我的讀書生活作文(合集15篇)

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我的讀書生活作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的課餘生活豐富多彩，有游泳、彈鋼琴、輪滑、踢足球、搭積木、做遊戲……其中，我最喜歡的是讀書。

別看我年紀不大，可是一個博覽羣書的“小靈通”！我看過四大名著中的《三國演義》、《水滸傳》、《西遊記》，外國名著《簡愛》、《假如給我三天光明》，幽默故事《阿凡提》，漫畫故事《三毛流浪記》、《父與子》，童話故事《365夜故事》、《格林童話》、《安徒生童話》、《伊索寓言》等，兒童文學書籍《笨狼的故事》，畫報《布奇樂樂園》等，經典繪本《爺爺一定有辦法》、《打瞌睡的房子》、《活了一百萬次的貓》、《大衞，不可以》等，還有少兒必讀的《三字經》、《弟子規》和《百家姓》。從這些書中，我認識了許多人物，豐富了知識，懂得了道理，享受了讀書的樂趣。每每看到高興處，樂得前仰後合；傷心處，也難過的留下眼淚。常常拿看過故事中的人物和閲讀的疑惑問爸爸不停。爸爸也總能耐心的給我一一解讀。

我讀書入迷，也是常有的事。有一天晚上，我在書房看書，奶奶睡覺時對我説：“貝貝，別忘9點睡覺”。我心不在焉地對奶奶説：“好，奶奶，您去睡吧。我到9點，就去睡覺。”説完，接着看起書來，書裏的故事完全吸引了我。半小時、一小時過去了，奶奶的提醒我忘到了腦後。不知道什麼時候爸爸起牀上衞生間，看書房燈光還亮着，走進來，看我還津津有味地看着書，就從我手裏拿起書，説，“明天還要上課呢，貝貝！你知道現在幾點了嗎？”我匆匆跑到客廳，一看錶，零點多了！明天還要上課，我慌忙跑上牀，和衣睡去。

杜甫曾經説過，“讀書破萬卷，下筆如有神。”我要培養自己良好的讀書習慣，爭取做到多讀書，讀好書，讀完整的書。牢記我校“悦讀”的校訓，把自己培養成為一名樂學、上進，知識全面的好學生。

我是個愛讀書的孩子。

在我的記憶中，我很小就開始讀書了。沒上幼兒園之前，由於我不識字，每晚睡覺前聽爸爸讀書是我的必修課。上了幼兒園，我對識字特別敏感，所以不久便能自己閲讀了。現在的我，更是到了如痴如醉的程度。不論是在課間、還是完成作業後，甚至在家裏上廁所時，都會捧着書在讀。每天，我伴着書香人夢，又伴着書香醒來，非常充實。

我愛讀書，閒時手中沒有書就悶得不得了。跟爸媽去串門，我就帶着一本書，大人們在談話時，我就靜靜地讀書。在家裏，我的書有一千多本，書櫃裏也放不下。當我傷心的時候，就去看笑話；有難題時，就去查百科；休閒時，就去看看故事、童話。客廳、廁所、卧室和餐廳，處處手到“書”來。我愛看電視卻不誤讀書，用電腦也只是查學習資料，儘量抽時間去讀書。所以，媽媽總愛叫我“小書蟲”。

大量的書本知識使我開闊了視野。以前我以為大海無風不起浪，但從書中我知道了事實並不是這樣。通過讀書，我知道了許多奇人，如：從不喝水的人、專吃毒蛇的人、不睡覺的人、照不出影子的人等等。從書中，我更懂得了許多做人的道理：《木偶奇遇記》告訴我做人要誠實；《綠野仙蹤》使我懂得要勇敢；從《大蘭和小蘭》裏，我知道了外表不重要，擁有一顆善良的心才是最重要的……

每當我讀到一本好書時，就像駕着一葉輕舟在海上揚帆，乘風破浪，書上的文字像陽光一樣灑滿我的心靈，我的視野變得空前開闊……如果沒有書，我不知道自己的生活將會變得如何單調乏味。

書是我的良師益友。我的喜怒哀樂與它緊緊地連在一起，它一直伴隨着我成長。書給我帶來了許多許多，它既提高了我的寫作水平，又陶冶了我的情操，使我懂得了生活中的美。

我喜歡讀書。

我的讀書生活第二實驗國小四年級七班董一婷書是全世界的營養品。這句話，是莎士比亞説的。是呀！對於我來説，一日可不吃飯，可不睡覺，但是，不可不讀書。不讀書，怎麼能進步呢？我是從幾歲開始讀書的，我記不太清楚了。可是，因為酷愛讀書，我也鬧出了一些笑話。有一次，我正在讀書，看到精彩的片段時，我不禁拍手叫好——可我卻忘了屁股底下搖搖欲墜的椅子。“撲通！”我被摔下了椅子。地很硬，我卻絲毫不覺得痛，爬起來接着看。讀書的時候，我也會在書的世界裏流連忘返彷彿和故事裏的主人公生活在同一個屋檐下。在我讀《卓婭與舒拉的故事》時，看到卓婭忍受酷刑，卻毫不披露斯大林的動向，咬着牙説“不知道”，我的眼淚差點流了下來。多麼好的姑娘！多麼兇殘的德寇！雖然，他們是外國人，可是，正義的種子通過這本書而深深埋在了我的心底。在我讀書的時候，當我看到故事裏的主人公家裏發生了重大的事情，而他自己還毫不知情時，我會急得跺腳；看到書的圓滿結局時，我又會興奮地跳起來。看來，我真是走火入魔了。我喜愛的書與作家有很多比如《傲慢與偏見》、《格列佛遊記》、《簡·愛》……楊紅櫻、秦文君、曹文軒……他們教給了我做人的道理，給予了我豐富的知識。我愛讀書！我在閲讀中成長，在閲讀中感悟；領略人生的真諦，看懂社會陰暗的角落；我愛讀書！我從書中得到了寫作的方法，寫作的筆路。書，永遠是我們的良師益友。讓我們愛上書，和書做一個永不分離的好朋友吧！後記：其實，我就是你們的董一婷哦！只不過，時間過了太久，我一下子把會員密碼給忘了。《投稿之後》《一根棒棒糖》《我出的“書”》都出自我手哦！

我的讀書生活作文4

説到讀書，自然會想到一個節日——“讀書節”。

往往，人們會認為，讀書就是把那本書看一遍就完事了。可你們千萬不要這樣想，讀書的意義對不同的人羣是不一樣的。老人會把閲讀當成他們年輕時的回憶；盲人會把閲讀認為是自己的眼睛；而我卻把閲讀當作伴隨我們長大的好夥伴，更是打開心靈窗户的金鑰匙。

我最近在讀一部由晏菁寫的《我是你的守護星》，我覺得這本書就是我一直在尋找的那把“金鑰匙”。起初我對這本書的名字充滿好奇，為什麼要叫做“我是你的守護星”，而不是“你是我的守護星”？我帶着疑惑，開始閲讀這本書。

這是一本充滿奇妙和虛幻的書，但是我卻可以從中真切的感受到，正立因自己一時的虛榮，失去了自己昔日最好的夥伴深深地譴責和愧疚，他很努力的想要挽回，想要叮噹重新回到自己身邊，可他最後想要彌補卻發現失去了就是失去了，擁有時不珍惜，失去了就不要想着能夠挽回。朋友，是你的夥伴，而不是用來滿足私心的工具。雖然最後的結局並沒有像以往那樣完美大結局，但是這一路走來他們也有不少的收穫，鄧凱找到了失散多年的妹妹，臉上的微笑趕走了冷漠；爸爸也找到了新的幸福；“我”也學會了冷靜和珍惜，因為叮噹説過他會一直都在天上看着“我”，守護着“我”，而“我”也要變成更好的自己！

讀了這本書，我學到了：朋友，不是用來出賣的！承諾，需要用生命去守護。勇氣不是不恐懼，而是懷着恐懼，仍然努力地迎着風前進。長大，不是不流淚，而是流着眼淚還在努力奔跑在人生的路上。

戲如人生，人生如戲。若作者沒有那麼多人生閲歷，又怎能編寫出如此虛幻卻又如此真實的劇本。在書本中增長人生的閲歷也是一種不錯的選擇。 我愛讀書，我愛我的生活。

歲月在回憶中唱盡了歌，温柔地挽起如夢般的輕思，我在她的長河裏穿梭流轉，與書為伴，和夢起舞。讀書，讓我的生活更精彩，就像彩雲點綴了藍天，就像百花裝飾了草原。

在“淺草才能沒馬蹄”的三月，我和書攜手。

兒時的快樂、童真，無一不是伴隨着一本本連環畫度過的。看到白雪公主與王子幸福地生活在一起，我會開心地微笑；看到惡毒的王后毒害公主，我的內心充滿憤怒；看到海的女兒為愛化成絢爛一時的泡沫，我的心裏滿是感動......讀書，讓我的童年既夢幻又真實。

在“小荷才露尖尖角”的六月，我和書相約。

時光如沙漏，不知不覺間我即將步出國小的殿堂。小時候看慣了玫瑰色的海，聽慣了楓葉似的詞。恍惚間，我已經從繽紛的五月，要走向刺眼的七月。直到這時，我才發現，現實是殘酷的。一次次令人遺憾的考試的分數，宛如一道道閃着猙獰光芒的閃電，將我劈得“外焦裏嫩”。在一個個清晨伴着晨曦上學，晚上踏着月光回家的日子裏，我忙碌得沒有了方向......

這時，我又捧起了書，它帶我去看保爾，看他如何堅強地面對生活和未來，讓我懂得了“鋼鐵是怎樣煉成的”深刻含義；它領我走進老舍的《駱駝祥子》，讓我看到了祥子由善良淳樸到自甘墮落的悲慘一生，讓我開始深刻反省自己——我不能害怕困難，要勇敢樂觀地面對現實。我不斷地從書中汲取營養，不斷地在矛盾中把自己從偏離的軌道上拉回正軌。

於是，讀書讓我平凡的日子變得流光溢彩，讓我更加自信。我相信，只要努力了就一定會有某種方式的回報，我相信真誠能狗收穫真誠。我會在心情灰暗時微微一笑，我會朝着心中的某個目標奮力奔跑......

俗話説得好：書籍是人類進步的階梯。書對我們的幫助是很大的！有書相伴的日子是如此得豐富多彩

其實呢，我以前是不愛看書的。自從，同學給我推薦了一本楊紅櫻的書後，我對書這個玩意兒就開始感興趣了！就這樣，我的讀書生活就開始了！

上學的時候，我就趁下課的時間去看書，午覺的時間也去看書，反正只要我有時間我就一定會去看書的！書就好似我的朋友一樣，有空我就“約”它出來“玩”！書就好似我的私人老師一樣，我有不懂的就“請教”它！書就好似我的雙手一樣跟我形影不離！所以我已經離不開書了，它們好似把我帶進了一個個奇妙的世界，使我可以隨着主人公一起悲傷，一起歡樂。我愛讀書而不是做給別人看的，而是我想讓自己的心靈豐富起來，使自己的知識永遠用不完！我一天的學習累了，就看一本笑話書使自己輕鬆一下，有不懂的就查看百科全書。

暑假裏，我讓媽媽給我買了一本《笑貓日記》，之後我就開始如飢似渴地讀了起來！看完後，我閉上了雙眼，又重温了我剛才看的《笑貓日記》裏面的內容。慢慢地，我的腦海裏就浮現出了故事情節，我就隨着笑貓一起去旅行了！

有時書裏的世界我們也是要絞盡腦汁才能弄懂的，尤其是像《福爾摩斯探索》這類的推理性的書，我得跟着大偵探從蛛絲馬跡中去尋找故事情節，但一旦我“破了案”，那種感覺真是像“撥開了烏雲見到了藍天一樣”，那種快樂，沒有讀書的人是很難體會到的。

現在，簡單的童話故事已經很難滿足我的需求了，我的視線漸漸地轉向了那一部部大塊頭的世界名著。感謝書籍，是讀書豐富了我的生活，讀書使我的生活更加充實！更加快樂！

“書籍是全世界的營養品。”這是莎士比亞的一句名言。我愛讀書，更愛躲在圖書館裏偷着看，也愛躲在被窩裏看。因此，還鬧出過許多笑話呢！

我第一次看書，是在幼兒園的時侯，我讀的是楊紅櫻寫的一本童話書，那時，我覺得非常有意思，就三翻五次地看，直到上一年級時，爸爸在我生日時送了我一本楊紅櫻寫的小説——《男生日記》我看過以後，覺得讀書更有意思了，於是，我就迷上了楊紅櫻的書，並且變成了名副其實的小櫻桃，每次生日爸爸都會送我一些書，都是楊紅櫻寫的，每年過年時討來的壓歲錢也都被我變成了楊紅櫻的書，如今，我已經把《笑貓日記》系列、《淘氣包馬小跳》系列、“非常”系列都看完了，如今，我期待着楊紅櫻的新作品問世呢！身為小櫻桃的我，每週末都要去書店兩三趟，而我去的目的只有倆，一：問有沒有楊紅纓新出版的書。二：去閲讀其他圖書，比如：《查理九世》《冒險小虎隊》等。

在我的讀書生活中，常常會忘了吃飯忘了睡覺，但也應此，我的視力快速的下降。對此，爸爸媽媽每天為我規定了讀書時間，但有時我太想知道書中的故事到發生了什麼，就偷偷地把手電筒拿上，晚上躲在被窩裏看，有一次，我晚上看着書，媽媽來叫我趕快睡覺，我偷偷找到手電筒，等媽媽睡着，可媽媽到十二點多還不睡，終於，媽媽睡着了，我急忙把手電筒拿出來，津津有味的讀着，但一會兒就困了，眼皮打起架來，後來不知不覺竟然睡着了，第二天，早上父母叫了半天沒人應聲，進來一看，被子裹成一團，人卻不在，媽媽收拾被子，我就“露餡兒”了，那次引得他們哭笑不得。自從那次以後，我再也沒有偷偷躲在被窩裏看書，是因為我的視力的確很弱了而且我並不想再被媽媽的無敵嘮叨功攻擊了。書，是開啟智慧大門的鑰匙，讓我豐富了課外生活，提高了寫作水平，也幫我積累了許多優美詞句，讓我盡情的在知識的海洋裏暢遊。哈！這就是我的讀書生活，樂極了，是吧？

書是人類進步的階梯，讀書能該改變人生。沒有書的滋潤，人的精神世界就會枯萎，人生的色彩就會黯淡，因此，古今中外，讀書都是一個永恆的話題。

那麼讀書有什麼作用，又對我們的生活長生什麼樣的改變呢？

首先讀書可以塑造一個完人，再次讀書可以使我們跟上時代

讀書不是一種任務，而是一種可以讓你永恆在現代社會戰鬥的一把鋒利寶劍。並且是我們最好的一個朋友！他在你失望時給予你鼓勵；他在你傷心時給予你快樂；他在你絕望時給予你希望！是的！是他！就是他！就是他改變了我的生活，讓我健康成長！是書改變我的生活！我愛書！

你若問我,再現餘之時,會選擇什麼來打發寂寞？是看電視,出去玩還是看書.我一定會選擇看書。.因為書，像沙漠中的泉水,為我解除乾渴。書，像茫茫人生路上的指路標。書，像夏季的一絲甘露，幫助我滋潤我的身軀。書,像一架梯子,幫助我攀上成功的寶塔.很小的時候,就讓媽媽給我念幼兒故事聽;上了幼兒園,認識了拼音,又捧着少兒書一個音一個音的拼讀,雖然很慢,但是卻能體會到成功的樂趣.等上了國小,認識了幾個字,就一邊一邊讀一些小故事。而上了三四年級,搬開始痴迷於像<<西遊記>>.<<三國演義>>等名著......不管什麼時候,書都是我的好夥伴.我愛書,也愛讀書,因為書和我一起成長!

讀書是一種習慣。讀書是一種享受。讀書是一種快樂。讀書是一種需要。讀書是一種超越。讀書是一種超脱習俗，一種快樂的體驗！

讀書是伴隨人終生的體驗，讀書讓生命精彩，書香可釀造文明，牢記“開卷有益”。我愛書！是書改變我的生活！我愛書！

我喜歡讀書，喜歡漫遊在書的天堂裏，讀書已經是我生活裏必不可少的一部分了。正如高爾基爺爺説的：“書是人類進步的階梯，最忠實的伴侶，最真摯的朋友。”對我來説，書是我的良師益友。

起初，我認識的字沒幾個，那些：與得道理深奧、意味深長的大部頭著作，我都不敢問津，覺得沒有興趣，只愛看那些字少的連環畫。到了一二年級時，我才漸漸地開始看童話故事，《格林童話》《一千零一夜》……童話使我想像的翅膀日益展開——有時，我常常想像着自己是奧特曼或是超人，去打擊壞蛋，勇敢地拯救地球；有時，我又把自己幻化成小精靈，去傳遞善良，播撒快樂……説真的，書籍，把我帶到了一個廣闊多彩的世界，我就如一滴柔弱的小水珠，匯入許多晶瑩的水滴和露珠，逐漸地豐滿起來。

到了三四年級，隨着閲讀的書越來越多，我逐漸學着開始摘抄和積累。我看書時，常常會拿出一個小本本，遇到精彩的片段和詞句，及時分門別類地摘抄下來，在我的這個小本本的首頁上，我寫着：“行文用字，應該是——平字見奇，常字見險，陳字見新，樸字見色。”我把這句話當作自己的座右銘，時刻提醒自己。我還給這個小本本取了一個好聽的名字——《採蜜本》，意思是説像蜜蜂一樣辛勤地勞作積累，一定能釀出最芳香的蜂蜜。

看書除了使我寫作水平有了很大的提高以外，還讓我對語文課非常的着魔。通過語文老師生動的講解，再加上自己用心的體會，整個人便能完全融入到書本中去，自己也彷彿真正走入了作者的心靈。漢代著名經學家、文學家劉向説過：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”只要用心讀書，用心體會，再愚笨的人也能聰明起來。

還是那句話，我喜歡讀書。“書中自有黃金屋。”相信大家看到我的讀書生活後，心裏也打起了自己的小算盤。心動不如行動，趁我們還有大好光陰，趕快多多結交書這位“良師益友”吧！

高爾基説：“書籍是人類進步的階梯。”你喜歡的一本書就是你的家。書籍是全世界的營養品。

書籍是你的老師，教你課外知識；書籍是麪包，讓你有足夠的營養；書籍是一條道路，讓你走向遠方。

書是神奇的。

沒有一艘非凡的戰艦，能像一冊書，把我們帶到浩瀚的天地；沒有一匹神奇的駿馬，能像一首詩，帶我們領略人世的真諦。

宣老師讓我們養成好讀書，讀好書的習慣，開始我還不在乎，可是這是老師佈置的任務，沒辦法，只好多讀多背。

在國慶七天的假期中，我把我最喜歡的《水滸傳》看完了，看到武松把猛虎打死了，我不禁拍手叫好；看到武松把自己的手砍了，我不禁流出同情的淚水；看到一百單八將死的快沒有的時候，我不禁感到傷心；看到高俅用毒酒把及時雨宋江就毒死了，我不禁叫到“陰險小人，居然把別人毒死。”

在我記憶的心扉中，最早讀的書是《小蝌蚪找媽媽》《小馬過河》《給小熊過生日》其中讓我印象最深的是《小馬過河》。

因為小馬聽松鼠説河很深，松鼠的夥伴都淹死了，小馬很害怕。可老牛説：“河很淺。”小馬不知道怎麼辦？

那時候我還小，不懂什麼道理。如今我長大了，已經上五年級了，每當想起這本書，就想到自己小時候太淘氣，太幼稚了……

雖然我不愛讀書，但也讀過幾本，知道讀書可以增長知識，懂得道理。

讀書可以讓你的寫作更好，書的作用是數不勝數的，關健看你怎樣理解，怎樣讀書。

做為一名國小生，我們要記住這句話：“我們是吃飯長大的，也是讀書長大的！”

午後慵懶的陽光輕撫着我，嫩鵝黃的書頁陪伴着我，書本上每一行充滿時間韻味的文字映入我的腦海。

一本書，它是我悠閒午後一個最寧靜，也是給我最多樂趣的忠實夥伴。哪怕再加上一杯水，或從遠處飛來的一隻蝴蝶，書中的文字只要描寫到它們，我就會進入另一個世界。在這個時候，書籍會引導着我去尋找一種別樣的樂趣。從一個不起眼的事物起，我常常忽略它，然而書中的文字卻讓我開始觀察起身邊的每一個細節。之後，我將會領悟書中的道理，把書與現實生活中的一草一木，一些細節聯想在一起。這時，我會猛然的一開竅----原來書中的生活是這麼的有趣！

這讓我對生活的事物都起了莫大的興趣。晚上，在臨睡前，我會放鬆地躺在牀上，看一些一故事講出道理的書。它們會讓我去思考，想想世間的人情世故，做人處事的道理……我並不視它們為腦力的重擔，反而喜歡在書中深遠的道理中，帶着自己的思考靜靜地入睡。這會使我一覺醒來，腦子裏有了新的思路，或者很充實。

清晨，在我精神煥發時，我會在吃完早餐時，拿起一本散文類型的書，細細品味這些優美的文字……然而這時，我就會把這些精華吸收起來，它們能給我起到一定的幫助，也能讓我有不同的思考。

這樣的一天中我就已經同時讀了三本書，我也能從中取到收穫，每一本書的情節也是讓我難忘的。讀完這些書後，我會把它們的故事情節想一想，再比較，找出每一個人物中自己的經歷，再最後領悟他們給我的道理……這樣的書，使我的感覺與感觸有所不同，並且我認為這就是讀書中去發現令一些東西的樂趣！

古香古色，美輪美奐……寧靜的書籍將是我最忠實的夥伴！

我喜歡看書，因為古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鍾粟。”雖然書中並沒有黃金，也沒有顏如玉，但是讀書可以是我的人生變得更加豐富充實。

起先，我讀書是因為讀書是我很快樂，一、二年級時，我喜歡看小人書，裏面那些人搞笑的動作，逗人的語言都讓我感到愉悦，常常是看着看着就情不自禁地哈哈大笑起來，彷彿沐浴在燦爛的陽光中，那是人生中珍藏的一闋闋跳躍着歡快音符的樂章。到了四年級，我讀的書大多是作文選，因為多讀這些書可以使我變得有知識，可以寫好作文。這是，我還喜歡看小説這類的書，我最喜歡看曉玲叮噹姐姐寫的書了。

記得有一次，我做好作業，捧起曉玲叮噹姐姐寫的《美德花園》津津有味地看了起來，“叮咚”門鈴聲把我從書的世界中揪了出來，我連忙打開門，一看原來是表姐來我家玩，我請表姐進屋後，便又跑回自己房間看《美德花園》了。這時，表姐走到了我身邊，見我正入迷地看着《美德花園》，便問道：“這本書一定很好看吧？”我被表姐突然來到我身邊嚇了一大跳，過了好久，我才緩過神來，回答道：“是呀，這本書好看極了。”我的表姐動心了。我連忙搖頭，“不行，不行，我還沒看完呢。”表姐連忙説：“我用一套曉玲叮噹姐姐寫的《叮噹的魔法》與你的《美德花園》換好不好？”“只看一個星期，一個星期後還你好不好！“最終，我禁不住表姐的軟磨硬泡，猶豫了好久，才答應了。

一個星期轉眼就過去了，我在家中走來走去，等了好久，表姐還沒來。於是，我給表姐打了一個電話，沒人接。過了一會兒，表姐終於來了，我連忙向表姐要書，可表姐竟拿出了三本《同桌冤家》吞吞吐吐地説：”我……我不……我不小……小心把書弄……弄丟了。”我一聽生氣地説：“你身為我的姐姐，怎麼能不守信用呢？”於是，我和我的表姐吵了起來，吵得不可開交。最後，表姐向我保證，下次買一本新的還我，並補償我三本《同桌冤家》後，我才不吵了。

我就是這樣一個愛書如命的人。

記得莎士比亞曾經形象的比喻説：“生命裏沒有書籍，就好像地球失去了陽光，智慧裏沒有書籍，就好像小鳥失去了翅膀。”在莎翁的眼中，讀書有了這樣一個過程，就像地球得到了陽光，就像小鳥擁有了翅膀。

小時候，我並不喜歡讀書，把大部分時候和精力都浪費掉了。記得國小五年級的時候，語文老師讓我們買四大名著，然而買了之後，我卻沒有看，現在想起來覺得太遺憾了；現在，學校裏開展活動課，我報的是文學閲讀與欣賞課，我在每一個書架旁久久地停留，留連於書架上琳琅滿目的書籍，不知該選擇哪一本才好。內心裏再三權衡，因猶豫而滿懷惆悵，但是我依然喜歡這種書海漫步的感覺。

當我有空閒的時候，總會拿起書來讀，讀着讀着，感覺自己的心已經被書本收服了；晚自習的時候，依然念念不忘桌洞裏的心愛的書，再次被它俘虜，有時候競忘記了做作業。

書的魅力太大了，從書中我認識了放蕩不羈，斗酒詩百篇的李白；結識了思國念家，憂國憂民的杜甫；從書中我遊覽了長江三峽的奇山異水，欣賞了洞庭湖浩浩湯湯橫無際涯的壯闊風光。是書，讓我瞭解亙古人物；是書，讓我領略四海風光。

前兩天，我借了一本書叫《生活中的心理學》，它真的就像一個心理醫生，對於生活學習中好多我認為頗為苦惱的事情，它竟能給我以詳細耐心地疏導，使我青春的天空一下子明朗了許多。啊，書還是我生活的益友，人生的導師。

其實，給我以指導的又豈止這些書呢？在日常生活中的書不也處處存在？感動中國的陳健是一本書，除暴安良的任長霞是一本書；洪戰輝是一本勇於承擔的書，王選又是一本勇倡正義的書……

書是良師，書是益友。不騙你的，讀書可以增長情趣，折射出一個人的美好品質，使人內涵深厚，使人舉止端莊……

書——打開智慧之門，打開心靈的鑰匙，讓我們一起走進知識的海洋，遨遊世界，走向全世界吧！

我小時候，其實不太愛讀書，就算偶爾讀一下，也是囫圇吞棗，可從五年級上冊以來，我漸漸地和書成為了知己，我對待他也認真起來。我們在一起的時光讓我覺得很快樂。而他也給我帶來了變化。

這個學期，我校又開展了“節約壓歲錢，讀一本好書”活動，同學們都踴躍參加，我當然也不會錯過這個交新朋友的機會。這次活動，我交了一個名叫《淘氣包馬小跳之忠誠的流浪狗》的新朋友。

這天放學後，我急匆匆地趕回家，把書包一扔下，我就迫不及待地把這位新朋友請出來，要跟他交流交流了，在和他交流的過程中，我從他口中得知這條忠誠的流浪狗名叫金子，15歲，他有一次被飛馳而過的摩托車給撞了，幸得馬小跳等人所救，可找不到主人，而且它又這麼大了，治起病來也比較困難，使得醫藥費比其他狗狗貴出好多。可馬小跳他們不忍心讓金子受病魔的折磨，就用自己所有的零花錢、壓歲錢給金子看病，金子痊癒後，又和馬小跳、唐飛、張達等幾位小主人公發生了許許多多的感人之事。比如説金子總是在他們放學時靜靜的守候他們。有一次，天下起了大雨，馬小跳他們以為金子不會來了，可令他們始料不及的是，金子一直站在校門口，雨點無情地在金子的身體上抽打，金子冷得瑟瑟發抖，可它依然在等待……

這位朋友把故事講完後，我那不爭氣淚花在眼間徘徊，可最終還是讓它掉了下來。我試問，誰能在聽完這個故事後不流淚呢？

不同的書，能給我們帶來不同的感受；就像你吃不同的菜，會吃出不同的味道來一樣。

這些書，都給我帶來變化，他們讓我的大腦變得不再空空如也。他們讓我的文章變得不再枯燥無味，也讓我獲得了更多的知識。他們還讓我變得有情趣，有內涵；

“書讀百遍，其義自現”。只有多讀書，知識面才會廣，才會理解其中的奧祕。我不但喜歡讀書而且所讀書籍的種類也很廣，有科普類的、探險類的和世界名著類的，讓我的學習、生活受益匪淺。因為我喜歡讀書，所以父母給我起了個“書蟲”的綽號，而這個綽號的由來還有個故事呢!

記得有一次，媽媽買回來一本我心儀已久的《西遊記》，讓我興奮不已，就像一個幼童看到了一根美味的棒棒糖一樣，猛地撲過去，如飢似渴地閲讀起來，在接下來的日子裏，它讓我忘卻了吃飯、睡覺和學習，簡直成了我的“精神糧食”。

書一到手，我就飛快地“躲”進書房孜孜不倦地“啃”起了這本書。看着，看着，我就被被它迷住了，恍恍惚惚中，我來到了與孫悟空一起打白骨精去了，當看到唐僧被抓，孫悟空冒險去海底救唐僧時，我不禁為孫悟空捏了一把汗;當白骨精欺騙唐僧師徒時，我氣得直跺腳大罵白骨精好無恥……不知不覺中，已經是吃午飯的時間了，只聽得媽媽在門外直嚷着連吃飯的都不知道了，但我假裝沒聽見，雖然肚子唱起了“空城計”，直到媽媽推開門，我很不情願地把視線從書上挪開：“施主，今天可有大餐否?”我學着豬八戒的口氣，嬉皮笑臉地對着怒氣衝衝的媽媽調侃道，“哈哈哈，你這個“書蟲”啊，真拿你沒轍……”媽媽被我的滑稽相逗得頓時從陰轉到多雲。

讀書真好啊!它不但培養了我的情商，而且陶冶了我的情操。我會跟着書中的主人公一起高興、一起傷心。讀書，真的挺快樂，它讓我的童年生活燦爛無比。