關於怯懦的作文範文（通用40篇）
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的關於怯懦的作文範文，歡迎閲讀與收藏。
怯懦的作文 1
站在人生的十字路口，面對這選擇，我們怯懦了。因為怯懦，我們陷入了迷茫，沒有了方向，於是，我們停下了向前的腳步。
也許我們這一生將面對諸多的困惑與坎坷，究其源頭不正是因為我們怯懦嗎？
在遇到好的機遇時，因為怯懦，我們錯過了。
在遭受別人誤解時，因為怯懦，我們受傷了。
在經歷坎坷挫折時，因為怯懦，我們失敗了。
然而，面對怯懦，我們該思何，想何，行何？
思其本質。
每當我們怯懦時，我們一定面臨着兩種抉擇，前者是面對，後者則是逃避。這時我們應思，思考什麼使我們怯懦，它的本質是什麼？我們怯懦是因為我們不敢面對，所以以逃避來掩蓋我們內心的怯懦。然而就像古人曾説過的“紙是包不住火的”一樣，短暫的掩蓋只會令我們長期怯懦下去。所以我們可以肯定，怯懦的本質是逃避。所以每當我們怯懦時，請好好去面對。
想其療愈。
當你怯懦，卻做好準備去面對時，你接下來要做的不是像受熱的.粒子一樣的橫衝直撞，也不是像雞蛋碰石頭一樣的不自量力，更不是像關羽失荊州一樣的粗心大意，到最後落個“豬八戒照鏡子”一樣的“裏外不是人”的下場。要想克服怯懦，就像要讓生病的身體恢復一樣，得要有個療愈過程不是？換句話説，就是要想，想清楚哪種方法最適合自己現在的境況，面對再次的抉擇又該怎樣做，就相當於是做個計劃書吧！
行其軌道。
在我們思好，想好之後，面對怯懦，我們已是萬事俱備，只欠東風了。而現在，我們唯一要做的便是：付之行動。按照想好的軌道，平緩的向前行駛，於是我們不再怯懦。
站在人生的十字路口，面對這選擇，我們不再怯懦。因為不怯懦，我們不再迷茫，少了幾許困惑；因為不怯懦，我們不再滯留，少了幾許失落；因為不怯懦，我們不再忐忑，少了幾許稚嫩。
因而，怯懦化為虛無，阻礙化為塵跡，成功化為永恆！
怯懦的作文 2
歲月的溪流緩緩流淌，成長的腳印深深留下，驀然回首，成長的路上還有柳絮飄飄，雲霧繚繞，陽光突破厚霧封鎖，輕撫我的臉頰；俯視大地，一株株鮮活的小生命突破厚實土壤束縛，盡情擁抱世界；那一次，我突破了怯懦，在燈光閃耀的舞台上奏出我青春的旋律。
去年一個盛夏，緊張與激動充盈着我的身體——我即將去參加一場鋼琴比賽。在候場室裏，內心彷彿踹了只小兔子，咚咚跳個不停；兩隻手也無處安放，不停地揉着禮服的裙角，豆大的汗珠從我臉頰淌過。只聽門吱呀一聲開了，我的心繃得更緊了，雙腿已不聽使喚，像篩糠一樣顫抖。走到表演的琴凳上只有幾米的距離，可我走得卻非常艱難，終於僵硬地坐在那把琴凳上。
這時，媽媽的聲音在我耳邊響起，鼓勵着我。頓時，眼前又浮現出比賽前的一幕幕：還記得每天長達四小時的練習，常常彈到手指麻木，坐得腰痠背疼；還記得每週的鋼琴課，無論颳風下雨，或太陽毒辣，媽媽總是騎車準時送我上課；又記得每次遇到困難躊躇不前時流過的眼淚，但仍在逆境中堅持。沙漠中的駱駝，尚能獨自穿越茫茫旅途，將艱苦走成讚歌；荒野中的小花，尚能獨自搖曳的每一個清晨與黃昏，將卑微綻放成高貴。我曾揮灑過的汗水灑下的眼淚，怎能前功盡棄呢？我也需突破怯懦，奏出自己的旋律。
我的'心漸漸平靜下來，深吸一口氣，伴隨着音樂響起，雙手緩緩抬起，又輕輕落在琴鍵上，彈起那早已爛熟於心的樂曲。我的頭時而左側，時而右側，我完全沉浸在樂海中。我的手指在琴鍵上自由地移動跳躍，頓時，幾個靈動的音符似涓涓流水從我耳邊淌過，從舞台傳向禮堂的每一個角落。音符潺潺流過，我聽到了一種和諧的音符，感到了一種能淨化人心的靜謐，驅趕走了心中的緊張，慢慢醒悟：只有有所突破，才會有所成就！
一曲終了，餘音繞樑，評委為我響起熱烈的掌聲。我成功了，品嚐到成功的喜悦，完美的詮釋了自己青春旋律：突破怯懦，永不言棄！
記憶中的蝴蝶翩翩飛過，留下一串串美麗的足跡，往後無論坎坷層層，困難重重，我仍會憶起這段經歷，鞭策着我，鼓舞着我，再次迎來突破，奏出屬於自己青春的旋律。
怯懦的作文 3
人的一生中，走的路不可能總是平坦的，一定會遇到“攔路虎”——困難。當面對它時，請不要退縮，要想辦法克服，並且戰勝它，這樣就等於戰勝了自己。我就有一次這樣的經歷。
春節前夕，我和爸爸媽媽來到家樂福超市大采購。媽媽笑眯眯地對我説：“丁元傑，你長大了，這次採購過節物品的重任就交給你了！”要知道，我可是有選擇恐懼症的`！我消極地走進超市，人羣熙熙攘攘，熱鬧非凡，可我始終無法高興起來。我穿梭在琳琅滿目的貨架之間，一個個貨物都包裝精美，難以抉擇。我一時頭疼起來，到底應該買什麼呢？眼看着時間一分一秒地過去了，我依然兩手空空，那一刻，我真地想放棄。
但是，我想起了一句名言：“毅力是永久的享受。 —— 布萊克”於是，我冷靜下來，拿出筆和紙，“刷刷刷”地寫下了一張購物清單。拿着長長的購物清單，我終於平靜下來，在心裏默默地對自己説：“丁元傑，加油，你一定可以的”！食物區到了，我先奔向冷櫃，拿出5盒八寶飯，穩穩當當地放入手推車，再小心翼翼地從碎冰中取出一盒切開的鯉魚塊……過了一會兒，手推車就變得滿滿當當，多了許多零食，有開心果、瓜子、巧克力等，十分誘人。
我在人羣中東拐西拐，終於來到了新年物品區。我挑了一副對聯，上聯是：花開富貴添百福。下聯是：竹報平安納千祥。橫批：出入平安。我又興高采烈地購買了一個大大的“福”字，上面有許多隻調皮的小猴子，神態各異。雖然收銀台那裏排着長長的隊伍，就像一條長龍，但是每個人的臉上都洋溢着幸福，整個超市喜氣洋洋。我開心地排在隊尾，聽着歡快的音樂，不知不覺就結好了賬。
走出超市，爸爸媽媽早就等待多時了，看着我提着大包小包，連忙上前迎接。回家的路上，他們連連稱讚道：“你真棒！”我的心裏甜滋滋的。
購買年貨大作戰成功！我戰勝了消極！
怯懦的作文 4
“閒人還不完，只撩他，於是終而至於打。他在形式上打敗了，被人揪住黃辮子，在壁上碰了四五個響頭，閒人這才心滿意足的得勝的走了，他站了一刻，心裏想，‘我總算被兒子打了，現在的世界真不像樣……’於是也心滿意足的得勝的走了。”他是誰？他就是人人皆知的“阿Q”。這種獨特的描寫手法也就只能出魯迅之手了！
魯迅，橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。他覺醒的正義、絕妙的智慧、執着的精神，用他的“手術刀”——筆，喚醒了一代代新文化使者。
當我讀魯迅的第一本書時，就感覺到他與我是那麼親切、那麼熟悉，同是紮根在紹興的人呀，同樣的一片熱土養育了我們。他的每一句話、每一個振奮人心的.字，不似冰心奶奶那沁人心脾的蜜語，也不似朱自清那活潑的兒化音，而是熟識的紹興話啊！近得彷彿是在你耳邊説悄悄話一般。讀他的書，彷彿是站在他的身邊，靜靜地傾聽他波瀾壯闊的悲憤心聲。
再看看魯迅筆下的阿Q，他很正義，也同樣活潑、機智、好勝的男子漢形象，在被碰牆碰了一通後，他還是自我勝利得勝走了。閒人為了讓阿Q打自心底裏認輸，還在打他之前叫他自己承認。雖然阿Q當時叫自己蟲豸，但其實他是不服輸的，他的內心是瞧不起那閒人的，他在精神上又得勝了。
我是一個缺乏自信的人，遇到別人能做但自己沒有把握的事情就退縮。我的性格敏感又脆弱，曾因為班主任讓我一個人坐，不給我安排同桌，就斷章取義地認為老師把我定義為差生了，便“痛不欲生”。如果當時我能像阿Q那樣內心“強大”的話，既不會為此特別難過，也不會讓家長和老師事後感到無比窘迫。
魯迅先生不僅是一位文學家，也是一位思想家、革命家。他的作品給了我深刻的教誨，也給予了我精神上的支持。我要去讀他更多的文章，讓自己產生一種向上的力量，從而戰勝內心的怯懦。
怯懦的作文 5
每一次經歷都是成長，每一次困難，都會使你堅強；這一次，我變得更加勇敢。
這個週末，天氣晴朗，風和日麗，勞累了一個周的我一大早便和朋友們去打籃球。
我們正打得不亦樂乎，突然來了幾個高中生，氣勢洶洶的説：“小孩兒，上一邊玩去，我們要在這兒打球！”
大家一聽，瞬間不樂意了：“哎！這是我們先來的場子，憑什麼要讓給你們？懂不懂先來後到？……”
看着他們爭吵，我只是畏縮在一旁，默不作聲。
高中生們一聽火了，二話不説，抄起拳頭便想動手。大夥一看，自己人少，就慫了。那幾個高中生哈哈大笑，看着他們那輕蔑的眼神，我們心裏很不是滋味，只好坐在籃球架旁。
突然，球場外跑來一隻小狗。它正在啃骨頭，來了一隻大狗想去搶奪。
聽着大狗的嘶吼和看着它龐大的身軀，我想：唉，這小狗太可憐了，被大狗欺負，連口飯都吃不了，好不容易得到的食物又沒了。誰知，小狗並沒有因為大狗而畏懼，堅定的守在骨頭旁，堅定的看着大狗。大狗和小狗的相互對峙，最終，大狗抵不過小狗那堅定的`眼神，灰溜溜的走了。
看到這兒，我一下被點醒了，這不就是剛剛打球的一幕嗎？為什麼要讓自己的成果雙手相讓？邪不壓正！只有勇敢才能為成功創造機會！
想到這兒，我彷彿醍醐灌頂，涅槃重生，騰地一下站了起來，義憤填膺大聲説道：“你們不要仗勢欺人！想打球我們可以一起打，但是不要以為我們好欺負，這個場地是我們先來的，欺軟怕硬不是真本事，先來後到才是規矩！要麼你我雙方拼場好好打，要麼別裝的多能耐，我們也不是吃素的！”説完這話，我感覺出了一口惡氣，心裏舒暢了許多。大家聽到也紛紛起身打抱不平。高中生們被我們的氣勢鎮住了，好一會才緩過神來，其中一個人過來給我們道歉，雙方化干戈為玉帛，打了一場精彩的比賽。
這次“打球事件”，使我明白了一個道理：不要惹事，但也不要怕事！面對事情，不要怯懦，勇敢才是硬道理！
怯懦的作文 6
在一個驕陽似火的週三，我迎來了我的體育月測。
我的體質並不強健，同學們都預言我不及格。他們在我背後嘲諷、譏笑我的話，都深深刺痛了我的心。我的心就如同插入了一把長刀，在心房裏狠狠攪動，讓我心痛得似乎要裂開。我總是在想我的失敗的淚水和同學們放聲嘲笑時的眼神，體育月測在我心中變得越來越恐怖，每想到它，我全身都起了冷顫，瑟瑟發抖。
但那天終於還是到來了。看着他們像美食家一般點評的眼神，我怯懦着走上跑道，心怦怦直跳。“嗶——”，測試開始的哨聲吹響了，同學們都風馳電掣一般地跑了出去，我也跟着衝了出去，可不一會就被他們甩在了倒數第一，我不甘地跑着，他們嘲笑我的感覺又浮現在心頭，那是一種像螻蟻一般被人肆意踐踏在腳下的痛苦，極其無力不甘，可我並不想成為螻蟻，我要證明我自己不比他們弱!我用盡全身力氣向前衝，整個肺灌滿了熱氣，彷彿要炸裂開來，可我不想因為這小事而停下我的腳步，要炸就炸吧，用炸裂的能量推動我加速向前!整個人全身都充滿了疼痛，意志和軀體幾乎要分裂開來。我想停下來，可一想到那些充滿着譏諷不屑蔑視自負的噁心的殘忍的臉，我實在無法下嚥那口惡氣，就算無力也要拼到最後一秒!終點線離我已經不遠，空氣變得越來越黏稠起泡，像凝膠一樣令人窒息。整個天變得昏黃，我的腿一步步地踩在地上，發出沒有節奏的鼓點般的聲音，我一步一步地向前，像這天地間小小的一隻螻蟻，用盡全力向前爬……離終點只剩下20米了，我榨乾了自己內心深處所剩的一點意志和軀體深處的一點能量，像黑夜裏追逐光明的.飛蛾，瘋狂地向前衝，可追逐到光明，就會死去。我終於到達了終點，但也像飛蛾一般昏死了過去。
再抬起頭，是在醫務室裏，我看見了我的成績：4：00，全班第二。
那是一次蜕變，它洗盡了我身上的怯懦，褪去了我的畏縮，使我從當初的怯懦迎來了如今的堅毅，實現了我從螻蟻到飛蛾的蜕變。
怯懦的作文 7
説真的，我對勇敢的理解總是心存困惑，時而會對捐軀赴國難之人心存敬畏，時而會對白白送死之徒痛感惋惜。因此，對於怯懦，我迷茫了很久。
上一節音樂課，我們都在學着一首百唱不厭的歌，小小的教室競因這跳動的音符而充斥着美好與愜意的“氣息”。
忽而，老師點了兩名同學起立，讓他們唱下剛才的歌曲，答案是久久的沉默。
在老師眼中，這自然是令人十分着急的事情，一面在加緊催促，一面十分詫異。這就好比一個舞台，當燈光齊聚時，聲音卻因忘詞戛然而止。冷場的尷尬。
俗話説得好，事物都有它的兩面性。
怯懦不代表放棄，（當然這要事實而定），或許是一時的不自信，但過去了就很難再重回。我也是學生，也有過類似的經歷，也曾不敢發表自己的.心聲。
我們現在的中學生，太過於用別人的話語來評判自己的價值，尤其是一些十分好強的同學，往往因一句話改變了自己原有的“形狀，”從而漸漸淡磨了自己的價值觀。
揣測一下同學不願張口的心理，可能是怕一出口成為笑料，可能是對音樂學習有一種消極的心態，不將其當回事，再可能是屬實不會，難以開口。
總而言之，這是一場歌手與觀眾的“佩合”。歌手必須盡力，觀眾應保持道德。就像趙麗宏的《頂碗少年》一樣，當表演失誤，觀眾應鼓勵，而不時喝倒彩，噓聲一片。由此可見，怯懦不僅與自身相關，與所處環境的風氣也大有關聯。好，必須雙向之好。
我眼前忽然通透了，人生的路好長，但只要不放棄，星星也會一兩顆逐漸閃現。
我想，我也許知道一點了，作為千萬中學生的一員，我也許終於能夠知道一點了罷。
怯懦的作文 8
從前，我是塊鐵，一經風雨洗刷就鏽跡斑斑，因為我怯懦；現在，我是塊鋼，風雨無阻，一擦就光亮依舊，因為我堅強。
試卷發下來了，成績差得出乎我的意料，叫我無地自容。
走在回家的路上，陰霾籠罩着我，我非常難過，可能自己不是讀書的料吧，我有點心灰意冷了。我抬起右，目光落在一面凹凸不平的石壁上，看到石壁的小縫隙中生長着幾株草，心中不禁泛起了波瀾，心想小草能在這樣殘酷的環境下生存，如此堅強，我難道連小草都不如嗎？心中對小草的尊敬油然而生的同時，我也下定決心要堅強起來面對困難，戰勝困難。
經過刻苦的複習，我迎來了第二次考試，我相信自己複習的效率，所以非常自信，鎮定自若地接過考卷，開始答題。但是這一次我又失敗了，敗的更徹底。
課堂上我強忍着淚水，但是放學後我便再也忍不住了，淚水奪眶而出，我認為我將一蹶不振，從此落入失敗的深淵，不知不覺地我又來到了石壁上那株不知名的小草前，也許是偶然吧。
因為幾天沒有下雨，石壁中已經很乾燥了，小草也病怏怏的，但它還是堅強的活着。在我眼中打轉的'淚水模糊了我的視線，但我還是發現小草開了花，那朵花是那麼鮮豔，我停止了哭泣，靜靜地看着小草，小草在如此環境中還能生存並繁衍後代，真是堅強啊，我自歎不如，經過一番思考，我的心態發生了變化，不管有什麼困難，只要堅強，堅持不懈，就能克服，“世上無難事只怕有心人”終於，功夫不負有心人，我在期末考試中獲得了成功，這是堅強帶給我的成果。放學後，我做的第一件事便是去看那株小草，由衷的感謝小草，是它觸發了我，賦予我堅強。
是怯懦是我失敗，一生鏽跡斑斑，是堅強是我成功，醫生光彩照人，感謝那株石壁上的小草，讓我從此不再怯懦。
怯懦的作文 9
怯懦其實就像內心的一個魔鬼，只要打敗了它，你就會變得活潑、可愛、勇敢。
六歲的時候我已經開始懂事了，可就是不敢見生人。我印象最深的一次是小姑從山東回來了，她熱情地向我和姐姐打招呼，我卻像一隻東躲西藏的小老鼠在奶奶身後躲着，生怕被小姑看見。而姐姐卻跟我恰恰相反，她坐在小姑的旁邊，向小姑介紹着東北的特色，晚上又帶小姑去廣場遛達。而我一整天都不敢克服心理上的障礙。
過了幾天，小姑要走了，臨走前她對我説：“其實你很可愛，膽怯在你身上就像一朵烏雲，只要你多笑笑，温暖的陽光會讓你變成一位開朗、可愛的小姑娘的。”
聽了這番話我沉思了許久，下定決心一定要改掉這個毛病。
慢慢地，我開始試着與別人去溝通，一開始也不太順利，有時候説着説着又藏到奶奶身後了。然而，在我的不斷嘗試下，終於變得開朗起來。
又過了三年，小姑又回來了。這次的我與上次截然不同，我和姐姐就像兩個“活地圖”一樣，帶着小姑在海林城裏四處遛達，我會滔滔不絕地向小姑介紹：“這是剛修的.轉盤道，這是剛蓋的高層，這是前幾天剛開張的超市，因為價格便宜、蔬菜新鮮，所以很火……”
現在回想起來，真的是小姑當時的一番話改變了我，讓我由怯懦變成了外向開朗，也是小姑讓我知道了：只要努力，沒有什麼改不掉的毛病。
怯懦的作文 10
對於男同學來説，過分的怯懦是一個明顯的不足，但是，生活中有時卻也需要一些怯懦。
我們班的張亞新是個學習尖子。每次考試，他的成績總是在班裏穩坐第一把交椅。班上還有個轉學生，叫鄧偉傑。他的一到來，張亞新第一的寶座就乖乖交給他了。而且，他脾氣隨和，樂於助人，連原來經常圍着張亞新轉的同學，也被他吸引過去了。張亞新因此對偉傑產生了一種莫名的妒意。他利用各種機會，對偉傑冷嘲熱諷，想以此消除偉傑在同學中的影響。偉傑對此只是付之一笑。
一天中午，偉傑在食堂不小心撞了亞新一下。亞新便趁此借題發揮，把一碗湯潑到偉傑身上！這下犯了眾怒，在〉耐?в械拇笊?庠鷓切攏?械腦諞慌怨腦耄?amp;ldquo;偉傑，揍他！揍他！
這時，方老師趕來了。發生了什麼事？
老師！張亞新把湯潑到鄧偉傑身上了！不知是哪個多事的.同學説了一聲。
張亞新臉紅紅的，頭低着一聲不吭。
偉傑，你説。
一位同學小聲地對偉傑説：別便宜了那小子。
可是偉傑卻輕描淡寫地對老師説：這事不怪亞新，是我自己不小心碰到他了。原來準備挨老師批評的亞新，這時像碰見外星人似的，竟呆呆的説不出話來。老師走後，他才囁嚅着對偉傑説：把髒衣服脱下來讓我洗了吧！噢，我自己洗行了。不，不，是我弄髒你的
結果，倆人一同拎着水桶，高高興興的來到洗衣池邊。
從此，亞新和偉傑成了很要好的朋友，很要好很要好
怯懦的作文 11
我最近讀了一本故事書，名字叫《勇敢與怯懦》。這本書主要講了：有一天，羅伯特和亨利一起回家，在路口轉彎處，羅伯特和亨利看到有人在打架，羅伯特説：“我們去看看。”亨利卻膽怯地説：“我不敢去。”第二天，上學的路上，羅伯特對小夥伴説：“亨利是個膽小鬼！”小夥伴們都嘲笑他。
只有亨利自己心裏明白，他只是不想參與打架而已。過了幾天，羅伯特和夥伴們一起去游泳，羅伯特掉進了深水裏。羅伯特大喊：“救命，救命！”沒有一個小夥伴敢救他。羅伯特漸漸下沉了，就在這時亨利跳進水中，救起羅伯特。事後，沒有人再説亨利是膽小鬼了。我從這個故事中看到亨利非常勇敢，不顧生命危險，去救羅伯特，這是真正的勇敢，這讓我非常佩服。我覺得羅伯特不應該嘲笑別人。每個人都有膽小的時候，當你膽小的時候別人嘲笑你，你一定會很難過。而我們的勇敢應該體現在有用的事情上。其實，我也是個膽小的女孩。
上課時，我明明遇到自己會的問題，也不敢發言。看了這本書以後，我要學習亨利的勇敢。漸漸地，上課時我敢舉手發言了，但是，每次發言我的`心都像小白兔一樣亂跳，而且還會臉紅。後來我越來越勇敢了，老師每次提問題，我都大膽舉手，而且也不像以前那麼緊張了。現在老師經常誇我是個勇敢舉手的孩子呢！不管以後遇到什麼事，我都不會躲避，我會勇敢地面對這件事。
怯懦的作文 12
勇氣不是別人怕，而是你不怕，勇氣是突破自己的能量，勇氣是發自內心深處的一聲呼喚。
那件事發生在我七歲的時候，那次，我們一家人去玩，我們去的是一個裏面全部都是考驗你勇氣的地方，有高空蕩鞦韆、走鋼絲等等，不過，我最害怕的'是滑鋼索，那速度，快到讓人不敢相信。
我闖過了高空鞦韆，走鋼絲，木頭樓梯……，這些我都不怕，但是到最後一關，也就是滑鋼索。到了鋼索的樓梯上，我的心裏充滿了恐懼，我的腳就不由自主地停了下來讓姐姐，爸爸媽媽先過，一下子，家人全都過去了，只剩下我和媽媽了，我還是克服不了害怕和恐懼，在我猶豫的時候，媽媽也過去了，她坐上去前，對我説：“帥帥，不要害怕，你只要抓緊了，就不會掉下來，滑過去時的風特別大，很舒服，你也要克服自己的恐懼，不用害怕，”滑過去！聽了媽媽這句話，我的緊張和害怕都減半了，家人也在對面給我加油大氣，我也在心裏説：“楊帥，你怎麼那麼膽小，加油，不要緊張，滑。”我終於克服了恐懼，堅定的坐上了滑索，剛要滑，可是我停住了，奇怪的害怕又冒了出來，我的心彷彿跳到了身體之外，我全身都在發抖，到底要不要滑，想了想，決定了我一定要滑。
我只聽見鋼索抖動的聲音，在鋼索上，我感受到風的力量，差點把我吹下去了，不一會兒，我便安全落地了。
經過這件事，我知道了，克服害怕需要勇氣，遇到強大的對手需要勇氣，問路也需要勇氣，滑鋼索也需要勇氣，勇氣給了我強大的力量。
怯懦的作文 13
在以往的記憶中，我很難因為什麼而記住某件事或某個人，讓我終生難忘。而這一次，我卻因為這個人的怯懦，記住了這個女生。
在剛上國中的時候，周圍一片陌生，陌生的同學，陌生的老師。也許有幾個熟悉的面孔，但我還是不瞭解。第一次上課，班主任也是我們的英語老師。但是老師沒有來上課，而是讓我們用英語作自我介紹。班裏頓時鴉雀無聲，沒有人願意大膽的站起來讓別人認識自己，瞭解自己。過了一會兒，班主任再三鼓勵，終於有位同學肯上台作自我介紹，大家認真的聽着。
再過了一會兒，同學們陸續上台，她在下面暗暗地想着：到底是去還是不去。我想讓老師和同學們瞭解我，可我平時成績普通，相貌平平，有沒有什麼特點和特長，去了也是白去，就這樣，她做着決定，手心裏冒出了汗。她一邊打量着上去的同學，一邊在下面糾結的想着。終於，她鼓起勇氣，正準備舉起微顫的.手，下課鈴響了。呼，她鬆了一口氣，卻也感到很遺憾：這麼好的機會，我怎麼就放棄了呢？雖是這麼想，可她也感覺到輕鬆了不少。這次的事就這麼算了吧，下次有機會再去。她歎了一口氣，忽然覺得自己很怯懦：平時和同學有説有笑的，可今天就不敢上去了，可能是太緊張了吧。
這個女生，就是我。通過這件事，我記住了我的怯懦，也發現了我的缺點。明白了一個道理：機會不等人，要靠自己去爭取。我希望，下次再有這樣的機會，自己能勇敢一點，大步邁去，相信自己，把握機會，珍惜現在。
怯懦的作文 14
不得不去嘗試一下自己現在的這種狀況吧，就一整天下來確實是效率並不高，在學習這一方面辦公室已經很久沒有真正的做到學習了，其實認真想一想的話，如果去安排一下自己的學習計劃，自己基本上一整天的時間都可以花在學習這一方面的，但是如果自己不去自己學習這一方面的事情，那自己可能就一直沒有辦法去沉下心來去學習，就是可以學習，但是也可以不學習，就是不學習的話，自己也沒有任何的説推薦啊什麼的，就沒有任何説被別人追債，所以就不會説很自覺去學習，但是如果自己想要真正的做到自覺的去學習的話，確實做好自己的後面的那一個女孩子一樣，真的是一整天都得在學習的。
感覺還是挺可笑的吧，竟然跟朋友説我們的作業很少，我們的事情很少，我們的功課很少，但其實就像那些老師説的，在我們這個專業的話，基本上就靠自己去積累了平生的志願來説，平時的那些文本閲讀啊，那些文本分析啊，基本上都是靠自己，老師的課堂上講的真的就是源源不夠的，只是一個引導吧了，然後後面更加深入更多的去了解的話，還是靠自己的課後，所以可能就是正因為如此，所以我們的這個專業才會有那麼多的課餘時間吧，之前還會覺得自己上了一個假大學，為什麼我們的課這麼少，然後在沒有課的時候真的就是無所事事一直在頹廢着，然後現在的話也開始覺得是該去重新安排一下自己的生活了吧，要不然一眨眼就到了期末，然後就可以回家了，其實昨天晚上想了一想覺得很想要回家，但是呢，又覺得其實回家就意味着期末考的'到來，自己究竟有沒有準備好。
然後呢，現在的話就是在那一個部門裏面，他又在發作業了，就昨天今天給我發的一些作業，就是讓別人去完成之類的，然後自己都沒有勇氣去，接下來就自己覺得自己的事情實在是太多了，有那麼一瞬間自己在學習他們的支持的時候學習他們傳授給我的那一些東西的時候，自己就會覺得自己特別想要加入自己，一定要保護好這樣子的一次機會，但是呢，發現他們的作業特別的多，每一天都有任務的，必須去完成的時候，自己就覺得自己還是挺想要退縮的，因為覺得有太多的事情沒有去忙了，有太多的事情自己沒有辦法去抽身去完成，就現在的話我們有那個論文的調查，然後論文的那些網查資料就那些文件需要我們去查找一下，然後還有拍攝作業，然後以及平時的那些課堂作業，然後再加上預習作業啊，基本上其實就完全可以感受到，這一次在退縮了的，在這個部門裏面。
怯懦的作文 15
雨還在下着，淚水已經在我臉上緩緩向下流，我充滿感激地望着那即將消失在雨中的身影，心中只想着：“老師，謝謝你讓我不再懦弱！”
那是一個雷雨天。雨瘋狂地敲打着窗户，發出清脆的響聲。風從遠處襲來，壓得小花小草抬不起頭，併發出瘮人的聲音。空中烏雲密佈，時不時還夾着雷電，陰森着一張憤怒的黑臉，把人壓抑得喘不過氣來。
我心想：“完了，完了，父母不在家，我又沒帶傘，我該怎麼辦啊？”我望了一眼天空，雨似乎不將憤怒宣泄完是不會罷休的，這將我最後一絲僥倖打破。正當我絕望之時，老師走到了我跟前，跟我説：“你怎麼還沒回家？”我為難地望着老師。老師看了一眼窗外，似乎明白了什麼，對我説了一句我不敢置信的話：“我送你回家吧。”我驚訝地望着他，看着他那認真的臉龐，我才不敢置信地點點頭。
走在回家的路上，我才發現想回家還是非常困難的。首先是狂風暴雨。雨一滴滴地在傘上敲打着，發出清脆的響聲。雨借風勢，很快我們身上濕了一大片，並且寸步難行。因為這惡劣的天氣，我心裏很是沮喪，那風雨聲就像是勸退聲一樣，叫我返回學校。然而這時候老師卻走在我面前，幫我擋住風雨，並對我説：“沒事兒，這點雨對老師來説不算什麼，我們繼續走吧。”我被他的勇氣所鼓舞，內心也有了堅持下來的信心。這時候，在我的眼中雨似乎變小了，不再是那樣咄咄逼人了。
道路也是那樣令人捉急，因為這糟糕透頂的`天氣導致道路變得非常難走，而且視線也變得極差，經常一踩就是一個水坑，然後將褲腿打濕。我的鞋子已經濕透了，而且路上還有那煩人的泥巴，一踩就黏在鞋底，有的還濺到褲子上，令人煩躁。老師這時候就大顯神威，完全不懼怕這些困難和阻礙。他用那獨特的英雄氣概打敗了這些困難，並且也感染了我，使我也充滿了勇氣和信心。最終在老師的幫助下，我們披荊斬棘，不懼狂風和暴雨，順利地回到了家。
回到家之後，我本想挽留老師，讓他到家坐一坐，可老師卻拒絕了。他只説“這是我應該做的，為學生服務是老師的責任”，便轉身離開，不帶一絲猶豫。
我望着老師離開時的背影，覺得那背影無比高大，並且我又想到了老師對我平時的付出，心中頓時湧出無限感激。老師，謝謝您讓我充滿信心和勇氣，讓我不再懦弱，讓我變得堅強。
怯懦的作文 16
纖細的白芽從公園裏撿來的那根玉蘭枝條生髮出來。大家都誇讚它頑強的生命力。我也本該高興的，可是，為什麼我卻那麼難過呢？
那天，我從學校回到家，老師給我們佈置了用營養繁殖的方法種一種植物的作業。種什麼好呢？我撓了撓耳朵，騎着自行車出門去了。
我來到了一座小橋下，想去折一枝河邊的野迎春花。不料，我剛停下了自行車，那邊人家屋前看門的小狗便飛快地奔了過來。只見它惡狠狠地瞪着我，我的腦子裏一片空白，耳邊全是汪汪的吠聲。我驚叫了一聲，慌張地跑上了橋。眼看它已經到我腳邊了，我本能地踢了它一下，它這才不甘心地退了回去我想它可能是把我當作壞人了。無奈，我只好推着自行車悻悻地離開了。
方案一失敗，我騎着自行車來到江家匯，一樹雪白的梨花映入眼簾，還有那樹下粉紅的山茶花。我又想起了校園裏的白玉蘭，梨花和它截然不同。白玉蘭像雲，而梨花像輕紗，一個是初如春筍露織妖，拆似式蓮白羽搖的熱情，一個是忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開的清冷。我抬頭望去，細細的樹枝將天空分割成許多小塊，而我看到的，就是最美麗的一塊。
我喜歡梨花，可我不能去折枝因為那是別人辛辛苦苦種的。我歎了一口氣，拐彎進了公園。既然不知道種什麼花，不如先去蕩個鞦韆吧！我坐在鞦韆上，想起以前和朋友們一起玩耍時的情景。風輕輕地吹了過來，我伸手好像就能觸到大樟樹上最高的那一片葉子。常青藤順着籃球場的.鐵絲掛下來，茶花瓣落在草地上，青草紅花，色彩鮮明，甚是好看，我不禁沉迷在了其中。
再次騎上自行車，我從林中小道上掠過。咦？那是什麼？我看到不遠處草地上的一團淡藍色，好奇地過去一看，原來是一朵朵小藍花！它們就這麼靜靜地站在草坪上，什麼也不説，在人們快要忘記它們時，悄悄地從土中探出了頭來。這時我才想到，原來春天不只在那些高高的枝頭，也在這小小的草地中啊！
忽然，一陣哐哐聲向我的耳朵傳來，我向聲音的源頭望去，原來是一個小男孩在用石頭砸玉蘭樹！每一塊石頭後，便有幾片花瓣慘落了地，讓人看了十分惋惜。可那個男孩依舊樂此不疲，甚至拆下了公園的籬笆，用木棍去打玉蘭花。只見他重重地一敲，剛剛還傲立在枝頭的一朵朵玉蘭花就散落在了地上，像是滿地的淚水。我真想上去勸那個男孩，卻又害怕，怕他叫來父母，也怕他不聽，只能眼睜睜地看他敲得更兇。我撿起了被他敲下的一根還帶着花的玉蘭枝條，默默地回到了家。背後，哐哐聲還在繼續
我為自己的怯懦而後悔，現在，玉蘭枝條生根了，我本該高興的，可是，為什麼我卻那麼難過呢？
怯懦的作文 17
中國人一般持“中庸之道”，簡單來説，就是不做最差的，但是也不做最好的，不提倡個人表現，否則就是“槍打出頭鳥”“出頭的椽子早爛”。但我卻認為，這是一種懦弱，該表現時，為何不嘗試一下呢？
一試·嘗甜頭
上四年級時，學校要舉辦朗誦比賽，每班派一名同學。一聽到消息，班裏立即炸開了鍋——説的説，鬧的鬧，但就是沒人敢上，我曾在網上看過《沁園春·雪》的演講，很欣賞那大氣磅礴、曠達豪邁的詩句，想着之前也背過這首詞，便一時心血來潮，舉起了手。老師把我的名字記錄下來。
我從來未曾上過台，可是既然報了名，那硬着頭皮也得上呀。於是，我每天擠時間練習朗誦，一遍、兩遍、三遍……經過一段時間的刻苦訓練後，我終於站到了比賽台上。雖然心裏有點小緊張，但是我儘量表現得落落大方，朗誦吐字清晰，做到抑揚頓挫。我的小宇宙終於爆發了，朗誦效果出奇地好，最終獲得二等獎。
第一次嘗試便有了收穫，我非常開心。戰勝怯懦，我嚐到了甜頭。
再試·被佩服
媽媽説：“很多人與成功擦肩而過，不少因為能力不夠，是因為怯懦而放棄了機會。”嘗試初戰告捷，我信心倍增。我想，我不再是膽小鬼。
六年級時，我又抓住了一個嘗試的機會。我們班要舉行一個活動：介紹自己去過的景點，也許因為消息來得太突然，竟沒有一個人舉手。我便脱口而出“我來介紹”，毛遂自薦得到允許後，走上講台。“我要為大家介紹的'是鄂豫皖革命紀念館，它是國家4A級景區，建成於2007年5月，館內兩千多幅文字，圖片及展品都按時代順序排列……”解説完畢，我從容不迫地走下台，台上爆發了雷鳴般的掌聲，同學們對我佩服不已，我的勁頭也更足了。
又試·深印象
如今，我已踏入國中兩個多月了，那一幕，我難以忘懷。
當時軍訓接近尾聲，要會操表演了，老師突然有了個主意，想要我們班來一個武術表演，大家都有點蒙，我們中可能有會的吧？我雖練過，但我也很猶豫，那可是在全校當眾表演，自己一旦出錯，那可是要貽笑大方的。
正在躊躇着，“小粉嫩”舉手了，他先上了，但劈叉的時候不小心受傷了，於是我舉起了手。老師微笑着，讓我先表演一遍。既然，便決定會操時，我進行武術展示。也許是三年武術班的深厚功底，也許是我沉住了氣穩住了步子，整個表演過程出乎意料地順利。我再一次收穫了雷鳴般的掌聲，尤其令我感到高興的是——為班級爭得了榮耀。
從小到大，父母都鼓勵我，要勇於嘗試，從第一次舉手，到第一次比賽，再到當眾表演武術，每一次的“出頭”，都完勝了那個“怯懦”的自我，只有不斷突破，才能不斷進步，一往無前。
沒錯，我就是我，是顏色不一樣的焰火。我要大聲説：“我的表情包裏沒有怯懦！”
怯懦的作文 18
有時候，我們一個選擇就可以決定我們的人生，有時候，我們一個不經意的行為舉止就可以顯示我們的家教，有時候，我們的一句話就可以判斷我們的文明。然而，在我們的人生道路上也會有兩種選擇——嘗試與怯懦。
這兩個選擇也決定了我們的性格特點。嘗試是大膽的表現，怯懦是無能的表現，只有勇於嘗試我們才能敢於創新，敢於發展，敢於批判。怯懦只能拖住我們前進的步伐，只能眼睜睜的看着別人邁入成功的道路。所以我們要改變自己的性格，我們要有一種大膽，敢於突破，敢為人先的精神。嘗試並不難，哪怕自己失敗了也無悔，但是一輩子都活在怯懦之中，你永遠都邁不出那一步。
嘗試並不是一種丟人的表現，而是一種勇敢，敢為人先，敢於突破自己的表現，我們必須要有嘗試，如果沒有嘗試的話，如果不敢去嘗試的話，怎麼能夠取得最後的成功呢？怎麼才能實現自己遠大的抱負呢？我們必須要有嘗試，必須要有敢為人先的精神。失敗並不可怕，可怕的是你永遠都活在別人的陽光背後。
有人説嘗試雖然很重要，但是萬一失敗了怎麼辦？失敗並不可怕，誰的人生道路上沒有失敗這兩個字呢？誰都有，但是別人根本就不怕失敗，因為他們知道隨着成功道路中都有失敗，沒有誰的人生道路是一帆風順的。他們勇於嘗試，勇於突破自己，他們有的堅強的意志，所以他們才能成功。
有人説嘗試可以給你不一樣的興奮感，我們要勇於嘗試。沒錯，只有勇於嘗試的人才越挫越勇，才能更上一層樓，才能比別個更進一步。活在怯懦之中的`人，永遠都要比別個慢一步，永遠都是活在別人的陰影之下，永遠都是活在別人的陽光之下，世人都永遠發現不了你的光輝，哪怕你再優秀。
有人説嘗試雖然很重要，但是與其嘗試還不如怯懦。這種人是一輩子都沒有出息的，誰説嘗試就一定會失敗呢，你都覺得嘗試很重要了，為什麼還不能突破自己呢？為什麼還不能打破自己的心理自卑呢？為什麼還有這種負面影響呢？
嘗試吧！也許你會發現不一樣的情感，也許一次嘗試就可以決定你的人生道路，一次怯懦會讓你陷入深淵，一輩子後悔莫及。不是説只有嘗試才能一定走向成功，一定能夠完成自己的夢想，嘗試不能保證你百分之百的成功，但是能夠保證你不會後悔莫及。
總是羨慕別人的生活，羨慕別人的江山一直都能存活在這個世界上，卻不知道別人付出了多少努力，別人一次又一次的創新，一次又一次嘗試牢牢穩固了自己的江山。面對挫折，別人沒有放棄，沒有怯懦的心態，而是不斷找出自己的不足，不斷嘗試，才能取得自己最後的成功，才能完成自己的夢想。
有些人通過一次嘗試的失敗後，就再也不敢嘗試了，生怕得到第二次的傷害，既然已經嘗試了，哪怕失敗也不要緊，因為陽光總在風雨背後，只有經歷過多種失敗，才能找出多種原因才能更正，才能不斷完善自己，才能不斷使自己有經驗，才能看到陽光的明媚。
嘗試與怯懦，這兩種選擇誰也幫不了你，只有自己幫自己，只有自己不斷克服自己才能取得最好的選擇。還在等什麼？趕緊去嘗試吧！生活中有種種多的嘗試，好的方面嘗試可以讓我們嚐到甜味，壞的方面嘗試，可以讓我們邁入深淵。
記住嘗試一定要往好的方面，不要差的方面。
嘗試與怯懦，屏幕中的你又選擇哪一個呢？
怯懦的作文 19
我從小就身體不好，經常生病，所以在七歲時，爸爸媽媽送我去學跆拳道，一來強身健體，二則不受人欺負。
一開始我從白帶輕輕鬆鬆地學到了黃帶，漸漸的接觸實戰對抗，就是和同伴們對打，因為教練説過，不實戰光學點腿法動作，只能算學了一些皮毛，是沒有用的。我一點一點地進步，多數對抗都能打敗對方，每一節課都練得滿頭大汗，得到了教練的認可和誇讚。可是好景不長，教練給我安排的對手越來越強，有時候是藍帶師兄，有時甚至是紅帶師兄，中間差了好幾級，我根本就不是對手，一點也佔不到主動權，只有捱打的'份。我很沮喪，覺得非常不公平，不明白教練為什麼要這樣。
我開始有點膽怯了，只要輪到高級實戰課就不想去，我讓媽媽為我請假，告訴她我不想去上課的原因。我以為媽媽會生氣，沒想到媽媽很痛快的向教練請了假，還帶我出去玩耍，只是後來留下一句話，遇強則強，遇弱更弱，輸贏並不重要，重要的是你在進步，不是退步。
我彷彿突然明白了，我本來就不是膽小的人，更不願意做懦夫。我不再逃避，全力去對抗我的對手，並從師兄們身上學習經驗。
通過這件事，我戰勝了怯懦，明白了做事要拿出勇氣，才能得到收穫。
怯懦的作文 20
在生活中，你會有害怕的東西嗎？我個人認為，每個人都是會有的，這都是我們每個人，懦弱的表現。
但是我不認為懦弱就一定是貶義詞。人有自己害怕的東西或是事物，非常的正常，別刻意的去鄙視，去看不起別人。就像有的女生怕蜘蛛之類的小蟲子，而男生則喜歡一邊捉弄她們，一邊嘲笑她們連小小的無傷害力的蟲子都會害怕，覺得她們真沒用。我並沒有説錯，儘管不是所有的小男生都會有這樣的心理，但並不代表着沒有，至少我就經歷過這種事情。我的脾氣很暴躁，導致班上很多人不敢來招惹我，不得不説，我的仇家還真不少。某次，我的同桌一次偶然的機會得知，我害怕小蟲子，他就拿這個作為威脅我的把柄，雖然也沒有做什麼過分的事情，但是他卻總跟我提起這件事，説是終於找到了我的弱點了，我不明白，怕蟲子難道是一件很丟人的事情嗎？難道不應該是每個人都會有自己害怕的東西嗎？我不明白，但我也沒有糾結於這個問題，只是悄悄的將這件事藏進了我的心裏。
懦弱，很正常的一種情況啊，每個人在生活中，不都會對於一些事情，在某些時候，莫名其妙的膽怯嗎？要敢於直面啊，把自己的弱點藏在心裏算是什麼事呢？又不能改變什麼。就像有的孩子小的時候怕黑，不敢一個人入睡，總是晚上開着燈睡覺，久而久之成了習慣，總是改不掉，那麼，最開始，他們也不過是因為心中的那份膽怯啊。是那份恐懼促使着他們，使他們不敢入睡。
舉個我自己的例子，我的八百米永遠是差那麼五秒就可以不扣分了，是的.，努力過了好多次，都是這麼個成績，我也很絕望。明天，體育預測考，今天晚上，哪怕我已經看完了所有的跑八百米技巧，但是我仍然感到膽怯，我，真的可以做到嗎？我開始不相信自己，心裏沒由來的慌亂，我知道，這種情感，名為懦弱。但我覺得，我可以做到，直面面對它，並且，戰勝它。
寫到這，我忽然想起，我們班的同學得知了這個星期六要體檢的消息之後，都是悶悶不樂，男生倒沒什麼，估計是男子漢大丈夫，覺得抽血這種事不算啥，不就疼一下的事情嘛，根本不需要擔心，而女孩子們可就麻煩了，又怕疼，又想逃避現實，就是不想抽血，一個個煩的跟什麼似的，其實，説白了，她們只不過是心中的那份膽怯在作怪罷了。她們體內，對於抽血這件事，有着那份懦弱，因此她們才會害怕，會想要去逃避。
可是，逃避可曾真正有用了呢？倒不如學着，去挑戰他，我相信，我們倒是有一定的把握，可以戰勝它。
怯懦的作文 21
告別冰封千里的寒冬，會迎來萬紫千紅的春天；告別漫長深沉的黑夜，會迎來霞光燦爛的黎明；告別過去的你，會遇見更好的自己。告別不是結束，而是開始，開始新的旅程，綻放新的生命。
我曾用成熟告別幼稚的童年，迎來青葱歲月，我也曾用勇氣告別膽怯的自己，迎來破繭化蝶的蜕變。
記得國小時，我在電視上看《中國好聲音》這個節目，就愛上了唱歌，於是我就跟着電腦學一些我喜歡的歌。沒人的時候，我就小聲哼唱：“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛……”自己陶醉在優美的旋律中。
有一天，我得到一個消息，學校要舉行才藝展示，很多同學紛紛報名。我想，我的機會來了，我要像《中國好聲音》裏的那些歌手一樣，去展示自己的歌喉。可是我一看名單，膽怯了。那些名字的`背後，每一個都有拿手好戲，有的是古箏獨奏，有的是架子鼓演奏，甚至有京戲表演，他們中的很多人都身經百戰，出現在各種舞台上。而我只是在網上自學，從來也沒有上台，台下那麼多眼盯着，讓我一個人在台上唱，我沒有那個膽。
我放棄了。我被我的膽怯打敗了。
才藝展示如期舉行，選手們精彩的表演，再次告訴我，我的膽怯是有理由的。我離上台，真的還有距離。
接下來的日子裏，我報名參加了一個吉他彈唱班，跟隨專業老師學習彈唱。手指磨破了，嗓子唱啞了，我都沒有放棄。寒來暑往，我一直在堅持不懈地練習。一切努力，只為了讓自己成為台上那道最耀眼的光。
國小畢業時，我報名參加畢業典禮文藝匯演。藝高膽大，站在台上，我如入無人之境，嫻熟地撥動琴絃，輕輕唱起來：“……我終於看到所有夢想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮，我終於翱翔用心凝望不害怕，哪裏會有風就飛多遠吧……”我的歌聲在大廳上空迴盪，我彷彿看到海鷗在一片蔚藍中翱翔。一曲終了，掌聲如潮水，那一刻，我知道，我已告別膽怯，迎來自信的自己。
人不是生來就自信的，只有經過千錘萬煉，在烈火中煅燒，在冰水中淬火，把自己煉成真鋼，才能獲得堅不可摧的自信，才有勇氣對膽怯説：永不再見。
怯懦的作文 22
“小時候，我的膽子可小了，媽媽總是笑話我，小夥伴們都不願和我一起玩，我總是一個人呆在家裏。我努力了很久，也沒有能改掉這個毛病。可是偶然的一件事，卻改變了我。每當想到那件事，我都會感歎：“真是有心栽花花不開，無心插柳柳成行啊！”
好了，言歸正傳，我還是來講講這到底是怎麼回事兒吧！
這天，風和日麗，我正一個人走在鄉下的道路上，風微微地吹，太陽暖暖地照着，我嘴裏還哼着歌兒，好舒服呀！突然，從路邊的草叢裏跳出一條狗，這隻狗，差不多有40釐米高，渾身漆黑，耳朵向上豎着，一雙銅鈴似的眼睛裏泛着兇光，尾巴高高地指向天空，張着大嘴朝我狂叫，尖尖的牙齒泛着白森森的光，長長的舌頭還一伸一縮的。呀，真是冤家路窄，這隻狗，前幾天我還用石子砸過它，不過那可是在我家門口啊！沒想到，它居然這麼記仇！我的第一反應就只有一個字——跑！我轉過身去，只恨爸媽少給了兩條腿，以百米衝刺的`速度向家跑去。
我拼命跑了一段距離，慌不擇路，碰上了另一個死對頭——一條水渠。多少次我想跨過去，卻一直沒有勇氣。上次做遊戲，就是因為只有我沒有跨過去，小夥伴們才不理我的。我想來一個緊急剎車，可後面那條狗已經近得鼻子都能碰到我了。要是被它追上了，那血淋淋的場面立即浮現在我的面前，太恐怖了。我真的是進退兩難了，唯一的辦法，只有拼命一跳了。
此時，我已經來到了水渠邊，閉上了眼睛，使出吃奶的力氣向前一躍，人便騰空而起，我只感覺到一陣風聲在耳邊響起，似乎過了漫長的時間，我才“呯”的一聲落在地上，巨大的慣性還是讓我向前滾了兩圈才停住，我的衣服已經濕透了。就在我驚魂未定的時候，身後又傳來一聲“撲通”的聲音，我轉身一看，原來那隻惡狗一頭撞在了水渠的水泥堤壩上，掉進了渠道底，頭上還冒出了一些血水，已經昏迷不醒了。
我顫巍巍地站起來，心裏一陣害怕，平靜了好一陣，才邁開腳步，向家裏走去。
説也奇怪，經過那件事情以後，我的膽子慢慢變大了，不再膽怯了，許多以前不敢做的事也願意去嘗試了，我又有了許多好朋友，再也沒有人叫我“膽小鬼”了。
怯懦的作文 23
只要有一顆勇敢的心，不管遇到什麼困難，都一定能克服！
記得有一天，天陰沉沉的，天空中雨點夾雜着雪花紛紛落下，這鬼天氣給人一種莫名的恐懼感。我洗漱完後，爸爸告訴我他要去店裏，媽媽也揹着包準備出門，媽媽臨行前叮囑我：一定要認真寫作業，兩小時後她就回來了。説完，媽媽也離開了家，家裏只剩下我一個人。我嘴上答應着，心裏卻有着説不出的害怕。我心裏想：會不會有鬼來吃我呀，會不會有小偷來拐我等一些可怕的想法。正當我想得出神時，只聽門“當”的一聲響了，我更害怕了，心裏想的馬上就要變成事實了。
為了化解我心中的恐懼和膽怯，只好到書桌邊寫作業，可是沒想到，周圍靜得出奇，使我更害怕了。時不時地回頭看看背後和身旁有沒有人，甚至都不敢去上廁所，更不敢到廚房去找吃的，只能老老實實待在桌前，認認真真寫作業來緩解我的緊張。
過了一會，作業終於寫完了，我出來把電視打開舒緩一下我緊張的心情。剛好了一會兒，我又聽見有人敲門，便又緊張了起來。我站起來走到門旁，踮起腳來往貓眼裏看，啊！不好，是個不認識的人，我心想：萬一是一個壞人怎麼辦？我連忙找東西堵住門，不讓壞人進來。堵了好一會兒，我便又踮起腳尖從貓眼裏瞅了一眼門外，沒有看到那個人，我的心情又平靜了許多，便又看起了電視。
過了很長時間，又有人敲門，我向貓眼望去，又是那個人，我還用老辦法把門堵住，但是我聽見了門開的'聲音，我心想：難道他要強行闖入嗎？我怎麼辦？正當我想時，只聽見門開了，我便趕緊躲在沙發下面不出聲，心裏想着：千萬別發現我，我應該怎麼辦？正當這時，我聽見熟悉的聲音，我轉過頭一看，是媽媽、爸爸和那個“壞人”。爸媽看見我蹲在地上，便問我：“怎麼了？”我便把事情的來龍去脈講給了爸爸媽媽聽。説完，爸爸媽媽哈哈大笑起來，他們也把這個“壞人”的真實來歷給我講了一遍，我不好意思地撓撓頭，原來是我胡思亂想了。原來這個“壞人”是來修熱水器的。
通過這件事，我學會了大膽面對一些情況，不再膽怯、害怕，我總算不是我們家的膽小鬼了。
怯懦的作文 24
人生，就意味着挑戰，不是挑戰別人，而是挑戰自我，是挑戰自我的缺點，挑戰自我的極限。就説我吧，我就是一個勇於挑戰，永求上進的女孩。
去年，在一股“平衡車”的感染下，爸爸媽媽給我也買了平衡車練習了起來。從此，平衡車成了我課餘時間的最好選擇。
第一次踏上平衡車，我不知道如何操作，打開開關，腳上來又下去，手也隨着腳擺來擺去，平衡車一點也不聽我使喚。別人一看就知道我是一個初學者。可是，我總覺得自己越不會騎，平衡車似乎就越要和我作對似的。有一次，我竟兩個腳一起踏上去，結果身體失去了重心，撲通一聲，平衡車把我摔了個人仰馬翻。我望了望平衡車，膽怯了，失望了。
坐在廣場的草地上，我的心中很不是滋味。想着別人那矯健的身影，在廣場上來回穿梭，自己笨拙的連平衡車都上不去，很無奈。不過，當我再次看到平衡車時，似乎已經不那麼害怕了。“不就是一個小小的平衡車嗎？大家都能騎那麼好，我也可以！”半個小時，一個小時，一天，兩天……當一週之後，我已經從練習上下車，到可以往前走一段距離了。當然，永求上進的.我還在刻苦練習着。
那天傍晚，我正在廣場上練習着。瞧，我騎得多認真呀：眼睛緊緊盯着前方，身體隨着平衡車不斷選擇適當的平衡位置，雙腳呢？已經可以平穩的站在平衡車上，身體也感到十分輕鬆。平衡車也隨着我的身體重心前後、左右，宛如一朵特別聽話的“筋斗雲”。即使這樣，沒過十幾分鍾，汗珠已有黃豆那麼大，像斷了線的珍珠，順着臉頰不住地往下流。此時我才發現，在不知不覺中我已經繞着廣場轉兩圈了，這可是我平衡車的歷史新記錄呀！頓時，我欣喜若狂，高興得又叫又跳。“太好了，太好了！我終於學會騎平衡車了。”一種輕飄飄的感覺環繞在我的身旁。不過，不知為什麼，心中一種力量促使我踏上平衡車繼續奮鬥，為下一個目標前進。從此每一次，都是帶着滿身的汗回家；每一次，都是懷着滿臉的興奮歸來。
我終於戰勝了自己。就是這種永求上進、勇於挑戰的精神激勵着我，使我的成功更加圓滿！我知道世界沒有不可能的是，除非你沒有毅力，不肯去攀登一座座高峯。只有這樣你的人生道路才能完美。
怯懦的作文 25
我呢，從小就膽小，更何況讓人來拔牙，往往是能躲就躲，能拖就拖，為此，爸媽可沒少説我，但我還是膽小。
記得我8歲那年，有顆門牙搖鍀厲害，連吃飯都不暢，爸媽先是安慰我，讓我自己把它拔下來，試了幾次，那牙雖然晃鍀更厲害了，可還是掉不下來，這使我疼痛不已，後來，索性連吃飯都成了問題。兩天後，媽媽決定帶我去醫院拔掉它。我雖然不原意，但眼前的情況也讓我毫無辦法。在去醫院的路上，我一直緊張地問媽媽：“能不能明天再去拔牙啊？”，“不行，今天一定要拔掉它，不能再拖了。”媽媽不容商量地答道。我越發地害怕起來，心想：最好慢點到醫院。
等到了醫院門口，我緊張極了，生怕承受不了那劇烈的疼痛。上樓時，我渾身不自在，四肢軟綿綿的，腿象灌了鉛似的，一步也走不動了，心想：如果這顆牙拔下來，血會不會馬上噴出來？我越想越害怕，連忙對媽媽説：“我們還是不要去拔牙了吧。”媽媽似乎看穿了我的心思，撫摸着我的頭，安慰我説：“別怕，拔牙一點也不疼的。”我聽了，心裏雖然放鬆了些，但還是有害怕。
來到拔牙室門口，那裏已有許多人在排隊等候看牙病，但他們的臉上卻沒有太多緊張的神情。輪到我了，一位穿白大褂的年輕醫生指指躺椅，讓我上去躺下。她打開聚光燈，那燈光刺得我睜不開眼睛，心裏咚咚直跳，醫生先把麻藥注入我的牙肉裏，還沒等我回過神來，又拿起一把帶鈎的鉗子，冷冰冰地伸進我的嘴裏，猛地夾住我那顆搖晃的`牙齒。我趕緊閉上眼睛，屏住呼吸，雙手緊緊地拽住椅子的扶手，似乎有災難馬上要從天而降一般。“好了，你可以走了。”醫生一句多餘的話也沒有，“已經好了？”我簡直不敢相信自己的耳朵，僅僅一秒鐘的工夫，就是那麼的快。我站起來，瞥了一眼醫生盤子裏的那顆還帶着些血絲的牙齒，終於如釋重負。
事後，我仔細想想：膽怯是一種不自信，害怕困難的表現。不僅在我拔牙這件事上，在平時，鍛鍊上，學習上也常常表現出來。通過這件事，我有些明白了：困難是躲不了的，更不會自己跑掉，需要有勇氣去面對，去克服。從此以後，我的膽怯漸漸地少了起來的。
怯懦的作文 26
有人説，青春是一場有熱鬧，有靜默，盡顯人間百態的表演。會有坎坷，會有失敗，甚至還會有一望無底的深淵。但請不要膽怯。——題記
秋風颯颯，昏黃的樹葉不斷落下，飄零，折碎，成塵。金黃的陽光灑在我身上。有微微的刺痛，又是同樣的分數。
我搖了搖頭，雙腳依靠着大腦中僅有的清醒機械挪動，我害怕，怕在不久的將來這分數會被刻在我的大考試卷上。怎麼處理，這理科，可一直是我的弱項。所以，我在課堂上面對那些未知數與一個個數字變得害怕和恐懼，甚至有些許的膽怯。
蝸牛背不起重重的殼，一天，我一直處於神遊。老師發現了我的不對勁。“邀”我去他的辦公室“喝茶”。
當我拖着沉重的步子，挪到辦公室門口時，忽而望見坐在窗邊的老師，正在給一個同學講題，陽光灑在他身上很神聖。輕輕叫了一聲“報告”。我彷彿像一個受刑的犯人，臉上露出了絕望的神情。老師輕輕説：“坐吧”。然後放下手中的紅筆。我拘謹地坐在椅子的一角，準備聽老師如閃電一般的吼叫。但，這沒有來。
老師面對着我，臉上浮現出了一種令人安心的温暖。“你是不是很討厭，畏懼數學？”我連忙擺頭，“就是有一點害怕。”老師聞言笑了一下，説我還沒有到那種不可藥救的地步，我頓感氣氛輕鬆，切入正題，老師很專注地聽着，時不時微微點頭，之後，老師為我細細分析，言語中帶着許多鼓勵與讚賞。我只記得“你要一直努力向上走，要堅定自己的信念。有人説，有熱鬧，有靜默的盡顯人生百態表演，會有坎坷，會有失敗，甚至有一望無底的深淵，但請千萬不要膽怯”。一聞此語我心中閉塞大門立即打開，腦中回憶着過往我解題後的'喜悦，受表揚後的驕傲……。“一聲好好學習吧，加油！”千言萬語盡於其中。
回家的路上沒有千斤重的書包，包中承載着的是我的初心，沒有沉重的心情，取而代之的是獲得真理的喜悦，天空也是格外的蔚藍，我那時只感一片清明。
我不再膽怯。我會以初心前行，過往的歷史不會再次上演，我會以自信譜寫新的篇章。——後記
怯懦的作文 27
“叮咚……”伴隨這一聲歡快的聲響，我心中的那一絲膽怯便隨之匆匆地逃離了我的身旁，隨着那如箭如梭的光陰飛逝而去了。從此，我那大膽且勇敢的心門將永遠打開。
小的時候，我是那麼的膽小怕事，現在回想起來，還真有點兒害羞，尤其是那一件事，更令我至今記憶猶新。
那是我五歲的時候，涼爽的.秋季已經來臨，人人都已開始收割稻穀，在金黃的田野旁，平躺着一塊寬敞的穀場。場上有幾個小男孩在艱難而又快樂地學騎自行車，我也在其中。我踩了踩，突然用力一蹬腳，“砰”地一聲，摔倒在地，膝蓋上的皮破了，頓時間，那鮮紅的血嘩嘩地往外淌。我嚇得“哇”一聲——哭了，甚至暈了過去，等我睜開那朦朧的雙眼，已來到了醫院，正躺在牀上。看看周圍，見一個圓圓的腦袋偎依在我的身旁。仔細瞧瞧，“呀，是爸爸！”爸爸被驚醒了，他剛抬起頭，我便撲了上去，抱着爸爸傷心地哭了。我一邊哭泣一邊抽抽噎噎地説：“爸爸，我……我以後再……再也不騎自行車了！再也不騎了！”剛滿懷安慰的爸爸一霎間黑起臉來，並嚴厲地對我説：“什麼？不騎自行車了，為什麼？！難道就因為劃破一點兒皮，流了一點兒血就害怕不成？男子漢大丈夫，怎麼如此膽小？遇到一點點挫折，就放棄自己的理想，那你以後又怎麼能成大事？……”聽了爸爸的話，我害怕且傷心地又哭了起來……
幾天之後，我出院了，在回家的路上，我細細品味了爸爸對我所説的那一番話，覺得很有道理，但我又害怕再次摔倒。這時，勇敢與膽怯這兩位使者在我心中激烈地搏鬥……經過一場思想猛戰之後，我決定再次嘗試學騎自行車，回到家後，我向爸爸道歉並請求他看我如何戰勝膽怯心理的，他爽快地答應了。
我推着自行車，又來到了那一塊寬敞的穀場，顫顫驚驚地騎了起來。突然，我一不小心，又摔了一跤，我回頭看看爸爸，收起佈滿眼眶的淚水，繼續騎……經過一番苦練之後，我終於學會騎自行車，同時也戰勝了膽怯。
從此以後，我在做任何事時都會先靜下心來，趕走膽怯心理，信心十足地面對每一件事，戰勝每一重困難，驅除每一絲膽怯！
怯懦的作文 28
膽怯，往往是人邁向成功的大敵。在困難或者成功面前，只要你稍稍膽怯一下，成功便與你無緣。
曾經有一段時間，我也十分膽怯：面對困難總是沒有挑戰的勇氣，明明成功只有一步之遙卻不敢邁開步伐……我也深知：面對逆境時的膽怯，是我走向成功最大的阻礙。可我依然無法去改變自己，直到那一天——
那是一節平凡普通的語文課，同學們專心致志地聽着老師講課。同學們十分熱情、認真，老師提出來的每一個問題，話音剛落便有許許多多的同學“唰”地舉起手。看着同學們的熱情高漲，我也微微動容：我也在認認真真的聽着課，老師提的`每一個問題我都懂。可是，因為膽怯，我遲遲不敢舉起我的手。
老師依然在講台上激情地講着，同學們依然在座位上認真的聽着。見同學們這麼熱情，老師順勢提了一個挺難的問題。話音剛落，教室裏便鴉雀無聲。顯然，這個問題有點難倒同學們了。
我不安地掃視着教室，心裏面卻是另一番想法：這個問題還算難，可是我會耶！要是舉手，老師會叫我嗎？
正當我躍躍欲試時，又多了幾名舉手的同學。這一來，我的信心被挫敗下去了，膽怯再次浮現上來。我心想：還是不要了。要是答錯了怎麼辦？會被別人笑死的，舉不舉手也沒有多大的問題。
我這樣想着時，老師的目光望向了我這邊來。老師的目光裏是滿滿的温情與鼓勵，她略顯疲憊的眼睛裏卻有着閃亮的光芒，似乎在説：答錯了不要緊，敢於舉手，你就是好樣的，我相信你！
被老師這麼一看，我的心又安定下來了。我緩緩的舉起了手，心裏想着：讓我來嘗試一下吧！
老師似乎知道了我心裏的想法，開口道：“南同學請回答。”
我緩緩的佔了起來，心裏如同小鹿亂撞，不安極了。我嘗試性地開口，沒想到語言像珠子般蹦了出來。清脆有力，字字落地有聲。
話音剛落，教室裏便響起雷霆般的掌聲。老師讚許的望着我，那雙閃亮地雙眼似乎在説：以後都要這樣！
我緩緩的坐下，臉上洋溢着笑容，心裏卻是心花怒放：我終於戰勝了膽怯！我終於邁出了第一步！
事情過去了很久，但是每當我回憶起這件事，心裏依然是波濤起伏：在這次小小地舉手中，我戰勝了自己的敵人——膽怯！從此在走向成功的路上，我會走得格外順利！
怯懦的作文 29
小時候，我最怕黑，從來不敢一個人走夜路，所以小夥伴們就經常嘲笑我，説我是“膽小鬼”，不和我玩。
不知道是誰跟我講的故事，但我一直記在心中：當一個人走夜路時，你的身旁就會有兩個小燈籠保護你，左邊一個。當你向左轉頭時，你左邊的小燈籠就會熄滅，這時妖魔鬼怪就會從左邊來咬你；當你向右轉頭時，你右邊的小燈籠就會熄滅，這時妖魔鬼怪就會從右邊來咬你。所以，走夜路時千萬不要回頭。
從小到大，我一直記得這個小燈籠的故事，所以我走路一直不敢轉頭。但又一次：那天放學，爸爸媽媽有事，必須我一個人走回家。剛開始的一段路還好，有同學陪着我，但到了最黑的那一段路時，同學回家了，只能我一個人走回去。我放大我的膽子，勇敢的往前走。越走越不對勁，總感覺有人跟着我，當時我的內心中有兩個想法在做鬥爭：往後看和不往後看。我想往後看但又怕打破我的小燈籠，如果不往後看但又特別擔心我的身後有人在跟蹤我。最後，我左邊的小燈籠還是被打破了。我往後面看了一下——沒有任何人。這時我便放心往前走，但過了一會，又感覺有人跟着我，我害怕妖魔鬼怪會從左邊來咬我，我便加快了速度，漸漸的便跑了起來，我感覺我後面的的人也跑了起來。我便更害怕了，越跑越快，不知過了多長時間，我終於跑回了家。從那以後，我便更加不敢一個人走夜路了。
但隨着我的漸漸長大，我不得不克服黑暗，於是，我決定再一個人走一回夜路。那天，我在走夜路之前便向左向右回了一下頭，為的是把兩個小燈籠熄滅，就是為了證明我再也不是是膽小鬼。過了一會兒，我便開始了我漫長的'“旅途”。走了一大半的路，沒有什麼不對勁的。突然，颳起了一陣莫名其妙的風，我一下子被嚇得不知道該怎麼辦，站在原地一動不動。漸漸地我清晰了過來，嘗試着繼續往前走。當時，我就在想世界上是沒有妖魔鬼怪的，即使沒有小燈籠，我也能依靠我自己走回家，不知不覺地，我便回到了家。我沒有依靠小燈籠，自己回到了家，我用我自己的勇氣證明了我不是一個膽小鬼。
人生中總要突破自己不敢的東西，我嘗試了，併成功了，我是一個勇敢的人。
我不再膽怯。
怯懦的作文 30
“不到長城非好漢！”這個暑假我結結實實地當了一回好漢。
大巴車在陣陣的歡聲笑語中，抵達到八達嶺長城腳下。眼前的長城，宛如一條蜿蜒的巨龍，靜靜地卧在綿延起伏的羣山之上。哇，好壯觀啊！我們從一處小門登向長城，青色的石磚散發出古樸的味道，我忍不住用手觸摸，一股清涼的感覺從指間襲來。
跨過一塊又一塊的石階，緩緩移到長城兩邊的鐵扶手，我緩緩地移至邊緣，壯着膽子從長城的望口遠眺，只見長城下的峭壁長滿了綠樹青草，鬱鬱葱葱，深不見底。向上望去，層層疊疊的城梯好似沒了盡頭，真讓人唏噓不已。
手心裏滲出了細密的汗珠，把鐵扶手都給浸濕了，雙腿不停地打顫兒。唉，攀爬一直是我的弱項，何況在這麼險峻之地，我心裏沒有底了。我猶猶豫豫地邁出了第一步，哦，不行，我膽怯了，心裏一下子慌了，一種想放棄的`念頭湧了上來。一旁的爸爸看出了我的心思，拍了拍我的肩膀，説：“不要害怕，你瞧這麼多老老少少都在挑戰自己，你也不要退縮噢！”聽了爸爸的話，再看看旁邊的行人，我做了個深呼吸，再次的鼓起了勇氣，向第一個角樓進攻。
哦，原來只有到了長城才知道為什麼人們説“爬”長城了，這個“爬”可真是名副其實啊，在長城上你若是想要一直向前走，險要之處，必須要手腳並用，像一隻壁虎攀在城梯上，因為那樓梯都近乎九十度了。
站在角樓下面，我看不到頂上角樓的地面，站在角樓的上面，看不到通往下面的樓梯，委實是恐怖。但是長城的風是涼爽的，關裏的風，關外的風，夾在一起，時而柔似水，帶來清涼與舒適，時而烈似火，彷彿散發着英雄的豪情。
幾經波折，我戰勝了一個又一個角樓，汗珠打濕了衣服，太陽曬黑了面孔，就連輔助攀爬的手掌，也泛起了黑紅色，終於，我登上了仰慕已久的“好漢坡”。啊，周圍的美景盡收眼底！真是“無限風光在險峯“啊！望着身後走過的路，突然發現，起初膽怯的我，也一步一步登上了終點。
這次體驗，讓我明白一個道理：人生會遇到許許多多的困難，不要因為一時的膽怯而退縮，要大膽面對，勇往直前，一定會收穫成功。
怯懦的作文 31
啊，太棒了，我終於競選上了學生會幹部！我從心底高興地吶喊。不瞞你説，對這次競選我是做了充分準備的，要不然，怎麼能從眾多高手中脱穎而出呢？
第二天，我就大搖大擺地去會議室開會，討論學生會分工問題。當我聽到對我的工作分工時，我傻了眼。什麼，讓我當紀檢部長，管理學生違規違紀問題？我眉頭緊鎖，半天沒再説話。
平時，我膽小如鼠，且不談去管理別人了，就是自己在人前多説幾句話也臉紅。這次讓我與那些全校聞名的人打交道，怎麼辦呢？唉
今天我接到的第一個任務是管理飯廳，我真有些膽怯，但師命難違，我只好冒險上梁山了。
中午，我極不情願地挪到飯廳，戴好紅袖章，站在了長龍邊，一身的不自在。心裏不住地祈禱：千萬別出什麼事。其實同學們並沒注意到我，可我仍然覺得臉上火辣辣的`。
這時，不知從哪兒冒出一個聲音：怕什麼！你是執法人員，又不是小偷，大膽點兒！原來是好朋友小林。我與他相視一笑，不知為什麼，緊張的情緒鎮定了許多。我挺起腰板，開始維持鐵序。我慢慢發覺，同學們並不鄙夷我，我恢復了信心。
突然，一個身影從我眼前晃過，我定睛一看，這不是我們班的搗蛋大王嗎？他要幹嘛？我盯着他，只見他向隊前走去，向排在前面的李明點頭哈腰，再向前後一笑，便肆無忌憚地插進了隊裏。
管？不管？我不知所措。管？跟那種人講話，我總是心驚膽戰；不管？剛上任就失職，學生會的信譽全讓我丟了。還是得管！這時候，我不能再膽怯了。
一股莫名的力量支持着我，我大步走向前，義正辭嚴地説：請不要插隊！請站到隊尾！我沒有來得及看周圍人的反應，只是分明地聽到了自己心臟跳動的聲音。出乎意料，搗蛋大王不但沒有反駁我，反而知趣地走向隊尾。
看着同學們吃完了飯漸漸散去，我長長地舒了一口氣，走出了飯廳。此時，我發現天是那麼藍，樹是那樣綠，鳥兒叫聲是那麼清脆，因為我戰勝了膽怯。雖然在別人看來是微不足道的，而我卻十分在意。我知道今後的路還很長，這工作或許還有不少荊棘之路，但有了今天這樣一個好的開端，相信一定能走好。
怯懦的作文 32
從小，我就是一個膽小怕事的孩子，膽子總是煉不大。不論是在家做事，還是外出交往，都生怕幹不好，不敢展示自己。常常喜歡獨自生活在自己的個人世界裏。
但那一次，我戰勝了自己的膽怯。
那是我10歲的那年冬季，我跟爺爺奶奶去深圳叔叔家裏過春節。遊玩了月餘，我該回天水新學期開學了。而爺爺奶奶仍需留在叔叔家看管小我七歲多的弟弟，不能與我同回，這意味着我只能一個人單獨迴天水，幾千公里的路程呀！
大人們的這一決定告訴我之後，心慌意亂的我琢磨了好一陣：從未單獨行動過的我答應吧，又實在是擔驚害怕；不答應吧，我是10歲的大孩子了，又怕大人瞧不起。我左右為難，思緒萬千。最後，我考慮煉煉膽子吧，還是鼓足勇氣答應了。晚上，叔叔在電腦裏為我購買了機票。但當天晚上，我一夜無眠。
第二天上午10點，爺爺陪我乘叔叔的車向深圳機場進發。在車上，我緊緊地抓住爺爺的手，心裏像十五個吊桶打水—七上八下，對自己的這趟行程既擔心，又害怕。心裏還想：我們的學校搬到深圳來該多好，免得我單獨行程這麼遠！
來到深圳機場，叔叔給我辦好登機和“無人陪伴”手續，空乘小姐給我穿上印有“無人陪伴兒童”六個字的黃色外衣。緊接着，飛機小姐幫我拉着小小的`行李箱，將我領進安檢門，讓我優先登上飛機。由於心裏有點慌張，想的事很多，飛機小姐領我離開機場大廳時，竟忘記了與前來送我的爺爺、叔叔揮手告別！
12點30分，飛機準時起飛。我坐在靠舷窗的座位上，周圍的人都好奇地看着穿有“無人陪伴”衣服的我。不少人問這問那，其實都在關心我，而我只是有心沒心的回答。飛機小姐不時地來問我想吃啥？想玩啥……那個時候，我的胃口極差，玩興全無。
約下午3點，飛機降落在西安機場。空乘小姐帶着我最後才下飛機，幫我拉着行李來到航站出口，將我交給專程從天水趕來接我的爸爸媽媽手裏。回到爸爸媽媽的懷抱，我的心終於踏實了！
現在回想起來，當年我獨自一人跨越半個中國的旅程，鍛鍊了我，成長了我，使我一次次地戰勝了自己的膽怯，提高了戰勝困難的勇氣。
怯懦的作文 33
時間像握在手中的沙子一般悄然流逝。晝夜更替，春去秋來，花開凋殘，萬物輪迴。我在時間迅速飛逝中深深紮根，慢慢成長。
我從小的性格就偏向安靜，沉默寡言，在班上總不舉手回答問題，顯得十分不自信，上台對大家説話的勇氣也沒有。
一次，班級舉行演講大賽，每個同學必須上台發言。我很害怕、恐懼，不願面對全班同學在講台發言，萬一出醜，臉可就丟大了！老師鼓勵地拍了拍我的肩，是那樣輕，在我心中卻是多麼温暖，我的全身彷彿灌滿了能量。
老師那不經意、普通的舉動給了我莫大的勇氣，於是，我精心準備了稿子，對着鏡子一次又一次枯燥無味地練習。清晨，鳥兒的啼叫聲中響起練稿聲；平日休息時，同學們的喧譁聲中也會響起練稿聲；傍晚，寂靜中仍舊會響起那熟悉的練稿聲。
一次次練習，我已經能得心應手地演講了。比賽那天，我內心激動不已，當快到我演講時，我的.心怦怦直跳，坐立不安，我開始猶豫、遲疑了，又有了想放棄的念頭。這時，老師轉過頭，投給我一個微笑，老師的微笑是温柔的，那澄澈的眼睛充滿鼓勵與期待，像冬日的暖陽給予我勇氣，又如春日和煦的微風吹入我的心田。我，真的可以？是的，我一定可以！
我緩緩走向講台，全班同學目光刷地盯向我，時間彷彿在這一瞬靜止，我深深地吸了口氣，開始演講。沉寂的講台響起我嘹亮的聲音，教室裏溢滿了流利的話語。我的腦海閃過那些日子裏不斷練習的場景，成功與否，就在這裏。最後，我以完美的收尾獲得了同學們熱烈的掌聲，功夫不負有心人，我獲獎了。
從那以後，我變得越來越自信，敢於開口大聲説話。從膽怯的我，變成自信的我，需要巨大的勇敢，我，做到了。小小的講台，讓我有了自信，再大的舞台，我也不會再膽小了，因為我知道“自信，是邁向成功的第一步！”
從膽怯到自信，一次次的蜕變，使我成長。每當遇到困難，我會對自己説，“加油，我可以的！”
從那一次，我，成長了。從膽怯到自信，我可以。時間流逝之快，在路上，我瞬間成長，一路繁花似錦，變成更好的自己。
怯懦的作文 34
小時候的我，是個非常膽小的孩子，膽子小到一個蚊子都害怕的程度，去遊樂園連玩個“雙人飛天”都害怕。可是，我現在膽子大了起來，不再疑神疑鬼，也敢去挑戰自己小小的膽了。
小時候因為小膽被媽媽教訓的事實在數不清，也記不清了，但有兩次，讓我記憶猶新，現在想起來，不禁哈哈大笑。
一次是在肯德基，吃完了飯，我嘴上沾滿了黏糊糊的沙拉醬，媽媽讓我去向前台要一張餐巾紙，我就是不敢去。媽媽先是温柔的鼓勵我，我不敢去！媽媽又開始用道理説服我，我不敢去！最後媽媽急了，衝我發起了火，而我，則可憐巴巴地望着媽媽，眼裏噙着淚水，媽媽很無奈，而我對自己很失望。
現在在人際交往上讓我變大膽還真要感謝《小主人報》。那天，老師組織我們一起去“泉城廣場”上社會大采訪，在不認識的情況下，必須主動邀請被採訪人，並且完成一次次採訪，我雖是非常害怕，但還是上前去採訪了一位大姐姐，我感到了前所未有的自豪與欣喜，從此，我不再害怕與陌生人講話，我的膽子突然就放大了一圈。
小時候班裏組織去公園春遊，我一開始玩的興致勃勃，可我一看見那些娛樂器材，心裏不由得“咯噔”了一下，便希望老師不組織去玩那些可怕的東西。沒想到，老師説一人可以玩三項，如果刺激的不敢那就玩些温和的，我便玩了一個“旋轉木馬”就幫朋友們看包了。
至於行為上的大膽是我自己逼出來的。那天我和媽媽去遊樂園玩，本來我只想玩個“摩天輪”的，可一想，這樣我的'膽子永遠也大不起來呀！於是，我一咬牙一跺腳，上了一條名叫“海盜船”的船。開船了，我開始緊閉雙眼，有些害怕，可那船越開越高越開越快，此時我覺得我正乘風破浪、直掛雲帆濟滄海，我不禁心曠神怡，真想大喊一聲：我戰勝你了，膽怯！
我由一個膽小怕事的小孩子，變成了一個開朗大方的女孩子，我是多麼自豪呀！每當我遇到什麼困難，碰到什麼釘子時，就想想這次成功的蜕變，什麼挫折，也只是一隻紙老虎罷了。如果遇到了“紙老虎”，最好的辦法就是騎上它，把壓力變成動力，駛向前方，就不困難了！
怯懦的作文 35
膽怯是我們大多數人都會面臨的困難，但是我們如何克服它呢？聽了我的經歷後，你會突然意識到。
從幼兒園開始，我很少和外人説話，我的父母會“解決”我遇到的一切。當面對陌生人時，我的心會怦怦直跳，好像我覺得時間已經停止了。我看起來會非常緊張。我的臉像一個成熟的蘋果。我背上的汗已經流下來，浸濕了我的背心。甚至“叔叔和阿姨都很好”也很難説。而且，在課堂上，我不喜歡説話，所以我必須被老師叫去回答問題。我幾乎沒有朋友。我經常感到孤獨、無聊和孤獨，因為我在體育課上找不到玩伴。
為了訓練我，我父母讓我報名參加二年級的主課。參加這門課的目的是建立我的自信，因為建立自信是克服膽怯的重要法寶。在建立自信的同時，學會如何與他人交流。
在四年級，我很榮幸被班主任選為年級晚會的主持人。我有快樂和悲傷。好消息是我可以通過這個主持人鍛鍊自己，但壞消息是我怎麼能平靜地面對這麼多人？
當我準備好上台時，我會不斷地在幕後暗示和激勵自己。例如，我會在鏡子裏振作起來。“黎俊傑，你能行的！”這樣，我就可以轉移我的壞情緒，很好地完成我的任務。
七年級的時候，我還參加了該年級舉辦的中英文朗誦比賽，這對我來説意義重大。因為我和另外三個學生一起讀的詩是我創作的。但這一次我不再感到膽怯，因為我採用了政治老師告訴我們的情感昇華方法，即把我所有的`精力放在一件事上，這可以緩解我的膽怯情緒。
上學期七年級末的家長會上，孫老師給了我沉重的主持負擔，我毫不猶豫地接過了。我採用了自我安慰的方法，我可以找到我需要解釋或辯護的理由。從而獲得自信。
面對不同的事情，我們可以用不同的方法來克服膽怯。
現在，經過幾年的鍛鍊，我在舞台上臉紅了，害羞了，現在面對觀眾時，我很自信也很平靜；從躲在父母身後開始，我不敢打電話給叔叔和阿姨，現在我可以主動熱情地問候叔叔和阿姨；從最初的課堂，我不敢主動回答問題，現在我可以熱情地舉起我的右手；從原來的體育課沒有玩伴，現在有很多朋友了......
膽小的我正式揮手告別！
怯懦的作文 36
化繭為蝶，這個詞不僅適用在自然界，對人類也一樣適用。對人而言，這裏的“繭”是指人的某個缺點，“蝶”是指改正這個缺點後的人。那我，是如何咬破捆住我的“蠶繭”的呢？
曾經我最怕的，不是巨獸，也不是蟲子，而是黑暗。記得那天傍晚，媽媽出差了，爸爸還在加班沒回來，只有我一個人在家。家裏的飲水機沒水了，我卻口渴得要命。家裏什麼飲料、牛奶都沒有，也沒有燒水壺，煤氣灶我也不敢使用，爸爸也不知道什麼時候才能到家。唯一的辦法就是去離家100多米的.小區大門口取水。外面天越來越黑了，而我從小就怕黑，怎麼辦呢？一邊是忍渴，直到爸爸回來；一邊是冒黑自己去取水。最後我實在忍不下去了，只好抱着水桶去取水。
我帶着鑰匙，抱着水桶，一步一步往取水機走去，每走一步，都要左顧右盼，生怕有“鬼”站在道路上。單靠肉眼，還沒完全黑下來的天也沒有那麼恐怖；但是路邊樹叢裏的路燈散發出來的微弱的白光，卻增添了一種陰森的感覺；起風了，風吹着路邊的樹葉發出嘩嘩的聲音；路上一個行人也沒有，我覺得就像恐怖片裏一樣，下一秒“怪物”就會出現了；藉着燈光，我突然看見前面那片黑黑的草叢在晃動，緊接着兩隻幽綠色的眼睛冒了出來，我嚇得停住了腳步，是“鬼”嗎？我害怕極了，嚥了咽口水，定了定神，努力地想：書上説的世上沒有“鬼”。但“鬼”挪動了！我嚇得想跑了！這時耳朵傳來“喵”的一聲。我的心放了下來，果然不是“鬼”，是隻貓！還被我嚇跑了！哈哈，太棒了！瞬間，我感覺我咬破了膽怯，心中怕黑的蠶繭一下子“化繭為蝶”飛走了。 我突然不怕黑了！接下來，我開心地像白天走路一樣大踏步地往前，呼呼的風聲好像也在唱歌一般，為我吹着勝利的號角……我自信在很快走完了剩下的路程，取好了水。這時爸爸竟然也到了小區門口，最後我們一起回家了。
我們每個人在生活中都會遇到各種種樣的困難“蠶繭”，但當你每咬破一個時，你就會離“蝶”更進一步，你就會發覺身邊的事物也會變得更美好。努力吧，少年！
怯懦的作文 37
“呼……”又要輪到我上台了，我深呼吸一口氣，儘管自己已經做了充分的準備，可當要上台時，還是會難免感到緊張。畢竟，“誰又能保證準備充分就一定不會出錯呢？那次不就是這樣嗎……”我的思緒不禁飛了出去……
那是我第一次參加英語演講比賽，我深知自己和別的選手在經驗上已經落差了一大截，便想在稿子的熟練程度上制勝。可我接到通知時已經有些晚了，距離比賽時間只剩下一個星期了，望着那密密麻麻的英文單詞，我整個頭都蒙了，一遍讀下來不僅磕磕絆絆，還有好多是讀錯的。再看了看桌上堆積如山的.作業，我煩悶極了。
之後的幾天，我如同陀螺一般，一刻不停地被抽着轉，一有時間我便背稿子，連下課都鮮少離開座位。
終於到了比賽的那天，我坐在候場區，回頭看，便看到整個大廳幾乎座無虛席，黑壓壓一片！我原本慌亂的心跳動得更厲害了。
＂請下一位選手上場。”我看了看自己的號碼牌，“呀，到我了！”我放下稿子，顫抖着雙腳向台上走去，心裏不停地為自己加油打氣：“沒關係，我都把稿子背得那麼熟了……”。
站在話筒前，我感受到台下無數道視線都向我投來，我不禁冒出了冷汗，舌頭像打了結似的，説話都有些不利索。
“同學，請開始你的演講。”主持人向我示意。我清了清嗓子，開始將自己背好的稿子背了出來，最七年級切進展得都挺順利的，可當我背到一半時，大腦卻突然變得空白一片……毫無意外地，我落榜了！本來因為經驗和時間的原因，我便對自己沒抱那麼大期望，但卻也沒想到會那麼差……
後來，怎麼回去的我已經記得不太清楚了，只記得在自己的記憶中，那天的天氣灰濛濛的，還有媽媽安慰我的話：“孩子，在哪裏摔倒就在哪裏爬起來……”。
“是的，在哪裏摔倒就在哪裏爬起來……！”我的思緒回到現實中，踏步向舞台走去，“如果因為一個比賽我便退縮了，那我還怎麼重新爬起來！”想到這兒，我心中如同卸下了一塊巨大的石頭，連呼吸都輕鬆了許多，揚起自信的微笑，我又站在了舞台中央……
雖然我依舊沒有獲得傲人的成績，但我認為我超越了自己，在摔倒的地方站了起來……原來，我也可以不膽怯！
怯懦的作文 38
“啊，太捧了，我終於竟選上了學生會幹部!”我從心裏高興地吶喊。不瞞你説，時這次竟選我是做了充分準備的，要不然，怎麼能從眾多高手中脱領而出呢?
第二天，我就“大搖大擺”地去會議室開會，討論學生會分工問通。當我聽到葉我的工作分工時，我俊了眼，“什麼，讓我當紀檢部長，讓我管理學生違規違紀問題?”我局頭緊鎖，半天沒再説話。
平時，我膽小如鼠，且不談去管理別人，就是自己在人前多説幾句也臉紅。這次讓我與那些“全校聞名”的打交遺，怎麼辦呢?唉，唉……
今天我領到的第一個任務是管理飯廳，我真有些膽怯，但“師命難違”，我只得被“退上梁山“了。
中午，我極不情願地娜到飯廳，裁好紅袖章，站在了“長龍”邊，一身的不自在。心裏不住地祈禱：千萬別出什麼事。同學們並沒注意我，可我仍然覺得臉上火辣辣的。
這時，不知從哪兒胃出一個聲音：“怕什麼?你是執法人員，又不是小偷，大膽點兒!”是好朋友某某，我倆相視一笑，不知為什麼，緊張的情緒鎮定了許多。我挺起腆板，開始維持秩序。我恨慢發覺，同學們並不邵炙我，而且很羊敬我。我恢復了信心。
正當我滿懷歡喜地維持秩序時一個舟影從我眼前羌過，我定睛一看，這不是我們班的“搗蛋大王”嗎?他要幹嘛?我盯着他，只見他向隊前走去，向某某點頭哈腆，再向前後一笑，便肆無忌憚地擂進了隊裏。
“管?不管?”我竟不知所措起來。管，我不敢，跟那種人講話，我總是心驚膽戰；不管，剛上任就失職，學生會的`信愁全讓我丟了。還是得於，我要用勇氣和力童戰勝自己的膽快!
一股英名的力童支持着我，我大步走向前，義正詞嚴地説：“請不要楊隊!請站到隊尾!”我沒有來得及看周圍人的反應，只是分明聽到了自己心臟跳動的聲音。出乎意料，“摘蛋大王”不但沒有反駁我，反而走向隊尾。
一中午的管理結束了，我長長地舒了一口氣，走出了飯廳，我發現天是那麼藍，樹是那麼綠，鳥兒的叫聲是那麼清脆。
我戰勝了膽祛，雖然在別人看來是徽不足道的，而我卻十分興奮。我知道今後的路還很長，或許還有一些荊棘，但有了今天這樣一個好的開端，我相信，我一定能戰勝它們。
怯懦的作文 39
每個人的性格都有所不同，有的人積極勇敢，有的人沉着穩重……而我的性格則是膽小懦弱。但是，那一刻，卻使我改變了這種性格。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”清脆的上課鈴聲傳入我的耳朵，把我從睡意中驚醒，看到同學們匆匆忙忙的拿出數學書來預習新課，我也拿出數學書來複查作業……
“噠噠，噠噠……”不用想，這一定是老師踩踏地板的聲音。我們馬上擺好姿勢，迎接老師的到來。
“起立！”“老師好！”這次我們的聲音非常洪亮，彷彿整個教學樓都為之一震，老師卻不以為意，波瀾不驚地説：“同學們好！請坐。把資料都收起來，我要提問上節課的內容。”數學老師還是那麼嚴肅、敬業，但那個聲調依然給人以威懾感，每次都讓人心頭一緊。我的位置在靠後的那一排，不知為什麼，老師卻總喜歡在我那裏逛遊，還老是提問這一排，這讓我倍感壓力……
“小明，來講一下上節課的一元一次方程的定義。”
“只含有一個未知數……”
“很好請坐。”
……
一會兒，就要到我這一排了，我的手心直冒汗。如果是平常，我也不怕老師的提問，但上一節課，我實在是沒聽懂，而一向膽小懦弱的我，當時沒有勇氣去問老師甚至問同學，事後就放下了。還有兩個人就到我了，我腦子裏仍然一片空白，什麼都沒有記起來。“下一個，來講講第6題。”看到這道題，我真的傻了眼，什麼也説不出來，想和老師説上節課我沒聽懂，但我怎麼也不敢正視老師的眼睛。
“怎麼到你這裏就擋住了？你不會嗎？我上節課怎麼講的？你沒聽嗎？”我的眼淚定格在眼眶中，我用力不讓眼淚流出來……“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”打下課鈴的那一刻我的眼淚還是忍不住流了出來。
老師走出教室之後，我就馬上跑到樓梯下的角落哭了起來，卻被路過的語文老師發現了——在我心目中，語文老師一直是一個和藹可親的`老師。他問我：“怎麼了？”那温柔的聲音又觸動了我，眼淚又奔湧了出來。明白了事情的原委，老師笑了笑説：“你們數學老師的脾氣我是知道的，雖然她嚴厲了一點，但她還是為了你們好啊！你想想如果她不在乎你了那還管你幹什麼？”
我恍然大悟：“我知道該怎麼做了，老師！”從那次事情之後，我就漸漸忘了以前那個膽怯的我，變成了一個活潑開朗的孩子。
怯懦的作文 40
在我的生命中，有一個對於我來説極為重要的人——李品妍，就是因為她，我變得不再膽怯。
國小時，我可是一個膽小鬼，自卑，走到哪兒都覺得抬不起頭。
一次，學校裏組織唱歌比賽。我熱愛唱歌，但又害怕在眾多人的注視之下開口，所以顯得猶豫不決。
誰知，我的小心思竟被品妍給看出來了，放學後，她拉着我去報了名。
可是，表演的那天，我後悔了——多功能大廳裏坐滿了人，比我想象的多得多。天啊，這可怎麼辦？
可是，臉上已經化好了粧，節目單上也已印上了我的大名，我已經沒有了後退的餘地。
看着前面表演的同學們井然有序地上下台，看着台下的觀眾們目光一刻不離舞台，我的心跳得越來越快，緊攥的手心裏已經滿是汗水。
“別緊張，你一定可以的！我們會在台下給你支持的，加油！”一隻暖暖的手伸過來，輕輕地握住我的手。
我抬起頭，品妍微笑着看着我，好像一個天使一樣，給我帶來無限力量，她身後還站着我們班的很多同學。他們也紛紛給我鼓勁、加油。
我笑了笑：“嗯！一定不會讓你們失望的！”
“下面有請辛嘉慧同學為我們帶來《蝴蝶飛呀》……”終於，輪到我上場了，品妍對我比了個“加油”的手勢，便匆匆走向了觀眾席。
我微笑着走上台，台下很快就變得鴉雀無聲，大家都用一種審視的眼光看着我，我忽然就慌了，心裏浮出了逃下台的`念頭。
“辛嘉慧！辛嘉慧！”恍惚中，我聽見有人大聲地喊着我的名字，那聲音在周圍的一片安靜中顯得格外突兀。
我四下尋找了一下，原來是品妍和那羣同學們，他們手中拿着自己畫出來的應援紙牌，上面大都寫着“慧子加油”的字樣。一時間，我感動不已，平復了一下心情，開始唱歌。
“海風在我耳邊傾訴着老船長的夢想……”那天的發揮，穩定到連我自己都吃驚。下台後，大家圍在我的身邊，為我歡呼喝彩，一種從來沒有過的自豪感油然而生。
此後，每當我膽怯的時候，腦海裏總會浮現出品妍為我加油的模樣，就會瞬間冷靜下來，並自信起來。謝謝你，品妍，是你，讓我不再膽怯！
