【熱門】童年的作文300字合集6篇

在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的童年的作文300字6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

暑假裏我過得很快樂。在遊樂場裏玩、在動物園裏看可愛的小動物、在花園裏栽花……其中，最有趣的還是和小朋友們一起釣魚。

一天上午，我和我的小夥伴們來到青家的池塘邊釣魚。我們每人找了一根翠綠的竹子和一根繩子，準備了一個有水的桶子。姐姐還拿來了許多饅頭，可能……要吃吧！（那時我不知道怎麼釣魚）釣呀、釣呀半個小時過去了，可是連魚的影子都沒看見，頓時有點不耐煩了。

這時，我的小夥伴告訴我：“笨蛋，你沒有魚餌，魚怎麼會上鈎呢？”哦！我明白了，饅頭是用來當魚餌的。

我把魚餌安好。重新把釣魚竿放進了池塘裏。這回，我可是很有耐心的。不足十分鐘，也許是魚兒聞到饅頭的香味了，一條草魚成功被我釣上來了。我很高興，接着還釣到了許多小魚。回到家媽媽還誇我真棒！

這一天，我過得很開心，也令讓我難忘！

今天，我又經過了以前上過的幼兒園，回想起了那次大地震時的難忘的一幕。

那年我才四歲，上幼兒園的中班，一天中午發生的那次大地震，把我們無憂無慮的生活打亂了。

那天中午，幼兒園裏一片寂靜，小朋友們、老師都在午休。突然，“轟”的一聲，老師們被驚醒了，而小朋友們還睡得正香。大地開始搖晃，老師們開始緊張的大聲叫我們起牀。搖的搖，叫的叫。所有的孩子都醒了，老師大喊：“地震了，大家不要慌，快鑽到桌子下面。”慌亂中，我們都沒反應過來。有些反應快的同學鑽到了桌子下面，其他人也跟着鑽到桌子下面。過了一會兒，地面不再搖晃，我們緊張恐懼的心情也稍稍緩和。老師又喊道：“快從樓梯口下樓。”老師一邊抱起小班的同學，一邊喊着叫着指揮我們撤離。我們匆匆又鑽了出來，有人還碰了頭。老師抱起小班的同學往樓下跑，有人摔倒了，有人鞋子掉了，叫聲、哭聲、慌亂的腳步聲混成一片。我們終於跑了出來。

老師挨個給我們家長打電話來接我們，我這才想起襪子忘了穿，我正要去拿，老師攔住了我。後來才知道，那是汶川大地震。

這次地震。突然間讓我明白了自然災害很可怕，人類在自然災害面前的無奈，所以，我們要保護環境，敬畏自然。

在老屋，我做過一件傻事。

家附近不出三十步遠有一口井。説它是井，不過是個無用的擺設，自我記事開始，沒見它打開過，向來被一個大大的圓形蓋子壓得實實的。

一天，我來到井邊，手裏拎了個塑料小兜，裏邊裝了一袋泥巴。放下小兜，我用袋裏的泥捏起了東西。因其形似餃子，美其名曰“泥巴餃”。

我坐在一塊大石頭上，一下捏了足有數十個。捏好後，我把它們一個個放好，賣起了泥巴餃。

可是，我的泥巴餃都快變成土坷垃餃了，仍然是門可羅雀，“生意”無人問津。

我索性吆喝起來：“賣，賣——賣泥巴餃！賣，賣——賣泥巴餃！”

嗬，還真別説，這一招還挺靈。經我一吆喝，立馬有一位阿姨牽着一個孩子走過來。

見到我在賣泥巴餃，孩子拽拽媽媽的衣服，嚷道：“媽媽，我要‘泥巴餃’！”

阿姨樂了，“買”了四個泥巴餃。孩子一手攥兩個，做出要吃的樣子。我忙制止他：“這個是泥巴做的，不能吃的！”

母子倆樂呵呵地走了。不一會兒，又來了幾個孩子加盟了賣泥巴餃的隊伍。我們三五個孩子把“存貨”都賣光了，就嘻嘻哈哈地回家了。

這次經歷，我至今難忘。

童年就如一幅畫，畫出了我們的多姿多彩，也像一顆彩虹糖，很甜，我的童年就如一疊七彩的碟片，隨手拿起一張插入電腦中。

幼兒時的我很調皮，總喜歡偷偷的跑出來玩，一天中午等家人睡下我和堂姐又偷偷的跑出去找堂哥，堂弟去抓鳥，我們四個拿着彈弓，籠子，出發了。

我們一到樹林裏堂哥就看見一顆比較高的樹有一個鳥巢，堂哥問：“誰上去”?自己自告奮勇的爬了上去，好不容易爬上去，摸的小鳥還沒出生，堂弟就叫我下來了，下到一半的時候，腳一滑就掉下去了我閉着眼睛，心想：“完了，肯定會痛死的啦!”但掉下時沒有我預期的那麼痛，我睜開眼睛一看我堂哥抱着我，我從他身上跳下來對着他們擺了個yes的造型。

從那以後我對高的樹都很怕!

花開花落，不知過了幾個季節，童年的事，我依舊記着，就因為有了這些讓我在以後人生的路上，給了很大鼓勵。

我是個活潑的女孩，有很多課餘愛好，畫畫、舞蹈都是我的“菜”，但我最感興趣的還是悠揚動聽的小提琴。

知道我是怎麼愛上小提琴的嗎？那是三年前的一個下午，爸爸要我一起看一個電視節目，裏面正在播放瘋狂小提琴家張少博的表演，我一下子迷上了，看得津津有味、如痴如醉，那小小的提琴裏飄出來的彷彿是華麗的柔滑的絲綢，我的眼前似乎出現了清澈的小溪、美麗的田園。爸爸看見我那麼痴迷，就問我：“想學嗎？”我點點頭。開始我以為他只是開玩笑罷了，沒想到爸爸早就有“預謀”，原來他已經給我報了小提琴班，而且還是個專業的小提琴老師，他只不過是來調動一下我的興趣而已。那個時候我激動極了，每天放學回到家裏，捧着小提琴，左摸右摸，怎麼也摸不厭。

就這樣，我開始學起了小提琴。在電視裏看人家拉的時候覺得蠻簡單，後來一學才知道，原來它非常難，琴的音準要手指來控制，力度、節奏都要靠感覺。

轉眼間，三年過去了，每次我拉小提琴時，老師都會用鋼琴給我伴奏，原來小提琴是樂中之王，鋼琴是樂中之後，它們的聲音非常和諧、動聽。

隨着時光流逝，我的提琴也要換一把了，但我對小提琴的愛好卻依舊沒變，我希望它美妙的聲音永遠給我帶給快樂。

每個人的童年都有着美好的回憶。當然，我也不例外啦！你們想知道嗎？嘿嘿，那我就來介紹一下吧！

先説彈球吧！把三四個球放在地上，人站在遠處用球彈，彈到球就算是勝利了。開始的時候，我玩起來，還算是費力。不過，練習的多了，我也掌握了方法，玩起來就順手多了！幾天後，我便是：門縫裏吹喇叭鳴（名）聲在外了！就這樣，我獲得了神彈手的稱號。看吧，玩遊戲真能鍛鍊人的耐心和信心、恆心啊！由此我便悟出了一點道理：無論做什麼事，都要用心去做。不鳴則已，一鳴驚人。

當然，童年裏，我玩過的遊戲還有很多很多啦。諸如：跳繩、解麪條、甩陀螺

童年，我們是多開心啊！可以無憂無慮地在街上奔跑，吃飽了就睡，想説什麼就説什麼，想吃什麼就吃什麼。沒有一點煩惱，天真的活在我們自己的世界。童年的這些回憶多美好啊！有哪一個年齡階段的回憶能比這童年的回憶更美好呢？