老師我想對您説優秀作文(精選15篇)

在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的老師我想對您説優秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

盛老師，我想對你説，你的妻子得了癌症，你可一定要挺住呀，千萬保重身體呀，不能讓困難和悲傷所擊倒。

盛老師，你還記得嗎？你曾經安慰鼓勵 過我。那次，我考試考的很慘，才考了七十幾分，錯的都是不應該錯的題目。我的心情失落到了極點，感到很悲傷，心想：我真是太沒有用了，才考了這麼一點兒分數。我難過的眼淚在眼眶裏打轉，恨自己的沒用。這時，是你，盛老師走了過來，問：“你怎麼哭了？”我咬着嘴脣説道：“我只考了七十幾分。”説完我的眼淚想斷了線似的流了下來。盛老師，你説道：“不要哭了，粗心是失敗的伴侶，你以後要吸取教訓決不再犯同樣的錯誤。”我聽了心裏暖暖的，心想：我以後一定回努力，決不辜負老師對我不的期望。

盛老師以前是你鼓勵我，現在我也鼓勵你。盛老師，你要勇敢，堅強些呀，不要讓絕望的憂愁所壓倒，你一定要振作起來。勇敢產生在戰爭中，勇氣是在每天面對困難的頑強抵抗 中養成的。

盛老師，你一定要堅強些呀，我們盼着有一天能夠重新回到工作崗位上，能夠振作起來。我們相信你不會讓我們失望的，因為你知道有許多天真爛漫的童心在等你。

在我失敗傷心的時候，鼓勵我支持我，在我寂寞無助的時候，陪伴我照顧我；在我成功得意的時候，警惕我教導我，在我生氣難過的時候，抱着我關心我。那個人是誰？他是我的班主任。

老師，我有話要説！最近您為了我的比賽，每天都辛苦的訓練我，讓我猶如一把鋭利的刀，隨時準備上場。而且常常看見老師在咳嗽，我希望你能多注意自己的身體，不要為了教導我們班而生病，這樣我們會過意不去。

老師，我有話要説！恭喜您得到“最佳老師獎”這都是您辛苦教導我們，應得的成果，就要畢業了，我希望在接下來的日子裏，我們全班能團結在一起，和平相處，在運動會上大展身手，在畢業典禮上大唱校歌：在主席台上大放異彩，在教室裏大笑三聲。

有句話説，“一日為師，終身為父”，説的真是一點也沒錯，我的老師就像是我的父親一樣，我對他的感謝，三天三夜也説不完，我一定要好好把握時間，和老師共度最後的一年。

老師，您像一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人；您像公園裏的園丁，幫助我們長成參天大樹。老師，謝謝您對我的關愛。

記得有一次，我生病了，您説：“我給你父母打電話，讓他們來接你。”後來，我的父母一直沒有來接我，因為路上堵車。您説：“走吧，我帶你去醫院。”到了醫院，醫生説我發燒了，需要打針。您幫我付了醫藥費，又安慰我：“放心，吃了藥就會好的。”爸爸來了後，把藥錢給了您，並感謝您照顧我。您卻説：“不用客氣，幫助學生是我的職責。”

還有一次，我沒有完成作業並且騙了您，後來您發現了，您既傷心又生氣。生氣的是我沒有完成作業，傷心的是我騙了您。之後，您就不理我了，所以，我就去向您認錯，最後，您原諒了我。

老師，我想説：謝謝您對我無微不至地照顧，還幫我輔導功課，您的教誨使我受益匪淺。

老師，我想對你説的話太多太多，不知從哪兒説起，我捋了捋思路，還是得從上個星期的一件事説起。

上週二第四節課的上課鈴響了，我的同桌邱宗陽還沒有把語文書放在桌上（因為他以為這節課要講《國小教材全練》），我就輕輕打他，提醒這節課要用語文書，可他以為是我故意的，他又還了我一下，我又不能吃虧，就再打了他一下，當他再次還手時，被您發現了，此時，邱宗陽的兩隻眼圈紅紅的，一瞬間，號啕大哭，嚇呆了同學，您問：“怎麼回事？”“劉子楠打了邱宗陽，她就哭了！”桂明軒幸災樂禍地看着班長出洋相。我立馬澄清道：“是因為邱宗陽沒做課前準備，我輕輕提醒他一下，可他沒意識到，還以為我在打他。”您知道後，對我和邱宗陽進行了批評教育。後來我深刻反省到——再也不要用這種方式“欺負”同桌了。

老師，我想對您説：您公平對待每一位同學，每一件事，讓我們明白了是非對錯，感謝您用自己的生命之光，照亮着我們的前程，讓我們看到了朝陽，看到了希望，“一日為師，終身為母”，謝謝您，“媽媽”！

老師，您是湖面帶頭的白天鵝，引領着我們一步步地走向美麗的人生。風雨來時，您寬大的臂膀是我們温暖的港灣，讓我們躲過一次次的災難；機會來時，您美麗的聲音是我們前進的號角，使我們抓住一個個機遇；遠行的時候，您諄諄的教導是我們行動的指南，讓我們在人生的海洋中盡情的暢泳。教師啊，您就是我們的航向！

老師，您是春天的雨露，夏天的涼風，秋天的甘霖，冬天的陽光。雨露拂醒我們年輕的心靈，涼風吹綠我們莘莘的生命，甘霖滋潤我們渴求的心田，陽光温暖我們離家的心。當我們還很小的時候不知道什麼叫做愛心，是您告訴了我們，做人要把愛放在第一位，頑皮的童心第一次知道了什麼叫做愛，是您行動的力量告訴了我們世界的一切；花開一時，人做一世。

“老師，謝謝您！”是您貫穿我整個人生的成長，陪伴我度過一個個春夏秋冬，在感謝中成長的我充滿感激，而這感謝源於您——我最敬愛的老師。

您是我人生中的指路明燈，指導我正確的方向。老師，您知道嗎？您對我的影響很大，我想大聲對您説：“老師，您對我真的很重要！”

敬愛的李老師，轉眼教師節到了。我還清楚地記得：剛上國小時，我是個什麼都不懂的孩子。是您教我愛祖國，愛人民;是您教我學語文。您就像辛勤的園丁，照顧着我們這些小樹苗修枝，剪葉，澆水，施肥，讓我們長成一棵棵茂盛的小樹。紛紛揚揚的思緒如同一輛紡車，紡着我對您的敬佩。

可曾記得，在夜深人靜的時候，是誰在孜孜不倦地批改作業?在人們歡度假日的時候，是誰在廢寢忘食地備課?在我們遇到難題時，是誰不厭其煩地為我們指點迷津?在我們犯了錯誤時，又是誰督促我們改正?是您啊，親愛的老師。

在我的眼裏，老師您不僅是慈母，更是嚴師。記得有一次，我的家庭作業沒有完成，您放學時嚴肅地説：“欠作業的做完再走。”當時我看着您嚴肅的眼神，心裏像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、鹹，什麼滋味都有。如果地上有條縫，我真想鑽進去。

老師——一個多麼偉大的字眼!您為了我們，默默無聞地奉獻，不求一點報酬。有人説，老師像一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人;我要説，照亮別人的是火焰，會永遠燃燒。

老師，您辛苦了。

國小就要畢業了，在這幾年裏，有不少給我留下深刻印象的老師，其中，印象最深的，莫過於你——張老師。

第一次聽你上課時，你老用英語講了幾句，當時，同學們都十分好奇、新鮮。但又不知道你在説什麼，我也沒有聽懂，但你的話就像磁鐵一樣吸引住了我。從那一刻起，我便下定決心要把英語學好，像你那樣，説出一口流利的英語，與外國人交談，於是，每當上你的課時，我就特別認真。下課以後，也總是纏着你問這問那的，但你沒有厭煩，更沒有拒絕，總是耐心的指導我。

有一次，我只得了89分，那一天，我特別傷心。一整天，課聽不進去，飯咽不下。又是你及時出現在我面前，悄悄地對我説：“沒關係，一次失敗算不了什麼，失敗乃是成功之母！”聽了你那有力的話，我一下子茅塞頓開。

接着，你又為我分析試卷，分析我哪些錯的不應該。聽了你的分析，我知道了有許多題目都是粗心造成的。於是，我更加註意細節了！終於，在期會考試中得到了98。5分的好成績，你也向我投來了欣慰的目光。

老師，你像辛勤的園丁，在平凡的崗位上盡心盡職地工作。我要把所有感激與謝意，化作一句深情的呼喚：“老師，你辛苦了，謝謝你！”

老師我想對您説,漆黑的天空中,星星圍着月亮在閃耀,靜默的城市裏,一片漆黑，我發現，惟有您的的窗前，燈光還在亮着，改作業，備課，寫報告……一天的工作不知有多少。

老師我想對您説，您像一個辛勤的園丁，灌溉着小苗一點一點的成長。如今小苗已長高，馥郁的花香就是對您的回報。

老師我想對您説，您是皓月當空照，繁星銀光閃耀。老 師啊 老師，我們就是那小小的繁星，緊緊地將您圍繞。老師，我三年級了，就快要離開校園了，逝去的那些閃亮的日子，都會化作美好的回憶，我要永遠留在心房，。

老師我想對您説，離別不是永久的，老師，您不僅是我的老師，更像我的朋友，您對我有着一份友誼，我對您有着一份情誼；我感覺朋友是一輩子的事，我不管歲月流逝多久多遠，我依然記得，您是我們的朋友。

您曾經給我了一份關愛，不管時光如何改變，您還是我們的老師，您對全班同學都有着一份責任，一份要教好我們的責任。如果我離開了校園，您會像我一樣期待着一天的到來嗎？是期待着再次與您和同學們相遇的那一天。老師，我最後想對您説：“您辛苦了！”

敬愛的.曹老師：您好!您帶我們已經兩年多了，這兩年裏您教會我們許多知識，讓我們從一個個不識字的“小萌娃”，變成了可以自己讀書、寫作的“小知識分子”。今天，藉着日記，我想和您説説心裏話。

您還記得嗎?我剛來實小上一年級的時候，膽子特別小，從來不敢在課堂上發言，有一次您讓我們用巧妙的方法記住“鼻”字，我閉着眼睛舉起了手。您用温和的語調説：“請任韌同學説。”我戰戰兢兢地站起來説：“一個人要想呼吸新鮮空氣，自己就要到田野裏去，鼻字下面的‘廾’就像人的兩個鼻孔在呼吸。”沒想到我的這個方法得到您的稱讚，從此以後我信心倍增，我積極思考，踴躍發言。

有一次，我的單元考試成績不理想，奶奶大發脾氣，但曹老師您卻十分温柔地説：“沒關係，一次失誤並不代表什麼，只要知道錯在什麼地方，踏實一點認真一點，下次考好就行了，老師相信你有這個能力。”您的鼓勵給了我無限的勇氣和力量，我暗下決心，加倍努力，果然在後面的幾次考試中取得了不錯的成績。

敬愛的曹老師，最後我想用我在二年級上學期造的一個句子作為結尾：“我能在您的班上當您的學生，三生有幸。”

敬愛的肖老師,其實,在我的心中,藏着好多好多想對您説的話。但是，我不敢説。這大概是女孩子的天性吧。現在，讓我來向您傾訴一下吧。上三年級時，這是您第一次教我語文，開始，我很害怕您，後來，就不怕了。而且覺得您是那麼的和藹。直到四年級，我才深深地意識到，感悟到您對我的愛。那次，您叫我到辦公室去，我去了。只聽見您用微小的聲音對我説：“你覺得你退步了嗎？”我點點頭，您又説：“你找出什麼原因嗎？”我默不作聲。您又説：“是不是由於驕傲的呢？”我又點點頭。“回去......”正巧，一個同學跑進來了，您立刻停下來，等那個同學走了，您又繼續講下去：“回去找找原因，我相信，你找到原因後，一定會改的。”我聽了，心情非常沉重，也非常感激您。我心中很知道：您為了保住我的尊嚴，所以，在有人來時停下來不説話。啊！敬愛的張老師，謝謝您，謝謝您對我的栽培和關懷！

最新消息，你正在上海正陪伴着你的妻子。雖然你離我們很遠但是我們永遠也忘不了你。

盛老師你常常被我們氣得無話可説。在課堂上有許多人有許多人不聽講，你叫我們回答問題時有許多人不會。你常常罵我們班是一盤散沙，怎麼樣都比不上六（一）班。或許是你的管教能力太差，上課我班也能偷偷的在講話。那次你好像發火了把丁旭像小雞一樣拎了起來還把他的媽媽叫來了。盛老師你為了把我們的語文成績給搞上去就經常複印試卷給我們做。我知道那是你用很多的心血打印出來的。而我們呢就經常的考不好，也就等於浪費了你的心血。你為我們上課把喉嚨叫沙啞了。盛老師啊，盛老師啊。你辛辛苦苦教了我們快將近三年了，連我們的畢業照也拍不到。盛老師你什麼時候才能回來呀，你走後我終於明白了什麼叫做悔，什麼叫做憾！盛老師我們以前太不懂事了，你能原諒我們嗎？

盛老師你什麼時候回來，雖然現在你只能靜靜地陪伴着你的妻子在上海，但是千萬要振作。我們永遠忘不了你、、、、、、失去後才珍惜，我知道已經沒有什麼意義了，我只能默默地祈禱着你能把阿姨從死神手裏奪回來。

六年級、畢業班了，表示着我們將要離開母校，我的思緒久久不能平靜，有種不知名的感覺湧上心頭，也有一句埋藏已久的話要説出來！

老師，現在我們已經是六年級的學生了，下個學期我們即將要升入國中了，回過頭來想一想，您整整教了我們六年，這些年來，有多少值得我們回憶的往事，這些往事就像天上的星星，海邊的貝殼，數也數不完。有的讓人心酸，有的讓人高興，有的讓人後悔，有的讓人……老師，您一直陪我們度過着傷心的時刻，您鼓勵我們，教育我們，讓我們感到温暖。您就像一位大地的母親，把心血都放在我們身上。

老師，你是寬闊的海洋，而我們是一隻只小小的船隻，我們在您的寬闊而知識淵博的海洋裏航行。老師，我感激地對您説：“謝謝您把我們培育的這樣好，讓我們瞭解更多的知識。”老師，您是辛勤的園丁，我們是一棵棵小小的樹苗，我們在您的細心培育下茁壯成長。老師，您是温暖的太陽，而我們是山坡上的嫩芽，是您的温暖給予了我們的生命，老師，我真誠的對您説：“謝謝您給予我們的生命，讓我們成為國家的棟樑”。

看着在前面專心注註批改作業的數學老師，我小聲説“老師，我想對您説，您辛苦了，我會好好聽課，考出好的成績來報答您的。”

國小四年級作文：老師，我想對您説

杜老師，您好！我想借着這次習作的機會，説説我的心裏話。

首先，我要感謝四年來您對我的關心和愛護，您還是那麼地信任我，每次有重要事的時候，您都會第一個想到了我；每次您表揚我們的時候，您都會第一個表揚我細心，表揚我認真，您的表揚給了我莫大的鼓勵，讓我繼續努力……

其次，我想對您説：杜老師您辛苦了！四年來，您無微不至的教育着我們班61名同學，您總是認真仔細地批閲着那一本本作業。有時，您還為了不耽誤我們的學習，批作業一直到深夜……有時，我都感動得想哭，但是，我總也説不出口，默默的，在心裏藏着。還有，您也知道，我們班是全校出名的“調皮班”，我也知道，為了這些調皮搗蛋的同學，您也為此操樂不少心，生了不少氣，不過，我建議，您別把這些事放在心上，多想一些愉快的事。在這裏，我代表全班同學祝杜老師越活越年輕！

再次，我建議，您充分利用我們這些隊長、班幹部的才能，為我們合理地分配好工作項目，以減輕您的工作負擔。

最後，我祝杜老師心想事成、天天快樂！

遊老師，您很關心我們的學習，但生活您也點點滴滴地關心着。

您還記得嗎？那一天上音樂課時，我肚子 疼，等排隊時，我才告訴您。您聽了後，叫我給媽媽打電話，叫我在教室等媽媽來接我，您還關心我，説回家要好好休息，這句話我記憶猶新。

您還不知道我有許多煩惱。我的朋友很少，那是因為我不願意和別人交朋友。突然一年級的時候，來了一位很特別的同學，叫劉源。她在小的時候，缺了氧氣，造成耳朵聽不清楚了，花了20萬，才安上了一個耳機，我在一次 路上碰見她，成為很要好的朋友。她也為我介紹了很多朋友。但她有一個缺點，不愛聽別人的勸告，讓我很煩惱。

學習方面，您也很關心我們。有不會做的題，您會仔細地給我們講解。

遊老師，您像一顆啟明星在引導我們勇往直前。我想對您説，我不會忘記您對我的教誨，我不會 辜負您的期望，您永遠是我心目中的好老師。

古人曾説：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”老師你是辛勤的園丁，培育着我們;你是蠟燭，奉獻了自己，照亮了他人……你對我們的愛，我們無法用語言表達呀!

回頭想想，無論是成功後的喜悦、做錯事的愧疚，還是莽撞後的尷尬、離別後的思念，都值得我們細細採擷，慢慢體會。

歲月匆匆，花開花落，幾年來，除了家長，我最熟悉的莫過於老師，每當我提起筆，要描繪老師時，卻發現千言萬語都只是淡淡的墨痕，我想不出任何可以來修飾老師的語句，也沒有任何語句能夠表達我此時此刻激動而興奮的心情。

但我希望，能有最美的語言來表達我對老師崇高的敬意。不是所有的樹都能耐得住乾渴，但白樺樹做到了;不是所有的人都能默默無聞、無私奉獻，但老師做到了……

老師，我想對您説：您的舉手投足，時常展現在我的眼前;您的關心與呵護，一直縈繞在我的腦海中;您與我們相處的每一天，都如昨天一樣歷歷在目。

老師，我想對您説：如果沒有你或許我就不會懂得怎樣去做人;如果沒有你或許我就不會知道感恩!