分享快樂國小作文12篇

來源:文萃谷 3.02W

無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的分享快樂國小作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

分享快樂國小作文12篇

分享快樂國小作文1

在這個世界上,我覺得快樂最重要。人們應該時時都努力保持一份快樂的心情。這樣,你才會對生活時刻充滿熱情。更重要的是,當你找到快樂時一定要與別人分享,因為快樂是可以傳遞的,就像耕作一樣,你播撒的種子越多收穫也就越多。

每一天,我們都從各個角落尋找到快樂。一本好書,一句幽默的話,一些有趣的電視節目,往往都會使你擁有一天的好心情。對於我來説,能夠去世界各地走走是最大的心願,而且我總夢想着能做一個電視節目的外景主持人,這樣就可以把自己的快樂最多地與大家分享了。

在分享快樂的過程中,我又發現其實很多我周圍的人都有一個自己發掘快樂的獨特領域,而這往往是其它人缺乏的。人與人之間是需要溝通的,在不經意間,你會發現快樂也能碰撞出絢麗的火花,在每一次交流中我們都會收穫友情、知識,也收穫了快樂。

努力地尋找快樂吧,盡情地分享快樂吧,分享本身就是一種難得的快樂呀。

分享快樂國小作文2

國慶節的晚上,我和爸爸媽媽一起去看夜景。大街上人流如潮,燈火通明。街上的景色真美呀!我的心裏有説不出的高興。

在人民商場的門口,有很多人在賣氣球。看到五顏六色、各種造型的氣球,我情不自禁地喊道:“我想買氣球!”媽媽很大方,一下子給我買了八隻氫氣球。拽着一大把氣球,我開心極了!

一回到家,我就把氣球拖到我的書房裏,手一鬆,氣球立刻飛向屋頂。粘在屋頂的氣球像一朵五彩繽紛的大花,我的心裏樂得美滋滋的。

就在這個時候,鄰居家的小寶寶到我家來玩,她一看見我的氣球就大喊:“我要球!我要球!”邊喊邊跑向我的房間。這下我可急了,趕忙説:“不能給你!”小朋友一聽,急得大哭了起來。看到小朋友哭了,我的心裏也非常難過。我趕忙喊媽媽拿兩隻氣球給她。一拿到球,小朋友立刻破涕為笑。這個時候,我也跟着高興地笑了。雖然我的氣球少了兩隻,但是,我深深地感覺到:自己的快樂只有與別人分享,才能得到真正的快樂!

分享快樂國小作文3

第一次到阿翔哥哥家玩樂高模型,好有趣喔!哥哥給我玩黑色忍者軍團拿着機關槍進攻皇家騎士的城堡,哥哥的騎士騎着白馬,佩着寶劍,城堡上還有威風的大炮射擊我的忍者,真是太酷了!

回家前,阿姨叫媽媽幫我買一套忍者的祕密基地,哥哥教我看説明書,按照步驟一一組裝好,於是我也有了小小的模型玩偶。媽媽看我愛不釋手,當我考試表現好的時候,又買了新的忍者二人組送我,有很多小武器可以組裝成戰車、炮台,讓我百玩不膩呢!

仲懋叔叔知道我喜歡玩樂高後,送我一組大型的響尾蛇直升機,一得到這個禮物,我馬不停蹄的花了兩個小時組裝起來,然後,將我的忍者軍團、祕密基地和響尾蛇直升機全部放到牀上,有時候正義忍者對骷襲發起攻擊,有時候忍者集體攻擊響尾蛇直升機,我不斷的改裝武器來重組攻防戰,真是好玩極了!

樂高積木遊戲可以訓練大腦的想象力,發揮自己創意的想法,我還重新組合成鋼彈造型的機器人,自己都覺得好不可思議啊!花了這麼多時間組合,也培養了我的耐心和專注力。有機會我要陪妹妹玩,也要找哥哥和弟弟一起玩,分享這個快樂,因為好東西就是要和大家一起分享!

分享快樂國小作文4

遊戲至今已伴隨了我四年,可是從未在其中得到過真正的快樂。但是同學讓我明白了怎樣得到遊戲當中真正的快樂。

有一次信息課,我們都在玩遊戲。同學突然跑到我身邊説了一句:“徐前琛,你那彈彈堂號借我玩玩。”我看了他一眼:“不借!”“不接就不接”話説完轉身找別人借號去了。

過了一會我眼睛有點疼(看電腦看的)於是往別處看了看。突然,我眼睛一亮,一看有一台電腦沒人玩,上面登這個彈彈堂47級的號。出於好奇就過去看了看,突然剛才找我借號的同學過來:“別碰!”我説“看看!”“找你借個號你都不接,幹嘛讓你看呀?”“我説咱們是同學,剛才不接你是因為我玩着呢。以後再玩彈彈堂接你不行嗎?”“此話當真?”“當真!”於是我們分享着遊戲的快樂,再次進入了彈彈堂那精美的畫面……

這件是讓我明白了遊戲真正的快樂,他就是分享……

分享快樂國小作文5

分享,乃人生一大樂趣 在我們成長的道路中,有着快樂與悲傷,有人説過:如果你把你的快樂告訴你的一個朋友,你將會獲得更多的快樂;如果你把你的悲傷告訴你的另一個朋友,你將減少一半的悲傷。而我,常常把自己的快樂、悲傷向朋友傾訴,分享,已成為我人生中的一大樂趣。

有一次,我在網站上看到了徵稿的消息,我便把我的作文拿了出來進行修改,鼓起勇氣向作文網站投了搞,隔天我打開電腦一看,我的作文發表了,我高興得一蹦三尺高,連忙將這個好消息告訴我的同學,同學們聽了也為我高興,最後我們決定多寫作文,向作文網站投稿。

這個消息很快就傳到老師的耳朵裏了,老師還鼓勵我們繼續努力呢!我們的作文能力也漸漸提高了,學習氛圍也越來越濃了,我們為此都感到高興。 隨着年齡的變化,雖然我的性格該變了不少,但這個習慣依然陪伴我,我悟出了一個道理:分享,乃人生的一大樂趣。

分享快樂國小作文6

第一次到阿翔哥哥家玩樂高模型,好風趣喔!哥哥給我玩黑色忍者軍團拿着機關槍進攻皇家騎士的城堡,哥哥的騎士騎着白馬,佩着寶劍,城堡上還有神威的大炮射擊我的忍者,真是太酷了!

回家前,阿姨叫媽媽幫我買一套忍者的隱祕基地,哥哥教我看説明書,按照過程一一拼裝好,所以我也有了小小的模型玩偶。媽媽看我愛不釋手,當我考試體現好的時分,又買了新的忍者二人組送我,有許多小兵器能夠拼裝成戰車、炮台,讓我百玩不膩呢!

仲懋叔叔知道我喜歡玩樂高後,送我一組大型的響尾蛇直升機,一得到這個禮物,我再接再勵的花了兩個小時拼裝起來,然後,將我的忍者軍團、隱祕基地和響尾蛇直升機悉數放到牀上,有時分正義忍者對骷襲建議進犯,有時分忍者團體進犯響尾蛇直升機,我不斷的改裝兵器來重組攻防戰,真是好玩極了!

樂高積木遊戲能夠練習大腦的想象力,發揮自己構思的主意,我還重新組合成鋼彈造型的機器人,自己都覺得好難以想象啊!花了這麼多時間組合,也培養了我的耐性和專心力。有時機我要陪妹妹玩,也要找哥哥和弟弟一同玩,共享這個高興,因為好東西就是要和我們一同共享!

分享快樂國小作文7

六一兒童節裏,爸爸給我買了一個變形金剛套裝,裏面分別裝着大黃蜂和擎天柱。回到家裏後,我迫不及待地拆開包裝,拿出兩個變形金剛。這時,住在鄰居的小弟弟來找我玩。我急忙把變形金剛放回包裝盒裏,藏在身後。正巧小弟弟看見了,便問:這是什麼呀?"我回答説:沒沒什麼!小弟弟從我身後拿出了那個變形金剛套裝,左看看,右看看。哇,好厲害的變形的金剛套裝呀!能送我一個嗎?不,這是我爸爸買給我的六一兒童節禮物,不能送給別的!

小弟弟懇求道:大哥哥,求你送我一個吧!你不是有兩個嗎?我心想:是啊,我不是有兩個變形金剛嗎,我可以送給他一個呀!從來都沒有人送給小弟弟什麼生日禮物和六一兒童節禮物,他很可憐的!於是,我説:好吧!説着我便把變形金剛套裝裏面的大黃蜂拿出來,遞給小弟弟。小弟弟欣喜若狂,抱着大黃蜂,説了好幾聲謝謝後才回家了。爸爸媽媽下班回到家後,我把這件事告訴了他們,他們直誇我是個懂事的孩子。我心裏比吃了蜜還甜。

分享快樂國小作文8

大家一起分享快樂有一種快樂叫美德。我有一個要好的朋友叫張鶴逸。

我認為她是一個優秀的小女孩。由其是她知道快樂要和大家一起分享。再加上各方面的才華,我感覺她簡直是太幫了。

她是我們原來三年級七班的同學,因為習慣很好,所以學習成績也班裏的前幾名。

一次,她用自己的零花錢,買了一本好看的公主童話,自己很珍惜這本書。看完了之後,她想:買那麼多的書是浪費,不如我來辦一個小小的圖書角,把我多年存的書帶到學校來,讓大家輪流看。這樣既不用花錢,又可以讓大家都看上書。第二天,她真的把自己的圖書帶來了,辦了一個小小的圖書角。起初只有兩三個人,但是,慢慢地越來越多的同學來看書。不知哪個同學提建議説:“光看別人的.書不行,咱們把自己的書也帶來和大家一起分享。”這個建議爭得了班裏多數同學的贊同,大家都紛紛把自己好看的書籍貢獻了出來。最後,我們班裏的圖書角越來越紅火,大家看書的勁頭也越來越起勁了。

通過這件有意義的事情,我知道了,快樂要和大家一起分享,你才會覺得更加快樂。

分享快樂國小作文9

我的快樂無邊無際,誰也阻擋不了,哪怕我犯了一個很大的錯誤,不到半小時我就把它拋到腦後去了。比如,今天爸爸批評了我,當時我又羞又愧,可不到20分鐘我就又有了笑臉。再比如,今天把心愛的文具盒弄丟了,找了半天也沒找到,我都急哭了,但沒多長時間又就忘了。

請你記住,我就是一個快樂精靈。

早上醒來,打開窗子,就看到外面下着鵝毛大雪,我高興極了,飛快的穿好衣服,衝到院子裏,在雪中跳呀跳呀!看,院子裏的那幾棵青松上,堆着一層厚厚的雪,但是青松一點也不怕冷,依然蒼翠挺立,還有那蠟梅也不怕冷,在雪中開放着呢。

我約了好朋友欣蓉、然然一起堆雪人。我們堆了一個大雪人,我們用胡蘿蔔做成了雪人的鼻子,用兩個小鈕釦做成了雪人的小眼睛,還找來了一條漂亮的小圍巾給它圍在脖子裏,看上去可漂亮了。我們圍着雪人高興的唱歌、跳舞!開心極了!

真是一個快樂的下雪天呀!

分享快樂國小作文10

在一座美麗的森林裏,住着一隻智慧超羣的小猴,它總是會發明各種各樣稀奇古怪的機器。

有一天,它又發明了一台新奇的電腦,它把好朋友都請到了家裏,動物們都很好奇,小猴教它們怎麼玩,大家玩得不亦樂乎,開心極了。

過了幾天,小猴有些不耐煩,心想:我這麼聰明,為什麼要和這些“小笨蛋”分享呢!於是它很不客氣地把小動物們全都趕走了。

它開始獨享自己的電腦,一開始它玩得很開心,沒過多久它覺得頭暈眼花,它也很冷,冷得瑟瑟發抖,只能縮在被窩裏,它心想:為什麼,我的房間越來越冷,我的心也越來越孤單?

這時,小兔剛好經過,看到生病的小猴,二話不説,就衝進它的家裏,用身體給它保暖,還拿了熱水袋給小猴温暖,小猴漸漸恢復健康,它後悔莫及,慚愧地説:“之前我把你們都趕走了,您能幫我把所有的小動物叫來嗎?”當小猴看見它們的笑容,才知道分享是最快樂的。

從此以後小猴每發明出一樣東西,就請它的好朋友到這裏來玩。

分享快樂國小作文11

“什麼是G20?”爸爸媽媽告訴我,20國集團(G20)是一個國際經濟合作論壇,20國集團的成員包括:美國、日本、德國、法國、英國、意大利、加拿大、俄羅斯、歐盟、澳大利亞、中國、南非、阿根廷、巴西、印度、印度尼西亞、墨西哥、沙特阿拉伯、土耳其、韓國。20xx年G20領導人峯會將在中國杭州舉辦。

我們能為G20做什麼呢?我覺得我們應該努力學習,聽老師家長的話,愛護公物,講衞生,懂禮貌,讓我們身邊的每個人瞭解g20,共同為給g20做好宣傳服務。

寒假中,我碰到每個爺爺奶奶叔叔阿姨或者好朋友,都會問他們你們知道G20麼?你們知道20xxG20在哪裏開麼?我問了外公外婆,爺爺奶奶,大姑姑小姑姑,還有哥哥姐姐弟弟妹妹,我覺得很多人都不太知道,可能大家都不太關心這個事情,我們做這個宣傳很有用,以後應該多做宣傳,我也一定要努力成為一個好幫手。

為了讓大家更加了解G20,我建議可以搞些小活動,小遊戲,演講比賽,或者拍成小電影,讓每個爺爺奶奶叔叔阿姨和小朋友都參與進來,這樣知道的人就越來越多了。

分享快樂國小作文12

從小到大,和別人分享某一樣東西,總會令我感到快樂,分享快樂,收穫的是更多的快樂,分享憂傷,又上也會減少一半,從而感到輕鬆。

在現實的生活中,很多人都會去抱怨這些、那些,其實,只要我們用心去看,用心去聽,學會和別人分享快樂,然後把所有的快樂之花編成一個大花環,當遇到困難時,這個花環自然也會從多種方面去幫助你。

在一個生日會上,一個人吃着蛋糕會很孤獨,而當我們把這個大蛋糕和大家分享時,收穫的是更多的友情和喜悦。

分享是一種博愛的心境,學會分享,就學會了生活。

分享是一種思想的深度,深思的同時,你分享了朋友的痛苦。

分享是一種生活的信念,明白了分享的同時,也明白了存在的意義。

一份快樂如果乘以十三億,將是很大的快樂,一份悲傷如果除以十三億,那就是很小的悲傷,這就是分享的真諦!

分享是奉獻的果實。

分享是快樂的前提。

從今天起,從現在起,讓我們與他人分享吧!

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