玲的，北京是林海音的。”這話是著名詩人余光中説的吧。我很納悶：一個城市怎麼會屬於某一個人呢？

就在這個愜意的寒假，我讀到了林海音的一段文字，內容大致是説，夏去冬來，又見到悠悠前行的駱駝隊，作者卻無限感慨自己的童年一去不復返了，而童年時住在北京的那些景色和人物着實讓自己想念。於是便默默地想，慢慢地寫，用文字將自己逝去的童年重現於心頭。

這是我讀《城南舊事》的一段導語，讀着讀着，心緒隨着漂移的目光走進了林海音心中那個塵封已久的老北京，走進那一片斜陽脈脈的古道，走進了滿地落花的老城。

這是一本自傳體的短篇小説集，作者以年少的心態來記敍自己在北京城南的幸福生活。書中配有照片，圖文並茂，讓人更深切地感受到“舊”這個字的深刻含義：古城的殘片，垂落的枝條，瓦礫裏隱藏的葉片，臨街老店被塗蓋的字號，還有屋頂上的花盆以及披在皇城牆上的冬雪……簡單的意象，一個一個的片段，像是一扇古舊的銅門。揭開書頁，就如輕巧地推開一扇歷史的門扉。走進了，望見的全是另一種遙遠而新奇的童年生活。

童年是一個乾淨的符號，是一份對純真年代的念想。書中的駱駝隊、惠安館，衚衕裏的井、鬧市僻巷、草垛子……紛紛浮現腦海。還有小英子和小夥伴妞兒，和“我”朝夕相處的宋媽，以及最終因肺病去世的爸爸……彷彿就呈現在我身邊。最後，爸爸的花兒落了，小英子的童年美夢，頓然破碎。

相比之下，雖然我的童年過得無憂無慮，但我卻羨慕小英子的童年。她的童年是戲劇化的，卻很真實、淳樸，那樣的純淨、淡泊、温馨。

“長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山。”一曲驪歌盡述揮別童年時的心情。每個人的童年都是這樣匆忙而逝嗎？

當我合上書，房間裏飄着一股淡淡的幽香，久久不散。小英子童年的喜怒哀樂，酸甜苦辣，每一種感覺都是那麼細緻動人，竟讓我恍惚以為：這就是我的城南舊事，就是我的心靈童年。很暖很暖，足以滋養我陽光風雨的一生。

“哇！媽媽終於帶我去爬老鷹山了。”

早上，一起牀媽媽説：“恬恬今天，我們一起去爬老鷹山吧！”我忍不住歡呼起來，因為我都要求媽媽好多次了，媽媽總是説沒有時間，今天總算能去了。

我和媽媽拿好水杯帶好太陽帽以最快的速度衝出門外，臨走前，媽媽還不忘從桌上拿了一個梨和一根香蕉。

我們坐上了車，在路上我叫媽媽開快點，媽媽只好加了一丁丁點兒速度，時間過得很快，一轉眼，我們就到了老鷹山的腳下了。我帶上帽子，拿好水杯，就和媽媽過了馬路，我先跑上了老鷹山，馬上去看紀念碑，哇！紀念碑上有好多菊花啊。

我們又上了樓梯，我走了一點路的時候，媽媽就要休息了，我也只好停下來等到媽媽休息好了再説。這時我看見媽媽手上有一顆糖，我馬上跑過去，結果掉在了地上，媽媽説幸好還有一顆，我們便平分了，吃完了糖，我們又開始爬了，到了半山時我們又把香蕉和梨都吃了，這時媽媽説：“好累呀我們下山吧”“不行，我一定要爬到頂為止，這樣才有意思呢！”

在我和媽媽的努力下，我們終於到了頂，我高興地歡呼起來。我看了一下表算了一下時間，我們一共用了90分鐘。因為太陽要照到我們，所以我們沒有休息就下山了。

媽媽下山一共尖叫了三次，第一次還以為有蟲子掉到了頭上，第二次是在練嗓子，第三次是看到了一條四腳蛇。想到這些，我“嘿嘿”地笑了起來。在下山時我也真的看見了一條蟲子掛在樹上，接着，一片樹葉掉到了我頭上，我真以為是蟲子，就拼命搖頭，沒有蟲子掉下來，我就安心了我們走得很快，到山腳的時候我想大概用了10多分鐘吧，可是一看，天哪，用了40多分鐘。爸爸笑着説“都是媽媽惹的，看來女兒和媽媽一樣大……”

聽了爸爸的話，我們都大笑起來 ，笑聲飛上了山頂，迴盪在天空。

今天真開心，希望以後常來爬山。

放假放了5７天，該上學了，今天上午，郭老師給我們講了一節課，講的是安全問題、衞生問題還有臨時的班長，臨時的衞生委員、學習委員．．．．．．

下課我們該玩了，開學的第一天。李翔教我一種用紙疊的炸彈，一甩很響，可是，輕輕一甩，一點都不響，我老是嚇唬李欣怡，她都以為是使勁一甩，有一次我真摔了一次，有人還跟我要呢。

上課了，這節課上美術，我們的美術老師換成言老師了，老師還對我們説他的名字怎麼寫呢，他是個男老師，他叫言．．．．．我都忘了，反正他的名字説起來象小孩的名字一樣。

上英語課的時候，我們英語老師也換了，換成銀老師。

沒想到我們的科學老師也換老師，老師沒告訴我們她姓什麼，反正她是個女的，我想，其餘的老師都換了，媽媽還告訴我們語文老師換了，因為已經四個老師換了，郭老師把課程表寫在黑板上，我們有的人也抄了下來。

我們走讀生跟住宿生分開了，我們又跟北關的朋友合起來了，我想：現在的李嘉豪不是原來調皮搗蛋的李嘉豪了

最後我們大掃除，我就高高興興的打掃了四十分鐘，放學以後到了家，我對媽媽説：“媽媽，我一定好好學習，認真上課，我現在已經換人了，不跟原來一樣了，我變得老老實實聽話了，今天也沒有老師批評我”

今天為什麼這麼奇怪？批評了一些學習好的人，真奇怪呀？比如説：某某。

（現在媽媽在做飯，我偷偷地告訴你們：有件事，就是媽媽不讓我寫我們班同學真正的名字，不好，我媽媽來了）

身體髮膚，受之父母。如果沒有我的爸爸媽媽，就不會有現在的'我。

父母為了我，操盡了心。捨不得吃，捨不得用，也要給我吃好的，穿好的。為了我能成材，花大量的錢財給我上各種補習班。

看看日曆，20xx年了，再過幾個月我就滿14歲，就是名副其實的小大人了。14年來，父母對我無微不至的照顧與呵護，已經不是能用語言可以形容的。今年的春節，我比賽獲得的獎金和平時寫文章的稿費不是個小數目了，所以我決定，為爸爸媽媽做點什麼。

我媽有精神衰弱症，天天失眠。所以我決定幫她買一個助眠器。可是，設想跟現實往往是有差別的。我到了商場，看了助眠器的價錢。天啊!699元!摸摸我扁扁的荷包……唉，雖然説買完了還是綽綽有餘，但是，這個“餘”也太少了吧?1塊?!不管了!為了我親愛的母親!我買了!

我一回到家，馬上向媽媽展示我的“豐功偉績”。媽媽見了我精心包好的東西，再瞧瞧我的一臉神祕的，好奇地打開了盒子。

一陣短暫的沉默……

“一定……很貴吧。”我怎麼突然覺得媽媽的聲音有點顫抖?

“不貴不貴，只要你能睡好覺，精神好，就達到目標了!”唉，當然不能告訴媽媽這是花光了我的老本的啦，不然她一定很傷心的，她知道我賺這些錢不容易啊。

“傻孩子……”媽媽別過臉，我看不到她的表情，可是，聲音卻更低了之以情，曉之以理。呵呵!

“謝謝。”媽媽終於轉過臉，果然看見了淚痕，不過這時她笑得好開心哦!

晚上，每個人都睡了，可我還偷偷開着燈，正寫什麼……

第二天早上，母親在包了看到了一封信。看完後，拿在手上，微笑散開。

只見信的結尾，有一個小小的愛心，和一句平凡卻又感性的話。

“媽媽，我愛你!”

我最傷心的事兒，也是我最難忘的事兒，我最心愛的小狗，被拋棄了。

事情是這樣的。那天，我記得是下午放假，我在家陪我的小狗——銀銀玩耍，銀銀全身都是雪白的，只有小耳朵是棕色的，可愛得不得了，我用我吹泡泡的玩具吹出一個又一個彩色的泡泡逗它，它又蹦又跳地追着泡泡，我吹夠了，把瓶子放下去洗手，我的手向下垂着，我多麼希望我的手是向上放的，我多麼希望銀銀不會跳，可是事實是殘酷的，就在我垂下手的一瞬間，銀銀一蹦把我的手咬出了個口，我傷心極了，不是為自己，是為銀銀，我知道如果他們知道我被銀銀咬了，銀銀會被扔掉的。

面對自己心愛的小狗，我又怎麼可能扔掉它呢？我瞞過了大家，這件事被我弟弟知道了，弟弟告訴了小姨，小姨告訴了……，結果全家都知道了這件事，我被告叫去打針了，就在我下樓那會兒，我聽見了銀銀的一聲叫聲，那是一種可憐、傷心的聲音，我傷心極了……。

第二天，我去外婆家，進門後銀銀沒有來迎接我，外婆告訴我，昨天的那聲叫聲是我爸把銀銀從樓上扔了下去，外公第二天早上把銀銀放在一個袋子裏送人了。

我傷心透了，午飯吃了幾口就睡覺去了，躺在牀上，我忽然想起了和銀銀在一起的快樂時光，剛把銀銀買來時它又小又膽小，每天在我腳上睡覺，它長大點兒後我和銀銀在樓下的花園跑步，我用小皮球逗它玩，想到這裏，傷心的淚水奪眶而出，止也止不住……。

我雖然很愛爭強好鬥，有時比男孩還兇，可我就喜歡動物，不管什麼動物我都理解它們，所以我想説：“請給小動物們獻出一些關心，關愛吧！別把老虎關進動物園，別把鳥兒放進籠子，別把小狗隨便拋棄，請尊重動物們吧！”

當讀到英子和惠安館的瘋女人玩時，我真擔心秀貞會不會做出傷害英子的事；當看到英子知道自己的好夥伴妞兒就是秀貞的女兒時，英子不僅僅幫助他們母女重縫，還將自己的生日禮物——鑽石表和媽媽的金手鐲送給他們當作盤纏去尋找思康叔（秀貞的親人），城南舊事讀後感550字。此刻，我不竟為英子感到驕傲，一個六歲的孩子竟懂得友誼，懂得愛，這大概是一種來自生活的力量鼓舞着她在成長吧！讀着讀着，我的心時而心驚肉跳，時而輕鬆自在。我覺得很奇怪：難道英子不害怕秀貞嗎？看到最後，我才明白；她的童年之所以精彩，是因為她有一顆純潔淨化的心靈，正是她有了這一顆心，她的童年才幸福。那是真正的，無憂無慮的，不折不扣的快樂。而世俗上的快樂，不過是金錢和名譽。

可以説，她的思想像金子一樣閃光，像瑪瑙一樣純潔，像水晶一樣透明，像牡丹一樣鮮豔。而我們二十一世紀的主人們，隨着科技的發展，腦子也越來越複雜了，網絡侵蝕了我們大腦的靈魂，使得我們不能像英子一樣擁有快樂，童年便在時光的步影中消失了。也許，童年是貧窮的，也是富有的，這樣認為的人可以是貧窮的公爵，無知的智者，也可以是最富有的窮人，文化低的工人。

今天我為大家分享這本書，我只要你們與我分享一下珍惜童年的心情。因為我已經六年級了，現在，我已徘徊在童年的十字路口，很快，我即將告別童年，踏上人生的木舟，感受林海音女士緬懷童年的心情。每個人的童年不都是這樣愚駿而神聖的嗎？

這本《城南舊事》就像夏浪裏的一縷清風，讓我知道別錯過童年，花兒謝了還會開，太陽下山明天還會爬上來，我的童年一去無影蹤，我的青春小鳥一去不回來。希望《童年》這首歌將在我的心中輕輕地吟唱……永遠……