快樂圍繞在我身邊作文（通用46篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的快樂圍繞在我身邊作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
快樂圍繞在我身邊作文 篇1
快樂時時刻刻圍繞在我們身邊，只要你細心地體會，留意生活，你就會發現快樂。下面就來分享我身邊的一些快樂吧。
記得去年暑假的一天，我和妹妹去外婆家玩兒，一下車，我和妹妹就開始活蹦亂跳地玩起來，我們各自找了一根竹竿，在田埂上走着，突然，我的腳滑了一下，一下子滾入了水田裏，渾身濕透了，像一隻落湯雞，妹妹看見我狼狽的樣子，哈哈大笑起來，我也被妹妹感染了，忘記了氣惱，也一起哈哈大笑起來，回家換了水淋淋的衣服，繼續玩耍。
在我十歲生日那天，我邀請了最要好的同學來我家做客，吃過晚飯，到吃蛋糕的時候了，我們分成兩組，準備來一場蛋糕大戰，媽媽給我們買了三個蛋糕，兩個中等型號的，一個大型號的.，我們各自拿了一箇中型的，留着大的蛋糕來吃。我們開始了激烈的戰鬥，我們組主動出擊，先下手為強，沒想到他們早有防備，躲過了我們的攻擊，反而從背後搞偷襲，給我們來了個包餃子，搞得我們只有招架之功，毫無還手之力。我們見勢不妙，撒腿就跑，他們卻窮追不捨，我眼疾手快地爬上一棵樹，往下面丟蛋糕，我居高臨下，打得敵軍像落花流水一般，紛紛逃竄。我看見了，高興得忘乎所以，在樹上手舞足蹈起來，沒想到，腳下一滑，從樹上跌了下來，幸好我慌亂中抓住了樹枝，才沒摔傷。蛋糕大戰在笑聲中結束。
生活中的快樂無處不在，只要你細心品味，是一定可以享受到生活的樂趣的。
快樂圍繞在我身邊作文 篇2
快樂是什麼呢？你想知道嗎？其實快樂很簡單，就像我所説的這樣。
快樂是當我坐公交車時，一位老奶奶拿着沉重的物品站着，我見老奶奶年紀大了，便走過去對親切地對老奶奶説：“老奶奶您好，您拿着這麼多東西肯定很累吧！ 要不您坐在我的位子上吧！”
老奶奶微笑着説：“你真是一位好孩子，懂得謙讓，真乖！”接着，老奶奶就坐到我的位子上。
快樂是當媽媽上班回家時，我撲上去的一個温暖擁抱。説聲：“媽媽您上班辛苦了！”
快樂是當我回家肚子餓時，媽媽做上香甜可口的`飯菜讓我吃，看着我吃飯時那高興的笑臉。
快樂是當我夜晚時發燒了，媽媽急急忙忙帶我去一院打針，一夜陪着我，還給我哼催眠曲哄我睡覺呢！早晨第一縷陽光灑在我臉上，我立刻感覺到了温暖，當我看見媽媽臉上那熊貓般的黑眼圈時，才知道原來昨夜媽媽一直沒睡。
哦。原來快樂就在你我身邊！
快樂圍繞在我身邊作文 篇3
我生命的一切，都只為找到他，哪怕付出憂傷的代價，也許再穿過一條煩惱的河流，明天就能夠到達……我要尋找快樂！
每天我們都要很晚才放學，等我到家時，時鐘已經向7點看齊了。而媽媽六點鐘回到家給我炒菜做飯。我有足夠的時間學習。
這一天，老師講題，改作業很晚，放學後，我匆匆踏進家門已經7點半了，剛一進家門，我就聞到了三種不同的香味：燉排骨的味道；紅燒魚的味道；和油悶大蝦的味道。嗯！真香啊！我一邊換拖鞋一邊問媽媽；“老媽！你今天怎麼做這麼多好吃的呀？”邊説邊把頭伸進廚房，媽媽把炒好的菜放在盤子裏，説：“今天我在報紙上看到一則健康之道，説青少年正是長身子的時候天天早出晚歸的，更要注意身體！別累垮了身子！。”聽了媽媽的話我真是又高興又擔心:高興的是，我天天可以吃到好吃的'東西了；擔心的是，媽媽也要工作，做這麼多東西，能忙得過來嗎？媽媽似乎看穿了我的心思：“你就別擔心我了！我不累，真的！你只要認真學習，端正態度，就是對我最好的報答！”我信服又聽話的點點頭。
晚上，吃着熱騰騰，香噴噴的飯菜，我感到家庭的`温馨。
父母的快樂以及別樣的又平凡的快樂，原來吃的可口的，媽媽做的飯菜也是一種快樂。
我生命的一切都只為找到他，讓我們來真心面對吧！快樂是永遠的家……快樂就在我身邊。
快樂圍繞在我身邊作文 篇4
快樂時時刻刻圍繞在我們身邊，只要你細心地體會，留意生活，你就會發現快樂。下面就來分享我身邊的一些快樂吧。
記得去年的一天，我和妹妹去外婆家玩兒，一下車，我和妹妹就開始活蹦亂跳地玩起來，我們各自找了一根竹竿，在田埂上走着，突然，我的腳滑了一下，一下子滾入了水田裏，渾身濕透了，像一隻落湯雞，妹妹看見我狼狽的樣子，哈哈大笑起來，我也被妹妹感染了，忘記了氣惱，也一起哈哈大笑起來，回家換了水淋淋的衣服，繼續玩耍。
在我十歲生日那天，我邀請了最要好的同學來我家做客，吃過晚飯，到吃蛋糕的時候了，我們分成兩組，準備來一場蛋糕大戰，媽媽給我們買了三個蛋糕，兩個中等型號的，一個大型號的，我們各自拿了一箇中型的，留着大的'.蛋糕來吃。我們開始了激烈的戰鬥，我們組主動出擊，先下手為強，沒想到他們早有防備，躲過了我們的攻擊，反而從背後搞偷襲，給我們來了個包餃子，搞得我們只有招架之功，毫無還手之力。我們見勢不妙，撒腿就跑，他們卻窮追不捨，我眼疾手快地爬上一棵樹，往下面丟蛋糕，我居高臨下，打得敵軍像落花流水一般，紛紛逃竄。我看見了，高興得忘乎所以，在樹上手舞足蹈起來，沒想到，腳下一滑，從樹上跌了下來，幸好我慌亂中抓住了樹枝，才沒摔傷。蛋糕大戰在笑聲中結束。
生活中的無處不在，只要你細心品味，是一定可以享受到生活的樂趣的。
快樂圍繞在我身邊作文 篇5
快樂是什麼，有人説快樂等於玩耍。學生一天都在學校上課，他們不快樂。這句話雖説出了我們學生的心聲，但並不全是對的。我們作為學生，雖少了玩的時間，卻同樣擁有快樂——獨特的快樂。這種快樂，不是社會上所有人的都可以體會的。接下來就我來講講我們獨特的快樂吧。
首先，我們生活在一個大集體中，有很多事情都是大家一起努力。不知不覺，和同學建立起了深厚的友情；上課，我們一起對不會的問題進行探討，各抒己見；下課，我們一起戲耍打鬧，不亦樂乎。把自己想説的傾訴給他人，何樂而不為
我們每天都暢遊在書海中，學習文字的優美，幾何的魅力，中國的發展和祖國大錦繡河山……這小小的教室，卻彷彿是一個偌大的.空間，我們可以在其中任意穿梭，身為中學生的我們不就應該增長見識，開闊眼界嗎？全身心融入學習之海中，你會驚訝的`發現，學習海底這麼“金碧輝煌”無窮樂趣啊！
再且，不僅在學習中獲得精神樂趣，我們更能從學校開展的各項課堂中獲得身心樂趣。在體育課上，我們揮灑汗水，體驗運動的快樂，展現“更高，更快，更強”的自己；在音樂課中，我們放聲歌唱，歌出我們的精神，唱出我們的風采；在美術課上，我們自信的畫，大膽的畫，畫出我們的少年之美。
快樂圍繞在我身邊作文 篇6
當快樂的花凝成，上前嗅一抹淡淡的芳香，清幽而又熟悉，就像在你我身邊的那個不經意的瞬間。
——題記
清早起牀，瞳孔中的世界尚還一片模糊時，早飯淡而誘人的清香便飄入我的鼻子中，頓時靈台一片空明。奔入餐廳，桌上的皮蛋瘦肉粥和油條誘得我的五臟六腑唱起了空城計。我已然顧不上別的了，抓起油條變塞入口中，頓時美味便充斥着我的口腔。風捲殘雲，不亦樂乎。
課堂之上，睡意橫飛。枯燥乏味的知識不斷地擠入我們的腦袋，頓時天旋地轉，迷迷糊糊。望着滿黑板的加減乘除，我不禁再次打了一個哈欠，以驅散剛剛湧上來的睡意。正當這時，老師一個風趣幽默的'插曲將我全部的精力拉回了課堂。苦中作樂，不亦樂乎。
睏意隨着下課鈴的響起正式宣佈破碎，使我不禁懷疑這首曲子有什麼可以治療貪睡的功效。一眾玩伴沒有浪費一絲時間，紛紛向金胖子的位置湧去，而金胖子則焦急地催促，告誡我們“課間一刻值千金”。人一到齊，便開始了我們看似幼稚卻其樂無窮的巴掌遊戲。“啪啪啪”的巴掌聲迴盪在教室裏。巴掌響亮，不亦樂乎。
體育課上，汗如雨下。一千米的`任務可不是我這種“纖細”的體格能夠隨隨便便完成的。在看看旁邊的金胖子，“呼哧呼哧”的喘氣聲表明他也已經是強弓之末了。雙腿似乎已經麻木，只是一份堅持的信念時刻在腦海中浮現。終點就在眼前，我不禁加快速度。爭分奪秒，不亦樂乎。
快樂就在我身邊，抓住快樂，不亦樂乎。
快樂圍繞在我身邊作文 篇7
有人説：“快樂不在我身邊。”可我説：“快樂就在我的身邊，我們就是快樂的源泉，沒有了人，快樂就不在。”
有一天，我們一家人乘着車來到了天目山風景區，爸爸説要我們在大自然裏享受快樂，所以我們興致勃勃地來了。我們來到了一線天，那個既陡峭又驚心。我們歡快地奔跑着，因為天目山有大樹王國的'美譽，正因為這個，我們才帶着好奇心去那兒。我們看見了大樹王，“啊！好大呀！足足有五至六個大人手拉手那麼粗，更別説它有多大了，足足有幾百個大人那麼大，甚至有一兩千個四十千克的`小孩那麼重。”我努力仰着頭歎道。
接着，我們去爬仙人頂了，“要成為神仙了！”我心裏暗暗想着。我們帶着快樂和激動的心情飛快地奔跑，可是隻一會兒就累得不行了，我們休息一下再爬一段，經過長久的努力，終於只剩下最後一段了，可我們早已疲憊的不行了，但還是知難而進，最終爬上了仙人頂，我們雖然很累但很快樂。我帶着快樂，撐開雙手高聲大喊：“我成為神仙了，我們成功了……”
我現在終於知道，快樂無處不在，我們身邊充滿着快樂。回憶快樂讓生活更加美好，比什麼都好幾十倍。
快樂圍繞在我身邊作文 篇8
在茫茫人生路上，有時候覺得自己永遠失去了快樂，但其實快樂一直都在我的身邊，只是我缺少了一雙善於發現的眼睛和一對善於傾聽的耳朵。
走過小溪邊，小溪對我吶喊：“快過來，快過來，這裏有你最最純潔的回憶，這裏有你童年時的歡樂，你快快來取吧！”“我才不信我會有快樂遺忘在你那裏，別騙我了，我絕不上當，你快讓開，別擋我的路，讓我去追尋我的快樂。”我傲慢地説道。“你會後悔的！”小溪説完卷着落葉匆匆離去。
走到小草邊，小草立刻大聲對我嚷嚷道：“快來，快來，這裏有你最無暇的`想象，這裏有你少年時的歡樂，快快來取吧，你不珍惜就等於失去，這是不可能重來的呀！”“不要聽你胡説八道，我那美麗而又純潔的快樂怎麼可能會在你的身上？”説着，我跨過了那一叢小草，接着向遠方大步走去。走過了流水與山川，經歷了無數次的艱難險阻，我來到了一條江河邊。
“快來啊！快來啊！這裏有你的成熟與穩重，這裏有你欣欣向榮的事業，這裏有你中年時的歡樂。”“我才不信呢！”“不要不相信，失去了，你將再也找不回來了！”“不用騙我，我是不會把我的.快樂埋沒在黃水與泥沙之中，快讓開，讓我向前走去。”“你會後悔的。”説着江河讓開了一條道，讓我繼續向前方走去。
我一直昂着頭朝着我的方向走着，路沒有了，留下的只有老年時的悲哀，只有那深深淺淺的魚尾紋。愕然回首，才發現快樂其實一直沒有離開過我，只是我不懂得什麼叫做珍惜。
快樂圍繞在我身邊作文 篇9
要找到快樂其實並不難，快樂就在我身邊，雖然我們常常抱怨煩惱，但世界其實很美好……
每當我走在上學的路上，和煦的風與怡人花香都會撲向我的臉龐，悄悄地從我的鼻尖掠過，這是一種多麼快樂、多麼幸福的感覺！
每當我走進課堂，看到寬敞明亮的教室，想到語文課上我們與歷代文人們的“暢談”，數學課上我們用數字、字母去探索“正確答案”，英語課上，我們與ABCD把手言歡，科學課上我們孜孜不倦地探求新知……在書香之間暢遊、學習是多麼的快樂！徜徉在知識的海洋中，就是與快樂為伴！
每當有同學遇到不會的題來問我時，我都會欣然為同學講解問題，我會感到無比的高興和快樂，因為這讓我對知識的理解更為透徹，更從幫助別人中得到很大的.快樂！
每當週末我走進書店，在書林文海中遨遊，一段段精彩的文字令我喝彩“讀聖賢書、立君子品，做有德人”的格言牢記不忘；與徐志摩一同《再別康橋》；與亞米契斯走進愛的`學校……我總能在這個過程中找到讀書的快樂。
快樂就在我身邊，身邊處處有快樂。世界是那樣的美好。
每當閒暇時去公園遊玩，看着緩緩上升的風箏，聽着大家歡快的笑聲，我就在想：讓快樂永駐身邊！
我們是快樂的主人，少些抱怨，學着讓心中充滿快樂。
快樂圍繞在我身邊作文 篇10
快樂，對我來説並不是刺激好玩的遊樂園，並不是美麗的豪宅所能給我的。一個家，一頓平平常常的飯，一句家人的安慰支持，足以能讓我得到平常的快樂。可是，我卻想尋找一份特殊的`快樂。
可是這天，我並沒有找到特殊的快樂，變垂頭喪氣的，就在這時。爸爸對我説：“凡凡，別灰心，不如我們去運動一下，打會羽毛球吧！”去打羽毛球也並沒有讓我的心情好起來，為了不掃爸爸的興，我就答應了。來到小區裏的小廣場上，陽光明媚，大樹上的樹葉隨着清風慢慢地搖曳着，真是舒服極了！美好的環境也讓我有了力量，我與爸爸也隨即較量起來了。“嘿！”“呼——”我與爸爸打得不可開交。突然，爸爸叫了一聲“看我殺球！”，接着把羽毛球拋到空中，用羽毛球拍去用力一拍，沒想到不僅沒拍到羽毛球，爸爸還閃了個大趔阻，差點摔跤。我被爸爸那個狼狽模樣給逗笑了，爸爸也朝我不好意思的笑了一下。接着，爸爸好像是故意要逗我笑，在打羽毛球時不停地做出滑稽的樣子，逗得我都笑得發顫了。
後來，爸爸問我：“你找到快樂了嗎？”我隨後想想，我與爸爸打羽毛球時，不是正沉浸在快樂之中嗎？對呀，快樂悄悄的鑽到了我的心裏。“其實，快樂並不是你想得到就能得到的.，快樂就在你的心中，你認為不快樂，在美好的事你也會不開心，相反，你心情舒暢，再難解開的結，也能巧妙的解開的。”爸爸意味深長的對我説。我一下子茅塞頓開了。
其實，快樂是悄無聲息的，它就在我們身邊。
快樂圍繞在我身邊作文 篇11
小鳥在前面帶路，風兒吹向我們這是一首很歡快、很輕鬆地歌曲，我每當心情不好而聽這首歌時，不開心的心情就會飄走。
這是一個下着大雨的星期六，我正寫着作業，一陣電話鈴聲響了起來，把我嚇了一跳，我接過電話，一聽，原來是同桌，我問他有什麼事，他説我有一道題不會想請教請教你，我一聽，受寵若驚，同桌向我請教問題可是，大姑娘上轎頭一回。
我趕忙問是什麼問題，你用命令的口氣説：翻到數學同步，36頁，那道反比列函數的方程，你會做嗎？我看了看，我也沒做，打了一個標記。可是我又不能給他，説我不會，只好説。我還沒做到哪一題。等到我做到那一題，再告訴你。你失望地説：好吧説着，掛了電話，我開始仔細的琢磨這道較難的題，但是，這道題又是我的弱點列反比列函數方程，我想了想，這種題，老師是怎樣講的`，經過反覆的'演算，我終於找到了突破口，很快，我列出了方程。
我興奮地打電話告訴同桌，同桌也很高興，一個勁的謝我，我説還用謝嗎，都是同學。
這時，天空晴了，像我的心情，有一種烏雲見日的感覺，我下了樓，呼吸着新鮮的空氣，看着孩子們在玩耍。下了一場雨後，小草變綠了，小花變紅了，空氣變新鮮了
其實，快樂並不是很難，它就在我們的身邊，只是我們不注意它的存在，快樂可以由別人製造，也可以由自己製造。我們要善於發現，快樂的存在。
快樂圍繞在我身邊作文 篇12
依稀記得的情景。於暮春三月，撐一把小傘。流漣於海河岸邊的長廊，天空中斜織的密雨，身後碧綠的小草，踏着濕漉漉的小路，輕盈盈的漫步，空氣中飄散着濕濕的芳香。於是我説，快樂就是輕柔，就是典雅。就是細雨中花朵的芳香，就是輕鬆的閒適的怡情。
日朗星稀，捧一卷詩文，品一杯香茗，倚立窗邊，看星月移動，聽着影婆娑，與志摩康橋作別，伴東坡赤壁作賦，看魏武觀海遺篇，此刻快樂就是與書為伴。
有一次和同學做公交車，看着好多的年輕人都瘋狂的.搶座，而有位老奶奶卻站着，我讓座給了他，老人家一臉慈祥的對我説，謝謝，此刻，看着滿座的少男少女們，我無言，內心卻充滿了快樂，於是，我説，讓別人幸福，我是快樂的。
生活中的'例子，有很多，不輕意的一份貢獻，不損己的一分幫助，或許帶來了別人的快樂，也給你的精神更多的食糧。
歲月沉輪，一代代相互繁衍生息，卻淨化了原始文明。萬般滋味，雖不比嘗膽卧薪，更不亞忍辱負重！
快樂是細雨中的柔情，是允吸書卷中的墨香。是與心相伴，與愛相行的日子。快樂是給與和奉獻，快樂是默默無聞的愛心。有快樂的生活，就有快樂的人生。
快樂圍繞在我身邊作文 篇13
那是陽光明媚的一個週末，天空瓦藍瓦藍的。爸爸對我説：“我今天帶你回老家吧！”“好呀！好呀！”我高興得一蹦三尺高。
回到老家，那裏鮮花盛開，綠樹成蔭，一下車，我就聽見“嘰嘰嘰”的叫聲。呀！樹下有一羣毛茸茸的小雞，從遠處看就像一個個金色的絨球，我心想：多麼可愛的小雞啊，捉一隻小雞來玩，肯定非常好玩。
我躡手躡腳地走了過去，往前一撲，不但沒捉到小雞，反而摔了個“嘴啃泥”。爸爸媽媽看見了，笑得合不攏嘴。
硬的不行來軟的。我進奶奶廚房抓了一把米，撒在地上，小雞看見了，連忙跑過來吃。機不可失，時不再來，我一撲，“嘿嘿，這可讓我捉住了吧！”可是小雞一直亂動，小小的翅膀撲打着，好像在説：“小主人，把我放了吧！”我對它説：“我一會兒就把你放回去。”小雞好像聽懂了我的話，一會兒就不亂動了。我摸了摸小雞身上的``毛，軟軟的，可舒服了。我和小雞玩了一會兒，就把它放了。小雞徑直回到它的媽媽身邊，不時地回頭，好像對我説：“下次再來找我玩。”
這件事過去很久了，但我永遠忘不了，每當想起它，我就感到很快樂。快樂，就在我身邊
快樂圍繞在我身邊作文 篇14
快樂也許很簡單，因為快樂的方式有很多。聽一首歌曲唱一首歌也會令人感到很快樂。也許快樂只在小時候，越長大越覺得快樂是一種奢侈，各種生活學習上的煩惱，每天都在身邊。
小的時候也不是沒有煩惱，那只是暫時的。在校園裏有很多小夥伴無憂無慮的玩耍。風輕輕的'吹動國旗，懵懂的少年時期就像這風一樣，一眨眼就過去了，這讓我更加珍惜時間。任何時候我都不會放過學習的機會，因為時間真的好快。現在我要忘記年齡，因為我還有好多事情沒有做。不知怎麼了，心裏有一些惆悵。我儘量用各種方式讓自己快樂起來。長大了生活自由，但心不自由，太多的事情不由自己，要努力。沒有地方釋放的情況下只能悄悄把快樂放在心中小盒子裏。遇到適合的地點再把它拿出來，揮灑在空氣裏，讓它慢慢的'消散。這樣心情會好很多，快樂隨時就會飄入心房。白天不開心的情緒不能完全釋放出來，只能把它放在小盒子裏鎖起來。
快樂無處不在，只是有的時候好像離我們很遙遠。想去追它就是追不上它難以琢磨的腳步，憂傷總是容易入侵心底，壓的自己喘不過氣。沒有地方可以訴説自己的原因吧，有時會想自己出生在一個好時代就已經很幸運了。這時候快樂就會悄悄的依附在我的臉上。我會珍惜快樂的時間，管理好自己的情緒。隨着年齡的增長，我明白了一個道理，儘量不要讓負面情緒入侵自己的心房。如果入侵了就把它趕出去。快樂的時光是美好的，我要把它留下來。
快樂圍繞在我身邊作文 篇15
同學們，你們快樂過嗎，不知為什麼的，我總找不到快樂，是心中的惡魔把快樂關起來了，還是快樂去找別的`小朋友分享去了，不來和我分享了呢……同學們，如果你也沒有快樂過，那就和我一起來尋找快樂吧！
在一箇中午的寫字課了，我閒着無聊，便拿起《品德與社會》來看看。我一隻手撐在下巴下，沒精打采地看着。一頁又一頁，終於，我看到了一個我感興趣的話題。我看到了一課叫作《快樂其實很簡單》的課文。我一下子有了精神，我想：快樂真的很簡單嗎，我一定要找到快樂。從那天開始，我就下定決心，一定要找到快樂。
我找了一天又一天，但怎麼都找不到快樂。過兩天後，我揹着書包來到學校。到操場上，我沒精打采地走着。忽然一個小朋友像一把利箭似的從我身邊跑過，後面還有一個小朋友在追着呢，因為書包的原因，跑得比較慢。突然，我聽見一聲“撲通”，原來是那位小朋友摔倒了，她書包是的`水瓶也掉在了地上。這時，我便身不由己地跑上去，把她的水瓶撿起來，並把她慢慢地扶起來。我一步一步慢慢地扶她到她的教室去，小女孩便非常感謝地説：“謝謝你，姐姐。”我不好意思地笑了，臉都漲紅了。我一邊走着，一邊不停地笑着，嘴裏不由自主地哼着自己喜歡的曲子。感覺犀利特別舒服額。我這時才意識到――耶！我終於找到快樂了！
快樂圍繞在我身邊作文 篇16
好久沒寫了，實在是因為最近有點忙碌，再加上手又有點疼了。年關近了，每每這時候，親朋好友相聚特多，我想也是，忙忙碌碌一年了，總該歇一歇了，聊聊天，敍敍舊，追憶那似水流年，心底裏那抹對相聚和團圓的渴望是人人都會有的。
剛剛陪女兒去散散步，蕩蕩鞦韆，與她閒聊，談今天她們的語文閲讀題，説是寫一段關於快樂的話，她寫了一段説給我聽覺得不錯，我問自己：快樂是什麼？
快樂對於每個人的理解是不同的，我覺得快樂是那花前月下的卿卿我我，是執子之手與你相攜的那份執着，是拼命工作事業成功的那份滿足，是滿桌豐盛讓父母品嚐的孝心，；孩子説是幫助別人後的那份滿足，是放下重擔後的輕鬆，是視金錢如糞土的暢快；你説呢？不管怎樣，只要我們快樂了，那就好！
濃濃的年的`.氛圍已經瀰漫，那份純純的情意也已經升騰，明天要參加一個聚會，一個曾經關心我和愛護我的長者即將離開工作的舞台，我買了一條暖暖的羊絨圍巾作為告別的禮物，我想送去我的祝福：謝謝多年的關心和愛護，送上我暖暖的心意，願今後的路更快樂和温暖，祝健康長壽！
孩子即將放假，過年對於孩子來説是最快樂不過了，想趁着年前出去玩玩，一家三口駕車出遊，感受一下春意盎然，體會一把心曠神怡，好久沒有去外面玩了，倒挺盼望的，願快樂天天！
快樂圍繞在我身邊作文 篇17
一陣和風拂過平靜的湖面，吹起層層漣漪，漾起的波浪一圈一圈散去，越散越遠......
夕陽的餘暉在湖面上灑下斑斑點點的光亮。我是湖邊一棵小小的蘆葦，在和風中搖曳着弱小的身段，我沒有高大的楊柳揮灑飛絮時的高愁與纏綿，沒有雪白的雲彩飄動時的清逸與灑脱，也沒有五彩繽紛的鮮花所散發的醉人香味。我只是一棵小小的蘆葦。
我靜靜地看潤紅的太陽羞澀地將臉龐悄悄藏入地平線，聽快樂的黃鶯休息時的喃喃私語，感受春暖花開的美好。不因寂寞而選擇逃避，因為我擁有美麗的靜湖，因為我活着，所以我快樂。
一場細雨潛進安謐的樹林，洗去沉沉的塵土。留下一個全新的世界。雨珠落在樹葉上，從花瓣上輕輕滑過。我是樹下一朵小小的野菊，在細雨中盡情吮吸大地的甘露。沒有牡丹的雍容華貴，沒有玫瑰的嬌豔欲滴。我只是一朵小小的'野菊。
我快樂地看調皮的星星圍着月兒眨着眼，聽涓涓溪流奏起的美妙的心曲。享受大自然給予我的'一切。不因秋寒而枯萎，不因孤獨而選擇春天，我活着，所以我快樂。
我是大自然中一顆小小的生命，雖然微小，但我卻擁有一顆博大的心。我的心可以感受到大海的深沉與廣闊。可以感受到高山的雄偉與瑰麗，可以感受到天空的美麗與深遠。雖然微小，卻是大自然中不可缺少的一份子：靜湖因為我的存在而更加安逸，樹林因為我的點綴而更加燦爛......世界因我的存在而更加多彩。
我不完美，但我有我存在的價值，我有我存在的理由......
快樂圍繞在我身邊作文 篇18
這個暑假，我去了一趟北京，感覺收穫頗豐。
趁着週末，老姨領我去了一趟科技館。首都的科技館全國聞名，裏面有兒童科學樂園、華夏之光、探索與發現、科技與生活、4D電影院、動感影院等等好玩的地方。我們先吃飯，然後老姨去買了兩張4D電影票。我拿過來一看，怎麼只有15分鐘？我問老姨。老姨説，4D電影很真實，有心臟病的人還不讓進呢！我吃了一驚。
進場以後，工作人員先做了一下介紹：4D影院很大，可以容納198名觀眾，當屏幕上演星空時，會出現星星點點的.效果；出現打鬥的`場面時，會配合着火光效果；當出現雷雨天氣的場景時，還會有電閃雷鳴的效果，配合24台環繞音響，效果真是棒極了。然後，工作人員又讓我們體驗了能噴氣、搖晃、噴水的座椅，好幾個膽小的女生嚇得尖叫。
戴上偏光鏡，4D的神奇旅程開始，這部電影主要講的是一個人，一隻狗駕駛飛機時的故事。雖然只有15分鐘，但因為它太真實了，椅子動不動就來個東搖西晃、一股幽泉，現場除了音響，最大也是最多的聲音就是女生的尖叫聲了。劇裏的飛機駕駛駕駛着，突然出來一條蛇，飛機平衡很不好，椅子也東晃晃，西晃晃的，老姨坐在我身邊，嚇得摘下了偏光鏡，眼前的東西又成了重影的了。我長出一口氣。
隨着燈光亮起，電影結束了。我一邊拍着胸脯，一邊長出一口氣。雖然電影已經演完，但仍然讓我覺得這件事就發生在昨天似的呢！
快樂圍繞在我身邊作文 篇19
“咔嚓”一聲，一按快門，燦爛的笑臉被定格，歡樂的時刻被定格，幸福的生活被定格。當我拿起一張那張照片時，那一陣陣歡樂的笑聲又迴旋於我的耳邊。
記得那是一個寒冷的下午，我窩在被子裏津津有味地看電視。忽然，樓下響起了夥伴們的叫喊聲。原來，她們來找我去烤番薯。
我們拿上大番薯，來到一個石頭堆旁。我們先用大木棍挑開石頭，挖一個坑。讓番薯乖乖地“躺”在裏面，再用一層薄薄的土蓋上。我們搬來幾塊大石頭，在小坑旁圍成一個圈。
我去一個小樹林裏撿了許多木棍和一些點火用的乾草。火點着了，越燒越旺，柴越來越少。找了一圈，都沒什麼柴，我只好用手去折栗子樹的枝幹。當我準備歡呼：我折到好大一根樹枝時，我們打得小灶又塌了，壓滅了火。我們幹勁十足地把石頭重新立好，又找了足夠的乾草，才把火點着。我們幹完這些，已經滿頭大汗，變成一隻只花貓。看着燃燒的火苗，看着對方臉上花花的臉孔，我們開心地笑了。
這一烤，就烤了兩個小時。火堆裏面飄出了一陣陣番薯香，把我們饞的'是直流口水。我們迫不及待地把火撲滅，揮開草木灰，挖出了大番薯。把黑黢黢的番薯皮剝開，裏面是金燦燦的.豐收的果實。心急的我一口咬下去，差點舌頭沒被燙糊掉，燙的我哇哇直叫，樂得小夥伴笑的直打滾。最後我們一起舉着番薯，衝着鏡頭，留下了快樂時刻。
快樂圍繞在我身邊作文 篇20
快樂的旋律，忽高忽低。無論節奏是明亮還是緩慢，都是快樂音符演奏的樂章。我渴望幸福。
雲朵開心。她每天自由地漂浮在藍天上，享受着陽光，看着天真無邪的孩子在地上玩遊戲，很開心。但讓她開心的是，莊稼幹了，她就化作細雨滋潤大地。雖然她犧牲了自己，但她很快樂，因為她幫助了別人。
春風很開心。她的足跡無處不在，帶來春天到來的喜訊和春天温暖的'.氣息。所以，整個冬天睡在甦醒的動物，他們呼吸新鮮空氣；經過一個冬天的休息，草偷偷鑽出了土地，高興地睜開了眼睛。春風穿梭於天地之間。雖然她很累，但她很開心，因為她温暖了世界。
小溪很快樂。他們像明玉帶一樣圍着密林，自由自在地玩耍，熱情地邀請小動物在她身邊玩耍洗澡。雖然他們有時會弄髒，但她仍然很開心，因為有朋友陪着她。
小魚開心。他們在水晶般清澈的湖中自由地遊動，陽光穿過水麪，給他們留下一點光亮。他們欣賞可愛的鳥兒在藍天上飛過水麪，聽着孩子們在岸上玩耍的笑聲。他們熱愛生活，所以他們快樂。
幫助別人是幸福的，努力工作是幸福的，有朋友是幸福的，熱愛生活是幸福的…
我渴望幸福。開心，我要把你變成美麗的蝴蝶，飛到沒有生命的夢裏，把夢變得五彩繽紛；快樂，我要把你澆成鮮豔的花朵，種在貧瘠的土地上，讓它絢麗多彩；開心了，想給你寫一封充滿陽光的信，在黑暗中送到遠方，讓愛情的芬芳留在遠方。
我渴望幸福。
快樂圍繞在我身邊作文 篇21
在生活中，我們總是因為一些小事而失去快樂。其實很多人都知道快樂無處不在，但是為什麼不能一直快樂下去呢？現在讓我們一起尋找幸福吧！
幸福在哪裏？我們在街上找了找，找到了……哎，掃大街的環衞大媽怎麼笑的這麼燦爛？她開心是因為什麼嗎？去找阿姨打個招呼，然後問阿姨：“阿姨，你怎麼笑得這麼燦爛？”是什麼讓你覺得幸福？”阿姨説：“是的`，我很開心！”我們接着問，“阿姨，什麼讓你開心？”阿姨此刻更笑了，然後告訴我們“她的幸福來自生活，她每天都能在這條街上享受風雨的洗禮和陽光般的温暖。我很開心！”最後，她還問我們：“每天，我都能為地球掃去一片塵土，為人們帶來一個乾淨的地方。我為什麼不開心？“哦，那就是幸福，幸福在於無私奉獻！
告別阿姨，我們繼續尋找幸福。幸福在哪裏？我們在操場上搜了一下，找到了……哎，你看，那個在太陽底下撿垃圾的`女孩，臉上為什麼會有那麼燦爛的笑容？她開心是因為什麼嗎？慢慢走向女孩，跟她打招呼，然後問：“小姐姐，你開心嗎？”小姐姐笑着告訴我們：“她很開心！”然後我們接着問：“小姐姐，你為什麼高興？”小姐姐想了想，告訴我們：“我開心是因為我在工作！”哦，這就是幸福。幸福在勞動！
在生活中，我們總是盲目地跟隨別人去尋找幸福，卻忘記了幸福就在我們身邊。幸福不僅在於奉獻，還在於勞動，更在於不斷的發現！
快樂圍繞在我身邊作文 篇22
在一個風和日麗的日子裏，我踏着輕鬆的步伐，去青龍山尋找快樂。
到了青龍山，映入我眼簾的是一大片一大片的綠色，使人心曠神怡，可美了。一路上，雖然有點熱，可山上一大片一大片濃蔭，手拉手地擋在我頭上，可涼快了！
我一口氣來到了草地上，瞧這一片綠油油的`草地柔軟而有彈性，天上一隻只風箏凌空飛起，有老鷹、小魚，還有各種圖形。我眼睛一亮，那兒有個買吹泡泡的地方，我見了馬上跑過去買了一個，吹了起來。“啊！真美！”一個個泡泡隨風飄着，在陽光的照射下，一個個五彩繽紛，顏色各不相同，紅的，黃的，藍的，把我陶醉其中，不一會整個草地都成了泡泡的世界，可漂亮了！有些泡泡跑到了大樹上，玩起了捉迷藏，有的泡泡飛上了天空，它們一定是想飛到風箏邊，和五彩的'風箏講悄悄話吧！有些泡泡呢？則成了草坪上小孩們追逐的“玩具”不一會兒，我又到了山頂，從那兒遙望，就會看到許多東西，藍藍的大海，長長的大橋，四通八達的馬路，還有一排排錯落有序的房子，美麗的東港新城盡收眼底。可行人呢？只有螞蟻般大小。我又玩了那裏的許多玩具裝備，可開心了！
可時間不早了，我只能戀戀不捨地回家了。原來快樂就在我們身邊呀！今天我走出家門，成功地在青龍山找到了快樂。
快樂圍繞在我身邊作文 篇23
每個人都會有自己的感染力，或許你的一顰一笑，一舉一動，都會感染身邊的人。每當你遭遇到煩惱，你一定會選擇傾訴，與你熟悉且深知你的人傾心吐膽。並且你事後會發現這個人同樣也會悶悶不樂，説明一煩惱便會牽動身邊的人。反之，你心情愉悦身旁的人也會同樣。那麼為何不在煩惱時轉悲痛為力量呢？傳遞一份快樂，總比傳遞一份悲傷更好。
快樂的人都可以延年益壽，我一直都堅信着，哪怕遇到再令人崩潰的事件，也依然要盡力保持樂觀的心態。不要讓他人認為你是一個負能量桶。永遠快樂，永遠年輕的人是最受歡迎的.。
蒼山茫茫，暮鼓晨鐘。在一個寺廟裏，有兩位僧人，雖課業相同，但是性格卻是天差地別。一僧天天抱怨良多，抱怨生活的不如意、抱怨天氣的變幻無。令一位僧人卻是胸懷若谷，並且擁有一顆樂觀的心態。一次下了綿綿細雨，一僧抱怨道：這雨天陰暗濕冷、黴苔處處，可是怎樣外出遊樂唸經啊！令一僧悠然撐起油紙傘，輕嗅雨中氤氲開來的.初春氣息，説：“春雨潤如油，如此美妙的天氣，正是吟詩踏青的好時光。”日復一日，年復一年，第一僧人因天天抱怨，心情壓抑，終是患了不治之症。令一位僧人雖已高齡，但是身體康健，芳華依舊，早已領悟佛法真諦。同時他點化着更多的人——既然每個人都有煩惱，既然都有不盡如人意，那又何必不埋葬快樂？
面對生活，永遠把微笑鐫刻進心底，微笑生根發芽就是快樂。永遠年輕，永遠把快樂分享。
快樂圍繞在我身邊作文 篇24
從小，爸爸媽媽就一直期望我做一個快樂的人，但我一直不太明白，爸爸媽媽對我的期望也太小，太容易完成了吧！直到後來才發現爸爸媽媽是對的。 “唉，煩煩煩！”雖然上了平時我夢寐以求的體育課，但是因為情緒低落，我依然垂頭喪氣。昨天星期天，媽媽準備帶我到 公園玩，但是因為種種原因，活動取消了。這可是我計劃好的呀！公園裏有個項目是最後一次了，今後也許我就玩不了了。一邊跑步一邊安慰自己“算了，忘了吧，高興點！”可是什麼辦法也不能使我快樂。同學們在一旁嬉戲玩耍，我卻一點也不想參與。
一件小事就能使人很不快樂， ，每當此時，就會羨慕那些快樂的人。是啊，快樂對於每個人來説都是那麼重要。或許因為他快樂，幹出了一番驚天動地的事業；或許因為他快樂，使他健康地過了一輩子；或許因為他快樂，他圓了自己的夢······這一切一切，起點都是處於人們平時已經淡忘、陌生的一個詞——快樂。
快樂是幸福的家庭。它的力量能使破裂的家庭重新在一起，這時候他們是快樂的.；快樂是美麗的夢，它能使每個人圓了自己的夢，儘管它很渺小，這時候，他是快樂的；快樂是爛漫的'回憶，它的出現能使人沉浸在自己的回憶中，這時候，他是快樂的······ 既然我們有那麼多的理由快樂，那就把那些煩惱和不開心忘卻，和我一起説：“我很快樂！”
快樂圍繞在我身邊作文 篇25
盼啊！盼啊！元旦終於來到了！為了慶祝元旦，學校給了我們一天的假期！我們真高興！本來想着這一天要和爸爸媽媽好好出去旅遊，不過老師給我們更好的建議！為了加深同學之間的友誼，我們班在這一天要搞一次慶元旦活動。節目的內容全部由我們自己做主！大家的熱情真高啊！為了慶祝這一天的到來，我們班級所有同學都行動起來，忙了好長時間。有的人在背主持詞，有的人在佈置教室，還有的`人在準備節目……
那天，我把書包裏的.書全部倒出來，換上滿滿一包零食，並帶上給好朋友寫的賀卡，高高興興來到了教室。八點半到了，我和另外一個負責主持的女生並肩一起走上同學們搭起的主席台，大聲宣佈：“元旦聯歡現在開始！”大家的掌聲讓我久久不能平息！接下來的十幾個節目在我們的主持下順利完成。其中最為精彩的就是我們班的小組合奏笛子《媽媽的心》，那悠揚的笛聲滲透了我們對媽媽的感激之情，也滲透了我們對老師的感謝之情，更吹出了我們這些少年兒童對祖國媽媽繁榮昌盛的感恩心情。我們能過上現在這樣的美好生活，離不開媽媽、老師和祖國的關心，所以我們一定要更加努力地學習和生活！
最後就是我們的零食party。大家共同分享自己帶來的美味零食，邊吃邊聊！也共同交換自己的新年賀卡！從大家的笑臉上可以看出同學之間更加親密，以往的小摩擦在今天全部一笑而過了！
同學們，你們説今年的元旦我們班是不是過得很有意義啊？
快樂圍繞在我身邊作文 篇26
星期天，我跟媽媽去菜市場買菜。我坐在媽媽的電動車後面，一路哼着歌兒，一會兒就到了菜場門口。
菜場門口人來人往，停車場裏也擠滿了車。媽媽讓我先下車，她自己去停車。我便找了個空些的地方一邊等媽媽，一邊四下張望。突然，我看到一位盲爺爺，他一手拄着枴杖，不斷地敲打着地面；一手挎着籃子，籃子裏放着菜餚，看來是買好菜準備回家。盲爺爺在吵雜的菜場門口慢慢地移動着身子，被擁擠的人羣帶到了停車場邊上。停車場內，一些車子急着進停車場搶車位，一些車子正忙着倒車出啦。一些經過停車場的`路人都格外小心。我看着盲爺爺，不禁擔心他能安全走過去嗎？幾輛車不停地按着喇叭從盲爺爺身邊擦過，看得我的心都提了起來。我來不及問媽媽，三步並作兩步衝到了盲爺爺身邊，温和地對盲爺爺説：“爺爺，這裏車多，我扶您走吧？”盲爺爺愣了一下，説：“謝謝你小朋友！”我問了盲爺爺要去的.地方，就扶着他小心地走過了停車場，把他送到了安全的地方。一路上，盲爺爺不停地説：“真是謝謝你了，小朋友。”我聽了心裏喜滋滋了，比考試得了一百分還開心。
當我回頭找媽媽時，媽媽正在到處找我。看到我，媽媽急得要發火了。我急忙把幫助盲爺爺的事情和媽媽説了。媽媽聽了，笑呵呵地説：“原來我家孩子是學雷鋒去了，那媽媽還要表揚呢！”我聽了心裏更高興了。
這個星期天是我最開心的一天。原來幫助別人可以收穫到快樂！
快樂圍繞在我身邊作文 篇27
早晨，我就看見季晶在玩着一大塊想黏土一樣的東西，然後一傳十，十傳百，許多的人都有了，我也有了一點，季晶的也因此越來越小。
王欣睿把像黏土一樣的東西揉成一個球，再用小尺上的圖案按在那上面，輕輕壓下去，就印出了許多精彩的圖案。
我呢，先從裏面取一點做成愛心形狀，接着把剩下的也搓成細條，在中指上圍了一圈半，再把愛心放在上面的正中間，最後用多的'`半圈壓在愛心的下半邊，只露出上半邊的愛心，做成了戒指。
楊高陽先把它拉長，搓得又細又長，放在手腕上當手鍊。他還做了很多圖形，我考考他，讓他做男人一點的東西，他竟然做了根棒棒糖。
我們玩的可熱鬧啦，津津有味，樂在其中。
回家的路上，我還和朋友玩了“你做我猜”的遊戲。王子涵做了一個骨頭，超級像，我們都猜出來了，可她卻説了一句話笑死我們了：“我原本要做個蝴蝶結的，沒想到做成了骨頭。”。干政穎做了一個蘑菇，也超像的，我們也一下就猜出來了。
我坐在校車上，手裏一直折騰着那像黏土的東西。幹穎看見了，特別好奇，搶着拿去玩，我們就又來了場“你做我猜”的遊戲。我也學干政穎做了個蘑菇，可幹穎偏偏説是傘，我仔細看看也還真像。雖然我做的猜不出來的機率很高，但我們玩的不亦樂乎。
到家了，我看着那個東西，卻絲毫沒有想玩的念頭，這是為什麼?剛剛玩的不是特別開心嗎?想了很久，我才明白：其實我並不是喜歡玩它，我只是追求和朋友一起玩的快樂。
快樂圍繞在我身邊作文 篇28
那一年，我從北方的學校轉到了南方的學校。從一個自己熟悉的環境來到了一個陌生的學校，望着身邊陌生同學、老師。以前的快樂全部都煙消雲散，自己感到非常寂寞和孤獨。
有一天，那是一節英語課。突然有人敲門，老師開了門，拿回一封信，我很好奇：“在這種地方，會是誰的信呢？”也許那時全班同學都跟我一樣好奇。我沒再多想下去，安安靜靜的做着我的作業。但是，不一會兒，就有許多同學告訴我，説那是我的信。“我的信”我的心在砰砰跳“真的'嗎？我的確告訴過廖晨她們給我寫信，真的是她們給我的信嗎？”我不再想下去，只是期待着馬上下課，反正下課就知道了。“叮鈴鈴……”下課了，真慢呀，不過馬上就可以知道信到底是誰的了。“許瑛哲”老師突然喊到。我立刻跑到老師面前，“你的信。”老師把那個信封輕輕的交給了我。我簡直不敢相信自己的眼睛，沒想到那真的是我的信。不過我馬上反應過來，微笑着接過信封……瞬間，同學們都圍住我，那一刻，快樂又回到了我的身邊。
從此，我和以前的`朋友開始了書信交流。在現在的信息社會，信雖然比網絡、電話要慢的多。但我卻喜歡這種古老的交流方式，在書信交往中，有寫作的快樂、有閲讀的快樂、有等待的快樂……它不僅增進了我和朋友之間的友誼，還讓我們的生活更充實。它讓我比以前更加快樂……
快樂圍繞在我身邊作文 篇29
盼啊！盼啊！元旦終於來到了！為了慶祝元旦，學校給了我們一天的假期！我們真高興！本來想着這一天要和爸爸媽媽好好出去旅遊，不過老師給我們更好的建議！為了加深同學之間的友誼，我們班在這一天要搞一次慶元旦活動。節目的內容全部由我們自己做主！
大家的熱情真高啊！為了慶祝這一天的到來，我們班級所有同學都行動起來，忙了好長時間。有的人在背主持詞，有的人在佈置教室，還有的人在準備節目……那天，我把書包裏的書全部倒出來，換上滿滿一包零食，並帶上給好朋友寫的賀卡，高高興興來到了教室。八點半到了，我和另外一個負責主持的女生並肩一起走上同學們搭起的主席台，大聲宣佈：“元旦聯歡現在開始！”
大家的掌聲讓我久久不能平息！接下來的十幾個節目在我們的主持下順利完成。其中最為精彩的就是我們班的`小組合奏笛子《媽媽的心》，那悠揚的笛聲滲透了我們對媽媽的感激之情，也滲透了我們對老師的感謝之情，更吹出了我們這些少年兒童對祖國媽媽繁榮昌盛的`感恩心情。我們能過上現在這樣的美好生活，離不開媽媽、老師和祖國的關心，所以我們一定要更加努力地學習和生活！最後就是我們的零食party。大家共同分享自己帶來的美味零食，邊吃邊聊！也共同交換自己的新年賀卡！從大家的笑臉上可以看出同學之間更加親密，以往的小摩擦在今天全部一笑而過了！同學們，你們説今年的元旦我們班是不是過得很有意義啊？
快樂圍繞在我身邊作文 篇30
今天便是中秋節了，我在這裏祝大家中秋節快樂！
今天，爸爸媽媽都放假在家。我們在此之前就商量好要去逛街。我們整裝待發，等爸爸和車一出現，我們就出發嘍！
路上，媽媽把手輕輕搭在我的肩膀上，我覺得媽媽的手好温暖好大；我倚在爸爸的肩上，覺得爸爸的肩膀好寬好温馨哦。他們就像幸福的光芒撫照着我；讓我生活在幸福的'懷抱中。
此時，風悠閒地颳着，從我身邊輕輕掠過，彷彿在羨慕我；路旁的`牽牛花張大了嘴巴，也向我投來了羨慕的眼神。
正當我滿足於這一切，盡情地享受着這一切的時候。一連串慘不忍睹的畫面驀地從我的腦海裏跳出來。
5月12日，那場突如其來的地震，震裂了我們的土地，震倒了人們的房屋，更震碎了無數人的原來充滿歡聲笑語的四川頃刻間變成了一堆廢墟，廢墟下掩埋着多少人，又有多少為此失去了寶貴的生命；又有多少人變成了殘疾；又有多少人變成孤兒，他們永遠地失去了父母的關愛……
今天是中秋節，許多人在快樂中度過，可又有多少人在痛苦中度過呢？那些在快樂中度過的人又是否想起在悲望中度過的人呢？中秋節，本是親人團圓的佳節，可卻成了四川多少人的痛苦回憶。那些失去關愛的孤兒，又有誰去關愛他們呢？在此後，我們也將面臨着一場特大災難。我國科學家張衡曾預測我國將會有四次特大地震，分別是唐山，四川，台灣，泉州。現在已經有三個地區發生了特大地震，只剩我們泉州未發生，如果那時候發生特大地震，我們又將怎麼辦呢？
快樂圍繞在我身邊作文 篇31
今天是大年夜，家家户户喜氣洋洋，人人都穿上了新衣，貼上了春聯，掛上了燈籠到處洋溢着歡慶的氣氛，非常熱鬧！
看着這熱鬧的場景，我不禁想起了一個關於春節的.傳説。古時候有一隻叫年的怪獸，頭長觸角，兇猛異常。年長居海底，每到除夕便會爬上岸，吞食牲畜傷害人命。因此每到除夕村村寨寨的人們扶老攜幼，逃往深山，以躲避年的傷害。這年除夕，桃花村的人們正上山避難，這時從村外來了個老人。村裏的一個婆婆勸他也趕快上山，躲避年獸。誰知那老人不走並還説一定能把年趕跑。第二天人們從山上下來，發現老人真的.把年趕跑了。原來年怕紅色、火光和炸響。後來人們就都知道了，從此每年除夕，人們都貼紅對聯，放爆竹，熱鬧非凡。
在這萬家團聚喜慶的日子，太爺卻因為生病住院了。爸爸媽媽帶着我去醫院看望了太爺，太爺動了手術剛脱離了危險，渾身插滿了管子。我輕輕在太爺耳邊叫了一聲，太爺慢慢的睜開了眼睛，用力的動了下嘴角想説話但卻説不出話。但那發亮的眼神彷彿告訴我他很開心很欣慰我來看他。
在醫院陪了太爺一會，我們便回家了。希望太爺象傳説中那個老人趕走年怪獸一樣，早日起跑病魔，健康快樂回家團聚。想到這裏我和爸爸媽媽一起開心地打掃衞生，準備年夜飯，迎接新的一年的到來！
快樂圍繞在我身邊作文 篇32
總想擺脱浮華，遠離這喧囂的世界，一回頭，卻終然是徒勞無功。珍藏起那些回憶，釋然，讓你我更美麗。 ——題記
窗外，幾點陽光泛上枝頭，獨自坐在陰冷的小屋裏，身寒心亦冷，面對這個充滿欺騙和虛偽的世界，我灰心了，不願多看一眼，也不願再多停留一刻。操場上，映入眼簾的是一個個奔跑的身影，而在我看來，不過是一個個虛偽的軀殼罷了。 輕輕閉上眼睛，絲絲涼氣襲面而來，我感到好累。突然朋友叫我，閃射的.瞳仁中透出一種東西，叫活力。
我不知道，眼前這個人是否值得信任，或者説，我根本不想知道。我搖了搖頭，彷彿又看見了那個充盡虛偽，盡慕虛榮的世界。他不由分説，用他那充滿活力的`手把我從小屋裏拽了出去。 操場上，我遲遲不敢睜開眼睛，生怕這久違人事的雙眼禁受不住浮華的沉積，這時，一陣爽朗的笑聲傳來，裏面包含着的是滿滿的快樂。我被這快樂震撼了，竟不由自主的打開了心的窗户——眼睛。暖暖的陽光頓時刺痛了我的眼睛，放眼望去，竟是另一番景象—— 天空是那麼藍，像一幅優美的寫意畫，白雲是那麼軟，猶如一團團軟軟的棉絮，風兒是那麼清新，到處飄散着硃砂梅般的清香，一切都是那麼令人神往。 回望朋友，芬芳的笑容傳遞着濃濃的愛意，柔情的雙眼傳遞着對我的關心，一切都是那麼美，那麼美…… 我感到了一種久違的情感，是快樂。
快樂圍繞在我身邊作文 篇33
快樂是什麼？我覺得快樂是一盒色彩繽紛的顏料，我們用這盒顏料塗寫出原本平淡無味的人生。對你來説，快樂是什麼呢？
對我來説，最大的快樂莫過於看書了，平時我最喜歡帶一本書，走到花團錦簇的中庭，坐在涼亭下靜靜地看書。有時身邊會有一些玩鬧的小孩，但我總是無動於衷，自己沉浸在屬於自己的書香世界。
在看書的時候，每次我都全神貫注，在看到緊張的情節時我會深鎖眉頭。有一點點風吹草動，我都會目瞪口呆，嚇得跳起來，深怕會看到可怕的怪物。有時我會看書看到媽媽在叫我都充耳不聞，等媽媽叫了十幾遍，我才會慢慢吞吞的離開我這小書蟲的世界呢！
看書可以提升我們語文文的能力，此外，我也喜歡打籃球，雖然我打得很差，但只要我投進一球時，心中的喜悦是筆墨無法形容的。
還記得我第一次學投三分球，那時還是乳臭未乾的小鬼頭，看到大哥哥們打球的英姿後，覺得很酷又很簡單，沒想到還沒開始學鬥牛，我就已經嚐到失敗與沮喪的'挫折感了。那時老師看我心灰意冷，特別交我小祕訣，鼓勵我多多練習，那時我終於投進三分球的'成就感，我記得清清楚楚。而且籃球是一種有益健康的運動，讓原本有些許肥胖的我順利擺脱不少脂肪呢！
快樂，如果要簡單描述的話，就是做自己喜歡的事。不管是打球或看書，都會讓我感覺愉快，不論做得好或不好，只要好好享受、沉浸，便是最大的快樂了。
快樂圍繞在我身邊作文 篇34
對於我們來説，快樂是最重要的。有了快樂，我們才有了前進的動力；有了快樂，我們才有了堅定的信心。而生活中酸甜苦辣鹹，樣樣都是必不可少的，快樂並不是憑空説出來的，而是需要我們去體驗、去實踐、去感受的……我最喜歡的季節是春天，春日踏青，便是我最大的快樂。
麗春的四月，草長鶯飛，花紅柳綠，淡淡的春風，帶着花香和青草的氣息四處飛揚，給人帶來了前所未有的.舒暢。天朗氣清，惠風和暢，在這歡樂的季節裏，人們紛紛脱下笨重的'棉襖，換上春裝，慶祝春天的來臨；孩子們早已耐不住寂寞，躍躍欲試。廣場上，人們的喧鬧聲四處洋溢；天空中，一隻又一隻美麗的風箏飄來飄去。帶着孩子們的夢想飛向天空。園子裏，桃花、杏花、梨花早已開得不亦樂乎，辛勤的蜜蜂們早早開始努力地勞作，正是這樣花兒才開得更加美麗嬌豔，春天才能越發生機盎然。人們也因此心情舒暢、快樂無限。突然間，稀里嘩啦下起了雨，雨越下越大，似夏日的雷雨，來得快去得也快，人們都趕緊跑回家避雨，街道上，人們忙得不亦樂乎，該收攤的收攤，該跑的使勁跑，這場“春天的夏雨”可真厲害啊。
天晴了，雨停了，人們又紛紛開始忙碌，開始工作，在快樂的伴隨下，開始了一天的新生活。心情隨天變，快樂無極限。並不是人生沒有快樂，而是你沒有去尋找快樂，讓自己開心，把握好機會，不要讓快樂逃走，尋找快樂的真諦。人人快樂，世界將會沒有煩惱，沒有傷心的哭泣，快樂之聲滿世傳，不亦樂乎？
快樂圍繞在我身邊作文 篇35
進入國中，我們感覺學習壓力很大，苦惱也很多。也許你常常都是在埋怨，説快樂實在太少！
其實，你知道嗎？快樂無處不在。比如，當你做成功一件事情時，媽媽會表揚你，你會感到快樂；當你下棋贏了對手的時候，你會感到快樂；當你絞盡腦汁解開數學難題時，你更會感到快樂！
原來，快樂就在我們身邊。
在有的時候，出於關心，媽媽會對你嘮叨個不停。這時，你也不用煩她的話語，只有心裏想着：這是她在關心我呀，是為我好，既然有了缺點，她指出，就應該改過來，不要讓父母感到失望才是。這時感到的是一份快樂、一份幸福！
日常生活中，要讓自己快樂起來，方法也很簡單：只要改變一下想法、換個角度思考就行了。找一個好的愛好，自己會很快輕鬆起來，比如説籃球、漫畫就是我的最愛，不信你試試看。
每逢週末，功課做完了，不妨也來做做家務，擦桌子、拖地板、洗菜洗碗都得慢慢來。媽媽知道肯定高興，並且還誇獎，你的心裏不是美滋滋的嗎？那就是快樂。
快樂呀，隨時都在身邊。
當我們煩惱寂寞時，可以聽聽音樂，看看遠方，跟朋友談談心中的''苦惱，微風吹來的感覺也是快樂！一切都會過去的！
留下的是快樂，快樂躲在心裏，也藏在身邊，快樂很簡單，只要你肯去發現，那你就會變得很happy！
快樂圍繞在我身邊作文 篇36
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，森林國小放學了。今天的回家作業可愁壞了二年級六班的小動物，因為老師讓它們尋找快樂。
小猴笑笑是一個勤勞的孩子。吃過晚飯，來到廚房問正在洗碗的媽媽，“媽媽，快樂是什麼？”“哦，我親愛的`.孩子，媽媽也很想告訴你。可是這個需要你自己去尋找哦。”媽媽微笑着回答。
清晨，在公雞喔喔喔地催醒下，太陽公公露出笑臉。笑笑、汪汪、吱吱三人來到小河邊一邊跑步一邊尋找快樂。
笑笑問同伴：“你們找到快樂了嗎？”
“沒有沒有，你找到快樂了嗎？”汪汪、吱吱幾乎異口同聲。
“我也沒有。”笑笑皺起了眉頭。
唉！大家都耷拉着小腦袋，深深地歎了一口氣。突然，一聲聲急促的“救命”聲從不遠處傳來。大家跑過去，發現小貓喵喵正在拍打着水面叫救命。笑笑不管三七二十一地跳下水，一把拉住小貓的手把它救上了岸。大家拍掌叫好，笑聲陣陣。
唉！這幾天小貓喵喵沒胃口吃飯，嘴裏盡説胡話。吱吱在一旁看不下去了説“我們可以通過微博尋找小貓得的是什麼病。”過了一會兒吱吱説：“喵喵得的是貓家族中非常罕見的病，要補一種跟它匹配的血型才管用”。小夥伴們爭先恐後的一起去醫院驗血，這時汪汪的血型是最匹配的。
汪汪在醫院抽血，笑笑在家照顧生病的喵喵，醫生來了幫喵喵補了血。喵喵馬上不久恢復健康了。
小夥伴開心得不得了。因為它們都找到了快樂。
快樂圍繞在我身邊作文 篇37
我的生活條件不算差，在學校學習成績也中等，玩具零用錢也很多，家人也都很愛我，在家裏可以説是飯來張口，衣來伸手，可我一直覺得不快樂，這種想法一直纏繞了我很多年。最近看到一句話：“身邊不是缺少美，而是你缺少了一雙發現美的眼睛！”我感到這是説我呢，我也終於明白，生活不是缺少快樂，而是我缺少了尋找和發現快樂的“眼睛”。
以前的`我，總是喜歡發脾氣，無論在家裏還是學校，都任性胡鬧依着自己的性子，總覺得大家都得讓着我，因為我是小孩，可是直到最近，才知道外面的世界有多大，懂得的.知識越多越慚愧，我有慈祥的爺爺奶奶，調皮可愛的妹妹，永遠都會原諒我犯錯的父母，突然發現原來我生活在一個多麼幸福的家庭裏，突然發現這就是一種快樂，一種很多人都渴望得不到的幸福。
我很喜歡打籃球，以前只追求贏的感覺，認為只有贏球才是快樂的，每次組隊，都挑選球技最好的夥伴做搭檔，如果一個傳球失敗，一個投球失準，一個走步犯規，我都會向他們暴跳如雷，可是現在我明白了，一個團隊的協作性有多重要，溝通也很重要，失敗不可怕，輸球也不可怕，可怕的是失去他們——我戰鬥在一起的朋友們！我才發現，只要和他們在一起，無論輸贏，都是那麼的快樂。
現在，還有許許多多的生活點滴，一個微笑、一件好事、一首好歌、一出電影……都能帶給我快樂，以前，我認為快樂離自己很遠，現在我認為快樂無處不在！
快樂圍繞在我身邊作文 篇38
今天早上，我們乘着車前往馬嶴。我們先參觀了馬嶴博物館，在門口我看見五個剛勁有力的大字“馬嶴博物館”。導遊阿姨帶我們參觀了古代的錢幣、陶器、隕石等……“快看呢！古代的錢幣原來是圓形和正方形的。”“瞧，這兒的陶器怎麼做的這麼光滑呀？”同學們問。導遊阿姨親切地説：“因為這裏的泥土非常光滑，所以做出來的陶器也非常光滑。”這下我們終於明白了。最吸引我們的是旁邊的一塊大石頭，圍在它旁邊的人可多了。有的在拍照，有的在仔細觀察，這塊石頭是怎麼弄來的呢？我們可好奇了。不過你們可別小瞧它哦，它的重量有125千克呢！沒想到一塊小小的'石頭也有那麼重。這就是罕見的天落奇石——隕石。
不一會兒，我們參觀完了馬嶴博物館，徒步來到了青青世界。那裏青山環抱，好美啊！長長的走廊由竹子搭建，兩旁栽滿了竹子，竹子遮天蔽日，兩邊的竹板上還貼着關於青青世界的.圖畫和資料。那裏的遊樂場裏有秋千、滑滑梯，同學們玩得可高興了。還有一個動物園，有鴕鳥、孔雀、猴子、還有兵馬俑呢。最後大草坪上才是我們真正的快活林，大家分組野餐，鋪上桌布，從書包裏拿出零食吃了起來。
時間過得真快啊，一天的遊玩結束了。有時間我還要和爸爸媽媽再一起來，我要做他們的小導遊，為他們介紹。
快樂圍繞在我身邊作文 篇39
我經常在曹文軒叔叔兒童文學作品中，看見童年無憂無慮的生活。《我的兒子皮卡》的主人公，童年自由，想捉蜻蜓就捉蜻蜓；想下水游泳就下水游泳；想和小朋友們一起玩就和小朋友們一起玩。反正他的童年都能用一句話來形容，想幹什麼就幹什麼……
他的童年是我所向往的。可我的童年卻被“補習”二字包圍住了，永遠都走不出去了……眼看童年就要結束了，可我還是沒感受到童年所有的快樂與自由，我該怎麼辦呢？
“快點，快點！怎麼這麼磨蹭呢？你忘記下午還有國畫啦！”媽媽手忙腳亂地收拾東西，催促我快點整理該帶的工具和課本。
“知道，知道，我會整理的，不用麻煩您老人家啦！”我半開玩笑地對媽媽説。
“這孩子，我讓你快點收拾，還不是希望你不會遲到？還………”
“快點走，再像你這麼説下去還不得遲到？“沒等媽媽説完，我就插上了話……
就這樣，我又踏上了國畫班的路。“今天我們來畫牡丹，看，這毛筆要朝同一個方向，這樣的牡丹才會漂亮，我給你們示範一下。”老師的'細心指導着我們畫畫，可我一點心思都沒有，心早飛走了。終於捱到了下課，我走出教室，還沒來得及休息就被媽媽拉出上九色鹿了。
來到九色鹿，聽着枯燥的.課，心裏又回想起皮卡童年快樂的模樣。唉，我的童年咋這麼慘啊！
我希望能擁有一個快樂的童年，擁有無憂無慮的生活！
快樂圍繞在我身邊作文 篇40
快樂是什麼？有人説，快樂是擁有取之不盡，用之不竭的財富；有人説，快樂是功成名就，流芳百世。我覺得，快樂其實很簡單！同學在一起盡情玩耍是快樂，放學了來一場足球賽是快樂，讀書對於我來説，更是一件快樂的事！生活就像萬花筒，每天一個微笑，一句問候，一次握手，都是快樂的'，只要我們用心感受，那快樂便屬於我們了！
快樂像陽光，像雨露，播撒在世界的.每一個角落。像清風，像霧嵐，縈繞在我們身邊，快樂無處不在！
如何才能得到快樂？只要我們拋棄仇恨，遠離煩惱，經常設身處地為別人着想，就會快樂；只要有一顆感恩的心，心中有愛，快樂就會來到我們身邊。如果快樂不能與人分享，那就不算是真正的快樂了！要想擁有快樂，我們就要與真誠為伴；要想擁有快樂，我們就要用自己的雙手去創造財富。
生活中不是缺少快樂，只是我們在忙碌之中沒有仔細去感受。嫩芽破土，我會為它有幸見到生命中第一縷陽光而快樂；花苞破蕾，我會為它的綻放而快樂；大樹成蔭，我會為它能遮擋陽光而快樂！
只要你擁有快樂，你的生活就會五彩繽紛。快樂彷彿是一位仙子，她可以帶走你的一切煩惱和憂傷；她可以幫助你走出孤獨的束縛，讓你充滿陽光。一旦擁有快樂，你就會成為一個快樂無比的人！快樂，就是這麼簡單！
生活中處處都有快樂，朋友們，讓我們一起去尋找快樂，珍惜快樂，擁有快樂吧！
快樂圍繞在我身邊作文 篇41
“六一”兒童節是全世界兒童的節日。一大早，我睜開眼睛，一陣柔風向我散來。隨着風的思緒，迎着花的芬芳，聽着鳥兒的.歡唱，我走進校園。校園裏早已充滿了歡聲笑語，時不時會聽到同學們的'聲音。
我們的活動有許多：冷餐會，自由玩耍，遊園會……其中讓我記憶最深刻的是上午玩的“搶椅子”遊戲。
“開始！”主持人大聲喊道。我與汪雨婕、王欣妍等六位同學參與第一場遊戲，“啦——”隨着音樂響起，我們幾人一起圍着椅子轉圈圈。“搶啊！”周圍的人都叫了起來，幸虧我眼疾手快，一下子就坐到了椅子上。我的心跳開始加速，音樂又接着響起來了，其他人也和我一樣警覺起來，小碎步動了，眼睛張大了，耳朵也仔細地察覺音樂是否停止了。三、二、一，坐！我在心裏默默數道，“呼”我心裏的小石頭落了下來，可別大意，還有一塊大石頭沒有放下了呢！現在只有我、汪雨婕和姜棟耀三人了，我開始飄飄然了，以為勝利在握。咦？音樂呢？不好！兩個椅子都被他倆搶走了，我差點坐到了地上。旁邊的同學都調侃道：“你比樹懶才快0.1秒吧！”
下午，我與好朋友們一起去各個班裏玩遊戲。沙包，夾彈珠，乒乓球……只有你想不到，沒有玩不到的。可惜還有一個班沒有去玩。沒關係，我已經很快樂了。
這次“六一”兒童節快樂凝結着家長、老師和學校們的辛勤付出。古話説得好：“獨樂樂，不如眾樂樂”，他們給我們帶來了快樂。
快樂圍繞在我身邊作文 篇42
生活裏充滿了各種各樣的快樂，它們都似繁星一樣璀璨，閃耀在我生命的夜空中。快樂其實有很多種方式，有的人以讀書為樂，有的人以旅行為樂，有的人以給家人做一頓晚餐為樂……世上有多少人，就有多少種快樂。但是，你是否想過把自己的快樂分享給父母，分享給朋友，分享給周圍的每一個人呢？
記得那是一年級時，有一天，李老師正準備給我們上課。忽然，張亮同學跑上講台，把一朵嬌豔的玫瑰花和一盒包裝精美的巧克力送給李老師，並且聲音洪亮地説：“祝李老師節日快樂！”
李老師滿臉幸福地接過禮物，全班同學都不約而同地大聲喊：“祝李老師節日快樂！”李老師的.笑臉像一朵綻開的鮮花，雙眼亮晶晶的，似乎有淚花在閃爍。她激動地説：“謝謝孩子們，我要讓大家都分享到我的快樂！”
於是，李老師小心翼翼地把巧克力分給我們，温柔的説：“今天我很高興，這份快樂大家一起分享吧。”頓時，香甜的巧克力味道席捲了味蕾，帶着歡快的味道充滿我的心扉，歡聲笑語彙成一堂，我的心裏真是快樂極了！
分享了巧克力的甜蜜滋味，分享了師友歡聚的情誼，分享了李老師節日的快樂。讓我懂得了：不管是與誰分享，重要的是，要真正的學會傳遞快樂。那時，你會發現善於分享將會給你帶來愉悦和幸福。一定要記住，學會分享快樂的生活，才會美好而有意義！
快樂圍繞在我身邊作文 篇43
在大西南雲貴高原的大山深處有一所國小。有幾十個國小生在那裏讀書。已經是冬天，但他們來學校上學時身穿破舊的衣服，腳上穿着張着嘴的破球鞋。在氣温零下二三度的情況下，國小生們凍得直跺腳。
下課了，但由於學校建在山坡下面，校舍前面的操場是一個低窪地。下雨下雪就變成了一個池塘。學生在"池塘"邊玩，一不小心就會滑倒，弄得滿身是泥。在校任教的是一位有智的青年教師。在沒有經費又無法靠自己的微薄工資改變現狀的事實面前，他用家裏的`照相機記錄下了學生在惡劣的環境下學習、生活、玩耍的點點滴滴，並把記錄下來的照片從大山深處的學校走幾十裏的山路帶到縣城，通過互聯網發帖子把學生的'現狀，自己的無奈和迫切希望得到社會的幫助掛在了互聯網上。
不久，他的舉動得到很多社會好心人的認可並儘自己的微薄之力去幫助他們：郵寄衣服，郵寄球鞋，甚至匯款來幫助需要幫助的學生。其中有一個商業團體寄去了幾十雙球鞋，隨郵件給該校全體師生一封信，其中有一段話：我們不是捐助，不是施捨，而是和大家一起分享。記住：僅僅是分享，別無他意。
原來愛心還有一種註解：分享。在感動之餘，我對愛心又多了一種理解：分享。分享快樂，分享關愛，分享愛心，分享……
快樂圍繞在我身邊作文 篇44
愛心，就像冬日裏的一縷陽光；愛心，就像自天而降的甘露；愛心，就像被霧籠罩着的.一顆星。
有一次，我去樓下倒垃圾。那一天，天氣很熱，連太陽都熱得噴火。我一出門，就感覺身上熱辣辣的，好像快被蒸發了似得。我跑向路邊，把垃圾扔在固定的位置上。這時，我看見一位阿姨——她是個環衞工人。只見阿姨一隻手上拿着特大號的掃帚，另一隻手拿着個鏟子，阿姨吃力地把垃圾鏟進垃圾車裏，又推動垃圾車，朝我這邊走來。阿姨的衣服都濕了，臉上也佈滿了汗珠。等阿姨走到我面前，我愉快地説：“阿姨，我來幫你。”阿姨上下打量了我一番，説：“你？就你這小身板，你行嗎？”我斬釘截鐵的説：“沒問題，看我的！”我伸手搶過掃帚和鏟子，賣力的掃了起來。
沒掃一會兒，我的`手就酸了，腰也累了，都快揮汗如雨了。我回頭看看，才掃了一小段路，只好硬着頭皮繼續掃。又掃了十分鐘左右，阿姨見我那麼累，而且她也休息夠了，就説：“好了，看你那麼累，快把鏟子和掃帚給我吧，謝謝你啦！”我不好意思的説：“哦，還給您”我對阿姨揮揮手，阿姨笑着又説：“快回去吧。”於是，我屁顛屁顛地跑回了家。
幫助別人的感覺真好啊，雖然説是有點辛苦，可是一看到別人的笑臉，又覺得沒什麼辛苦的，而且心裏也很開心！
快樂圍繞在我身邊作文 篇45
一天，我上樓玩，帶上了我最喜歡的《狼人殺》卡牌。
我上了樓，看見他們在玩老狼老狼幾點了，於是我參加了。
第一局，雙狼局，兩個老狼分別是：徐星羽和我。開始，第一次是三點，王一鳴發出來很大的聲音，5點，我和徐星羽商量要不要開始，我説：“開始吧。我一般10步就抓到老狼了。”徐星羽同意了。“開飯嘍!”我像離弦的`剪一樣飛了出去，首先，穿涼鞋的'王一鳴被我抓到了，又一個穿涼鞋的女生被抓徐星羽到了，後來，我一跳，又抓到了曹文傑。第一局，3人被抓。
第二局，飛機局，飛機局就是，每一步挑一步。開始了，曹文傑是狼，第一次，曹文傑是不是瘋了，7步!我跳了7步，我離“狼”只剩微毫之差，離得那麼近，有那麼遠，我用盡九牛二虎之力也不夠第二次，曹文傑開飯了。我用盡力氣跑，用出洪荒之力，我的狼人殺卡牌像小鳥一樣飛了出去，大家看到
了都特別吃驚，因為狼人殺是他們第一次見，大家都要我給他們玩，我不同意，大家都不理我了，我很孤獨，兩個心思，一個是給，一個是不給，在打鼓，我十分糾結，我最後還是給了。
沒想到，狼人殺多人那麼好玩，大家特別開心，分享是快樂的，是開心的，大家都很積極，這太好玩了，分享太好了，我以後也要分享。
這個故事揭示了一個道理：與別人分享快樂的人，將擁有更多的快樂，而自私的人，面對的是孤獨和寂寞。
快樂圍繞在我身邊作文 篇46
做手工、下廚房是女孩人生的幾大樂趣，尤其是自己動手做的美食，吃起來總是最香的。看着那些甜美誘人的食物，我不禁萌生了一個大膽的`想法：自己做一些食物帶去學校，和大家一起分享吧!我也要做一個“上得了學堂，下得了廚房”的女孩!
説幹就幹。目標很明確，就做水果三明治!
拿出珍藏已久的千島醬，我卻犯愁了：如果把醬塗在水果上，會不會不好吃呢?為了能做出“誘惑性”的美食，我決定自己先做回“小白鼠”，試吃一下!我在水果上塗了少少的一層醬，如臨大敵一般放進了嘴裏，咦，居然味道還挺不錯的，創新成功了，真是令人喜出望外!
接下來就是切面包了。這對我來説不是什麼大問題，只是要小心不能切到手。經過幾次嘗試，我總結了一個好辦法——把幾片面包整齊堆放在一起切，既能保證速度快效率高，又能保證切出來的麪包大小相同，賣相好看。
最後，將兩片面包之間塗上千島醬，再放上水果，一個個香氣撲鼻、金黃誘人的'三明治就完成了。
第二天課間，我從書包裏拿出裝有三明治的盒子。剛打開，幾位“饞貓”同學便立即湊了過來，眼巴巴地盯着盒子裏充滿誘惑的三明治，恨不得立刻據為已有。見到他們這樣子，我不給是不行了，連忙拿出三明治給了他們。他們如獲至寶，小心翼翼地捧在手心裏。見我的“黑暗料理”如此暢銷，我的心裏充滿了快樂與自豪。
快樂，便要與人分享。將自己的快樂分享給大家，便會使自己更加快樂。我的快樂是做美食，你呢?
