【熱門】以童年的作文300字合集6篇

在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的以童年的作文300字6篇，希望對大家有所幫助。

每個人都有不一樣的童年，爺爺的童年是在戰爭中度過的，爸爸的童年是在貧困中度過的，我的童年是在父母的寵愛中度過的，而凡卡的童年卻是在痛苦中度過的，那就讓我和凡卡比一比童年吧。

凡卡的童年是一個悲慘的童年：他9歲時被送到一家鞋店當學徒，在鞋店裏夥計們欺負他，老闆打他，過着豬狗不如的生活。為了擺脱痛苦的生活，他想給鄉下的爺爺寫信讓爺爺接他回鄉下。信中，他又想起不少與爺爺快樂生活的情景，不僅潸然淚下。我也為此而落淚。

我的童年是一個快樂的童年：9歲時我已經坐在國小寬敞明亮的教室裏學習了，同學團結友愛，老師傳授我們知識。無論在家裏還是在學校我都被幸福包圍着。我也有個爺爺，他對我很好，我們也經常聯繫，現在科技發達了我們不再寫信了，可以通過手機、QQ、伊妹兒等各種方式來聯繫。

和凡卡的童年相比，我的'童年很幸福，我認為我們應該珍惜現在的快樂生活，孝順父母，努力學習這樣才能成為德智體美全面發展的有用人才，才能不辜負老師和父母對我們的期望，才能創造自己幸福的未來！

在這個五彩繽紛的世界裏，每一個人都擁有着屬於自己的童年時光。而我也擁有着那令我追憶萬千的有趣的童年時光。

在很小時，我曾隨着大人們看奧運會，但我唯獨喜歡看乒乓球比賽。聽着那乒乓球在桌面上“乒乒乓乓”的響聲和觀眾們熱血沸騰的歡呼聲;看着運動員在擊球時瀟灑的身姿以及在勝利時激動的心情······我彷彿身臨其境。

姥爺看出來了我對乒乓球的熱愛，於是為我買了乒乓球拍宇乒乓球網。開始，我常與姥爺一起打，每每這時，我感到十分得開心與快樂。後來，我認識了許多乒乓球的朋友，我的球技也提升了許多。

我常與朋友們一起打球，一起琢磨乒乓球技術。在打乒乓球時，我無法自拔，有時能與朋友們玩一天也不肯罷休。它帶給了我許許多多的快樂、興趣與回憶。

乒乓球，你使我的童年充滿趣味、充滿歡樂，使我對童年追憶萬年······

童年不同年，我的成長中有幾個印象深刻的動詞與大家一起分享。

説。我愛説話，吃飯，我唧唧喳喳説個不停;大家聊天，我不斷插嘴。媽媽告訴我，剛從她肚子裏被醫生抱出來時，我不聲不響地讓醫生剪斷了臍帶。大家還以為我不會説話，就在我的屁股上輕輕拍了一下，我因疼痛嚶嚶哭了起來，這才讓全家人放了個心。從這以後，我似乎愛上了説話，一整天都哇哇哇地叫着，不曾停下，和現在的我像多了。哦，我恍然大悟，原來我愛説話是被拍出來的。

飛。飛翔是我的一個夢想，我希望自己能長出一對翅膀，在街道上，在燈塔上，飛向藍天，穿過雲層，在浩瀚的蒼穹中俯視大地。現在，我仍舊抱有這樣的幻想，但不像以前那麼地渴望，因為我至今也沒見過一個長出翅膀的人。我的願望面臨破滅。

遊。游泳是我在前幾年學會的，練習時爸爸常會耍我一番。他讓我做好姿勢，用一雙大手把我託着。我手腳比劃着，突然，爸爸把託着我的手悄悄放開，我沉了下去。喝多了水的我吃一塹，長一智，爸爸手一放開的瞬間，我就把腳放下，踩住石階。結果學會了游泳的我，游泳時雙腳永遠是朝下的。

成熟的蒲公英只要一吹，就能飛出許多“降落傘“。

記得我3歲放學回家時，看見路邊的花壇上，長着一束束雪白雪白的蒲公英，正在對我微笑，是不是要我把它們的寶寶——“降落傘“分送到其它土地上呢？我偷偷地採下五朵蒲公英，一邊走一邊吹，那些被我吹出去的寶寶各自落到泥土裏生根發芽。我越看越高興，真想打個電話給蒲公英媽媽呀！

後來，我又採了一朵蒲公英，想看看那些“降落傘“能不能乖乖地飄到外公的頭髮上呢？能不能在那裏生根發芽呢？於是，我趁外公在澆水時偷偷地在背後吹了一口氣，沒想到，有一部分的蒲公英種子落在了外公衣服上，另一部分落在了外公的頭髮上。“哈哈哈哈哈……“我一陣狂笑，“外公頭上長蒲公英種子啦！哈哈哈哈！”外公往頭上一摸，果然還真有蒲公英，他也跟我一起狂笑起來。

童年和蒲公英玩過，可真開心！

時光飛逝，日月如梭，一轉眼，六年短暫的國小時光已經逝去——我成為了一個真正的中學生，我不能再像國小時那樣輕鬆自在，而是要揹負一個合格的中學生應有的責任。

回首從前，我是一個天真快樂的國小生，不用太多的為學業煩惱，總和小夥伴們玩得熱火朝天，什麼盪鞦韆啊，過家家啊，我們一説起來就停不下。可在不知不覺中，我已經告別了童年生活，那歡樂的六一節也離我們遠去了。

多姿多彩的童年理想並沒有遠去，而這正昭示着我離夢想又近了一步，需要付出更多的努力才能得到。

“人生能得幾回搏，此時不搏何時搏？”是呀，人生能有幾回搏呢？中學時代是人生中很關鍵的時期，我一定要把握住這個機會，好好學習，勤學好問，付出比國小時更多的汗水，努力讓自己做得更加出色。

我知道中學學習的內容要比國小多得多，作業同樣對我這個剛畢業的國小生來説是一個挑戰，而且老師不會一而再再而三地講一道題，這就更需要我加倍認真地聽講，以保證學習質量。

新的環境，新的起點，讓我們為了更美好的明天，努力吧！

讀《童年》有感讀了這本書，我才感受到高爾基的童年是多麼的悲慘，他既得不到父親的關愛，也得不到家庭的温馨。他6歲時父親就去世了，雖然家人都很愛他，但是因為家庭的條件不好，而且他的外祖父脾氣暴躁，他的兩個舅舅又是自私貪婪，這使他生活的一點都不愉快。雖然他的家人很多，但是他只覺得這家庭中只有他自己，他好像覺得他的外祖父和他是一對敵人，處處充滿着殺氣。這使他過着令人窒息，光怪陸離的生活。只有他的外祖母才使他感到温馨，他的外祖母對他很好，每當外祖父要打他時，她都幫高爾基説一些好話，她經常講故事給他聽，教育他。後來他的母親也死了，他只好住在外祖父家，沒幾天外祖父就讓他自己去走向人生的道路糊餬口了，當時他才11歲。我今年也11歲，但是在家有父母的關懷，在學校有老師們的???痰己屠鮮Φ墓匕?６?叨??耐?旯?哪敲賜純啵?液透叨??遣荒鼙鵲摹Ｋ?惱獗臼槎暈矣辛撕艽蟮陌鎦?我感受到人不能生在福中不知福，我們應該用這美好的時光好好努力的讀書，而不是去享福。如果光是去享受，那麼這個人生活的一點也沒意義了。而高爾基為什麼能成為一名文學家，正是因為他會去珍惜生活中的點點滴滴。