【熱門】讀書作文400字集錦九篇

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的讀書作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀書作文400字 篇1

我愛游泳，但不是在游泳館內，不是在小河裏，不是在湖畔……而是在海洋——書的海洋。

書與我有着不解之緣，閒暇時，漫不經心地拿過一本書或一篇文章都會看得如了迷，在裏面遨遊，細細觀賞裏面可愛的小魚和那些閃閃發光的電鰻。讀到具有喜劇性的文章時，我會放聲大笑；讀到作者所寫的人令我怒髮衝冠的時候，我會被作者引起共鳴；讀到感人之處時我的眼眶會不自覺地濕潤；讀到小幽默時，我會笑得合不攏嘴……

既然我説了我與書有着不解之緣，那我就讓你見識一下我與書那份不解的緣份。

偷書

幾天來，每天我都有必修課——睡午覺，我對媽媽説：“媽，我去小屋睡午覺。”每次我這樣問媽媽，媽媽都會同意。我悄悄的把作文書夾在毛巾被裏，再小屋偷看，只要聽見腳步聲，我就將書藏在被子裏，然後裝睡，等一切“風波”平息以後再將書取出，仔細閲覽。

祕密閲覽室

我家有一座祕密閲覽室——衞生間，每次去衞生間時，總會去小屋取幾本書，再抱進衞生間，但是總忘記那出來，會出現以下現象：書架上的書越來越少，衞生間裏的書越來越多。

本人愛讀書的行為相當之多，可以説不勝枚舉。由於時間關係在下就不一一細説了。

書像一架鋼琴，譜出一個個知識的樂章；書像一位老師，對我進行諄諄教誨；書像一把金鑰匙，開啟智慧之門……

“讀書”在我眼裏好象在品一道色香味俱全的菜。讀書，我愛讀書，讀書是我人生一大樂事。

書，會陪我走過一生！

讀書作文400字 篇2

靜下心來，默默打開書，墨香會一點點溢滿空間，好似春雨“潤物細無聲”；默默打開書，那些塵封的快樂一點點被揮灑，宛如一壺陳釀的美酒；默默打開書，那些難以言表的情感被釋放，彷彿涓涓細流匯聚到了大海……整個世界都因為書變得五彩繽紛起來。

翻開厚厚的歷史書，那刻骨銘心的一幕幕掠過眼前。看到聞名中外的四大發明，心中油然而生一種自豪之情；看到抗日戰爭時期，日本侵略者兇狠殘暴的惡行，心中的憤怒難以平息；看到一首首豪邁的古詩詞，內心的激情久久迴盪。

翻開名著，一個個跌宕起伏，扣人心絃的故事，讓我愛不釋手。我從保爾身上學會了“鋼鐵精神”，從海倫身上學會了勇敢地戰勝命運，從《巴黎聖母院》裏愛斯梅拉達，加西莫多身上學會了善良與美好……

徜徉在知識的海洋中，我一會兒像一匹野馬盡情馳騁，一會兒像一條魚兒自由地嬉戲，一會兒又像雄鷹在天空中翱翔……我跨越歷史時空來去穿梭，用心和書本交流。

讀書就是快樂，讀書就是幸福。因為，讀書的快樂，有聲音、有色彩、有活力，有夢想，像五光十色的陽光，通過三稜鏡的折射，再經過神祕的萬花筒照射出來，便有了熱情。只有日積月累、永不放棄，對書有一種堅持，一種執着，一種崇尚，快樂也便永遠屬於了你。

讀書作文400字 篇3

讓我來個你講講吧!比如：《林曉琪救了我》。故事是這樣的：一天，戴小橋和林曉琪在校園裏追着哄，他們自己都不知怎麼追到馬路上了。戴小橋想小便，可是一追竟然都忘了。上課了，是數學課--哇哇老師的課，戴小橋的腿一直在抖，他説這是想小便的表現。林曉琪也想小便，正上課呢，卻大哭：“我小便小在褲子上了......哇......”全班同學有的笑得從椅子上摔下來，有的拍桌子，全班亂成一團。哇哇老師的課無法再上下去了，問道：“你剛才下課去哪裏了?”哇哇老師就是這樣，你小便小在褲子上，也要問到底。老師問他要不要回家換褲子，他説忘記帶鑰匙了，戴小橋説他家有褲子，老師就批准他回家拿褲子了。戴小橋一出教室，就先奔進學校的廁所，小得好開心啊!總算沒有尿在褲子上。他奔到到家門口，才想起來，門鑰匙在書包裏，就又奔回學校，準備拿了鑰匙再回家找褲子。哇哇老師説等他拿褲子回學校時，林曉琪的褲子肯定已經幹了。可是，戴小橋回來了，林曉琪的褲子還很潮，並沒有幹。

讀書作文400字 篇4

“書是人類進步的階梯。”一本好書，能讓你從中吸取知識，用眼睛去看社會，感恩生活。沒有了書，我們的思想就不會進步，我們的生活也會無趣無味。可見，一本書是多麼重要啊！

其實，不僅我們的教科書對我們有用，我們生活中的課外書也是很重要的。現在我們大多數家長認為課外書無用，這正是錯誤的`認識。的確，課外書中夾雜着許多沒有意義，甚至迷信的內容，但我們只要選擇好書看，就能對我們的學習有所幫助。

例如我吧，我就比較愛看感恩，小説，故事之類的書，我們從中積累好詞佳句，體會主人公在生活上有那些相似，更讓我們去感恩生活，熱愛生活可見，課外書並不是那麼無用。

當然，有了一本好書還是遠遠不夠的，最重要的是要學會讀書的方法。古人云：“讀書有三到，謂心到、眼到、口到。”現如今我們的讀書時間有限，我們就要學會大致的讀和精讀。那些一般般的內容只要瞭解主要內容即可，而那些細節部分就要細細品味，體會其中含義。

讀書使我受益非淺，它用中華的千年文明滲透了我的靈魂，它用無上的精神力量感化着我的心田。閲讀，是快樂的。想想我們的閲讀經歷———最飢渴的閲讀，是正在迷惘中苦苦思索，突然讀到能給你啟迪、為你指點迷津之書，那種如飢似渴，那種廢寢忘食，那種不顧一切，這不正是飢渴者赴盛宴的快樂嗎？

讀書就是要感受其中的情感，才算真的讀書。“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”只要你去自己讀，自己理解，就能發現每本書中的美妙情感。

讀書作文400字 篇5

書是個好東西，但是你不去讀，你就不會享受到它裏面的好東西。只要你認真去讀，認真去體會，你就會品嚐到書的魅力。高爾基曾經説過："書是人類進步的階梯"

以前每當我去超市的時候，我不懂那些商品是什麼東西，更不用説計算那些商品的價格了。小時候説話都不懂得用各種修辭手法來描述一樣東西，更不會講普通話，或許會説那也只是會説一兩句而已，而且説的不準。但是通過我讀書，學習，我懂了怎麼計算面積，小數，周長，語文水平也提高了許多。我現在會認許多的字，也會用各種修辭方法來描述一樣東西，作文也提高了許多。不像以前那個咿呀學語的我，我不單是語文，數學提高了，就連音樂，美術，科學品德也提高了許多。人們常説："讀書破萬卷，下筆如有神"以前我並不喜歡讀書，所以寫起作文來總是冥思苦想的，就像在擠牙膏似的擠了半天也擠不出好東西來，怪不得寫起作文來，總是磨磨蹭蹭拖拖拉拉的。於是我發誓要養成經常看書的習慣。

輕輕地捧起一本好書，貪婪地聞着她芬芳的墨香，你會真切的覺得，讀書真是一件賞心悦事。"讀萬卷書，行萬里路""書是人類進步的階梯"常聽人説："聽君一席言，勝讀十年書"其實一本好書，就是一位最好的朋友，也是一位最好的老師。

讀書作文400字 篇6

我曾經是一名不愛讀書的學生，在一次偶然的機會中，我讀了《高爾基的青年時代》這本書。這本書實在是太好看了，我一下子入了迷，從那以後，我就愛上了讀書。

高爾基小時候曾在一個繪畫師家裏做工。一次，高爾基在燒水時，讀書讀得入了神，沒有發覺水早就燒開了，結果把茶缸燒壞了。這下可闖了禍，兇狠的女主人抄起一根松木棍，不容分説就朝高爾基身上打來，一邊打還一邊罵，把高爾基打得遍體鱗傷，以至不得不請醫生來看。高爾基身上青一塊，紫一塊，有的地方都滲出了血，木刺都扎進肉裏去了。醫生從他的背上拔出了十二根木刺，並非常義憤地鼓動高爾基去告發。女主人這時害怕了，她生怕高爾基去告她nue待罪。馬上換了一副可憐的面孔説：“孩子！只要你不去告發我，你提什麼條件我都答應。” “你説話算數？” “是的。”女主人無可奈何地説。 “只要你允許我在幹完活後可以讀書，我就不去告發你。”女主人極不情願地答應了。這樣，高爾基因禍得福，以皮肉受苦的代價，換來了多餘時間讀書。

高爾基小時候為了讀書什麼都不怕，我被他的這種精神深深地感動了。而我們現在條件這樣好，還有什麼理由不好好讀書呢？從那以後，我也漸漸地愛上了讀書，書中不僅有豐富的知識，還有做人的道理。正像高爾基説的：“書籍—面啟示着我的智慧和心靈，—面幫助我在—片爛泥塘裏站起來，如果不是書籍的話，我就沉沒在這片泥塘裏，我就要被愚蠢和下流淹死。”

讀書作文400字 篇7

讀書有時候會讓人覺得是一件很甜美的事，有時也會讓人覺得是一件艱苦的事。

我平常除了在家裏讀書外，主要地點就是在南山書城，每當來到書城後，最重要的就是在書叢中尋找自己最喜愛的書，然後開始慢慢品讀。自從到書城來讀書不久，我就明白了一個道理：“讀書是甜的，也是苦的”。

讀書是甜的，讀書可以學到很多知識，明白很多道理，我相信大家一定深有體會。比如，每當我們讀到了一本好書，發現了它的動人之處，就會感到心曠神怡，從而開始認真品讀，這就是讀書的甜。説起讀書的苦，想必還有很多人並不完全知道，所以就讓我來好好講講。讀書的苦，就在於讀書的時間，當讀到一本好書，就會捨不得放下，於是就開始了長時間的閲讀，而很多的書店沒有座位，店員也不讓你坐在地上，讀書的人就會感到腿腳痠軟，最後戀戀不捨，因累而歸，這就是讀書時“身體的苦”。還有更苦的，那就是讀書時碰到不懂的地方，百思不得其解，苦苦思索，為了尋找答案可以説絞盡腦汁，這就是“心苦”。但當你一番思索後突然茅塞頓開，那種欣喜若狂又是無法形容的，這又從苦變成了甜。

我覺得讀書會讓人累，會讓人覺得苦，其實就是一種考驗，看你是不是真的喜愛讀書，如果是真心喜愛讀書的人，一定會堅持下去。所以，我一定會堅持多讀書，讀好書。

讀書作文400字 篇8

我沉浸在書的馨香中。在其中，我可以感受司湯達的深刻，傑克·倫敦的激情，雨果的憂鬱；可以體會李太白的豪放、杜工部的沉重、李義山的秀逸；可以品味梁實秋的隨意，錢鍾書的睿智、朱自清的平和；也可以隨李敖一起快意恩仇，甚至像王塑般着着實實過上一把“痞”癮。每一次閲讀都是與筆者心靈的交流，都是心頭的一次洗禮，都是充滿樂趣的。我可以無拘無束地細細品味箇中精髓，也可以隨性地“好讀書不求甚解”。

在書中，我體味着俄國人對草原和河流的觸撫，印度人對天空和飛鳥的詠歎，日本人對冰雪和草葉的凝眸，以及中國人對鬆間、大漠、孤煙、小橋流水、野渡橫舟的深度感動。這一切讓我有一種既充實又幸福的快感。每一種不同的民族的文化、歷史在書中都那麼清晰地顯露，這時我便像那個在海邊拾貝的小孩，那麼欣喜，那麼有收穫。似乎清晰可見自己思想的野馬正在厚實的大地上恣意地奔騰。

契訶夫説：“書是音符，談話才是歌。”其實書也是歌，只有快樂的讀書人才能聽到，才能吟唱。

讀書於我是純快樂的，因為快樂，所以自己腳下的路更綿長，自己的腳印更清晰；所以地平線並不遙遠；所以能讓人風雨兼程並迷醉其中。

讀書作文400字 篇9

小明是村裏遠近聞名的書呆子，家裏藏書三千，小明整天只曉得讀書、看書，滿腦子想的都是書，做什麼都離不開書。

小明家裏有一隻小貓，小明對它是寵愛有加，今天家裏給小貓準備的它最愛吃的魚被吃光了，這可怎麼辦？小明急得焦頭爛額卻想不出一個辦法。忽然，小明想到了書上説魚兒離不開水。“那水裏不就有魚嗎？”小明自言自語地説，“可哪裏有水呢？”這裏是大草原上的一個小村，方圓一百公里沒有一條河。突然，小明想到了居委會昨天才打通的一口井，不由得一蹦三尺高！井裏不是有水嗎？小明提着桶，扛着魚竿，揣着心愛的百科全書大搖大擺地走出家門，興致勃勃地來到了井邊，放下魚桶，架上魚竿就開始釣魚了。

太陽升起了又落，月亮出來了。雲朵飄走了，又飄回來。小蟲飛走了又飛回來了。小明先前的興致已由鬱悶代替，雨沒釣上一條，破襪子、死老鼠、臭鞋子卻出來不少。小明想：書上説魚兒離不開水，可這半天沒上來一條是怎麼回事？他拿出百科全書，手指把書頁來回翻動，不知看了多少遍，突然，他一拍腦瓜，恍然大悟：“書上沒説水裏一定有魚呀！”……

小明釣魚的故事告訴我們，讀書不能死讀書，要充分地思考，要多想才能明白其中的大道理。

讀書也不能讀死書，要靈活地運用，要多實踐，才能靈活地掌握在手。

所以讀書要“活讀書！讀活書！”