【熱門】老師的責任作文四篇

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在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的老師的責任作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】老師的責任作文四篇

老師的責任作文 篇1

謝謝你,我的老師我們這一生要感謝許多人,有生我們的母親,有我們的父親,還有我們的老師,今天,我要説的,就是我的老師。我的老師,他姓唐是我們的語文老師,她有一雙大大的眼睛,炯炯有神的眼睛,留有長長的頭髮,經常穿一件紫色的大衣,看起來非常的有精神,她就是我的語文老師。

一天上課時,唐老師幫我解開了這個疑惑。不,準確的來説,是幫全班解開了這個疑惑。因為我再問唐老師問題時,也有很多人在她周圍,心裏都有這個疑惑。原來是昨晚,唐老師吃完飯去洗飯盒時,飯盒裏的勺子一不小心掉到了水槽裏,唐老師第一個反應就是去拾勺子,可她卻忘了她洗碗時是用一百多度的開水。她的手一下子就被燙傷了,想起自己還有很多卷子沒改,這可怎麼辦?唐老師急中生智,拿了一個不鏽鋼水杯,裝上冷水,放在桌子的最右邊,再拿一條幹毛巾放在不鏽鋼水杯旁。唐老師先把燙傷的手放在水杯裏,一邊看作文一邊浸着燙傷的右手。等到該寫分數時,才把右手從水杯中拿出來,放在乾毛巾上印幹,拿起紅筆,寫上剛剛想好的分數,又把手放回水杯裏。拿起,印幹,寫上······如此重複下去。唐老師一直改卷改到十點多,雖然改了很久,但是唐老師從改捲開始到改卷結束從頭到尾都沒有抱怨過。

這就是我的老師,對我們好,又教了我們許多知識,所以我想對您説一聲“謝謝你,老師。”

老師的責任作文 篇2

時間如流水,您已從二年級幼稚、不懂事的我們教到今天六年級成熟、懂事的我們了。大家都説:“教師是園丁——用汗水澆灌祖國的花朵。”這句話還真不假。

記得您一次生病了,而且病得不輕,一天要在家裏輸好幾瓶液呢,但您在病重的情況下還擔心我們的學習,生怕我們成績會下降,我們就會遭到父母的指責、生怕我們趕不上別人、生怕……您就一大早來到教室來給我們上課。您邁着沉重的腳步走進了教室,然後,眼睛疲倦地掃視了一下全班同學。同學們都從您的眼神裏看出來了,您的眼神顯得那麼疲憊,那麼無力。

“教師是智慧之母——給人以取不盡的乳汁”。的確,您生重病不僅來給我們上課,還摘取一些有關課文的資料和用盡您所不盡的知識教我們。

還有一次,同學們都喜歡音樂,您也是愛音樂的人,您的嗓子不太舒服,您也像平時那樣教我們。您一遍一遍地教,最後,同學們發現您的嗓子發出嘶啞的聲音,發出那像一隻快樂的杜鵑的優美的歌聲,在一瞬間,這優美的歌聲變成了一隻耗盡力量的烏鴉,歌聲那樣沉悶、乏味。但是您愛我們的深情也無法被沉痛的嗓子打倒,您只是咳嗽幾聲,就依然像沒事一樣地教我們。看見您的臉紅了,而且看見了您的神態是那麼的專注,那麼兢兢業業地教我們,讓我們懂得了世間存在的責任心,是多麼的美好。

老師您為我們的學習是那麼的負責任,您以不盡的知識,一絲不苟地教學生們,不正是:老師是蜜蜂——採盡百花釀成蜜營養下一代嗎?

尊師重教,歷來是中華民族的.傳統美德。本文作者用自然親切的語言和飽含深情的筆調讚美了老師的“勤勞和光輝”的形象,同時也寫出了作者對老師的敬佩和感激之情。本文抒情自然,行文清新流暢。

老師的責任作文 篇3

我們班有個很負責任的好老師——鄭老師。

鄭老師以前是我們的班主任。有一次,我知道了鄭老師腰間盤突出還來給我們上課我真的好感動,一節課下來鄭老師腰痠背痛。我們不但不體諒鄭老師反而幫倒忙,老是讓鄭老師處理很多事。但鄭老師沒有怨言,就像牛一樣任勞任怨。由於過度的勞累,鄭老師已經到了腰間盤突出三級,在早上做廣播操的時候,校長對鄭老師説:“鄭丹,你不要命了?”鄭老師笑了笑從容不迫地説:“呵呵,我捨不得同學們!”

現在鄭老師最怕開會一坐就是幾個小時,等開完以後,就要人把他扶起來。鄭老師寧願和我們在一起,也不要離開我們去做手術,所以我們要好好學習,別讓鄭老師為我們操心,鄭老師真有責任感。

現在,鄭老師不當班主任了,這都只有一個原因。就是一個上課不認真聽講;下課要鄭老師再講一遍;有空閒時就去打人;打了三個電話叫家長來,他們一個都不來,他就是——封一俊,現在改名叫封易濠。以前有一件事讓我記憶猶新:上次鄭老師稍微説了封易濠幾句,就打起來了,封易濠當然打不過鄭老師被拉到了一邊。這剛好被李老師看見了,李老師也走了過來,我心想:封易濠這下慘了。果然不出我所料後來又來了方老師……後來封易濠被王老師看見了就被拉到一個教室去,我的心就像有錐子在扎,雖然他也欺負過我但他畢竟是我同學。等他出來的時候,他淚流滿面還不斷抽泣着。鄭老師説:“以後不許這樣了”現在,我們的班主任是王老師,但實際上,王老師在的時間還是鄭老師多。鄭老師真的很負責任。

老師的責任作文 篇4

9月1日我去學校報到,我十分高興也十分難過。高興的是因為可以見到老師同學了;難過的是因為方老師走了,我們很捨不得。畢竟四年了,我們和方老師有了一定的感情,而且方老師也對我們很好。

不過我也很好奇,想知道我們的新班主任長什麼樣。到了學校,我見到了我們的新班主任——錢老師。錢老師長着一頭短短的捲髮,看上去很可愛。等我們收好新書,交好作業後,老師就佈置作業了。老師開始佈置作業了,我以為今天的作業會很少,可誰知有這麼多作業。怎麼,老師忘了今天剛開學了嗎?這麼多作業,還要包書皮。同學們議論紛紛,看來老師給大家的第一印象不是很好。

我回到家和媽媽説今天作業很多,可媽媽卻説:“這個老師好。”好?怎麼好了?我心想。今天的作業多,但以我的速度,晚飯以前所有的作業絕對寫得完。

第二天中午,老師十分負責任,給我們準備了餐巾紙,以前方老師就沒有,所以大家不那麼討厭錢老師了。

下午,負責任的錢老師又為我們準備了一個工具盒,裏面有剪刀、雙面膠、固體膠等用品,在我心裏已經有點喜歡這位錢老師了。

晚上,回到家我和媽媽説了這件事,媽媽説:“是的,這個老師是很負責任,,之前你們方老師都幾個多月不發校訊通,錢老師幾乎每天都發呢!”

這時,我覺得錢老師是一位非常有責任心的好老師。

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