【精華】國小生生活作文500字四篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的國小生生活作文500字4篇,歡迎大家分享。

【精華】國小生生活作文500字四篇

國小生生活作文500字 篇1

漫長又短暫的人生就像一片沙灘,而國小生活就是這片沙灘中最美麗的貝殼,五彩繽紛,令人着迷。

——題記

初入校園

還記得,六年前,我們依偎着爸爸媽媽,懷着對學校的憧憬,對老師的敬仰走進校園,乾淨的操場,整齊的教室,天真爛漫的同學,和藹可親的老師,散發着油墨香氣的課本,一切都是那樣誘人。我終於走進了我日思夜想的知識殿堂——校園。

熟識校園

慢慢地,我認識了同學,交上了許多好朋友,常常在一起讀書、學習,在校園中的每一顆小石子我都知道在哪兒,一切瞭然於心。校園不僅是學習的殿堂更是快樂的天堂。

在舊學校時,在櫻桃結果和桂花盛開的時候,我們都忍不住嘴饞,悄悄地偷偷地去摘下幾顆,採下幾朵,嚐嚐鮮。每當下雨天時,我們就成羣結隊的去捉蝸牛,比一比誰捉到的最大。有時,保安人員種下的西紅柿、黃瓜,我和幾個朋友也會偷偷的吃上幾口,保安叔叔發現後也不併怪我們,只是會假裝生氣地説:“這可是我的口糧啊……”“哈哈……”我們迅速逃竄,只給校園留下了銀鈴般的'笑聲……

那一段歡樂,那一些美好、那一絲調皮,彷彿放電影般在腦中重現。

離開校園

時間飛快,我已是六年級了,我們快畢業了,一想到馬上要離開校園,離開老師和同學,我就依依不捨,情不自禁的流下淚來。心中默語:感謝老師,感謝同學,感謝校園,還有一些我説不明的,這些人,這些物陪伴了我六年,給我這片沙灘上最美的貝殼描色繪彩、增色許多,讓它更加美麗,更加奪目。

國小生生活作文500字 篇2

記憶像一條長河,流淌着我們辛酸和歡樂的淚水;記憶如一張網,編織了一個個五彩的夢。打開記憶的閘門,許多難以忘懷的事就如潮水般地湧出來,然而最難忘的,還是我六年的國小生活。

剛進母校時什麼都不知道的我,現在已經變成了一個懂禮貌,講文明的大孩子了。可是,還有一年我便要離開母校了,想到這裏不禁流下了眼淚。

馬上離開母校的我,想對同學們説:剛剛進入母校時,是你們的熱情和天真的笑臉讓我喜歡和你們一起學習,一起玩耍;在我沒有帶文具時,是你們伸出了一隻只援助之手來幫助我;在我身體不舒服時,是你們一個個對我噓寒問暖。同學們,當我一想到我們即將要分開,我的心裏就不是滋味。

馬上離開母校的我,想對老師説:“一年級時,是您像一位園丁一樣教育着我,告訴我如何做人。”在我考試成績不好時,您總會露出為我擔憂的眼神,每當我看到您的眼神時心裏總會暗暗發誓:下一次一定好好考。當我做了令您滿意的事時,您總會投給我讚許的眼光,我的心裏總是美滋滋的。可是,這些時光都是十分短暫的,一眨眼六年的國小時光即將過去了,可是我卻不想和您分開。

馬上離開母校的我,想對母校説:“母校,是你給了我快樂,讓我有了許多難忘的記憶,也是你讓我認識了這裏辛勤付出的老師和熱情的同學。”母校,感謝你給了我這般美好的國小生活。雖然,我即將要離開這裏了,但是我的心卻永遠在這裏。

國小生生活作文500字 篇3

“光陰似箭,日月如梭”轉眼間六年的國小生活就要結束了,在這短暫而又漫長的國小生活裏發生了許許多多的事情令我終身難忘。六年級,我們合作完成的大掃除,五年級的查字典比賽,三年級的朗讀比賽,這些美好的回憶還時時浮現在我的眼前。其中最讓我難忘的便是第一次學農時的拔河比賽讓我懂了團結的力量和師生情的真諦。

那一天早晨,風和日麗、陽光明媚。我們早聽説今天有拔河比賽,所以期盼着這一天早一點到來。如今我們終於盼到了這一天,每個人的心情都無比的激動。吃完早飯所有的人都來到操場上活動。只見三個班的同學都在那裏躍躍欲試,為了接下來的拔河比賽做着準備,老師來給我講規則,首先就有我們和四班對抗以三局兩勝的方式決定勝負選好隊友後,激烈的比賽便開始了,只見所有人的頭上都冒出的汗珠每個人都在努力着。終於我們贏得了第一局,大家都非常開心,但是後兩局我們完敗,也許是因為有點驕傲而輸了吧!老師走了過來給我講拔河的技巧:“把重心靠後,有胳膊肘夾着”。我們還有一次機會大家重新振作起來迎接挑戰。太陽無情的炙烤着大地,周圍的一切都顯得渾濁。最終的挑戰來了,我們和五班對決,大家背水一戰。一聲哨響激烈的比賽開始了,繩上的紅線在空中左右竄動着我的內心也為他們捏了一把汗。“贏了,我們贏了。”這激昂的歡呼聲響徹雲霄。我很高興我們贏得了第一名,贏得了這來之不易的第一名。

我們就要畢業了,在這兩千多日子裏,我們就像一棵樹苗接受老師的灌溉我們永遠也不會忘記這段美好的回憶,忘記我的母校。

國小生生活作文500字 篇4

都説一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。到現在我才知道這一句話的真諦。光陰似箭,日月如梭,時間像馬車載着我們飛馳,而我們六年的國小生活也即將結束了。

再見了老師。記得在剛入學時,我對這一座名為“學校”的建築物十分好奇,可是我又對這一個陌生環境感到十分陌生。我記得在那寬寬的教室裏上的第一節課是介紹自己,每一個同學都開火車輪流介紹自己,每一個同學都大膽地介紹了自己,而輪到我時卻因膽小,害怕以及對身邊的人的陌生,不敢站起來大膽地介紹自己,是您用温柔的嗓音一點點將我的膽小,害怕和對新環境的陌生粉碎,讓我儘快融入到這一個大家庭裏。還有一次,我不會做一道題,是您一步步的教我……如果把我比作行人,那您就是路燈照亮我前進的路;如果把我比作一塊冰,您就是那温水把我冰冷的心變成熱的;如果把我比作一隻小船,那麼您就是燈塔指引我這迷茫的小船,走一條風平浪靜的水路!

再見了,同學。在過去的六年裏,你們讓我感受到了班級這個大家庭的温暖;讓我融入到了這一個大家庭;讓我成為這一個大家庭中的一員;讓我原本對這一切的陌生全部消失不見。記得有一次,剛上完音樂課,我的肚子就痛了起來,是您們幫我扶到教室裏,並給我倒你們從這中帶來的熱水,還幫我叫來老師,我媽媽來了,你們還幫我收拾東西。

再見了,六年的國小生活。你讓我認識了猶如父母一樣的老師,對我十分關心的同學們。為了這一切,我一定會為你——六年的國小生活,畫上一個完美的句號的。

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