【必備】同學的作文7篇

在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的同學的作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

同學的作文 篇1

新的學期開始了，剛步入國中的大門，一切都是嶄新的，新的人、新的事、新的目標。

車窗外的雨不停地下着，時小時大，玻璃上佈滿了水珠，模糊得讓人看不清窗外的世界。我鬱悶極了，輔導班開課的第一天，又要遇到一羣“千姿百態”的人，想着就厭倦。

也許是雨滴的催促，很快就到了。我打開車門，正走着，撞到了一個人，我急忙説着對不起，抬起頭看到了對方的臉。

標準的瓜子臉，一頭俏皮的短髮襯托出精緻的五官，柳葉彎眉、杏核大眼，鼻樑上架着一副金絲框圓眼鏡，比我要高半個頭，看起來挺文靜。

“沒關係。”她輕聲説了一句，轉身離開。多半是因為這一次尷尬的初遇，我對她的第一印象就是冷漠，甚至覺得她像個“怪胎”。

走進教室，人差不多都到齊了，我見第一排還有個空位，連忙跑過去坐下。按照習慣，我向同桌打了個招呼，卻發現世界竟然這麼小，沒錯，就是剛那個“怪胎”。

她真的冷漠到了極點。

上課目不轉睛地看着白板，老師一講完，立馬埋下頭做筆記，寫完後把筆放回筆筒，又端坐起來。上課這叫認真，但下課也是如此：一個人端坐在座位上，時不時拿起筆寫來寫去，也不知道在做些什麼，就連老師上課講笑話，她也絲毫沒有面露喜色。

我習慣隨身帶一個本子。遇到新奇的東西或是能觸發靈感的事就會記下來，有時心煩了，還會記錄在本子上，也許認為她這種性格是怪之又怪，就隨手記了下來。

她上廁所去了，我悄咪咪地看向那個被她寫了一上午的小本子，那兒彷彿有旁人都見不得的祕密。看完後，我驚呆了，那是一篇文筆極好的小短文，寫的是一個小女孩從活潑開朗，到不被人理解而失落、沮喪，最後變得孤僻、冷漠……甚至讓人身臨其境。

她回來後，我興致勃勃地問她：“你也喜歡寫作？”她愣了愣，像是遇到了知己，露出了喜悦的笑容。

她笑起來可真好看，兩隻大眼睛眨巴眨巴，像是有星河，璀璨、閃爍。我們聊了很多，像我喜歡的《雲邊有個小賣部》，她説當時看的時候真的哭慘了；像《追風箏的人》，她總能滔滔不絕地和我講心得。我們還聊了許多中外名作者，像魯迅、太宰治、東野圭吾、蕭紅……真的是遇上了知己。

如今，她還是和原來一樣，冷淡、認真，但我卻很理解、敬佩她，或許那冷漠就是她的保護殼，她把自己藏在角落中閃閃發光。

那一天的雨，在放學時停了。我同她一起走出來。陽光暖烘烘的，微風好像都是帶着金粉的。很慶幸，我能遇見璀璨的她。

同學的作文 篇2

是誰，陪我一起走進這美麗的校園？是誰，與我一起快樂地成長？是誰，和我一起經歷許多風風雨雨？啊，正是我那位可愛的同學。

同學，在生活中，你是一位樂於助人的“紅十字會救護員”，在同學受傷時，你會伸出援助之手；在他人傷心時，你會去安慰他；在老師勞累時，你又會跑上去為他們做“專業按摩”．．．．．．在我腦海裏，都是你四處奔跑的身影。不過，你也有個壞習慣令人頭疼，那就是喜歡抄別人的作業，也經常把自己的作業拿去給別人抄。

那一次，我記得很深。上數學課時，老師讓我們自己做課作，你有一道題不會，便拍了拍我的肩膀問我答案，我轉過頭，皺了皺眉，用眼神告訴你：做作業要獨立完成！你沒辦法，只好問我的同桌。同桌對你很好，把答案抄了下來，還在上面寫道：這次我告訴你，下次你也要告訴我！讓我意想不到的是，你竟然爽快地答應了！以前，你並不是這樣一個愛抄，給別人抄作業的人啊！到底是什麼改變了你？當時，身為你最好的朋友，我真為你感到着急！如果你現在不努力學習，依賴別人完成作業，那在以後沒人告訴你答案的考試中該怎麼辦？讓我更加想不到的是，下課後，你不理我了。我知道，是因為我沒告訴你答案才讓你難過的。不過，作為一個合格的學生，的確不應該互相抄作業。你不知道，我這是為你好呀！

同學，雖然你有許多值得我學習的地方，但也有一些需要改進的地方。希望你能繼續努力，發揚自己的優點，減少缺點，你的好朋友期待着一個更加完美的你！

同學的作文 篇3

他的長相不算太出眾，微黃的頭髮，濃濃的眉毛，大大的眼睛前架着一副黑框“窗户”小鼻子小嘴。一笑，嘴邊浮現出兩個及=極勻稱，極好看的酒窩。他的外表和他的神態，動作語言極像一個七八歲大的孩子，確切的説，他就是個孩子。

下面，就請看他的“孩子”特徵吧

特徵一：軟間計

他的軟間計可謂是運用自如，常逗得我們哈哈大笑。一天他不小心把他同桌的胳膊碰了一下，他同桌便“呀”地叫了一聲，他假裝作大“驚呼”狀繼而和他同桌説：“哎呀，原諒我吧，原諒我吧”他同桌被磨得不耐煩了，説：“好吧，原諒你了”他便對我們嘿嘿一笑，過去了。他同桌也對我們笑，那可是無奈的笑呀，他經常用此方法逃過劫難。

特徵二：專心

小孩子如果痴迷於某件事，就會不動聲色，專心幹他想幹的事情。這時候，那可是很安靜的'哦!一天，他在看書，可能是書太吸引他了吧，他一動不動，胳膊支着頭，也許是教室太吵了吧，他眉頭皺着，專心的看，他的同學估計叫他幾次，他都沒反應，搞得同桌趴在桌子上吃吃的笑，而他呢，一直沒有反應，沉醉在書裏。

特徵三：笑

他的笑不同於其他人的笑，他的笑很甜很甜，也很好看。一天，我在車站等車，他也在等車，我們由於不太熟悉，沒講話，等我上車時，他卻對我甜甜的笑，並把胳膊半揚過肩頭，像嬰兒般用手做抓撓狀，表示友好。我看着他的樣子覺得更好笑了。

同學的作文 篇4

前兩天，我們班新轉來一位同學，她的名字叫劉敏。她是從黑龍江的一所國小轉來的。

她長着一對黑黑的柳葉眉，一雙大大的眼睛，小巧玲瓏的嘴巴。她的個子和我差不多，瘦瘦的，她總愛穿一件紅色的小毛衣，是一個可愛文靜的小女孩。

可能是因為剛來到我們班，和大家不熟悉，所以她很少説話，老師把她安排在我的後面，她現在正缺少朋友，我要和她成為好朋友，幫助她認識新的環境。

同學的作文 篇5

白裏透紅的皮膚上長着一雙炯炯有神的眼睛，高且挺的鼻子，一頭烏黑的頭髮……有人知道她是誰嗎？

她是一個活潑又樂於助人的女孩，當同學們遇到困難時，她總是出手相助。

一個風和日麗的夏日，我們去上體育課，當時，我們剛跑完步後，看見有一位小女孩摔倒了，在離操場不遠處的亭子裏哭，當時，走過的人，沒一個人關心這個女孩，這時。只見她走到那個小女孩身旁輕聲説道：“別哭了，我給你講個笑話吧！”女孩直起身子説道：“不用--不用--不用。”但她也沒有放棄，堅持幫女孩，使她從不開心到興高采烈。她和女孩一起玩捉迷藏、講笑話、做木頭人的遊戲……女孩的臉色從烏雲密佈到晴空萬里。直到下課，她和女孩才依依不捨地離開。

你們知道這個活潑又助人為樂的她是誰了嗎？我來告訴你們吧，她就是陪伴了我三年的同學，也是我念念不忘的好朋友--熊思蕊。我特別喜歡這樣的好朋友，總是這麼的助人為樂！

同學的作文 篇6

暑假過去了，秋天的腳步已經到來，我們踏着輕盈的腳步，再次走進我們熟悉的校園。

“唉，不知道我被分在幾班呢？”一聲歎息從我的心裏湧了出來。

結果我被分在四（6）班，“真倒黴！怎麼連個熟悉的同學都沒有啊！只好再交新同學嘍。”我突然從嘴裏冒出這句話。我的眼珠轉着，選了個好位子。便坐了下來。

我第一個交到的新同學是錢xx，她和我一樣紮了個馬尾辮，胖胖的臉，大眼睛，小嘴巴，笑起來透露出一排“月牙彎”的牙齒。她皮膚有點黑，但笑起來有兩個小酒窩，圓圓的，挺可愛的。放學時，我們倆一起回家，到一個小巷子的時候，她左拐，我真走。有時我們倆一起上學；有時，我們各走各的，誰也不等誰。我們也有鬧小矛盾的時候。放學了，我一不小心踩到了她到腳，她就來了一聲“你煩哪”。於是她就踩了我一腳。但每次鬧小矛盾不到一分鐘，我們又和好了。

課間時，我們有時會問“十萬個為什麼”，有時給對方出《腦筋急轉彎》，有時講笑話，每次都玩得很開心！

這就是我的新同學——錢xx。

同學的作文 篇7

要説我們班吶，那可真是“水深龍多”，每個人都很有特點，都有一技之長，乃高手雲集之地。就拿我來説吧，就是一個百年“怪物”：眾所周知，我的上半身異常柔軟膀臂可隨意脱臼，肘關節可隨意彎曲。就連手指也可以做到常人難以做到的，練瑜伽我可是很有優勢的。不過呀，這在我班還不足為奇，有人比我還厲害哦，做好心理準備，隨我一起進入我們這個高手雲集的怪班吧！

A級高手：演員兼隱士，黃嘉暉，別看他外貌不揚，可卻是先天演員，雖説是智障人羣，可也常常會一鳴驚人。記得我們曾經在學《克與千克》時，老師提了個問題：“商標上的淨含量表示着什麼？”大家都在苦思冥想着，一個聲音從一處傳出來：“去了包裝。”“沒錯。”老師笑眯眯的説道，我們循聲望去，個個目瞪口呆——是黃嘉暉答的，自從他曇花一現後，我才明白了真人不露相的道理。

B級高手：體育帥哥，王鑫。要提起他的大名啊，沒一個人不誇他體育好人又帥的。記得運動會時，他跑四百米。一開始跑時，他還沒太在意，可見到後來居上的同學時，他大吼一聲，頭髮由“三七開”變為了“獅子王”，就這一形象，迷倒了眾多觀眾，王新元還給他起了個綽號：“少年殺手”呢！

C級高手：可與電腦內存媲美的人，吳啟晨。她可是我班IQ最高的人哦，而且她腦袋的“庫存”超大，都可跟電腦齊名了呢！記得上次考試，當大家才做列式計算時，她竟已檢查了一遍！大家都驚歎不已，我甚至懷疑她知道每道題的答案，到時就可以拿來用，這樣，所有問題就迎刃而解了。

看吧，我們的班就是這樣，彙集眾多牛人，同學們，你們班有這類高手嗎？