我的讀書生活作文(精選15篇)

在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的我的讀書生活作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

放寒假的時候，老師發了寒假讀書的參考書目。以前放假的時候也會發的，但一般都沒有要求我們讀完上面的。這次，老師交代要讀完6本，而且要寫好讀後感，每本寫三到四行。

我們先到圖書館去借了，借到兩本，有三本沒有。媽媽就決定在網上買，但由於過年，要等到的時候才能送過來，後來媽媽就退訂了。沒有的書我就用其它的書目代替了。

《烏丟丟奇遇記》是一本非常好看的書。書中的世界美好，它充滿愛，愛能讓所有都有了生命。我想，如果有插圖的話，我就能知道烏丟丟的樣子了，那樣更好！

《愛的教育》介紹了一個意大利朋友和他身邊的事。從中獲取了很多，也知道該像書中哪個同學，不該像哪個。書中有個地方：在一個“爸爸寄語”中説要給乞討的人錢，可要萬一是壞人怎麼辦？

《夏洛的網》是一個動人的小説。小豬剛到豬圈時，沒有朋友，很孤獨。要是我也沒有朋友，會怎麼樣呢？朋友多麼重要。為了朋友的生死而十分勞累的蜘蛛夏洛，生完孩子便離開了世間，這多麼動人。我想我已經喜歡上這隻蜘蛛了，它並不普通。

《極地大冒險》這本書告訴了我許多關於兩極的知識，大洋的靈魂，各種鯨魚的常識，以及北極的生活危險。作者在三個孩子的歷險中巧妙加入知識，好似科學童話。

《我要做個好孩子》，當我看到這個題目，我本以為不好看，看了才知道並不是這樣。看來這本書，書中的“好孩子”彷彿出現了。原來，成績並不重要，重要的是人格、心靈。

《魔法大錯亂》這本書有許多小故事。有的很神祕，有的很幽默，有的講了生意，有的像神話，又有的是童話。每一個故事都有各自的特點，叫人愛不釋手。

讀完這6本書，讓我受益匪淺。我決定，以後也要堅持讀書這個好習慣。

從小我就對數學有着濃厚的興趣，整天浸泡在神祕的數字中，體驗着解答題目的一環扣一步，享受着得出結果的成就感。幾何圖形吸引着我，代數算式吸引着我，所以我忽略了語文的課外閲讀，或許是我認為閲讀是一項長久的事，沒有解數學題那麼直截了當吧！

去年考試得了不錯的成績，班主任送了一套《平凡的世界》給我，以示鼓勵。剛開始拿着它閲讀的時候，我滿不在乎，我硬着頭皮看下去，逐漸被它吸引，不知不覺中將一本讀完了。後來，我一鼓作氣將剩下的兩本也讀完了。

這套書帶我走進了那個風吹日曬，飽經風雨的黃土高原，在那個貧苦的年代裏，也有那麼一個平凡的家庭，他們中的每一個人都在發生着蜕變，有的發家致富了，有的卻飽受苦難。可是命運坎坷的，一次又一次的鍛鍊將他們從幼稚的男孩變成了成熟穩重的人。我從書中瞭解到：大千世界，五彩人生。

從此，我的課外閲讀一發不可收拾。我讀小説，也讀散文、還誦詩詞等等。它們帶我神遊古今中外，領略大好河山，欣賞名勝古蹟，體驗人生智慧。

當我讀到保爾的坎坷人生時，我為他的堅強所折服；而讀三毛的歷險記時，我會為之驚歎；讀到朱自清無私的父愛，我會停下來思量一番……

在書中，我能讓思想遨遊萬里，讓精神富有活力，讓心胸開闊。我嚐到了讀書的樂趣。

書帶給了我許多樂趣，也讓我懂得了許多道理。高爾基説過，書是人類進步的台階，書也是我勇氣的源泉。書是大海，而我就是小魚，在大海中自由自在地遨遊；書是天空，而我就是小鳥，在天空中愉快地飛翔。

讀書滋味長，我愛讀書！

生命的歷程對於我來説還不能算長，也就沒有多少歷史值得回顧。但在我這些年的人生經歷中，除了孩提時代，其餘的時間都在和書打交道，也就是一直在讀書。

因為學的是師範專業，畢業後又分到學校教書，於是與書結下了不解之緣——由學生到老師，與書的情緣不僅未改變，反而加深了。要教好書，就得讀好書、好讀書!

因此嚴格地説來，我們真正的讀書生活是從學校畢業之後才開始的。因為這時，讀書沒人指定，沒人限制，也沒有人定期檢查和督促，讀什麼書、什麼時候讀、怎麼讀等等全憑己意，最能體現讀書之樂和個人興趣愛好的特點。

讀書的樂趣是要在讀書的過程中才能享受和體會的，而對書的渴慕和喜愛卻隨時都能擁有。要讀書，首先得要有書。因而購書的故事發生在讀書之前，而且購書的樂趣也遠勝於讀書。

我們不妨設想一下這樣的情境：一個愛讀書的人在書店裏發現了他喜愛的書，而這時他恰恰又囊中羞澀(存在工資卡上的錢或壓在箱子底下的錢僅夠他的生活費)，與好書相遇，那是怎樣的一種情狀呢?——他站在書架前，翻來覆去地看他喜歡的那些書，反覆地摩挲、端詳，打開又合上，放回去又取出來，左看右看而難以割捨!書的內容、印張、版式和封面設計都完美無缺，無可挑剔，就是書的價格與他口袋裏的生活費過不去，那是怎樣的一種誘惑和矛盾呵!……這樣的情境我已記不清遭遇多少次了，當學生時遇到過，參加工作後也沒有少見。而差不多每次到最後，我都是毅然決然地掏錢買下，彷彿生死抉擇，大有一種戰勝自我的自豪和悲壯!

讀書可以遠離浮華和喧囂，迴歸自己平靜而真實的內心;放眼歷史，善待人生，你就不會為功名所累，為潮流所裹挾;你就會在獨處時不感到孤單和寂寞，在熱鬧處保留一份清醒和冷靜，體味平凡是福、平淡是真的生活況味和人生境界。

總之我是與書結了緣了，書成了我的終生伴侶，讀書成了我生命中的一部分。可以説，讀書改變了我過去的命運，並且也必定會改變我未來的命運——我將更加用心地珍惜它們、愛護它們，直到我生命的最後一息。

打開知識大門需要兩種方法，一是學習，二是讀書。

自古以來，人們通過讀書學到了許多許多道理與知識，如：孝、義、禮、儀。讀書，也讓文人墨克駐足，留下了許多膾炙人口的千古名句。如：杜甫的讀書破萬卷，下筆如有神。還有許多不知名的詩人的讀書名言。

在國外，讀書名言也十分盛行：高爾基的書是人類進步的階梯等。因為我是一個酷愛讀書的人，所以讀書已經成為我的一種生活方式。我讀書時有一種好習慣，我會將一些精彩的語句摘抄下來，比方説：我正在看書，突然看到一段文字“我正心煩意亂，突然門鈴響了，我打開門，一下子呆住了，面前站着一個外星人，它身材矮小，細胳膊細腿的，頭卻很大，戴着頭盔，頭盔裏露出兩隻大眼睛，胸前的小匣子説着普通話‘小同學，千萬別害怕，我們是從天極星來的，是你們的朋友’。”我趕忙拿了筆記本抄了下來，接着，我又摘抄了許多好段，有寫人的、寫事的……讀書還能讓我開曠視野。

我在《中國國家地理圖鑑》中知道了中國有960萬平方千米。在百科全書中，我還知道了，中國是世界上的第三大國，第一大國是俄羅斯，第二大國是加拿大以及尼加拉瓜是世界上最大的瀑布。最後，我在歷史書上看到了中國的歷史。

讀書，還給我帶來了許多感悟。這種感悟源於各類書籍，在《上下五千年》中，我彷彿看到了中國大陸上曾經出現過的那些國家的輝煌成就，又看到了那些國家的黑暗。於是我總認為唐朝的覆滅是不應該有的，它毀於宦官亂政，是我見過的最悲慘的一個朝代。

讀書，還讓我在禮儀上大膽的認識了，我的書中有介紹如何吃西餐的，幫助我解決了一個難題，那次，爸爸和他的同事帶着各自的孩子去吃西餐，除了年紀大點的和我外，其他的孩子都不會吃，使我臉上大放光彩。讀書，還讓我在外交方面大於進步。以前，我是個不敢與外人接觸的孩子，自從讀書使我在外交方面進步後，我在也不怕問路，招待客人……當然，我也翻過一些大人的書，那些有關經商的書，上面還説了如何招攬生意呢，是呀，讀書，可以為我們打開知識王國的大門，可以讓你從無知變得淵博。

來吧，來讀書吧！讓讀書幫你跨入21世紀新主人的行列！

談起我的讀書生活，實話實説，對於我的讀書生活來説，並沒有別人的豐富多彩，之所以這樣説是因為我度過的書很少，通過今天的這篇文章，使我真正的領略到了在這個世界上，在現在的這個時代，不得不捧起一本書來讀了······

談起我的讀書生活，它是那樣的“輕描淡寫”，它又是那樣的“高貴、神聖”······

今天在寫這篇文章之前，我一直都在思考：咦！我聽説這本書不錯，那本也挺好的，但是我都沒有讀過。還在週五的班會上，不得不説我已經快和班上的一些同學沒有“共同語言”了，甚至別人在説什麼自己都有點懵懵懂懂了，有一句話一直環繞在我的耳際：快去買一本書讀讀吧，快，快···快去賣一本書讀讀吧，快······於是我開始重新的審視我自己，我不是讀書長大的。

但是，再轉念一想，自己也“風流”過一時···

記得那是在三年級時，我不禁迷上了班同學的尋寶記和伍美珍的校園小説一類的書，甚至有時候都不午睡而去翻着一本書看看，有時的晚上先裝着睡着了，之後就偷偷的翻開在枕頭底下的書，還有“讀書必備用品”之——手電筒，哈哈！有時甚至因為不知道把手電筒藏在哪裏而煩惱，有時甚至上課都不注意聽講而去想：昨天我藏的手電筒被老媽找到了沒有？今天該把它藏到那裏呢？有時在讀到精彩部分卻正該吃飯時，我會編個理由來拖延時間，就是為了能多讀一會兒書，把精彩的部分讀完，有時候媽媽都已經知道了我的“小祕密”都已經走到我旁邊了我的注意力還集中在這本小説上，直到被老媽“揪”出來時，我才發覺到我已經不知不覺地又讀到飯都涼了的地步，但是我的心還是在那本書的一頁一頁裏。

談起我的讀書生活，它是精彩的，也是有空缺的，更是有待遇進步的。

我的讀書生活多姿多彩，裏面滿是歡聲笑語，從沒有憂傷。

“啊哈！又是兩本小愛迪生，來來啵一個。”別人以為我瘋了，但是這我拿到書的第一反應，我記得我小時候不怎麼愛看書，好像是從訂小愛迪生開始才愛看書的，從那以後我便不斷訂雜誌，什麼《小愛迪生》。《中國少年報》。《少年作家》。《作文新天地》等等都是我的“家常菜”。長大了，我又覺得不滿足了，開始買漫畫看，老爸也愛看，《漫畫party》。《颯漫畫》。《知音漫客》是我最愛看的；又長大了一些，我愛看校園小説了和偵探小説，是不是都要去書城或淘寶網購買，這已經是我的習慣，好像幾天不看書就渾身難受。

我愛書如命，我的書都是很新很新的，別以為我都沒看過，我都看過N遍了，我很愛護書，只要破了一點點，都會心疼的要命。又一次，我借給蔡天擇一本書，還回時有一頁破了一大個口子，我立馬抓住蔡天擇問：“書怎麼回事？”“怎麼了？”“你還敢問怎麼了，有一頁破了一個大口子，你説怎麼回事？”“我不小心撕破的。”“這可是我的新書，我相信你才借你，如果下次再破掉地話你完了。”説完，我就走了。

我平時很小氣，但買書時我絕不對錢包手軟。“老闆，這個多少，還有那個，對對就是那個。一共幾元？”“10元”我從錢包裏拿出錢，交給老闆，拿着書就滿載而歸的走了。

這就是我的讀書生活，你的呢？

讀書就像登山，山腳、山腰、山頂看到的風景各不相同，但是我們要明白，“風光無限在險峯”。

有時候，書是一盞錚亮的燈，照亮我心中的黑暗，讓我明白了世間的善惡美醜;有時候，書是一對潔白的翅膀，帶我飛到雲海深處，一覽山河的壯麗美景;有時候，書是一葉堅固的小舟，帶我駛向成功的彼岸，任憑風吹浪打也不回頭。作為一個學生，從五、六歲開始，我們就要接受國家規定飛九年義務教育，然而，教育義務就是讀書呀，我們每天都離不開書，它就是這樣永遠的陪伴在我們身邊。讓我們在知識的海洋裏翱翔。“讀書要三到：心道、眼到、口到。”從國小的語文書中我們可以清楚的知道，這句話是教給我們要怎樣去讀書的。不錯，我們讀書必須要用到心、嘴、眼。這樣我們才可以讀的進去，讀得懂，所有的知識都會被我們讀透了。“讀書破萬卷，下筆如有神。”就像老師説的“你讀的書多了，寫作文就好寫了。”確實，只要你多讀書，多看書，學習人家文中的精美語句，就可以下筆如有神了，還擔心寫作文時不知從何下筆嗎?那樣，我們就可以創作出自己優美的文筆。

我們讀書不僅學到了淵博的知識，還學到了在生活中各種各樣的人生哲理我愛讀書，常常廢寢忘食的讀着書。書中精彩的情節往往讓我忘記了一切，整個身心都沉浸在書的世界裏。當書中的主人公勝利時，我會高興的手舞足蹈;當邪惡沒有受到懲罰時，我會氣得直跺腳;當英雄犧牲時，我的眼淚會順着臉頰“吧嗒吧嗒”往下流。為什麼我的生活變得這麼充實?為什麼我感到生命是如此的精彩?因為“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。如果沒有書，我們的生活將是多麼的寂寥空虛，我們的生命將是多麼的暗淡無光。雖然説，讀書像登山，山腳、山腰、山頂看到的風景各有不同，有美麗的、也有醜陋的。但是隻要讀書，才學習到知識的淵博，才學習到人生的哲理。書，陪伴我走過了無數風雨，它見證了我的快樂成長。

從小到大，我對讀書的感受有一個漸變的過程。

四五歲的時候，我很不喜歡讀書，爸爸媽媽非得逼着我讀書，常常把“讀萬卷書，行萬里路”這句話掛在嘴邊，可當時的我實在太小了，不懂這個意思。但父母逼着我讀書，我也沒辦法，只得認認真真地看。後來，經過天長地久的鍛鍊，終於悟出了一個應付父母的方法：我發現爸爸媽媽每天下午都會出去，他們叫我每天閲讀一小時，我早上就不讀書，留到下午讀，等我爸我媽走了以後，打開電視，在他們快要後來的時候，我把電視關上，隨手拿一本書就開始裝模作樣地開始讀書。

我漸漸地長大了。有一次，我在做一道語文題的時候，我不會做，爸爸媽媽又沒在家，我突然想起以前看過的一本書上好像有這道題的答案，我立馬把這本書找出來一看，果然找到了答案。從這件事中，我對讀書的好處有了些領悟了：第一，讀書能增長許多知識，開拓視野。第二，多看不同種類的書籍，能增強我們的能力。從哪以後，我就愛上了閲讀，每天堅持閲讀一小時！

我從這幾年的讀書生活中悟到了一些讀書方法：在課外書中遇到了不懂得字詞句，要通過各種途徑弄明白；要讀懂這篇文章，體會作者想表達的思想感情；要摘抄好詞佳句和自己欣賞的段落；要細細品味，慢慢思考……

江河奔騰，是因為它有源頭，因為它有動力。讀書不可以成為被動的事情。是的，我想我的內心有足夠的能量支持我抵禦外面的誘惑與折磨——這一切的源頭和動力，都是來自於書籍！我小時候不喜歡讀書，這兩年特別愛讀書，學習成績在不斷提高。正如以前學過的一句話——“走遍天下書為侶”！是的，的確如此，我們不管在哪裏，何時何地，都要閲讀、再閲讀！

“書讀百遍，其義自現”。只有多讀書，知識面才會廣，才會理解其中的奧祕。我不但喜歡讀書而且所讀書籍的種類也很廣，有科普類的、探險類的和世界名著類的，讓我的學習、生活受益匪淺。因為我喜歡讀書，所以父母給我起了個“書蟲”的綽號，而這個綽號的由來還有個故事呢!

記得有一次，媽媽買回來一本我心儀已久的《西遊記》，讓我興奮不已，就像一個幼童看到了一根美味的棒棒糖一樣，猛地撲過去，如飢似渴地閲讀起來，在接下來的日子裏，它讓我忘卻了吃飯、睡覺和學習，簡直成了我的“精神糧食”。

書一到手，我就飛快地“躲”進書房孜孜不倦地“啃”起了這本書。看着，看着，我就被被它迷住了，恍恍惚惚中，我來到了與孫悟空一起打白骨精去了，當看到唐僧被抓，孫悟空冒險去海底救唐僧時，我不禁為孫悟空捏了一把汗;當白骨精欺騙唐僧師徒時，我氣得直跺腳大罵白骨精好無恥……不知不覺中，已經是吃午飯的時間了，只聽得媽媽在門外直嚷着連吃飯的都不知道了，但我假裝沒聽見，雖然肚子唱起了“空城計”，直到媽媽推開門，我很不情願地把視線從書上挪開：“施主，今天可有大餐否?”我學着豬八戒的口氣，嬉皮笑臉地對着怒氣衝衝的媽媽調侃道，“哈哈哈，你這個“書蟲”啊，真拿你沒轍……”媽媽被我的滑稽相逗得頓時從陰轉到多雲。

讀書真好啊!它不但培養了我的情商，而且陶冶了我的情操。我會跟着書中的主人公一起高興、一起傷心。讀書，真的挺快樂，它讓我的童年生活燦爛無比。

書——一個散發着陣陣清香的字眼。一本好書會使你終身受益，所以我們要“讀好書”、“好讀書”。

每個人的讀書生活都繽紛、絢爛。當然，我也有自己的讀書生活，它們如同一個個腳印，印在我的成長之路上。有的大、有的小、有的深、有的淺……

我是個酷愛讀書的人，常常沉浸在書中，忘了自己也忘了世界……所以當我開心時，會翻開書；當我鬱悶時也會翻開書……書中的每個字符都是一個個小精靈，聽着我訴説一切或我聽它們講一個個有趣的故事。

那段時間的讀書生涯，我至今不能忘卻：

房間裏

房間的書架上有許多我愛看的書，一有時間我就會抽出一本，津津有味的看起來，常常一看就是幾小時。記得有一次……

那是星期六的上午，陽光暖暖的照着大地，心情也豁然開朗。站在家門口允吸一口空氣，可以清晰地分辨出有土壤、花朵的幽香。

在這樣的好環境下，我又看起了書。自己的心情隨着作者描寫的語言高低起伏。我完全沉浸在書裏了！

時間一晃眼就過去，我依舊目不轉睛地盯着書中的每個字眼，生怕遺漏每一個關鍵的字眼。

“吃飯了！”我不動。

“吃飯了！！”我坐着，依舊不動，像木頭人。

“吃飯了！！！”我壓根沒聽見，依舊全神貫注地翻閲着手中的書。

“咕、咕、咕……”原來是肚子餓了呀！

“可以吃飯了嗎？”我問家裏的長輩。

“吃什麼吃呀！我們都吃完了，叫你了好幾聲，你都不應。”阿姨絮絮叨叨的説着。

而我早已目瞪口呆的站外面。

學校裏

“xx，都快上課了，你還看啊！”坐在我前排的人轉過身來問我。我沒回答，她一看這樣子，就知道我已經陶醉在書中了。

“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課鈴不合時的響起，我徶徶嘴，意猶未盡的將書放進了抽屜。

街道上

放學啦！小孩子們都開開心心的走在回家的路上，還不時的蹦蹦跳跳，而我的手裏依舊拿着那本無時無刻地吸引着我的書。

“xx！過馬路時當心點啊！”又一個人對我關切地説道。聽到我沒回她，她又歎了口氣，“唉！這xx，一看書就像個聾子，完全沉浸在自己的想象當中了。

“喂喂喂！“

什麼聲音啊？真討厭！算了，不管它了！

“嘭！”啊！撞到停着的車子身上了！痛死我了！下次走路時一定不看書了！

可是今天剛下的決心，明天又不知道忘哪去了！！！

你們説，我是不是個小書蟲啊？

“書是人類進步的階梯，讀一本好書，就像和許多高尚的人談話。”可以説書在我的生活中是必不可少的，我讀過的書很多，但我最愛看小説《魯賓遜漂流記》了。這本書寫了魯濱遜當水手時漂流在了一個荒島上，克服了痛苦與勞累，在荒島上生存了二十八年。這本書把我看的如痴如醉，廢寢忘食，且從這本書中我悟出一點道理，那就是：要懷有一顆開朗的心。

記得有一次，我又迷上了一本《漫畫史記》，但那本書是借的，沒看幾天就給還回去了。於是，我想到了一個辦法，去書店買書，可我那有錢去買書呀！

於是我砸了我的存錢罐，數了數，一共才十元七角三分。拿着這些錢我去了書店，打聽了一下書的價錢，令我很震驚，“24元”好貴！那時候，我認為24元是一筆鉅款。於是，為了買那本書，我把我的零花錢和早餐省下來的錢都積攢了下來一共14元，這可是我一個月的成果啊！

當我剛要出門買書時看見媽媽回來了，手裏拿着我夢寐以求的《漫畫史記》。媽媽説“：這次給你買課外書的時候看見這本書很有趣，於是就也給你買了下來。”我高興地説：“謝謝媽媽”。便迫不及待地從媽媽手中接過那本書，走進書房看去了。

一頁，兩頁，我像一匹餓狼貪婪地讀着。此時此刻，我感覺書就像我的好朋友。以後，書便成了我生話中不可缺少的一部分，我也將在書香的陪伴下健康成長。

我喜歡讀書，各種各樣的書都喜歡讀。讀小説能使我的身心都得到放鬆；讀名著能使我的知識更加淵博；讀童話能激發我的想象力；讀偵探小説能使我的推理能力更上一層樓。總之我的書架上那麼多書，就沒有我不喜歡讀的！

我去書店讀書是有一個怪癖，就是如果找到一本喜歡的書，先翻兩三頁，如果好，就必須買下來。而不喜歡的書我總在書店裏看完。每次去都要搬一大堆書回家。還有一個怪癖，女孩不都是喜歡香水的味道嗎？可我不喜歡，我最喜歡的味道是新書的油墨味。很奇怪吧！

我喜歡讀小説。名著雖然能令我受益匪淺，但我從中找不到真正的快樂。以前，我最喜歡幽默、風趣的小説；但現在我最喜歡那種浪漫、寂寞的故事。或許有些我未必讀得懂，但還是一如既往的喜歡着那種筆調和措辭。

我的笑點很低，淚點卻很高。但是讀《最愛的狗狗就是你》的時候，我卻哭了。這個故事講述了男孩米戈撿到了一條小狗，並給它取名叫沸點。偶然一次，小狗生病了，米戈帶它去寵物醫院，染濕了非典的原主人：貝嫣然、貝一笑兩姐妹。得知沸點原來是一隻有嚴症的狗，一到時間就會發作，會變得像一隻小狼一樣！最終，寵物醫院的醫生也無能為力，只能讓年僅不到三歲的沸點安樂死……看到最後，我已泣不成聲。辮子姐姐太厲害啦！能把這麼平凡簡單的故事寫得那麼令人感動。

我喜歡讀書，目的並不是為了消磨時間，而是為了找到心底的那份快樂，那份感動。

有人説，讀書是一種享受，與書相伴不會感到悲傷；有人説，讀書是一位摯友，與書相伴不會感到寂寞；有人説，讀書是一縷清風，與書相伴不會感到迷茫……似乎讀書什麼都是，似乎讀書又什麼都不是。而我卻認為：那一頁一頁、字裏行間，裝載了人類靈魂全部美麗的、質樸無華的書籍，不正是我們的第二種生活嗎？

第一種基本生活或許僅僅是吃喝拉撒，但第二種生活必定是品味精華，充實了心靈、陶冶了情操。而精華的來源，恐怕是除了書籍就無可替代了吧！

記得我曾讀過一本書，是梵爾納嘔心瀝血的創作――《海底兩萬裏》。你可千萬別小看它，不光書名誘人，故事情節刻畫得那更是讓人驚歎不已呀！怪不得能成為轟動全球的“梵爾納科幻三部曲”呢！

説起關於我讀書的故事還真不少。一次，我正在書房讀着這本書，剛讀到追逐艦“林肯號”準備向那海里的黑色怪物開炮時，爸爸走過來告訴我他要出去一會兒，電飯煲插頭已經插上了，讓我過五分鐘把電飯煲的開關按下就可以了，當時我只是沉迷在書中，草草了事地答了句：“哦”……

我愈看愈起勁，一個老水手將大炮瞄準了怪物，可堅硬的炮彈卻從它那黑得發亮的硬殼上滑了下去，氣得那老水手在船上直跺腳，眼睛瞪得通圓，還破口大罵：這怪物身上一定有三英尺厚的鎧甲！不然怎能敵得過燃燒着的炮彈？……多麼生動具體的描寫，把一個原本信心十足的老水手心情的轉變描寫得那麼真實，每一個看似微不足道的細節都體現出了梵爾納的細緻，使我彷彿看到了老水手的大怒、聽到了他那怒氣衝衝的吼叫聲，令我久久不能忘懷。

然而，專心致志的我卻忘了爸爸臨行前的叮囑――電飯煲的開關忘按了，導致米飯燒得又乾又硬，已然煮成了“生米飯”。

爸爸回來後，我不好意思的和他説飯沒煮好，“沒事，我再煮一鍋吧，你去看書吧！”爸爸應聲道。事後，我把這不愉快的事早拋在腦後了，又如飢似渴地讀書去了……因為我知道，成功的路上少不了讀書的支持。

“讀書，你的第二種生活”，這話一點兒也不錯，閲讀，能豐富你的頭腦；閲讀，能使你更進一步地理解他人、理解生活，領悟人世的真諦！

説到讀書，自然會想到一個節日——“讀書節”。

往往，人們會認為，讀書就是把那本書看一遍就完事了。可你們千萬不要這樣想，讀書的意義對不同的人羣是不一樣的。老人會把閲讀當成他們年輕時的回憶；盲人會把閲讀認為是自己的眼睛；而我卻把閲讀當作伴隨我們長大的好夥伴，更是打開心靈窗户的金鑰匙。

我最近在讀一部由晏菁寫的《我是你的守護星》，我覺得這本書就是我一直在尋找的那把“金鑰匙”。起初我對這本書的名字充滿好奇，為什麼要叫做“我是你的守護星”，而不是“你是我的守護星”？我帶着疑惑，開始閲讀這本書。

這是一本充滿奇妙和虛幻的書，但是我卻可以從中真切的感受到，正立因自己一時的虛榮，失去了自己昔日最好的夥伴深深地譴責和愧疚，他很努力的想要挽回，想要叮噹重新回到自己身邊，可他最後想要彌補卻發現失去了就是失去了，擁有時不珍惜，失去了就不要想着能夠挽回。朋友，是你的夥伴，而不是用來滿足私心的工具。雖然最後的結局並沒有像以往那樣完美大結局，但是這一路走來他們也有不少的收穫，鄧凱找到了失散多年的妹妹，臉上的微笑趕走了冷漠；爸爸也找到了新的幸福；“我”也學會了冷靜和珍惜，因為叮噹説過他會一直都在天上看着“我”，守護着“我”，而“我”也要變成更好的自己！

讀了這本書，我學到了：朋友，不是用來出賣的！承諾，需要用生命去守護。勇氣不是不恐懼，而是懷着恐懼，仍然努力地迎着風前進。長大，不是不流淚，而是流着眼淚還在努力奔跑在人生的路上。

戲如人生，人生如戲。若作者沒有那麼多人生閲歷，又怎能編寫出如此虛幻卻又如此真實的劇本。在書本中增長人生的閲歷也是一種不錯的選擇。 我愛讀書，我愛我的生活。

書，是我們的精神食糧；書，是我們的一位朋友；書，是我們人生的指南針；書，會一生伴我們成長。

閒暇時光，我經常去新華書店看書。我會搬一把藍色的小凳子，在一個無人問津的角落裏，慢慢品讀。

不知什麼時候我迷上了沈石溪的動物小説。我覺得他的書很適合我對動物的探索。動物世界也有着豐富的感情——母豺為了保護小豺跳下懸崖，為孩子博得生的希望；太陽鳥為了自己的蛋寶寶而不惜和毒蛇鬥爭，經歷二十多天的持久戰，太陽鳥終於取得了勝利！有一次我正在津津有味的品讀《憤怒的象羣》這本書，裏面的故事深深吸引着我。媽媽走到我面前叫我，我都不知道呢，簡直到了忘我的境界了。

我還喜歡看曹文軒的書。他的書讓我認識了不同的世界、不同的人物、不同的情感。書裏的每一個角色都會使我一遍一遍的深思。曹文軒筆下的青銅和葵花向我訴説了一個窮苦的家是如何辛苦供養孩子考上大學的。當然他們兄妹倆努力又刻苦，也時刻感染着我。還有一次，我看曹文軒的《細米》，這本書寫到一個小男孩走着走着不小心掉到了泥坑裏，恰巧被一個女生看到了，我還替他窘迫呢？

假期裏我讀了一本老師推薦的書《夏洛的網》。這本書讓我明白，好朋友就是在你無能為力時伸手幫你的那個人。文中威爾伯正是因為有了夏洛這個真誠的好朋友，才免除了被吃掉的厄運。當然人在遇到困難的時候首先要積極開動腦筋，努力去改變自己的逆境，而不是完全坐等別人來幫助你。

平時我還喜歡看一些科幻的作品，還喜歡看一些短篇的兒童文學和一些有趣的漫畫書。

書，豐富了我的生活，增長了我的見識。我愛讀書！