【熱門】國中滿分作文彙總八篇

來源:文萃谷 2.43W

在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編精心整理的國中滿分作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】國中滿分作文彙總八篇

國中滿分作文 篇1

好不容易捱到放暑假,本以為我在暑假裏就沒事幹了,誰知道美術班要辦一個展覽,老師就把選購材料這個“重大”的任務交給了我。同學們還給我封了個官——宣傳委員。嗨,這是哪跟哪呀!

説實話,我只不過是一個“採購員”,戴上了宣傳委員的大帽子。

這是一份聽上去簡單可做起來不容易的工作,常常與錢打交道,就是我先自掏腰包買材料,然後去找管理員報銷。這不,好朋友都笑稱我快成“家庭主婦”了,為了省幾塊幾毛的班費,我經常要跑到文具批發市場買材料,還要和許多老闆交涉,貨比三家。

那裏的世界瀰漫着霧靄,像從人口中噴出的煙,讓我有點透不過氣來。

大人喜歡騙小孩子,“童叟無欺”在當今社會彷彿已經失傳。這句話是我説的,至於對錯,請暫時擱置不要去辯駁。

記得以前上學時總是要在放學後穿一身校服、揹着一個大書包跑到文具批發市場買材料,除了收錢所有店員基本上不搭理我,可他們的視線還是動不動就像小飛蟲那樣跟在我屁股後面轉,其實是怕我的大書包會把他們的貨物掃到地上跌個粉碎。

“請問這種大紙多少錢一張?”

“哪種?哦……那種……兩塊,兩塊一張”

“哦,那請給我拿五張吧。”

後來有一次我拖到週末才去買材料。那時的我已經沒有校服和書包墜着了,可店員還是像小蟲子一樣跟着我轉。

“請問這種大紙多少錢一張?”

“那種?一塊一張。”

“啊,”我暗暗慶幸賺了,也許他可能是認不出我來了,“那給我拿五張。”然後我急忙交了錢,有些“猥瑣”地卷着紙匆匆走了,生怕店員會突然改口把我叫回去。

接下來還要買別的材料。有趣的是,雙面膠、馬克筆、卡紙、白膠、丙烯酸顏料……這些東西就像早就約好似的,統統降價了。不用講價,也省了不少班費。就像是小孩子得到了心愛的玩具,我拿着一堆東西心情好的不得了。

過了一期,美術班的板報主題又要更換。

我依舊拖着大書包去文具批發市場。

“請給我拿五張這樣的紙。”我掏出五塊錢。

“一共是十塊錢。”

“什麼?上次來才一塊一張的!”我驚呼。

“哪裏!每次都是兩塊!”店員像是在責備説謊話的小孩子,“見你是學生才便宜點,平常都是賣三塊的。”我被噴了一臉口水。

我悻悻地走出店,上次那個“猥瑣”的我,現在看起來像個笨蛋。

接下來還是買其他的東西。怪異的是,雙面膠、馬克筆、卡紙、白膠、丙烯酸顏料……這些東西又像早就約好似的,統統提價了。

為我報銷的管理員聽到我的賬單與上次的大有出入,眉毛翹了十五度。我連忙解釋。唉,下次還是拿收據來好了。

其實啊,大人有時候也會教壞小孩子,“不聽老人言,吃虧在眼前”是現代中國已經喪失了論據支撐的道理。

這句話也是我説的,至於對錯,我沒有嚴謹的思路論證。

現在的我只敢在穿便服和週末的時候去文具批發市場,這是經過數次吃虧才積累出來的經驗

“請給我拿五張這種紙吧。然後請給我出收據。”

店主一邊捲紙,一邊問:“那要寫多少錢?”

“啊?”我被這一問給怔住了,不會又提價了吧?“它多少錢就寫多少錢,我要回去報銷的。”

“那不用多寫一點嗎?當跑腿費也好啊。”

如此的“關心”,使我感到莫大詫異。我勉強一笑,可也掩飾不了我內心的驚訝。即使是幾塊錢的問題,可這跟貪污又有什麼分別呢?

我卷着紙拿上收據匆匆走了。

按照同樣的步驟,接下來要去買其他的東西。震撼的是,雙面膠、馬克筆、卡紙、白膠、丙烯酸顏料……這些東西的店主都像早就約好似的,統統問我同樣的問題,我統統付諸一笑,悲痛的一笑。

難道我還只是個小孩子,不理解社會經濟問題?

難道這是當今社會最新潮大部分人崇尚的道德文化精神,而我還是像大山一樣老套的橫亙在遠古?

抑或是,中國傳統的道德文化精神在大部分人心中早已變異,而我還未轉過頭腦來??

國中滿分作文 篇2

5.1長假中,我過得相當的開心,並且讓我懂得了一個道理——勞動最光榮!好不容易放了一個假,自然少不了玩,似乎爸媽也有這種思想,但畢竟他們都是大人了,自個兒的孩子開心,他們自然也會開心了,可是當別人的父母在打撲克、下象棋的時候,而我的父母卻在烈日下拿着鋤頭一點點地墾地。如果要是平常的時候,他們在下大力,而我自己卻在悠閒自得的時候,他們早就男子單打、女子單打、男女混合雙打了。可現在是假期,可能是因為我平日裏的早出晚歸,讓他們看在眼裏,疼在心裏吧!當我和朋友們一起去踏青,累了,躺在了青青的草地上時,仰望天空,不是地看到燕子劃過天空,嘴裏銜着泥巴,大家都知道,它是去築巢;俯視,看到一簇鮮花,幾隻蜜蜂在嗡嗡作響,大家都知道,它是在採蜜;低頭看到一塊土地,幾隻螞蟻在上面爬行,大家都知道,它是在覓食……當許多動物都比我勤勞時,我羞愧的低下了頭。對啊,每天早上起來,我總看不到爸媽在被窩裏貪婪的樣子,卻總能讓我吃上熱騰騰的早飯;每天晚上,我總看不到爸媽在家看電視是開心的樣子,卻讓我感到一種特別的呵護。於是,我回到家中,幫爸媽幹起了不曾讓我看見收拾過而又非常潔淨的客廳。我的勞動只不過是畫蛇添足,不像姐姐做的那麼精緻那麼如畫龍點睛。可是,當爸媽回來時卻誇我長大了、懂事了,能夠體諒父母了,聽了之後,我的心裏想吃了謎一樣的甜,這時姐姐回來了,手裏領着讓我心心儀已久的電腦。晚上看完了CCTY的5.1晚會,有許多勞動模範,他們是光榮的,我也勞動了,那麼我是光榮的,因為勞動讓我光榮。勞動最光榮!!!

國中滿分作文 篇3

風霜雨雪中,穿着破舊的棉襖,在一世繁華中守着一個破爛的小攤,將所有快樂驅出門外,面對着微薄的收入和家庭負擔或是愁眉苦臉或是哀聲低歎……大多數人們心中的小商小販的生活就是如此,但是走近了才知道,他們的生活,其實也有晴空萬里,也有一份獨特的快樂。

在菜市場門口,有一條小街,每次爸爸去買菜,我都在小小街旁等候。街上人來人往,還有各式各樣的小販就地擺攤。此時少有人光顧,兩個小販正邊嗑着瓜子邊閒聊。“你們今年收成好吧?”“啊,也就那麼點兒。”“你們家孩子呢?”“在家呢。待會兒給他做飯去,你中午吃什麼呀?”“隨便吃點吧。”“今天太陽挺好。”“是啊。”……話題東拉西扯,沒有固定,但他們漫不經心的神態,對照着橋上來去匆匆的行人,竟多出一份悠閒自得。陽光似乎也更眷戀他們,把冬日難得的温暖灑在他們那個小角落,照在他們眼角飽含風霜的皺紋上,驀地多了一份現世安穩,歲月靜好。

相比這邊,街的另一邊的大媽就“兢兢業業”多了,左盼右盼終於盼來了一位顧客,忙熱情的介紹:“這是地瓜幹,可香了,要點兒不?”路人嚐了一根,點了點頭。大媽笑得合不攏嘴,麻利的稱量,説道:“還差兩毛一斤,你再放兩根吧。”路人牽着的孩子努力抬着手,想要夠到木板車最外面的葡萄乾,大媽抓起一把塞到他手裏,爽朗的笑着説:“拿着吃吧。”小孩的兩隻小手都捧不住大媽那一把葡萄乾。她謝絕了路人另給的錢,只是説道:“好吃下回再來。”

牆根旁,兩個小孩正拿着粉筆在牆上量身高,兩人身高相當,一時分不出高下,小男孩堅持道:“我比較高!”小女孩也不容落後:“我高!我高了這麼多!”她踮起腳指着兩條粉筆印間細小的縫。,雖是幾乎細不可見的縫,但她的認真讓小男孩也嚴肅起來:“是嗎?我們再量一次!”遠處的水果攤傳來呼喚聲:“孩子們,吃飯啦!”兩人一聽,扔下粉筆就跑了過去。我不由自主的跟了過去。兩個孩子正在水果攤捧着拉麪吃得不亦樂乎。旁邊襪子攤的小老闆歉意的説:“你又幫我女兒買拉麪了。我把錢給你吧。”水果攤的老闆趕緊攔住他:“沒事兒,就一碗拉麪,小孩子怕什麼的!”

“你在這兒啊,我找了半天。走吧!”爸爸拉走正看得入迷的我。坐上車絕塵而去,那一條小街離我越來越遠,但小販寧靜的神態,大媽粗糙的大手和那兩個孩子純真的笑臉卻在我腦海中越來越清晰。

回想起我曾以為小販都是痛苦的,沒有好吃的飯菜、沒有漂亮的衣服,沒有明亮温暖的房子,每天生活在陰暗和寒冷、淚水和歎息中,等走近了我才知道,他們的生活中也有暖陽晴天,有我所不知的.一份淳樸和善良,一份安寧和快樂。

國中滿分作文 篇4

我每天都在學校吃午飯,因飯盒是塑料的,只要沾上油就很難刷,這便是令老爸最頭痛的事了。一到刷飯盒時他便開始嘟嘟起來:“又要刷‘槽子’了!”在我認為“槽子”只是飯碗的意思,直到有一天……

那一天,我與爸媽到鄉下朋友家去做客。一路上,我真是大飽眼福。鄉村小道上,人們牽着牛羊走來走去,家家户户門前都有一隻看門狗,一家一個大宅院,再我看來,還真是新鮮!“到了朋友家之後,他們全家人都出來迎接,看門狗也友好地搖着尾巴“汪、汪”地叫着。我做在炕上從窗户看出去,我的目光停留在豬圈上,只見豬崽兒們用鼻子拱着一個石頭碗裏的爛飯菜,就問:“老爸!那個石碗是怎麼做的?”“槽子?”好熟悉的兩個字呀!“呃……”老爸發覺自己説漏了嘴,接着就哈哈大笑起來。我兩眼怒視着老爸:“我這才知道你們所説的‘槽子’是用來餵豬的石碗!”説到這裏,我也哈哈地大笑了起來……

哎!現在城裏的孩子都懂現代科技,而對鄉下的一些事物都一無所知,所以通過這件事,我建議大家要經常到鄉下去體驗生活,熟悉瞭解一下與我們生活環境中有所不同的事物及……

雖然幼稚、可笑、不懂事的我鬧了一次大笑話,但是在我的童年故事中卻留下了一個有趣的回憶!

國中滿分作文 篇5

在硝煙迷漫的戰場上,一個百戰不殆的英雄,最可悲的結局不是戰敗而死,而是在空闊無垠的沙場上,再已聽不到反映對手叱吒風雲,挑戰吶喊的聲音。豪傑偉士所追求的聲音,凡夫俗子又何嘗不該去尋找,去迎接對手為你帶來的挑戰?聽一聲狂吼,猶如飲一杯烈酒,讓人鼓起幾分膽識,幾許勇氣;聽一聲沉吟,彷彿是照一潭清泉,正視自己的瑕疵;聽一聲對手不屈的長嘯,如同幾響春雷、幾束電擊,讓你心胸震盪。決然迴應一聲——“我來了!”

用豪氣萬丈氣概,與其血戰到底!

看!沉靜的清泉正是聞到高山兀石下的“叮咚”聲,才毫不猶豫地縱身投入千丈之深的潭底,激盪而起的萬顆珍珠,在山谷之間從容地迴響着一曲鏗鏘的絕唱;沉默的火山正是因為底下熱量一次次的挑釁,才有最後一刻紅彤彤的熔槳灼痛了一片浩瀚的熱土。

對手的聲音在我看來不應是恩恩怨怨的長歎,也非拼個你死我活的吶喊。他的聲音是一支曲,一支激昂的進行曲,一路催人奮發,一路催人向上;他的聲音是梅花香溢而出的苦寒,是寶劍磨礪而出的鋒芒。尋找對手的聲音,無須急於用豪言壯語使對手膽怯,只要懂得聆聽從而欣賞,對手的言語就不再是逆耳之言,反而是金玉良言,享用一生。

在對手的聲音中成長,在對手的聲音中茁壯,去陶冶那頑強生活的意志,去堅定那追求目標的決心,定能塑造出敢於浴血奮戰的自我。

想想,去追尋對手的聲音,又何嘗不是在檢驗自己能否承受生活的種種壓力?去尋找對手,又何嘗不是在考察自己是否具備意氣風發的勃勃生機?

國中滿分作文 篇6

記得有一件事深深的印在我腦海裏。

那次我還9歲,記得那一天我回了老家,一看見小賣鋪就奔了過去,哇塞!有我最喜歡吃的糖啊,我嘴饞的摸摸口袋只有5塊錢,是買還是不買呢?5塊錢可以買玩具啊!那可是我最喜歡的糖了,於是我不管三七二十一嚥了咽口水買了一斤,我吐着舌頭嘴饞的好像一隻哈巴狗,今天的食物可真多啊,我立刻打開袋子拿起1個好吃再吃點吧······吃到第五個時候竟然被媽媽發現了,你這孩子閒的沒事就別買糖你看看你牙,媽媽邊説着便一下子把糖奪了過了,我大聲地哭不管我哭的把長江哭滿了也不會給我,我的心情就像被老師批了一樣失落,我回到家裏看見媽媽在看糖,好可惡的媽媽你不是也想吃嗎還瞞着我説我吃不了,不一會媽媽都我説我去田裏給你奶奶幹活了啊,知道了我無奈地説,我坐在椅子上看着書越想到糖越着急於是我就在家裏找了找糖,我一把抓了好幾個,連塞嘴裏説着好吃,咚咚!咚咚!淋淋開開門啊,我立刻把糖藏在牀下,開了門媽媽放下菜好像有什麼着急的事,來到我的屋子換下拖鞋,我想媽媽別找到我的糖啊,我的心像小兔子一樣怦怦地跳,可是媽媽為什麼站在原地不動在想什麼呢?只見他一轉身都有蹲了下來眼睛一掃牀底下,我心又開始跳了媽媽看了看就有來到了櫃子前,打開了躺在那裏啊,不可能躺在櫃子裏,怎麼到牀底下了呢媽媽一下子拿了過來,説淋淋你怎麼又偷吃了你看看少了幾塊了,媽媽對我喋喋不休,你看看你牙······,知道了!我要罰你不可以在吃任何一個糖,我不會給你錢了。一週不可以去小賣鋪,媽媽説三就三就是不讓我買,那一刻我的心壞了,吃不了糖了買不了零食了沒錢了。

我的腦海裏那件事讓我記憶深刻,我的童年是多麼有趣。

國中滿分作文 篇7

白衣裙,青蓑衣,斜風細雨不須歸。

——題記

看花開花落,雲捲雲舒。生命路上,一壺漂泊濁酒入喉;人生路上,平淡遠離是非方為真;在我之路上,你便如那青天耀日,光明我心扉,引我心神,亮我天空。

呵,我暗戀的那個男孩。第一次踏入教室,便被你那一襲白衣吸引,飄然若古代的翩翩公子,温文爾雅。斜蹙劍眉,不掩英俊氣概。原我只是一位情意不曾綻放的少女,卻在那一刻凝了神。當那男孩抱着書本經過身旁,淡然笑笑,説:“你好啊。”我便對他萌生了好感。

時光若白駒過隙,我們漸漸熟識。他不是什麼言情小説裏描寫的高富帥,只是與我相同的,有着同樣文學愛好的普通人而已。當我的詩第一次被他竊取,他驚喜道:“啊,你也喜歡詩詞?”

以詩會友,以緣相聚。筆下的錦繡詞藻,令我們成為一對特殊的知己。我們不看韓寒,不看郭敬明,卻能手捧《人間詞話》細緻研讀,探求真諦;我們不懼同學驚訝玩味的眼神,卻可以互贈詩詞表達心靈的感悟。“明眸素裳,玉顏逐梅影,青絲惹花閒。風吟柔若絮,黛眉畫如煙。”精緻的筆記本,是他贈我的述念。數學課上,我淺笑不語,筆錄回之:“落葉悠颺,雨落白橋青冢,繁華落幕不復。思千縷,情重山,醉也江南,夢也江南。”我們的身影往復在雨巷中的惆悵,我們的辭藻打濕了金井曉漏下的青草,我們的衣衫沾染了蘇子的豪邁,凝聚了納蘭容若詞下的書香。

君,是我之太陽,訴盡衷腸;君,是我之太陽,予我希望。耳邊有歌音縈繞:“人生幾何,能夠得到知己,失去生命的力量也不可惜……”瀟瀟夜雨古鐘吟,筆下的華彩,那樣純淨。

我願保留一份純潔遠離八卦的友誼,舒緩一份內心的寧靜,徜徉一段往日的記憶。悲莫悲兮生別離,樂莫樂兮新相知。高山流水遇知音,二十年後,是否見面一如往昔,你的淺笑,若青天耀日,徹亮心扉?

名師點評

這樣的奇葩作文,怎麼着也會讓老師驚豔的。只要老師看了一句,就不會放過整個文章,只要老師不懷疑是抄襲之作,都會為擁有這樣的語文奇才而興奮。這樣的文章放在大學聯考作文之中怕也是少見的優秀之作。該文確非抄襲。作者有良好的古詩詞積累,駕馭語言功力非凡,引用、化用一些古詩詞,少有舛誤。文中透漏了兩點信息,可以佐證作者語文素養的卓爾不羣。一是仿寫的古詞,二是作者説的不看韓寒、郭敬明,而研讀《人間詞話》。文章另一奇特之處在於突破了國中生寫作的人為禁忌——寫初戀。但是回到作文題目的本身上,試想,把初戀對象比作太陽,對於花季少年,這樣的感受怕是把母親等比作太陽更為真切。行文中點題巧妙,中心突出。尤其值得稱道的是,文章表現的對初戀的把握和寫作,拿捏得十分優雅,似有“樂而不淫,哀而不傷”的品格。

國中滿分作文 篇8

今天下午,我和家人們去金城山上玩。弟弟們別提有多興奮了,一會兒跑到這邊,一會兒跑到那邊,我給爸爸説了一聲我下去玩了。便獨自慢慢的走到山底,累了,便坐在一個路邊的小凳上,構思着自己的作文。

無意間,看到了一位路邊的乞討者。這位乞討者是一個老者,他披散着已經花白頭髮,身上髒兮兮的,衣服又破又爛。旁邊立着一塊牌子,寫上了他的悲慘經歷,地上放着一個破碗,碗裏只要多一個硬幣,他就會向施捨者露出慈祥的微笑,那微笑能讓人欣慰:自己施捨了一點錢沒什麼,反正還能賺回來,只要能幫助貧困的人民獲得生活的希望,獲得活下去的信念,又有什麼不值得呢?

我似乎也被那位老者的微笑感動了,掏出了身上僅有的幾塊錢,放進了他的破碗裏,也許是風吹得比較大,也許是我沒有抓穩,一張1元錢的紙票飛到了一邊,我趕緊跑了過去,把它撿了起來,又慢慢的走到了這位老者的身邊,輕輕放進了那個破碗裏。他慢慢抬起了頭,我看清了他的臉,慈祥而又迷惑的目光,是在疑惑我為什麼會為1元錢而跑那麼一段路?佈滿皺紋的臉,寫滿了歲月的滄桑;凸出的顴骨,或許是多年並不好過的生活留下的痕跡。看着這些,我心裏有一種無言的傷感。又或許,我不習慣這樣被人看着,便慢慢低下了頭,過了十幾秒,我站了起來,老者輕輕的説了一聲謝謝,向我露出了微笑,那微笑,淡淡的,卻更讓人難受。

我又坐到那個小凳上,遠遠地望着那位老者,花白的頭髮在空中飄起,碗裏的錢多了起來,但那微笑仍然是淺淺的,我多麼希望,所有的貧困的人都能獲得幫助,那位老者的淺淺微笑能變成哈哈大笑。

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