關於寫人寫事作文600字五篇

來源:文萃谷 2.06W

在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的寫人寫事作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

關於寫人寫事作文600字五篇
寫人寫事作文600字 篇1

郝澤宇是我的同桌,他有着小麥色健康的膚色和高高的鼻樑。

一天,我們正進行數學單元測驗。同學們都在埋頭答卷,教室裏只有“沙沙”的寫字聲。我突然發現了一個錯誤,抓起橡皮就擦,匆忙中“啪”的一聲響,是我把鉛筆碰到了地上。同學們都望向了我,我感覺臉上火辣辣的,於是趕忙低頭撿筆,“刷”的一下,我又闖禍了!慌忙之中我碰到了郝澤宇的胳膊,導致他的筆在卷子上劃了長長地一道。“你!”郝澤宇皺着眉,指着這條“傷疤”,瞪了我一眼。“對不起,對不起”我小聲地道歉。“算了算了,快寫吧。”我終於安心繼續答題。

哎呀,筆芯斷了!一定是剛才掉在地上摔的。我趕緊翻鉛筆盒,真倒黴,裏面的筆都用禿了!只好向同桌借了。可是,我剛剛得罪了郝澤宇,他能借給我嗎?沒辦法,只能試試看了。我抬頭,看見郝澤宇正在努力擦卷子上拜我所賜的那條“傷疤”。我心虛地碰了碰他,“幹嗎?”郝澤宇沒好氣地問。“你能借給我一支筆嗎?”我試探性地問。郝澤宇看了看我手中斷了頭的鉛筆,又看了看自己的試卷,我覺得沒希望了。“真麻煩,給你,快點寫吧。”郝澤宇説着,一支筆遞到我眼前。我心裏頓時輕鬆了,“謝謝。”我接過筆,趕緊低頭繼續答卷。

下課了,我把筆還給郝澤宇,説:“郝澤宇對不起啊,剛才我害你在卷子上劃了條道子。”郝澤宇手一擺,頭一揚,滿不在乎地説:“算了算了,小事一樁。”聽他這麼一説,我輕鬆地笑了起來,心裏暖呼呼的。

這就是嘴硬心軟的郝澤宇,我有這樣一個同桌,真好。

寫人寫事作文600字 篇2

每個人都有自己難忘的事情,而我最難忘的事情確是它。

在一個星期天的早晨,我還在熟睡,可是,我們小區和街道上的大部分居民,都不見了,他們去哪兒了呢,我也不知道,可是當我去學校報到的時候,我發現,學校門前,人山人海人流如潮,根本就擠不進去。

今年我也上國中,可是去報名,我根本就擠不進去,只能慢慢排隊,排着排着,不知不覺就到了下午,過了倆小時終於到我的跟前了,可是剛到我的跟前,一個人就跑過去説,不好意思,我有急事,我要插一下隊,我去,現在插隊都明目張膽了,但是我看着這個男子,虎背熊腰的,就沒敢多説什麼,就讓他插了隊,到了我,我順利的報道而且抽到了號碼。反觀後面,人啊好多好多,也是醉了,這麼多的人而且是來同一所學校,那只是一個七年級報道的人,將近兩千的人,很多一個接一個。

這的人們都汗流夾背,汗水濕透了衣裳,太陽暴曬着我們,我站在陰處,看着學校,反觀卻有些人剛排間開着空調,玩着遊戲,後面的時候,能排上隊,但是很遺憾的是沒有號了,而且不屬於那片學校區域必須找關係,我靠朋友才能進去學校,沒有找關係,只能被拒決,把你給請走了。

我,不由得感歎一聲,現在上國中真的難,一所中上游國中而已,就是縣城裏最好的國中,都往這上學難呀。

我排完了報名隊,還有保檔案隊,我十分疑惑,為什麼人都願意排隊呢,哎,我無從知道。只知道這排隊真是太熬人了。

這就是我最難忘的報名,雖説這只是簡簡單單的報名,但像鐵烙烙在着了我的心底。

寫人寫事作文600字 篇3

在我讀國小的時候,有一位智障同學,他每天背一個小書包,像別的同學一樣上學、放學,只是,同學們上課的時候,他在校園裏毫無目的溜達,獨自玩耍。

每當放學的時候,就是他最快樂的時刻,他會擠在最第一個放學的隊伍,昂首挺胸地走出校門。然後,在校門外的馬路邊,當一個“小交警”,等所有的.同學被家長接走,他再獨自回家。每一個接學生的家長,不管颳風下雨,還是酷暑嚴寒,都會在校門口看到他的身影。

轉眼幾年過去,大概許多家長已經習慣看見那個智障學生單純的笑和天真的舉動。幾乎是每天的中午和下午放學的時候,他都會在學校門前那條小公路上“指揮交通”,像交警一般認真、虔誠。他會時不時地很公正地訓斥每一個在他眼裏“違規”的家長,如果見有小同學摔倒了,他會急跑幾步,扶起那個小同學,如果見誰有什麼危險,他會適時地去幫助人家,用他含混不清的語言指揮着,説着,從不計較人家是否領情,是否感激。

有一天,一個小同學在放學時被公路上的一塊磚頭絆倒了,他的媽媽把他扶起來,抱走了。而那塊磚頭,所有的學生和家長都看到了,同樣,我也看到了,但我並沒有想去拿走它。每一個人都視而不見,覺得事不關己。然而,是我的那位智障同學,急急忙忙地跑過去,撿起磚頭,費力地把它扔到遠遠的牆根下。這時,我的腦海裏浮現出那句三字經:“人之初,性本善。”不論是處於哪種狀態下的同學,都保持了一份與生俱來的本性——善良!而我們這些智力正常的人們,卻已慢慢喪失了個重要的本性,或許它還深深藏在心中的某個角落,卻無暇去表現,早已落滿灰塵。

時間依舊如水流逝,那位智障同學,依舊每天快快樂樂地活躍在校園,當着他的小交警,忙碌而滿足。

或許,他是覺得這就是自己的家,是這個家讓他遠離了孤獨,遠離了唾棄。我每一天都會為他的行為所感動感動,因為他,我已撣落了心靈上堆積的那層灰塵,謝謝你,我的同學!

寫人寫事作文600字 篇4

我最喜歡的一堂課就是賈老師的作文課了,她那次帶我們去人民公園寫生,事情的經過是這樣的:

我們來到了人民公園,只見那裏綠樹成蔭,空氣清新。草地茂密無比、青翠欲滴,松樹枝繁葉茂、枝幹粗壯。我們來到了人民公園老爺爺下象處,這裏人山人海,不用説你也知道,那是我的同學。接着我們就該集合了,賈老師拿着一個大喇叭:“學作文的集合了!”賈老師把我們帶到了第一站:草地上。只見這兒綠樹成蔭,空氣清新。草地茂密無比,松樹枝繁葉茂。這裏的小草一片綠色,這綠色多麼像春姑娘給大地用毛線織的一張綠色的大被單;還有這裏的松樹、柳樹給大地增添了一絲綠色。還有那白色的丁香花、黃色的迎春花、粉色的櫻花也給這裏添加了一些美麗的色彩……這些植物給人民公園添加了一絲生趣。

我們來到湖邊,只見這裏的湖水波光粼粼,亮得像一塊經過人工打磨過的閃亮鑽石,湖水很綠,綠得像一塊兒青綠色的碧玉,綠的更像一塊兒墨綠色的翡翠。加上旁邊的迎春花,這如寶石般的湖水顯得就更加美麗了。迎春花倒映在波光粼粼的湖水中,形成了金光燦燦的湖水。所有的人、物都倒映在湖水中,形成了“調色板”,還有那黃灰相間的居民樓,更是被水這個“魔術師”裝扮得更加美麗,像一個姑娘,擺動着那婀娜的身姿在舞動着……大自然多美呀!

我們來到公園的某個角落,這裏有一棵根深枝茂、枝繁葉茂、枝幹粗壯的櫻花樹。這裏的櫻花是白色裏透着粉紅色,粉紅色裏透着白色的,櫻花的幾片花瓣已經凋零了,但仍然還是很美,這些櫻花的花瓣多麼像一個個豆大的珍珠,更像一個個小小的娃娃。這裏更是詩情畫意呀!

真遺憾,這次作文課不知不覺地就過去了。不過這次作文課我非常的開心。

寫人寫事作文600字 篇5

奶奶的愛

又病了,難受死我了!迷迷糊糊的睡了一下午,做了一個很長很長的夢夢到什麼了?夢到我奶奶嘍!哎!好想她哦!夢到她在瀋陽的家了,她在瀋河區的那個家,出門就是五愛市場,好熟悉哦!熟悉的三樓平台,熟悉的老七樓,熟悉的大車棚,一堆老頭老太太在裏面打麻將,修車鋪就算是收破爛的大爺的叫賣聲也是那麼親切,金色的黃昏,照在臭烘烘的垃圾堆上,連那一處都無法忘記。

我在那個地方長大,冬天穿厚厚的棉襖,夏天批發一堆冰棍,真親切哦!屋子裏的佈局在我的腦海也沒變,還是奶奶住在哪裏的佈局,有些簡陋,但是被我奶奶都收拾的乾乾淨淨的。早上爺爺騎車送我上學,那時我坐在車上,腿都夠不到地呢!放學回家都會吃到我喜歡的飯,不是滿漢全席,但我就是喜歡。週末就揹着畫夾子去少年宮學畫畫,思念哦!

這麼多年過去了,奶奶的變化在我的眼裏不是很大,依然那麼慈祥,現在我離開她了,北漂了!她也離開這個家,搬到渾南了,我爸爸買的房子,很大,很寬敞!但是怎麼感覺就是沒有以前的好呢?感覺少了點什麼?少了晚上大貨車上貨的噪音、小商小販的叫賣聲、老年活動站我想是吧!

具體我也説不出來,總之那個地方少了奶奶的味道了,我想她!想她的蛋炒飯、想她的嘮叨、想她那熟悉的味道!真的不知道等她真的永遠離開我的時候我會多難受,不敢想,好恐怖!

當我得知她來北京過年的時候,我真的好興奮!我平時不説出口,大人們也認為我很少給她打電話,我真的有一種説不出來的滋味,奶奶很疼我,每次要離開她時,她都會流淚,其實我也會,一個人偷偷的哭,一打電話,心裏就不好受!

奶你要好好活着!看你大孫子上大學,娶媳婦,給你買房子,媽呀,難受死我了!想吃奶奶的炒飯,永遠忘不了奶奶的愛!

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